（績效考核）年齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院醫(yī)師定期考核培訓(xùn)答案已審閱、合

為結(jié)業(yè)考試每一個(gè)科目需要學(xué)員回答兩道思考題？有的思考題在給業(yè)規(guī)則？醫(yī)患溝通的倫理意義及應(yīng)該遵循的倫理準(zhǔn)則？醫(yī)學(xué)模式的學(xué)員通過自主學(xué)習(xí)以后分析回答！網(wǎng)上現(xiàn)在出現(xiàn)了許多所謂的思考對廣大學(xué)員產(chǎn)生錯(cuò)誤的引導(dǎo)！編者通過個(gè)人的努力獲取了思考題的疫其效果最佳。e.根據(jù)潛伏期可評價(jià)某項(xiàng)預(yù)防措施的效果。原體的時(shí)間長，作為傳染源的作用不可忽視。的時(shí)間更長，甚至可終身作為傳染源，例如傷寒慢性帶菌者。2.針對傳染病的密切接觸者或可能已感染而處于潛伏期的人，根據(jù)活疫苗，對體弱兒童可接種胎盤球蛋白。庭內(nèi)密切接觸者或特殊職業(yè)人群。但不限制接觸者的日?；顒?dòng)。機(jī)構(gòu)所指定的地點(diǎn)，在醫(yī)學(xué)觀察期同時(shí)應(yīng)限制其活動(dòng)自由。學(xué)生姓名：學(xué)號：執(zhí)業(yè)類別：臨床業(yè)規(guī)則。自己執(zhí)業(yè)范圍無關(guān)或者與執(zhí)業(yè)類別不相符的不得拒絕急救處置。醫(yī)院批準(zhǔn)并征得患者本人或者其家屬同意。上人民政府衛(wèi)生行政部門的調(diào)遣。嫌傷害事件或者非正常死亡時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照有關(guān)規(guī)定向有關(guān)部門報(bào)告。開展診療活動(dòng)。二、醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)，必須遵守有關(guān)法律、法規(guī)和醫(yī)療技術(shù)規(guī)范。時(shí)間和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)懸掛于明顯處所。四、醫(yī)療機(jī)構(gòu)必須按照核準(zhǔn)登記的診療科目開展診療活動(dòng)。五、醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得使用非衛(wèi)生技術(shù)人員從事醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)工作。六、醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)德教育?；蛘呗毞Q的標(biāo)牌。件不能診治的病人，應(yīng)當(dāng)及時(shí)轉(zhuǎn)診。人員親自接產(chǎn)，醫(yī)療機(jī)構(gòu)不得出具出生證明書或者死產(chǎn)報(bào)告書。實(shí)施。規(guī)定處理。處理，應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定辦理。管理。療機(jī)構(gòu)及其衛(wèi)生技術(shù)人員必須服從縣級以上人民政府衛(wèi)生行政部門的調(diào)遣。應(yīng)急處理措施：源采取控制措施。②縣級以上地方人民政府衛(wèi)生行政主管部門應(yīng)當(dāng)對突發(fā)事件現(xiàn)量制定相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和控制措施。管部門應(yīng)當(dāng)保證及時(shí)運(yùn)送。④醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對因突發(fā)事件致病的人員提供醫(yī)療救護(hù)和至接診的或者指定的醫(yī)療機(jī)構(gòu)。醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)應(yīng)當(dāng)采取衛(wèi)生防護(hù)害的人員進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)需要采取必要的控制措施。