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Worksummaryofthesecondsemesterofseniorhighsc第2頁(yè)總結(jié)簡(jiǎn)介：本工作總結(jié)主要指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，本學(xué)期班主任工作本著以教學(xué)為主，很抓紀(jì)律衛(wèi)生，開(kāi)展了各種形式的活動(dòng)，象，能按時(shí)按點(diǎn)的，按部就班的上好課和晚立見(jiàn)成效而慢慢消沉。為了讓學(xué)生樹(shù)立信心和學(xué)習(xí)斗志，我主要做了這些工作：效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn)，文明班第3頁(yè)進(jìn)步。第4頁(yè)教育;七月將進(jìn)行高考備考總動(dòng)員。4、全體班主任狠抓了學(xué)習(xí)常規(guī)管理，整頓了兩2、召開(kāi)了五次重點(diǎn)班教師會(huì)，研究課余培優(yōu)輔差、教學(xué)常規(guī)的加強(qiáng)與落實(shí)，對(duì)重點(diǎn)班教學(xué)工作中各方面情況進(jìn)行分析，制訂了開(kāi)展教研工作的教育教學(xué)工作能力的培養(yǎng)。年輕老師的業(yè)務(wù)能力都大有長(zhǎng)進(jìn)。總之，開(kāi)學(xué)至今，第5頁(yè)2、常規(guī)管理的質(zhì)量各班級(jí)間存在不平衡，個(gè)別班級(jí)自習(xí)秩序不盡如人意，部分學(xué)生的行為習(xí)慣還不規(guī)范。合作，開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作，取得了明顯的成績(jī)?，F(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：難點(diǎn);根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和任務(wù)，設(shè)計(jì)教學(xué)步驟和環(huán)節(jié)，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和形式。二、有計(jì)劃的安排高二第二學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃：第6頁(yè)高二化學(xué)備課組，做到了：每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)、每個(gè)教案都能在討論中確定;備班上評(píng)講，及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，課后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題，要求要有一定的知識(shí)覆蓋面，有一定的難度和深度;每章一次的測(cè)驗(yàn)題，并

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