計算機科學與技術大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 (一)

計算機科學與技術大學生職業(yè)生涯規(guī)

劃書

計算機科學與技術大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書「篇一」

一、自我盤點及解決自我盤點中的優(yōu)點和缺點

真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應計

劃加以針對改正。學業(yè)和職業(yè)可以說是每個人必經(jīng)的兩個階段，不同的只是在這兩

方面的成就大小，理論和實踐是分不開的，學習的知識技能與職業(yè)的規(guī)劃最后都必

須有一個具體的工作來實現(xiàn)，而就業(yè)便是有一個工作來檢驗，實現(xiàn)自我。

二、學業(yè)是職業(yè)的基礎

人的許多本領和能力不是天生的，是在學習積累中逐漸形成的，知識是能力的

前提，能力由知識轉變，為了有一個更好的職業(yè)之路我們現(xiàn)在應趁著大好時光努力

學習知識。

三、確定一個適合的職業(yè)理想

第一，要認真地分析一下自己的職業(yè)理想定得是不是脫離實際、過高；自己的

職業(yè)素質符合不符合你所選擇的職業(yè)要求。

第二，要懂得職業(yè)理想不等于理想職業(yè)。一般認為當個人的能力、職業(yè)理想與

職業(yè)崗位結合時，即達到三者的有機統(tǒng)一時，這個職業(yè)才是你的理想職業(yè)。

四、如何進行職業(yè)生涯規(guī)劃:

要進行職業(yè)生涯規(guī)劃，首先應該在心理上做好準備。因為大學生職業(yè)生涯過程

其實也就是一個自我發(fā)現(xiàn)、自我探索的過程。學的認知方法和手段，如借助于職業(yè)

興趣測驗和性格測驗以及周圍人對自己的評價等，去認識自己的個拴傾向性，了解

自己的需要與興趣。

五、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義：

當代大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃是一項貫穿其整個受教育階段的系統(tǒng)工程，它不僅

有利于大學生確定職業(yè)理想、樹立正確的職業(yè)觀，而且還能幫助大學生進行職業(yè)選

擇，促進成功就業(yè)，從而緩解就業(yè)壓力。

計算機科學與技術大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書「篇二」

一、XX大學畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

完美愿望：事業(yè)有成，家庭幸福

方向：企業(yè)高級管理人員

總體目標：完成碩士、博士的學習，進入XX著名外資企業(yè)，成為高層管理

者。

己進行狀況：讀完碩士，進入一家外資企業(yè)，想繼續(xù)攻讀博士學位。

二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年職業(yè)規(guī)劃）

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)

展有強勁的勢頭，加入WTO后，會有大批的外國企業(yè)進入中國市.場，中國的企業(yè)也

將走出國門。

2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

由于中國的管理科學發(fā)展較晚，管理知識大部分源于國外，中國的企業(yè)管理還

有許多不完善的地方。中國急需管理人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓的高級管理人才。

所以企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

要在中國發(fā)展企業(yè)，務必要適合中國的國情，這就要求管理的科學性與藝術性

和環(huán)境動態(tài)適應相結合。所以，受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土

化改造的任務。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

三、行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

1、行業(yè)分析：

本人所在xx公司為跨國性會計事務所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入

WTO,商務運作逐漸全球化，國內企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌，所以這類企業(yè)

在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

2、企業(yè)分析：

xx公司是全球四大會計事務所，屬股份制企'h企業(yè)領導層風格穩(wěn)健，公司

以“誠信、穩(wěn)健、服務、創(chuàng)新”為核心價值觀，十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務，目前

在全球10余個國家、地區(qū)設有分支機構。

公司20xx年進入中國，同年在上海設立分支機構。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務的同

時重點推行公司運作理念，力求與發(fā)展中的共同提高。本人十分認同公司的企業(yè)文

化和發(fā)展戰(zhàn)略，但公司事務性工作太過繁忙，無暇進行個人自我培訓，并且提升空

間有限。但總體而言，作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分

幸運的，本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

四、個人分析與主角推薦

1、個人分析：

(1)自身現(xiàn)狀：

英語水平出眾，能流利溝通；法律專業(yè)扎實，精通經(jīng)貿知識；具有較強的人際

溝通潛力；思維敏捷，表達流暢；在大學期間長期擔任學生十部，有較強的組織協(xié)

調潛力；有很強的學習愿望和潛力。

(2)測評結果(略)

2、主角推薦：

父親：“要不斷學習，潛力要強”；“工作要努力，有發(fā)展，要在大城市，方

便我們退休后搬來一齊居住生活。”

母親：工作要上進，婚姻不要誤。

教師：“聰明、有上進心、單純、乖巧”，缺乏社會經(jīng)驗”

同學：“有較強的工作潛力”，“適合做白領”。

五、職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：著名外資企業(yè)高級管理人員。

1、20xx-20xx年：

成果目標；透過實踐學習，總結出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論。

學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位；取得律師從業(yè)資格、通過GRE和

英語高級口譯考試。

職務目標：外企企業(yè)商務助理。

潛力目標：具備在經(jīng)濟領域從事具體法律工作的理論基礎，透過實習具有必須

的實踐經(jīng)驗；接觸了解涉外商務活動；英語應用潛力具備權威資格認證；有必須的

科研潛力，發(fā)表5篇以上論文。

經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元；商務助理年薪5萬。

2、20xx年一20xx華：

學歷目標：透過注冊會計師考試。

職務目標：外資企業(yè)部門經(jīng)理。

潛力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；熟悉

外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層進行無阻礙地溝通。

經(jīng)濟目標：年薪10萬

3、20xx年一20xx年:

學歷目標：攻讀并取得博士學位。

職務目標：著名外資企業(yè)高級管理人員，大學的外聘講師。

潛力目標：科研潛力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；構成自我的管理理念，

有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的潛力；與公司決策層有直接流暢的

溝通；具備應付突發(fā)事件的心理素質和潛力；有廣泛的社交范圍，在業(yè)界有必須的

知名度。

經(jīng)濟目標：年薪25萬。

六、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。

只要自我盡心盡力，潛力也得到了發(fā)揮，每個階段都有了切實的自我提高，即

使目標沒有實現(xiàn)，我也不會覺得失敗，給自我太多的壓力本身就是一件失敗的事

情。

為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn)，我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有

自我的家庭。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

差距：

1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗：

2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力；

3、快速適應潛力欠缺；

4、身體適應潛力有差距。

5、社交圈太窄。

八、縮小差距的方法：

1、教育培訓方法

(D充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自我補充所需的知識和

技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技

能資格證書等。時間：20xx年7月以前。

（2）充分利用公司給員工帶給的培訓機會，爭取更多的培訓機會。時間：長

期

（3）攻讀管理學博士學位。時間：五年以內

2、討論交流方法

（1）在校期間多和教師、同學討論交流，畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行

交流。

（2）在工作中用心與直接上司溝通、加深了解：利用校友眾多的優(yōu)勢，參加

校友聯(lián)誼活動，經(jīng)常和池們接觸、交流。

3、實踐鍛煉方法

（1）鍛煉自我的注意力，在嘈雜的環(huán)境里也能思考問題，正常工作。在大而

嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。

（2）養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每一天保證睡眠6—8小時，每周鍛

煉三次以上。

（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人

的交往，不論身份貴賤和親疏程度。

本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法：

1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有，可是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來，周圍的環(huán)