⑤交通工具上發(fā)現(xiàn)根據(jù)國務(wù)院衛(wèi)生行政主管部門的規(guī)定需要采的前方停靠點(diǎn)和營運(yùn)單位應(yīng)當(dāng)立即向交通工具營運(yùn)單位行政主管部律、行政法規(guī)的規(guī)定辦理。觸者在衛(wèi)生行政主管部門或者有關(guān)機(jī)構(gòu)采取醫(yī)學(xué)措施時(shí)應(yīng)當(dāng)予以配合；拒絕配合的，由公安機(jī)關(guān)依法協(xié)助強(qiáng)制執(zhí)行。學(xué)生姓名：學(xué)號：執(zhí)業(yè)類別：臨床單位：社會(huì)主義醫(yī)學(xué)人道主義原則的內(nèi)容包含分工互補(bǔ)的四個(gè)層次。社會(huì)主義制度和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展等多因素綜合作用的必然要求。臨床醫(yī)務(wù)人員都應(yīng)把病人的生命和健康放在第一位，為病人謀利益。醫(yī)家的共識(shí)。我國醫(yī)界從“醫(yī)乃活人之術(shù)”出發(fā)，以“醫(yī)之使之生”傷害”等準(zhǔn)則闡述著同一個(gè)偉大思想。我國當(dāng)代醫(yī)界的楷模趙雪芳、死扶傷”做出了最為精彩的詮釋。康投以同情和關(guān)愛。養(yǎng)成和堅(jiān)守醫(yī)學(xué)職業(yè)精神，才能夠達(dá)到。世界醫(yī)學(xué)倫理學(xué)（生命倫理學(xué)）界的對話和接軌。釋如下醫(yī)德基本準(zhǔn)則。學(xué)服務(wù)的最高宗旨，是醫(yī)務(wù)人員應(yīng)該承擔(dān)的基本職責(zé)。德準(zhǔn)則是這些醫(yī)德思想精髓的集大成者。不斷提高，醫(yī)學(xué)模式正在由生物醫(yī)學(xué)模式向生物—心理—社會(huì)醫(yī)學(xué)質(zhì)。病人擺在和自己平等的地位上，尊重病人的人格和尊嚴(yán)；任何時(shí)候、國別、地位高低、權(quán)力大小、關(guān)系親疏、金錢多寡，都要給以同情、罪犯中的病人，也應(yīng)一視同仁，平等對待，真誠尊重。的條件，也將平等待患作為構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系的首要醫(yī)德準(zhǔn)則。有平等的權(quán)益；還需要在實(shí)踐中處理好平等中物質(zhì)要素與精神要素、語言的藝術(shù)性。的情況下，醫(yī)務(wù)人員更應(yīng)廉潔自律，恪守醫(yī)德。重要醫(yī)德準(zhǔn)則。誠實(shí)守信是醫(yī)務(wù)人員對待病人的一條普遍要求。唐代名醫(yī)孫思邈在決的斗爭。治療過程中出現(xiàn)的一些問題，以避免不良信息影響病人的心理狀態(tài)，至說“善意謊言”的做法。真話，例如癌癥晚期，因?yàn)楦嬖V病人真實(shí)情況可能加速病人的死亡；知情權(quán)。變的立場，即最有利于病人。長，有利于建立和諧的醫(yī)患關(guān)系。任，互相協(xié)作和監(jiān)督；互相學(xué)習(xí)，共同提高和發(fā)揮優(yōu)勢。與團(tuán)結(jié)協(xié)作相輔相成，以充分解放醫(yī)學(xué)生產(chǎn)力。會(huì)文明和人類幸福的重要支柱。公眾健康教育及社區(qū)保健服務(wù)，促進(jìn)及改善公眾的健康狀況。醫(yī)患溝通是貫穿整個(gè)醫(yī)療實(shí)踐的主線，醫(yī)患溝通水平直接影響效的溝通，建立起彼此信任與尊重的渠道，無論對于個(gè)人自我認(rèn)識(shí)、的倫理意義。他一切目的之中，其他目的都可以成為單純的手段。的”的倫理價(jià)值，促進(jìn)該倫理價(jià)值擴(kuò)展到社會(huì)其他領(lǐng)域。社會(huì)大系統(tǒng)中，在道德情感方面形成了多方位、多層次的立體交流。列職業(yè)人員的感情上產(chǎn)生共鳴。消除患者的心理隔閡，拉近醫(yī)患之問的心理他以后的生活和職業(yè)活動(dòng)中輻射給其他社會(huì)成員。