境隨時在變，并且自我隨著不斷的成熟和接觸不一樣的東西，也會變。我以前想當

官，之后想當外企白領，此刻想創(chuàng)業(yè)，所以我覺得這個很難就定下來，更何況是在

校大學生，沒有任何社會閱歷，談這個就似乎有點紙上談兵。

2、可是，雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃，可是我覺得每個階段的前進方向和

短期目標要有，比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平，我要朝著什么方向努

力，沒有努力的方向和短期的目標，那容易虛度光陰。

計算機科學與技術大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書「篇三」

一、自我分析

1、職業(yè)興趣

我愛好新聞、看書、寫作、上網(wǎng)、晨跑、交際我學的是新聞專業(yè)，現(xiàn)就讀于

21新聞1班，我特愛好新聞。而新聞直接掛鉤的新聞記者常常被稱為〃無冕之王〃

記者這個職業(yè)是神圣的，抨擊邪惡、為民請命的職業(yè)，有可能的話，我一定會做一

個新聞記者。所以，現(xiàn)在我時時都關注新聞類的欄目、書刊、讀物

2、職業(yè)能力

我的專業(yè)技能雖然現(xiàn)在還不過硬，但我相信通過我的努力定會達到我想要的滿

意結果。目前我具備敢于寫出抨擊邪惡的文章、敢于主動對陌生人說話、敢于面對

人眾，懂得用心傾聽他人的心聲、懂得一些采訪不同人群的方法和技巧，懂得身入

新聞發(fā)布會要搶座位、強提問、強發(fā)稿等，這些都是我所具備的做記者的一些基本

能力。

3、個人特質

思想方面：我能夠服從上級合理的調動和安排，我具有團隊協(xié)作精神，敢于創(chuàng)

新，當我發(fā)現(xiàn)問題時，我敢于提出意見及建議。我有堅強的意志和良好的耐力，在

校兩年我參加了2次5000米長跑比賽。我總是勤勤懇懇的做事，踏踏實實的做

人，因為我堅信〃天道酬勤〃。身體方面：我總是堅持早期、晨跑，不管一年四季，

嚴冬酷暑。因為我知道身體時革命的本錢。而我選擇了新聞這個專業(yè)，沒有強健的

身體畢業(yè)后新聞記者這個職業(yè)怎能勝任？大一都過來了，我還怕大二、大三及以

后？

4、勝任能力

我的優(yōu)勢是我有一顆永不不服輸?shù)纳线M心和與眾不同的親和力，敢于挑戰(zhàn)極

限，極力關心身邊的每一個人。

5、自我分析小結

職業(yè)生涯規(guī)劃讓我看見了光明，同時也讓我看到了我將面臨的道路是如何的坎

坷。比如我的專'也知識不過硬、不善于微笑等，正是因為有了這些，才使我不斷的

鼓起勇氣，才使我不斷地升華，才使我對我的前途愈加充滿好奇，便不懈努力去追

求。

二、職業(yè)探索

1、職業(yè)認識

所謂職業(yè)就是指從業(yè)人員為獲取主要?；顏碓炊鴱氖碌纳鐣怨ぷ黝悇e。職業(yè)

須同時具備卜列特征：

（1）目的性，即職業(yè)以獲得現(xiàn)金或實物等報酬為目的；

（2）社會性，即職業(yè)是從業(yè)人員在特定社會生活環(huán)境中所從事的一種與其他

社會成員相互關聯(lián)、相互服務的社會活動；

（3）穩(wěn)定性，即職業(yè)在一定的歷史時期內形成，并具有較長生命周期；

（4）規(guī)范性，即職業(yè)必須符合國家法律和社會道德規(guī)范;

(5)群體性，即職業(yè)必須具有一定的從業(yè)人數(shù)。

2、我的職業(yè)向往

我想成為一個專業(yè)的新聞工作者，特別是記者。它能讓我感到欣慰和成就感，

因為我能用我手中的筆汜錄下社會上的真善美、假丑惡，用先進思想武裝我的頭

腦，從而指導我的行動為社會獻出一份微薄的力。

三、職業(yè)選擇

1、自我情況分析

我的學習成績雖不理想，特別是英語成績，但我卻似乎不把它當回事，一個人

的綜合素質不單單只是用簡單的學習成績等來評估的。在大學的一年多里我憑我自

己的努力，我得到了同學、老師們的肯定，取的了多項榮譽，這一點是不可否認

的。我相信只要我付出，我還會得到更多的肯定，得到更多的榮譽。我的生活照樣

美好，我的人生照樣美麗。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自中國西部美麗的地方，世界自然有產(chǎn)地、國家地質公園武隆。我出牛

于一個家境貧寒的農(nóng)村，雖然父母早已年邁，但我從不氣餒。只要通過我的努力，

不到幾年我會徹底改變我的家境，脫貧致富，過上富裕的現(xiàn)代化生活。

3、20xx年一20xx年

學歷目標：不變

職務目標：若我覺得職位不合自己心愿，公司發(fā)展前景不好，就可以選擇跳巢

和自己創(chuàng)業(yè)做老板。創(chuàng)業(yè)的話可能是做服裝生意。

能力目標：要有持之以恒、堅強、吃苦耐勞、起早貪黑等精神，有自己的奮斗

目標及堅定信念。憑自己的努力能感動一批人，他們愿意和我一起干。

經(jīng)濟目標：自己創(chuàng)業(yè)，不計較剛開始收入較少，省吃儉用一點，能勉勉強強的

過日子就可以。

四、成功標準

1、事業(yè)方面：不求平步青云，只求能升高。通過團隊的努力和自己的付出，

能闖出一片屬于自己的天地，靠自己能影響一批人。

2、家庭方面：徹底改變貧困落后的現(xiàn)狀，建立起自己和諧、幸福、美滿的家

庭。為全家買好各種保險，讓父母、妻女過上好日子。

3、生活方面：在吃好的同時要讓全家吃得健康、開心花個幾萬塊錢（用做首

付）在重慶買一套房子，轎車就不必買了（我暈車）。職業(yè)規(guī)劃用一部分錢來生

錢，如購買債券、股票、投資等。

五、職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：

1、20xx年一20xx華

成果目標：我已經(jīng)邁入大二，在這段時間里考完所有的考試，如英語三級、計

算機一級B、普通話二日、網(wǎng)絡編輯師等。最終拿到各種證書及畢業(yè)證。學會為人

處世，處理好老師、同學、校友之間的關系，多認識、結交大學同學，生涯設計公

益網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃建立起良好的人際關系。

學歷目標：大學?？?/p>

職務目標：做好一名大學生，用〃十佳〃的標準來要求自己，盡量取得更多的成

績。

能力目標：學好各種課程，學好與我所學專業(yè)有關的應用軟件。抽出空余時間

做做兼職，體驗一下生活的酸甜苦辣。提高自己的交際能力，多交朋友。

經(jīng)濟目標：盡量從每月的生活費中攢錢，為以后留有余地，有時候買買彩票碰

碰運氣，算為福利做點貢獻。

2、20xx年一20xx年

成果目標：20xx年我剛好大學畢業(yè)，用3個月或更長一點的時間在社會找找

一份工作做，務必一年內找到，盡量找與我現(xiàn)在所學的專業(yè)有關的工作，像電視

臺、報社、雜志社、廣告公司等就業(yè)。

學歷目標：對于學歷我不怎么看重，打算?？莆膽{用終身就，因為好多自考含

金量太低，我相信憑我的?？莆膽{照樣能找到一份好的工作。

職務目標：20xx到20xx年，只做好一個員工就行，至于晉級的事下一年在考

慮。由干種種原因暫不準備跳槽和創(chuàng)業(yè)，但可以看看相關的書籍，做好準備。

能力目標：各種專業(yè)知識及技能過硬，能熟練操作各種應用軟件，應用于工作

中。

經(jīng)濟目標：20xx年剛工作工資有個1500元，解決自己的生活需要就可以，一

年后也就是20xx年工資有所增加，有個20xx元左右解決自己的生活需要還能略有

結余就行，兩年后工資有個3000元以上，基本能夠養(yǎng)家糊口。

3、20xx年一20xx年

學歷目標：還是?？?/p>

職務目標：職位有所升遷，在新聞單位做個什么部長，能領導一批人。

能力目標：用己感化他人，用情感化人。做好某一部門的領導者，能指揮動

人，全面協(xié)調部門工作，把該部門做大做強。

經(jīng)濟目標：收入較上有所增加，年純收入能過30000元至50000元，有了自己

的事業(yè)，開始考慮買房和成家。

計算機科學與技術大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書「篇四」

第一章認識自我

1.【自我分析】

我個性溫和，待人真誠友善，善于傾聽，樂于與他人分享，平日里主動熱心，

誠實守信，遇事認真踏實，有很強的責任心，會爭取自己最大努力完成任務。面對

錯誤，勇于承擔，及時更正，并能總結經(jīng)驗。個人崇尚創(chuàng)新、多彩的生活方式。但

是在信心方面有所欠缺，對人對事較強的敏感力形成了多愁善感的性格，給人留下

了易情緒化的印象。

2.【職業(yè)興趣］

我是一個比較靦腆內向的女孩，對于工作，希望能擁有一個穩(wěn)定的工作，而醫(yī)

學無疑是一個不錯的選擇。我欣賞白衣天使無私奉獻的精神，羨慕他們能夠探索人

類如此奧秘的生物休，我以作為一名醫(yī)學生而感到榮幸，也為將來成為一名醫(yī)務工

作者而感到自豪。當然，根據(jù)專業(yè)，我也會選擇其他相關的行業(yè)進行嘗試，為自己

的今后的發(fā)展方向提供更多的參考。

3.【勝任能力】

在校學生會任職期間，通過各種活動，培養(yǎng)了良好的人際溝通能力，積累了一

定的處事經(jīng)驗，擁有一定的組織基礎和創(chuàng)新能力。在具備扎實的專業(yè)基礎知識上，

能較快適應新環(huán)境，積吸與他人合作，培養(yǎng)團隊默契。除此之外，我個人的業(yè)余愛

好也較為廣泛，相信廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作添姿增彩。

第二章職業(yè)生涯條件分析

1.【家庭環(huán)境分析】

從家庭來說，其一，長輩們希望我能夠從事穩(wěn)定的工作，而醫(yī)學是永遠不會消

失的行業(yè)；其二，學醫(yī)能夠幫助他們提高健康方面的意識，改變不健康的生活方

式。

2.【學校環(huán)境分析】

我所在的xx城xx職業(yè)技術學院至今已有70年的歷史，學院環(huán)境優(yōu)良，教學

設施先進，實訓基地優(yōu)越，滿足了各專業(yè)學生的需求。學院認真貫徹“質量立校，

項目立業(yè)，誠信立身”的辦學思想，踐行“行方智圓”的校訓，弘揚“誠、愛、

美、潔、精”的校風。我為身在這樣的學習環(huán)境中而感到幸運。

3.【社會環(huán)境分析】

隨著人民生活的提高，國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入，患

者日益重視治療后的恢復情況，越來越多地需要專業(yè)康復人才，才雖然康復事業(yè)從

80年代進入中國，但中國目前康復人才極為緊缺，供不應求，康復專業(yè)將在較長

一段時間內成為熱門專業(yè)，其就業(yè)前景廣闊，前途光明。

第三章職業(yè)定位

1.【具備基本素質】

a.掌握醫(yī)學專業(yè)知-只，具備扎實的基本功

b.冷靜、穩(wěn)重的處事能力，面對緊急情況不慌亂

c.具有良好的倫理、道德素養(yǎng)

d.擁有一顆慈悲之心，與患者及其家屬相處融洽，保持良好的一環(huán)關系

2.【我的職業(yè)定位】

根據(jù)本人的性格特征，認真負責，細心隨和，希望能夠從事本專業(yè)的工作，進

入理想的醫(yī)院工作。在工作空擋可以去當?shù)匦l(wèi)生學校從教，傳授醫(yī)學知識。

3.(1)【本人目前存在差距】

a.在大一第一學期，基礎知識的根基建造得不是很牢固，距離自己的

b.目標甚遠

c.英語水平有待提高

d.學習生活管理分配不是很得當，自覺性需要增強

e.對自己升本工作還未做好準備

f.動手能力也不是很好

(2)【縮小差距的方法】

a.努力學習，做到每天學習的新知識能及時鞏固，階段性地對知識進

b.行總結歸納

C.對于英語學習：平時多聽，多看，多記，為四級備戰(zhàn)

d.主動了解相關專業(yè)知識信息，關注社會動態(tài)

e.抓住實踐機會，提高自己動手能力。

第四章具體執(zhí)行計劃

短期計劃

大一

通過國家英語四級考試（有能力向六級進發(fā)）

獲得計算機二級等級證書

參加各活動取得榮譽

I

獲得獎學金

假期鞏固書法

大二

拿到推拿按摩師證竹

教師資格證

通過專業(yè)資格考試

大三

假期去醫(yī)院見習，一面鞏固在校學習的知識，一面在臨床鍛煉實際能力

中期計劃

1.在三甲醫(yī)院從事康復工作

2.熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點

3.積累工作經(jīng)驗，完成本職工作

4.鍛煉人際交往能力及領導能力

長期計劃

1.完成本科學歷

2.從事本職工作同時去學校任教

3.獲得職稱

第五章評估調整

優(yōu)秀的畢業(yè)一三甲醫(yī)院工作一開本一考研一職稱一成為有資歷的?？漆t(yī)師

職業(yè)規(guī)劃中得每一步都是讓我走向最終目標的關鍵，職業(yè)生涯是個動態(tài)的過

程，如果在實踐過程中有不適合的目標，那么就需要在調整每一階段小目標的基礎

上適時調整最終目標的選擇。

結束語

人生猶如一具雕塑，需要我們精心鐫刻，挫折與磨難往往會讓我勾勒出更加精

細的線條。星羅棋布的天空總有一顆是屬于我們自己的星，不要迷戀于安逸的生

活，行動起來，奔向明天，清塵的第一抹陽光終會照亮我們燦爛的臉龐！

計算機科學與技術大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書「篇五」

一、個人資料

姓名：XX

性別：女

出生年月：20xx年1月

性格：外向

學歷：大學本科一笫級

專業(yè)：自動化

座右銘：思想有多遠，我就能走出多遠。

二、自我分析

1、興趣愛好:

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、體育、畫畫

心中偶像：周恩來、比爾.蓋茨

喜歡的文學作品：《紅樓夢》、《戰(zhàn)爭與和平》、《老人與?！?、《平凡的世

界》

喜歡的歌曲：《愛拼才會贏》、《水手》、《我的未來不是夢》

2、優(yōu)勢分析：

從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這

個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。

3、劣勢分析；

因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目

前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少。

4、優(yōu)點分析：

樂觀，開朗，而且，我口齒伶俐，膽大，有一股不服輸?shù)那鼩狻?/p>

5、缺點分析：

做事不夠細心，有時候也比較懷疑自己的能力，惰性較大。

三、解決自我分析中的劣勢和缺點

當劣勢和缺點成為了你前進道路_L的障礙時，就應充分得用你的優(yōu)點，讓其把

你帶出圍障；雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，

就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、

老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。

四、社會環(huán)境分析

1、一般社會環(huán)境：電子、網(wǎng)絡鋪天蓋地，知識信息飛速發(fā)展，科技浪潮源源

不絕，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。

2、特殊社會環(huán)境：（將要從事的職業(yè)行業(yè)的環(huán)境。）

五、角色建議

父親：目前，必須稿好學習，為以后找工作奠定基礎，同時，還要多鍛煉自

己，讓自己成為同齡人中的強者。

母親：學習要認真，最好要考研。

老師：聰明、機靈古怪。

同學：有較強的工作能力，聰明。

六、職業(yè)生涯規(guī)劃

1、學習生活規(guī)劃

在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語

更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學的學習規(guī)劃上，我將這兩科作為

學習的重中之重。在學習的同時，還努力提高自己各方面的能力。

大學一年級：了解大學年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學期間應

該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。

大學二年級：要通過大學英語四級考試；通過計算機應用2級考試；熟悉掌握

專業(yè)課知識。

大學三年級：著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應能

力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工

作經(jīng)驗。

大學四年級：目標應鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實

踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬

面試等訓練，盡可能地做出充分準備。

2、近十五年的目標

20xx20xx年：利月3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自

身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

20xx-20xx年：貯各資金，積累經(jīng)驗；

20xx年：了解市場行情;

20xx年：籌劃資金，辦理相關的手續(xù)，準備建立公司：

20xx年：擁有自己的公司

3、求職計劃

(1)學位證書、資格證書，是我們求職的敲門彼，是一個公司招聘人才的首要

條件，因此，我們要在大學生期間，拿到相關的證書。

(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素

質，所以，我們在大學期間學習的同時，還在注重的是個人素質的提高和能力的培

養(yǎng)。

(3)對于剛畢業(yè)的大學生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多

應聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學生活中積累

更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結經(jīng)