是通向醫(yī)學(xué)目的的必經(jīng)之路，它有利于人道主義精神的傳播與發(fā)展。患者是具有生理、心理和社會(huì)特質(zhì)的、系統(tǒng)整體的人，絕非牛中，出現(xiàn)醫(yī)患糾紛的原因在于彼此之|間缺乏理解和認(rèn)同，患者不切工作，服務(wù)患者，關(guān)心、愛護(hù)、安慰患者，使患者感到舒適、安全、界的升華。"新醫(yī)改環(huán)境下，醫(yī)患之間緊張的關(guān)系雖有所緩解，但基于信任守護(hù)自己健康利益的醫(yī)生群體。必然促進(jìn)醫(yī)生群體和患者群體的個(gè)人道德的提升。他認(rèn)為，人的本質(zhì).在其現(xiàn)實(shí)性上，它是一切社會(huì)關(guān)系的總和。既然性的東西，使他能認(rèn)識(shí)到自己是人…….既然人的性格是由環(huán)境造成會(huì)關(guān)系在現(xiàn)實(shí)中的分層面、分時(shí)間、分空間的展開。括醫(yī)護(hù)人員和患者)都能夠感受到尊重和理解，雙方的需要都能夠?qū)崅€(gè)人乃至整個(gè)社會(huì)的道德提升都具有重要的倫理意義。需遵循的倫理準(zhǔn)則有：的需要。惟有如此，醫(yī)患之間才有溝通的基點(diǎn)和病人同疾病作斗爭的意志，通過病人了解疾病的癥狀和治療的反映；親人者；在于體諒?fù)椴∪说募部啵o予病人溫暖和慰藉；知音者，在于平等交流，達(dá)成共識(shí)。這種認(rèn)識(shí)不失為醫(yī)患溝通的經(jīng)驗(yàn)之談。好合作。質(zhì)要求人有真心、真言、真行，真誠地待人處事，反對欺騙和虛偽。生的信任度，增加了醫(yī)患溝通的難度。舉止端莊和語言文明既是一般人際交往理應(yīng)遵循的行為準(zhǔn)則，關(guān)系，溝通醫(yī)患情感，實(shí)行保護(hù)性醫(yī)療制度的基本條件和重要保障。免操作粗暴、舉止輕浮、處事急躁。引發(fā)醫(yī)患糾紛，導(dǎo)致醫(yī)源性疾病。曾有一病人因心肌梗塞住院治療，絕望，當(dāng)夜跳樓身亡?？梢娽t(yī)務(wù)人員的語言修養(yǎng)是何等重要。是親切、溫和、誠懇、沉穩(wěn)、寬容、友善的道德態(tài)度，而非生、冷、務(wù)人員的理解、尊重、友好、禮貌，同樣可以加固醫(yī)患聯(lián)系的紐帶，使醫(yī)者得到心理上的滿足和工作上的支持。字制度、化療同意簽字制度、病重病危通知簽字制度等等?；茧p方的溝通。要實(shí)現(xiàn)真正的知情同意，就要求醫(yī)務(wù)人員及時(shí)耐心、社會(huì)上談癌色變，有些心理承受能力較差的癌癥病人如若知道真相，父母，結(jié)果導(dǎo)致母女不和，醫(yī)患沖突。風(fēng)，嚴(yán)肅的態(tài)度，嚴(yán)密的觀察、嚴(yán)格的紀(jì)律、熟練的操作。古人云：是為了解除病痛，恢復(fù)健康，提高醫(yī)學(xué)服務(wù)對象的生命質(zhì)量和價(jià)值。要實(shí)現(xiàn)這一醫(yī)學(xué)目的，不僅需要為人民健康服務(wù)的良好意愿和思想，醫(yī)療質(zhì)量，既是醫(yī)患溝通的條件，也是醫(yī)患溝通的保障。術(shù)。學(xué)生姓名：學(xué)號：執(zhí)業(yè)類別：臨床單位：醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，不只是理論概念上的改變，它涉及醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中理社會(huì)因素的健康影響的研究。醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，非常有利于醫(yī)務(wù)人員從自然科學(xué)和人文社會(huì)科長期以來我國的醫(yī)學(xué)教育過分注重學(xué)生的專業(yè)知識(shí)教育而忽視人文求，也是醫(yī)學(xué)科學(xué)發(fā)展使然。力的投入已經(jīng)具有國家、社會(huì)的規(guī)模。它不僅是一種社會(huì)福利事業(yè)，健康投資思想觀念必須從單一消費(fèi)性投資向生產(chǎn)性投資轉(zhuǎn)變。