驗。

(4)一定要在大四之前把簡歷制好，留下更多的的時間來找工作。

(5)要時刻關注招聘信息，積級參加招聘活動，在公司選擇我們的同時也選擇

一個適合自己的公司。

七、結束語

任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的

目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須

拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼！

實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不

要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會

屬于你的，每天要對自己說：我一定能成功，我一定按照目標的規(guī)劃行動，堅持直

到勝利的那一天。既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。

計算機科學與技術大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書「篇六」

自我分析階段

1、興趣分析

合乎興趣地工作才是事業(yè)，唯有將自己所長以及所地興趣與工作相結合，做一

個最好地搭配，才能稱作事業(yè)一一個你永遠都會努力地工作。如何才是對自己地工

作感興趣呢？

在網(wǎng)上對我地興趣進行了分析：具有比較多地興趣，對藝術不算太感興趣，比

較實際，做自己喜歡地事。

2、性格分析

人與人之間是有很大地區(qū)別地，有地人樂意干事務性地工作，而有地人對信息

加工與處理非常擅長，還有地人熱衷于人與人之間地溝通和交流。這就是人地性格

偏好所起地作用。因此，性格能讓你在一種職業(yè)環(huán)境中獲得成功，但在另一種職業(yè)

環(huán)境中卻大受挫折。

做了MBTI自測題之后，發(fā)現(xiàn)自己是屬于ESFP型，即：外向實感感情認知型。

我是一個比較活潑、開朗地男孩。喜歡憑自己地感覺做事，比較重感情，喜歡

與人溝通，團隊合作，還很喜歡挑戰(zhàn)自我。

3、能力分析

我地動手能力比較強，不怕苦，不怕累，做事堅持到底。比較喜歡動腦，經(jīng)過

認真地思考來解決問題，能夠接受別人對我地批評和建議。

4、優(yōu)缺點分析

優(yōu)點：做事認真仔細，關心他人，有恒心，人品端正，有上進心

缺點：驕傲自滿，信誓旦旦，過于關心他人

職業(yè)分析階段

1、職業(yè)生涯規(guī)劃地重要性

在跟老師學習了職業(yè)規(guī)劃之后，才認識到職業(yè)規(guī)劃地重要性，職業(yè)規(guī)劃就是我

們對人生地規(guī)劃，這將伴隨著我們地一生，擁有成功地職業(yè)規(guī)劃才能實現(xiàn)完美地人

生。因此，職業(yè)生涯規(guī)具有特別重要地意義。職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我地潛能，

增強個人地實力；職業(yè)生涯規(guī)劃還可以增強發(fā)展地目地性與計劃性，提升成功地機

會；職業(yè)生涯規(guī)劃更能提升應對競爭地能力。

2、家庭環(huán)境分析

我是來自農(nóng)村地一個男孩，父母都在縣城里做成生意，由于我家有三姐弟，我

是最小地一個，姐和哥都已經(jīng)大學畢業(yè)了，家里雖然不富裕，但是一家人過得很開

心。家里人都很支持我，希望在我大學畢業(yè)后能夠考取研究生，但是我想畢業(yè)后找

工作，了解一下到底自己喜歡什么。

3、學校環(huán)境分析

讀初中地時候，自己就獨立生活，沒有人在身邊管我，還有當時周圍地環(huán)境不

好，就整天跟著朋友、同學混，打架，賭博等等。但是后來清楚這樣下去將會沒有

山路，所以在初三好好學習才考上了高中，進入高中后就變得低調了，不想和以前

地那些混混接觸，三年地高中生活使得我想變了一個人似地。變得那么地自以為

是，心高氣傲地，然后考上了大學。但是進入大學卻十分地迷茫，不知道到底以后

做什么，自己喜歡什么？

4、社會環(huán)境分析

我地家鄉(xiāng)在貴州，它是一個十分貧窮落后地地方，各方面都比不上東部沿海地

方。這里需要建設，需要大量地大學生，并且給我們提供了很好地自由發(fā)展地機

會，但是還是不想回家鄉(xiāng)工作，那里太落后了

目標確定階段

1、短期地職業(yè)目標（20xx-20xx年）

畢業(yè)之后，找份與自己專業(yè)相關地工作，獲我自己喜歡地職業(yè)，跟同事，老板

學習經(jīng)驗，虛心地向他們學習。對工作認真，多學習點。通過五年地學習，有點資

本完成我地短期目標。

2中期地職業(yè)目標（20xx-20xx）

在有了穩(wěn)定地工作，有了一些經(jīng)驗之后，并且在這幾年有了一些積蓄，于是我

想獨立出來創(chuàng)業(yè)，開自己地公司，自己當老板。通過十年地努力，把自己公司地業(yè)

務做大，將公司做強。

3長期地職業(yè)目標（20xx-）

自己成為老板之后，會不斷地學習新地知識，使自己更加地充實，用科學地管

理方法來管理自己地公司，更別人多加交流，將公司做得更好。

職業(yè)計劃實施

1、教育為先

“學無止境，”“活到老，學到老”等。在現(xiàn)在地社會，競爭太殘酷了，沒

有知識是不行地，我們必須不斷學習，充實自己，讓自己做一個對社會有用地人。

過英語四級和六級，加強專業(yè)和非專業(yè)地學習。

2、虛心向別人取經(jīng)

在學校期間，經(jīng)常和老師、同學多交流、討論，從而在交流中學到一些對我們

有用地知識。在暑假地時候參加實習，更加地了解工作和社會，并向他們學習。

畢業(yè)之后，步入社會，我們地經(jīng)驗畢竟很少，要向人家學習。經(jīng)常與上司和同

事溝通，加深了解，搞一些活動，增加友誼。

3、實踐鍛煉

在學校地期間，多參加一些社會工作，通過這些活動，可以增加自己地膽量，

和口頭表達能力。還能結交到很多朋友，為今后打下基礎。

在學校期間多參加一些有關職業(yè)方面地講座和培訓，讓自己對職業(yè)有更深地了

解和認識，為自己選擇一個自己喜歡地職.業(yè)做好準備。

養(yǎng)成良好地鍛煉、飲食、生活習慣，也是十分重要地。我要有充分地時間鍛煉

身體。俗話說：“身體是革命地本錢”。身體不好，什么也干不成。

還有在平時要注重自己地言行，不要讓自己地言行損害了自己地形象，好地言

行是個人地精神面貌和個人素質地修養(yǎng)地體現(xiàn)。在假期做一些兼職，提高自己地社

會經(jīng)驗，學會與人相處之道。

計算機科學與技術大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書「篇七」

一、大學畢業(yè)后的十年總體職業(yè)規(guī)劃

時間：20xx年

美好愿望：工作順利，家庭生活幸福圓滿

職業(yè)方向：電臺新聞記者

總體目標：取得博士學位，進入家鄉(xiāng)的廣西電視臺直至進入央視，成為一名優(yōu)

秀記者

已進行情況：正在讀大學本科，努力學習專業(yè)知識，準備考研

二、社會環(huán)境規(guī)劃和專業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境

中國政治穩(wěn)定，自改革開放和加入世界貿易組織以來，經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，但

中國社會也因此存在種種諸如食品藥品安全、經(jīng)濟、道德問題，需要有媒體的關

注、曝光與引導。中國也是i個法治國家，各種法律制度不盡完善，并且普及率也

較低，需要媒體的協(xié)助，專播。

2、職業(yè)特殊社會環(huán)境

由于中國的新聞事業(yè)起步較晚，也不太成熟，大多理論知識源于國外，中國的

新聞事業(yè)還有許多不完善的地方。中國有大批記者，但真正優(yōu)秀的記者數(shù)量卻極

少，中國急需一批優(yōu)秀汜者。要想成為一名優(yōu)秀的記者，必須牢牢掌握基礎理論知

識，并且不斷深入基層，親赴新聞第一現(xiàn)場。并且記者還要富有正義感，敢于懲惡

揚善

三、行業(yè)環(huán)境分析

記者這一行業(yè)是崇高的，因為記者肩負著引導社會輿論、懲惡揚善、宏揚社會

法治的艱巨而光榮的任務，具有監(jiān)測社會環(huán)境，協(xié)調社會關系，傳承文化的功能。

社會各界人士均對記者這一行業(yè)給予高度評價。同時，記者這一行業(yè)也具有一定的

危險性，有時候為了曝光社會上的一些丑聞經(jīng)常處于危險之中，或暗遭報復。本人

想要工作的廣西電視臺現(xiàn)已發(fā)展成為現(xiàn)代化的強勢媒體，最具競爭力的中國省級電

視臺之一，實現(xiàn)在全廣西覆蓋，為全國之優(yōu)。廣西衛(wèi)視在全國省會城市落地率

100%,廣西衛(wèi)視借助獨特的區(qū)位優(yōu)勢，積極服務國家戰(zhàn)略，不斷提升影響力，向區(qū)

域性國際媒體穩(wěn)步邁進。20xx年因在促進和諧社會，履行媒體責任方面的突出貢

獻，入選中國十大衛(wèi)視禰號，名列第三。

四、個人分析與角色分析

1、個人分析

(1)自身現(xiàn)狀：具有一定的寫作能力，并且熱愛寫作；思維敏捷，反應能力

快；善于與人溝通，表達能力較強

(2)性格、特長、愛好：性格活潑開朗，樂觀向上；善于與人打交道；熱愛寫

作，關注新聞

2、角色建議(周圍的人給自己的評價及建議)

父母：大學期間認真學習，完成學業(yè)，畢業(yè)后考研

老師：熱愛寫作，要掌握各種應用文體的寫作

同學：善于交際，有當記者的潛力，但更適合做老師

五、職業(yè)目標分解與組合

職業(yè)目標：電臺優(yōu)秀記者

分階段闡述

1、20xx?20xx年

成果目標：專心考研，到中國傳媒大學深造

學歷目標：取得碩士學位，英語過六級

職務目標：高校優(yōu)秀碩士生

能力目標：具備完整的新聞傳播知識，深入研究新聞傳播學

經(jīng)濟目標：在校期間兼職，年收入1萬元

2、20xx?20xx年

成果目標：取得律師資格證和記者從業(yè)資格證

學歷目標：英語過八級

職務目標：電臺優(yōu)秀記者

能力目標：具備豐富的經(jīng)驗，在各種場合下，都能表現(xiàn)出一名優(yōu)秀記者的氣質

與智慧

經(jīng)濟目標：年薪6萬元

3、20xx~20xx年

成果目標：出書《當代中國優(yōu)秀記者如何成長》

學歷目標：取得博上學位

職務目標：央視記者、高校外聘講師

能力目標：發(fā)表論文5篇以上

經(jīng)濟目標：年薪20萬元

六、成功標準

工作家庭兩不誤。工作上盡自己最大努力不出錯或少出錯。工作是一個人有能

力的表現(xiàn)，也是人生必經(jīng)歷的一件事。尤其是女孩子，更要有一份好工作，做到經(jīng)

濟獨立，不依靠父母或芻己的另一半。生活上，家庭美滿，家人平安健康就是最大

的成功。

七、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

規(guī)劃實施存在的障礙

1、缺乏理論知識及作為一名記者的實踐經(jīng)驗。

2、交往圈子小，交往范圍只局限于本學院，認識的人較少。

3、身體素質不太好，環(huán)境適應能力差。

八、解決方法

1、充分利用學校里的各種資源，如多多請教老師，牢牢掌握專業(yè)知識；借閱

圖書館里與本專業(yè)相關的圖書，認真研讀。

2、充分利用電臺培訓機會，實地體驗，多采訪，多撰稿。

3、擴大交往范圍，多與其他學院的同學交流，并且向電臺資深記者前輩請教

學習。

4、每周勤于鍛煉身體，每天至少鍛煉1小時以上。

九、本人對職業(yè)規(guī)劃的看法

對于現(xiàn)階段的大學生而言，制定職業(yè)規(guī)劃很有必要，因為很多大學生還處于

迷茫階段，對自己的理想沒有清楚的認識，甚至連自己以后要做什么都不知道，所

以很有必要對自己理想職業(yè)做個規(guī)劃，雖然這份職業(yè)規(guī)劃也不一定會實現(xiàn)，但至少

有了一個努力的方向和目標?？梢哉f，職業(yè)規(guī)劃就像一座燈塔，讓我們不至于在航

行的大海上迷失了方向。

計算機科學與技術大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書「篇八」

一、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

從家庭上分析，我家是的貧苦農(nóng)民家庭一父母都在家農(nóng)民，應該說既有利也有

弊吧。利在從小家教比較嚴格，也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少，有時候

人比較正經(jīng)，簡單的講就是有時候不太吃得開。經(jīng)濟上說，條件不太好，以后的生

活還是要靠我自己了。不過這樣一個殷實的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個優(yōu)良的

基礎。我是家里的長子，應該說不僅是家里，親朋好友對我的期望都比較高，這也

是無形的壓力。

2、學校環(huán)境分析

眾所周知，xx商業(yè)大學寶德學院是一所“三本”院校，我們只有“奮斗、再

奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人，但是我們學校給了們最真的生活“社會-老

師、同學”。

3、社會環(huán)境分析

應該說，當今由美國次貸危機所引發(fā)的國際金融危機有可能持續(xù)長達幾年、甚

至十幾年，已經(jīng)融入世界經(jīng)濟圈的中國經(jīng)濟當然也不能幸免。預計當我們畢業(yè)時社

會的就業(yè)形勢不容樂觀，不過機遇也總是存在，20XX年開始國家投放幾萬億人民

幣擴大內需，刺激經(jīng)濟，這也是一個難得的創(chuàng)業(yè)機遇。應該說競爭異常激烈，但是

機會總是存在的。

4、職業(yè)環(huán)境分析

(1)行業(yè)分析：如今中國藝術市場成為世界上的藝術市場，改革開放以后的中

國經(jīng)濟飛速發(fā)展，帶活了人們的生活水評，也提高的人們對美的要求。如今中國的

藝術市場，又迎來新的雙遇與挑戰(zhàn)。

但是如今各大學藝術專業(yè)都是熱門，學生人數(shù)較多，就業(yè)還是面臨著激烈的競

爭。

(2)職業(yè)分析：藝術創(chuàng)作，藝術設計，展覽策劃。

(3)職業(yè)分析小結：綜合以上，我傾向在文化低蘊深厚的北京'西安、杭州等

地區(qū)。

二、職業(yè)定位

1、內部環(huán)境因素

優(yōu)勢因素：

(1)我家在XX,在xx地區(qū)的親朋好友比較多，應該來說在xx一些城市落腳比

較容易。

(2)我堅持文理綜合發(fā)展，既有扎實的工科理論知識，也有金融管理類知識，

各方面綜合發(fā)展。

(3)一些工作實踐經(jīng)驗，我計劃大四準備考研，研究生學習時多參與一些項目

增加自己的經(jīng)驗。

弱勢因素：

(1)自認為是雙向性格，加上自小家教嚴格，有些時候不太吃的開。

（2）有時候比較懶惰，總是喜歡拖事情，原定的計劃總是要打折扣。

2、外部環(huán)境因素

機會因素：國家如今大力投資擴大內需，鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，給企業(yè)以及剛

剛畢業(yè)的大學生們帶來了很多機遇。

威脅因素：略

結論：略

職業(yè)目標：藝術設計、藝術管理。

職業(yè)發(fā)展策略：進入大的藝術畫院、藝術區(qū)發(fā)展職.業(yè)發(fā)展路徑：走創(chuàng)意創(chuàng)作以

及藝術市場管理路線。

具體路徑：學員（技術類或市場類都可以）一助理畫師（設計師）一設計師（畫

師）一設計師（畫師）。

三、計劃實施

大學期間學習好相關的設計專業(yè)，假期去公司實習、去畫室學習。創(chuàng)建與藝術

的網(wǎng)絡平臺，組織大學生畫展提高策劃能力。

四、評估調整

1.評估的內容：

（1）職業(yè)目標評估：

在當今社會，沒有永久不變的職業(yè)，也沒有長盛不衰的職業(yè)，很多職業(yè)之間也

都是相通的，為了生存有時也要學會屏棄。

⑵職業(yè)路徑評估:

舊的路總有走到頭的時候，當我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時會考慮向

相關的行業(yè)轉型，不過相信在當今社會中，時刻做好準備才能在激烈的競爭中處于

不敗之地。

(3)實施策略評估：

個人認為不需要改變行動策略，雖然路是活的，但作為一個人來說，打好基礎

做好準備才是自己能做的事。以不變應萬變，當下我能做的事唯有學好自己的知

識，擴展自己的視野，進一步完善自己。

(4)其他因素評估：

如果有意外情況發(fā)生，我會審時度勢，盡量將變化損失減到最小。具體的按具

體情況而定。

2.評估時間：

大學畢業(yè)后一到兩年。

五、結束語

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做

到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇

問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、

追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個

人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；

成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

計算機科學與技術大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書「篇九」

一、自我認知

我是一個喜歡挑戰(zhàn)新鮮事物的愛好自由的典型射手女。家庭觀念較重，親人是

我不可或缺的生命的一部分。我會懂得如何應用好時間。天生活潑好動的我不會將

時間全花在學業(yè)上，各方面的提升是我所期望在大學到達的。大學生活中，積極參

與學科競賽和班級活動，作為班級干部和學生會部門干事也積極派和組織工作，這

些工作不僅僅是在做我芻我喜歡的事情，并且供給了一個鍛煉我的良好平臺。事情

必然也不會按照自我所沒計的路線規(guī)規(guī)矩矩地發(fā)展，在個人素質和語言表達等方面

還是有明顯劣勢的。膽小扼殺了表現(xiàn)自我的心，這樣同樣也無形使我的恐懼心理加

劇，不敢再很多人注視下發(fā)言者都讓我的本事不能被更好的認可。我覺得我很有必

要反省。除此，改善才是硬道理。在各項活動中找機會表達自我的想法，鍛煉自我

的膽量，多向他人學習借鑒以此提升自我的語言表達本事。

家人評價我們是個乖巧的女兒，從小到大沒有很少讓我們操心。她是個很懂得

孝敬的孩子。粗心是她一向以來的缺點，在很多人面前會害羞也讓她錯失了很多好

機會。

教師評價她一向以來都是班里的班委，能夠做好自我分內的工作并協(xié)助好團支

書把團支部的活動開展的很優(yōu)秀，并能吧班級推廣給大家，并且?guī)兔Υ蠹伊粝麓髮W

的回憶。對自我不夠自信，沒能更充分得表現(xiàn)好自我。

親密朋友評價她很會關心人，能感覺到別人覺察不到的細節(jié)。她是一個很適合

分享歡樂和悲傷的知心朋友。脾氣比較急躁，講話直率有時候也會引起別人的誤

會。

同學評價作為一名班委她很能組織班里同學參加活動，班級工作盡心盡力，和

班里同學也能相處得很好。有時候和同學交流的方式還有些不夠好。

其他社會關系評價她在學生會文藝部工作優(yōu)秀，布置的任務都能很好地完成。

才藝不夠突出，并且不敢表現(xiàn)自我。

認知小結：每個人都有優(yōu)缺點，把優(yōu)勢發(fā)揮到極致，并在各方面拓展自我，找

到自我意想不到的潛力。對于我的劣勢，改善才是硬道理。積極爭取各種機會大膽

地表現(xiàn)自我，不管怎樣，做過才明白自我行不行。

二、職業(yè)認知

外部環(huán)境分析

①家庭環(huán)境分析：爸媽是個體商業(yè)戶，且是和紡織掛鉤和經(jīng)濟掛鉤，人脈較大

部分分布于紡織企業(yè)，除此就是人事局。

②學校環(huán)境分析：雖然浙大寧波理工并不是最優(yōu)秀的學院，可是教學水平也絕

對不差，學生的自我求學意識也很強烈，每年的畢業(yè)生就業(yè)率也提升較快。

③社會環(huán)境分析：此刻社會上雖然工程管理的發(fā)展還較為一般，可是根據(jù)中國

的發(fā)展局勢看，房產(chǎn)還是比較有前景的，隨之，工程管理也會變得熱門吃香。

④目標地域分析：我會回到嘉興或者吳江。嘉興靠近上海，最近幾年已在很快

地發(fā)展。異常是嘉興的城市規(guī)劃更是進行得如火如荼。我的專業(yè)還是有一席之地

的。在吳江則是繼承家業(yè)，并且是在會計這一方面會進行深造。

目標職業(yè)分析

①目標職業(yè)名稱：工程造價，會計

②工作資料?：工程造價；企業(yè)的會計

③工作條件：起初的工作條件要求不高，但必須是一家有發(fā)展前景的公司，薪

水有很大的提升空間。

⑤就業(yè)和發(fā)展前景：嘉興靠近上海，最近幾年已在很快地發(fā)展。異常是嘉興的

城市規(guī)劃更是進行得如火如荼。我的專業(yè)還是有一席之地的。在吳江則是繼承家

業(yè)，并且是在會計這一方面會進行深造。

職業(yè)勝任力測評：這兩個職業(yè)都是靠時間和經(jīng)驗的，所以只要能在工作中吸取

前輩的經(jīng)驗，虛心學習，并積極求上進，應當很能勝任。

SWOT分析

我的優(yōu)勢(strength)及其使用：我能夠利用自我的耐心和恒心，把每件事做

好。我在聽取別人意見后都能比較好的吸收并改善。我對應于和其他小語種有濃厚

的興趣，能夠經(jīng)過更多的學習從而在工作中正確更多的機會。

我的弱勢(weakness)及其彌補：不夠自信，膽子不夠大。所以我必須爭取更

多的機會表現(xiàn)自我，在困難中前進才是最好的。

我的機會(opporlunily)及其利用：對于家人的人脈我能夠適當?shù)乩?，?/p>

工作的初期，在依靠自我的本事的同時，給自我供給更優(yōu)秀的外部資源。

我面臨的威脅(threat)及其排除：房地產(chǎn)的市場捉摸不定，時好時壞。我必

須給自我謀好另外的后路以備不時之需。

三、職業(yè)生涯規(guī)劃設計

確定職業(yè)目標和路松:

20xx年，大學初期。認真學好專業(yè)知識，堅持早起早睡，養(yǎng)成每一天早上讀

英語的良好習慣。經(jīng)過英語四級，是自我的專業(yè)排行有明顯的提高。主動爭取各種

機會展此刻自我的本事，學會更好地調解和同學間的關系，提高個人素質，增添體

美勞其他方面的才藝。

20xx年，大學中期。經(jīng)過英語六級，并考初級會計證書，多關注當時代的就

業(yè)情景等，為自我的未來有進一步計劃。根據(jù)當時的國際局勢也適當研究學習一門

第二外語。

20xx年，大學末期。完善自我的專業(yè)知識，做一個令自我滿意的畢業(yè)設計。

走進社會提高自我的社會實踐本事，并為自我畢業(yè)后的工作做更深的規(guī)劃，打好基

礎。

20xx年，初入社會期。工作初期，必須以謙遜的態(tài)度對待事物，努力把分內

的工作完成，并在實踐中發(fā)現(xiàn)自我拓展自我。

計算機科學與技術大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書「篇十」

一、自我分析

(1)、出生背景

我來自中國內陸省份，出生在一個相對比較落后小縣城里，雖然家鄉(xiāng)經(jīng)濟不是

很發(fā)達，但由于距離市區(qū)比較近，還是感覺到了改革開放30年對中國產(chǎn)生巨大影

響。在思想上雖然不是特潮流那種，但是對于新生事物基本可以接受。家里條件在

小縣城里來說還算過得去，所以在小時候并沒有吃過多少苦。我知道如果進入社會

之后我這樣經(jīng)歷是遠遠不夠，社會是復雜，對于我們這些大學生來說要各種經(jīng)歷都

要去嘗試，所以我希望在接下來三年時間里能夠鍛煉自己，加強自己獨立生存能

力，和自我解決問題能力。

(2)、性格與能力

我性格并不是那種外向類型，很多東西我都愿意自己一個人體會與經(jīng)歷，有時

候會把自己排除在集體之外。還有我并不喜歡和別人交流，也很難接受別人意見，

比較獨斷獨行。對一些事物有時候就是三分鐘熱情，有些時候不能堅持自己最初定

下目標。但我有一種不服輸性格，每一次成功都會給我?guī)砭薮髣恿?，我喜歡超越

周圍人。我雖然有時候做事丟三落四，但我在關鍵時刻能夠打起百分之百精神。還

有我喜歡幫助周圍人，并不計較目前得失，能夠把目光放在遠方。并且對困難能夠

迎難而上，勇敢面對，這是我另一面性格寫照。

二、專業(yè)分析

飛行器設計與工程專業(yè)一般設有飛行器設計、飛行力學與控制、直升機設計、

空氣動力學、飛行器結溝強度等專業(yè)方面，主要研究是各種航天飛行器，包括人造

衛(wèi)星、宇宙飛船、空間站、深空探測器運載火箭、航天飛機等空間飛行器及導彈設

計。培養(yǎng)具備較好數(shù)學、力學基礎知識和飛行器工程基本理論及飛行器總體結構設

計與強度分析、試驗能力，能從事飛行器(包括航天器與運載器)總體設計、結構設

計與研究、結構強度分析與試驗，并有從事通用機械設計及制造高級工程技術人員

和研究人員。

三、專業(yè)培養(yǎng)要求和就業(yè)方向

⑴、就業(yè)方向：

畢業(yè)生一般可從事飛行器結構工程、民用機械、交通運輸工程、船舶與海洋工

程、工業(yè)與民用建筑工程、軟件工程等方面設計與科研、教學工作，從事航天器、

火箭、導彈等設計、實驗、研究、運行維護等工作，還可從事航空和其他國民經(jīng)濟

部門技術和管理工作。

(2)、專業(yè)培養(yǎng)要求：

1.掌握飛行器設計基本理論、基本知識；

2.掌握?丁器結構沒計分析方法；

3.具有飛行器設計基本能力；

4.熟悉航空航天飛行器設計方針、政策和法規(guī)；

5.熟悉航空航天飛行器設計理論前沿、應用前景和發(fā)展動態(tài)；

6.掌握文獻檢索、資料查詢基本方法，具有一定科學研究實際工作能力。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃必要性：

我所讀專業(yè)雖然是我們學校強項專業(yè)，但是與北航、南航、哈工大、西工大等

名校相比較還是很差，然而我“野心”絕對可以征服我在這里每一天，我所做每一

件事，既然我改變不了現(xiàn)實，我也不要現(xiàn)實改變我自己，我要自己改變自己。讓我

一生都是奮斗一生。大學生對未來應該有一個規(guī)劃。在我這一直都樹立著這樣就業(yè)

關：謀生，不應該是心為形役;更理想主義應該是收獲幸福，互相成全，值得為之

奉獻。而我選擇后者。求職應聘，學習和能力是兩張永久通行證，但在學歷和能力

相差無幾情況下，個性品質優(yōu)秀才能被主考官看重。誠實，感恩，勤奮，自信是做

人最起碼準則。

五、對于未來十年，我計劃是這樣:

首先，20xx~20xx,在大學期間應該學習好專業(yè)知識，以飽滿激情準備向北航

研究生奮斗；多參加校園活動，鍛煉自己社會交際能力，并且這樣有利于調節(jié)整天

單調學習氛圍;每天應該堅持鍛煉身體，它是奮斗基礎，因此最少要形成每天跑步

良好習慣。

其次，20xx~20xx,在北航繼續(xù)努力深造，認真學習，并且要時刻鍛煉自己工

作能力，以高素質、高能力要求來不斷改造自己，因為它在我們找工作時會是很重

要硅碼。

最后20xx~20xx,這五年內，是自己人生黃金E寸期，決定著一個人一輩子高

度，所以應該以工作為自己核心事業(yè)，要不斷學習、不斷進步，讓自己越來越強

大，適應社會、適應職場生活。

我經(jīng)常對自己說話：個人奮斗制勝、攫取成功精神財產(chǎn)將永遠貧富不均。在浩

瀚生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌人生從來沒

有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物世界也將自豪而欣慰地回

答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。讓我們一起來見證，在未來十年中我茁壯成

長。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選40篇）

計算機科學與技術大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書一篇十

一J

一、個人評估

1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，

制定將來要改善和保留的計劃。我認為我善于與人溝通，富有同情心，而且注重自

身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護理專業(yè)的中專生，學校注重的就是

實際操作能力的培養(yǎng)，而我也受益良多。我認為我會學到更多的護理知識。但是，

我的理論知識欠缺，還需要閱讀大量的課外書籍，豐富自身理論知識，以更好的適

應市場競爭。

2、評估結果

自我評價優(yōu)點：善于與人交往，個性開朗，容易感染他人。

缺點：辦事不夠細心，個性直率,帶點沖動。

家人評價優(yōu)點：關心他人，有善心，動手能力較強。

缺點：做的總比想的快，往往做無用功，有時脾氣太暴躁。

老師評價優(yōu)點：關心集體，善于與同學交流，喜歡幫助人。

缺點：做事不夠細心，發(fā)起火來脾氣有點煩躁。

同學評價優(yōu)點：很好的聊天對象，很可愛善良。

缺點：不喜歡麻煩事，有時候性子太急。

小結：通過各項的分析，我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點與不足；語言表達能

力優(yōu)秀，但細心程度不夠，記憶能力不足，應多讀書多記憶，增強記憶能力，并不

斷補充知識的不足。

3、自身發(fā)展條件

家庭分析：家里主要是以父母做小生意來維持生活，屬于中下等經(jīng)濟水平、生

活條件一般，但全家人過得很開心，因為是一個團結和諧的家庭。爸爸是一個大男

人主義，但很通情達理的一個人；媽媽從不嘮叨。

學習基礎：中上水平。對于所有科目來說，除了英語科，其他科目都比較好。

因此，為了克服英語的難點，可以給自己設置一個英語環(huán)境，堅持“多聽”、“多

讀”、“多寫”，那么英語在不斷的確努力下，肯定會很好，并且會很出色的。

學校環(huán)境分析：學校是以悠久的歷史和良好的校風、教風和學風。優(yōu)美的生活

學習環(huán)境，有豐富多彩的校園文化氛圍，有優(yōu)美的校園環(huán)境。

二、職業(yè)分析

1、社會一般環(huán)境：

中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生

事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質的醫(yī)學人才也層層輩出。

2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：

由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫(yī)學人才，

特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育,青出于藍，而勝于藍'的使者。中國衛(wèi)生

事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要

求與任務。

3、行業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：就中國的醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理

工作者，臨床護士的市場需求較大，對與具有豐富的理論知識，扎實嫻熟的技術的

臨床護士更是急需。

三、確定目標和制定發(fā)展措施

1、近期目標:

確定目標：在校期間多和老師、同學討論交流學業(yè)，學好扎實的基礎理論知識

和熟悉的操作技能；實習期間精通各項護理技能的操作，并做到出色的臨床實習期

工作；以達到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護士證。

制定發(fā)展措施：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會

化，實現(xiàn)從學生到護士轉變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱

情的態(tài)度投入工作，積吸熟悉科室業(yè)務，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；

上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)

院網(wǎng)頁，關注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。

2、中期目標:

確定目標：攻讀并取得大專文憑；通過考核后有一份穩(wěn)定的工作；考取編制護

士證；取得護師資格證。

制定發(fā)展措施：

3、中長目標：

確定目標：通過英語考試，拿到英語三級證書。

制定發(fā)展措施：從實踐中來，到實踐中去，結合臨床病人的特點查閱相關書

籍，再用書本知識指導病人康復；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務學習，多與領

導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎護理操作，使各

項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡資源搜尋相關文獻資料，在

護理核心期刊發(fā)表論文?篇；了解國內外護理學專業(yè)的新進展，并結合科室實際情

況，在護士長帶領下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，

多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。

4、長期目標

長期目標：考到護師資格證，成為護士長。

確定目標：職業(yè)目標分解與組合。

職業(yè)目標：業(yè)務能力高的護理人士，優(yōu)秀的護理教育者。

1、成果目標；通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論。

學歷目標：碩士研究生畢業(yè)，取得碩士學位；取得主管護師資格證、通過英語

高級口語考試。

職務目標：護士長

能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；具備精

湛的業(yè)務能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。

經(jīng)濟目標：20xx—5000元/月

2、學歷目標：通過副主任護師的晉級，取得教師資格證。

職務目標：護士長，優(yōu)秀教師

能力目標：熟練處理醫(yī)務工作，工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位；成為受

歡迎的教師。

經(jīng)濟目標：4000—7000元/月

3、學歷目標：攻讀并取得博士學位

職務目標：大學高級講師

制定發(fā)展措施：科研能力突出，在國外權威刊物發(fā)表論文；形成自己的護理管

理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力：帶領更多的護理教

育者，提高中國護理教育工作；具備應付突發(fā)事件的心理素質和能力；有廣泛的社

交范圍，在業(yè)界有一定的知名度。

經(jīng)濟目標：6000—10000元/月

四、成功標準

我的成功標準是個人事務、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調發(fā)展。順利進入醫(yī)院，

掌握總結經(jīng)驗后盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，

每個階段都有了切實的芻我提高，即使目標沒有實現(xiàn)（特別是收入目標）我也不會

覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

五、結束語

一個人成功必定在艱久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人生

規(guī)劃書。只有全面的認設自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)

劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設計好的將來一步一個

腳印的走下去，去適應其至挑勝它。

計算機科學與技術大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書「篇十

-J

一、自我分析

1、個人特質

性格中的優(yōu)勢:

外向，有交際能力，和善，不易與人發(fā)生爭吵，有較強的與人合作與社會適應

能力。做事比較嚴謹，有自己的主見，在工作中較為積極，敢于挑戰(zhàn)有難度的事

情，不會被小事嚇退。

自然有優(yōu)勢也有劣勢，性格中的劣勢：

不是十分緊急的事往往喜歡最后去做，過于完美主義，往往會因為一些不完美

的小細節(jié)而走過多彎路，固執(zhí)，不是自己認為錯誤的事情會堅守自己的觀點，顯得

有些倔強，只有當有事實證明我的觀點錯誤時我才會去改變自己的觀點。

我認為我能適應各種不同類型的工作，而不是局限于部分工作，我相信自己有

能力也有信心完成各類不同的工作來證明自己的能力與價值。在我的職業(yè)規(guī)劃中也

不會給予過多條條框框來限制自己。

2、解決或改變性格中的劣勢

想要成功，發(fā)揮性格優(yōu)勢是必不可少的，但同時也應當揚長避短，起碼不能讓

性格中的劣勢成為自己成功路上的絆腳石。要注意回避自己的劣勢和不足。

我認為：應當做事緊湊點，不要將事情拖到后面在做，當天的事情當天完成，

也好應對后面幾天有其他事的突發(fā)情況。在表達自己觀點時應多多注意他人的表

現(xiàn)，仔細參考他人意見，過于堅守意見也可能會引起他人的不滿，同時遇到過大壓

力時應有好的宣泄方法，不能憋在心底。應當繼續(xù)保持自己的競爭心和對成功的追

求，沒有競爭與追求就沒有動力。制定合理的短期目標，中期目標以及長期目標，

督促自己不斷向目標前進，有階段性的提升。

3、職業(yè)價值觀

我的職業(yè)價值觀測試報告中顯示，我最重視成就感、管理、人際關系。我認為

還是比較準確的，在我的性格中，我希望別人給予我肯定，與對我的認同，我希望

自己在別人心中是有重要地位的，而我也比較喜歡認識不同的人來拓展自己的人脈

關系，我相信“多個朋友多條路，少個朋友多堵墻”這句話。

其中顯示我較忽略美感、舒適、新意。對于美感、舒適的環(huán)境我沒有過多的要

求，可能我的藝術細胞比較不活躍吧，我不認為環(huán)境會影響我的工作效率與安排。

4、自我分析小結

在寫這份規(guī)劃書時，我做了很多準備，測試了自己的職業(yè)價值觀等等，心里感

覺很放松，很喜歡這種靜靜做事的感覺，同時也在這個過程中對自己的性格有了新

的認識，也有了很多對未來的感想，希望我能向著我所追求的那樣走下去，起碼將

來的我不會后悔當初沒有追求，不管這個追求是否正確，但我相信，青春無悔。

二、職業(yè)分析

1、家庭環(huán)境分析

我父母在天津做生意，所以我小的時候幾乎是在天津長大的，在初二讀完后才

回到自己的故鄉(xiāng)溫州讀初三。所以可以說我是南北合壁，既有南方人的精打細算和

經(jīng)商頭腦，又有北方漢子的豪爽不拘小節(jié)。

我小的時候父親對我管教比較寬松，而母親則比較嚴厲?，F(xiàn)在回想起來，我非

常感謝我的父母，因為過于溺愛會導致孩子任性而且內心脆弱，而過于嚴厲則會導

致孩子心理陰暗孤僻不馴，如果父母同樣嚴厲或者同樣溺愛都不會有現(xiàn)在這么積極

樂觀的我。所以我對我的童年很滿意。

在初三之后，父母由于工作原因不能陪我回來讀書，所以初二之后很多事情我

都要學會自立，在后面的這幾年生活中我改變了很多也學會了很多，以前的我內

向，但是生活讓我學會了外向與交際，對于父母的依賴也漸漸降低，從一個依賴父

母的孩子轉變?yōu)橐粋€擁有自理能力不用父母操心的孩子。之后很多選擇都是我自己

決定，也培養(yǎng)了我的主見，在高中同學讓父母選擇大學的時候，我就自己通過各種

渠道去了解，來決定未來的第一步。

如果當時父母陪我回來讀書照顧我的話，我可能很久也不會學會自己照顧自

己，還會是那個依賴父母的孩子。雖然父母不在身邊，有時讓我覺得少了些關愛，

但是我并不后悔，因為如果沒有這些我也學不會自立，而且我也能感受到放我一個

人回去讀書父母的不舍。父母對我的各種愛好也是百分百的支持，從不拘束我只能

這樣或那樣，他們愿意放心大膽的讓我走出一條自己的道路，在這里感謝我的父母

對我關心以及培養(yǎng)。

2、學校環(huán)境分析

在天津讀的中學比較普通，而轉回老家溫州瑞安后，我父母幫我進了當時瑞安

最好的初中，安陽實驗中學，在這里我認識到了很多同學和朋友，老師對我也非常

好，學校的教育環(huán)境也很棒，也是我第一次知道學校還有住校這種事，就是在那

里，我開始了我的自立生活。后來考上了一所普高，遇到的老師對我也都不錯。

我的大學一一溫州職業(yè)技術學院是一所“國家示范性高等職業(yè)院?！保?999年

經(jīng)教育部批準創(chuàng)辦的全三制高職院校，由浙江省教育廳領導管理，溫州市人民政府

主辦?，F(xiàn)為國家示范性高職建設院校、仝國職業(yè)教育先進單位、仝國高職高專人才

培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀學校、浙江省高職教育研究會理事長單位。

我所在的系-----電氣電子工程系，我非常開心，也非常榮幸自己是溫職院電

氣系的一員，能加入這個大家庭是我正確的選擇?，F(xiàn)在我所在的部門是招就服務

部，非常感謝部門中學長學姐們對我的幫助，他們教會了我很多，也是我三年大學

路上的第一盞明燈，幫助我照亮方向，讓我一步步從迷茫走向清晰。不得不說，大

學中，很多學長學姐給的經(jīng)驗是寶貴的，是他們經(jīng)歷艱辛和汗水總結出來的，他們

的幫助并不比老