計算機一級（計算機基礎及MS Office應用）模擬試卷634

計算機一級（計算機基礎及MSOffice應

用）模擬試卷634

一、單項選擇題（本題共20題，每題1.0分，共20

分。）

1、下列說法中正確的是（）。

A、計算機體積越大，功能越強

B、微機CPU主頻越高，其運算速度越快

C、兩個顯示器的屏幕大小相同，它們的分辨率也相同

D、激光打印機打印的漢字比噴墨打印機多

標準答案：B

知識點解析：計算機的功能好壞與體積沒有止比例關系，A選項錯誤；CPU的主

頻越怏，運算速度越高，這是計算機的重要性能指標之一；顯示器的分辨率與屏幕

沒有正比例關系，C選項錯誤；激光打印機與噴墨打印機的主要區(qū)別不在打印出來

的漢字多少，而主要在于耗材的不同以及成本的不同等，因此答案選擇B。

2、能夠利用無線移動網絡的是（）。

A、內置無線網卡的筆記本電腦

B、部分具有上網功能的手機

C、部分具有上網功能的平板電腦

D、以上.全部

標準答案：D

知識點解析：無線AP是無線橋接器，任何一臺裝有無線網卡的主機通過無線AP

都可以連接有線局域網絡，內置無線網卡的筆記本電腦、部分具有上網功能的手

機、部分具有上網功能的平板電腦皆可以利用無線移動設備介入因特網。因此答案

選擇D。

3、影響一臺計算機性能的關鍵部件是（）。

A、CD-ROM

B、硬盤

C、CPU

D、顯示器

標準答案：C

知識點解析：CPU是計算機的核心部件。

4、現代計算機中采用二進制數字系統是因為它

A、代碼表示簡短，易讀

B、物理上容易表示和實現、運算規(guī)則簡單、可節(jié)省設備且便于設計

C、容易閱讀，不易出錯

D、只有0和1兩個數字符號，容易書寫

標準答案：B

知識點解析：二進制避免了那些基于其他數字系統的電子計算機中必須的復雜的進

位機制，物理上便于實現，且適合邏輯運算。

5、第3代計算機采用的電子元件是

A、晶體管

B、中、小規(guī)模集成電路

C、大規(guī)模集成電路

D、電子管

標準答案：B

知識點解析：第三代(1965?1970年)是中、小規(guī)模集成電路時代。IBM-360系列是

影響最大的第三代計算機的代表。

6、在一個非零無符號二進制整數之后添加一個0,則此數的值為原數的()。

A、4倍

B、2倍

C、1/2倍

D、1/4倍

標準答案：B

知識點解析：最后位加。等于前面所有位都乘以2再相加，所以是2倍。

7、計算機的存儲器中，組成一個字節(jié)(Byte)的二進制位(bit)個數是______。

A、4

B、8

C、16

D、32

標準答案：B

知識點解析：lByte=8bit。

8、下列敘述中，正確的是

A、用高級程序語言編寫的程序稱為源程序

B、計算機能直接識別并執(zhí)行用匯編語言編寫的程序

C、機器語言編寫的程序必須經過編譯和連接后才能執(zhí)行

D、機器語言編寫的程住具有良好的可移植性

標準答案：A

知識點解析：用匯編語言編寫的程序稱為匯編語言源程序，計算機不能直接識別和

執(zhí)行它。必須先把匯編語言源程序翻譯成機器語言程序(稱目標程序)，然后才能被

執(zhí)行。翻譯過程是由事先存放在機器里“匯編程序”完成的，叫做匯編過程。

9、下列關于世界上第1臺計算機的敘述，錯誤的是

A、世界上第1臺計算機于1946年在美國誕生

B、此臺計算機當時采用了晶體管作為主要元件

C、它被命名為ENIAC

D、它主要用于彈道計算

標準答案：B

知識點解析：顯然，我們了解第一代計算機所采用的元件是電子管。晶體管是第二

代計算機采用的元件。

1。、Internet實現了分布在世界各地的各類網絡的互聯，其最基礎和核心的協議是

()。

A、HTTP

B、HTML

C、TCP/IP

D、FTP

標準答案：C

知識點解析：Inlernel實現了分布在世界各地的各類網絡的互聯，其最基礎和核心

的協議是TCP/IP。HTTP是超文本傳輸協議，HTML是超文本標志語言，FTP是

文件傳輸協設。

11、十進制數55轉換成無符號二進制數等于o

A、min

B、110111

C、111001

D、111011

標準答案：B

知識點解析：55=25+24+22+21+2°,所以55的二進制為110111。

12、1946年誕生的世界上公認的第一臺電子計算機是_______o

A、UNIVAC—I

B、EDVAC

C、ENIAC

D、IBM650

標準答案：c

知識點解析：1946年世界上第一臺名為ENIAC的電子計算機誕生于美國賓夕法尼

亞大學。

13、二進制數1100100轉換成十進制整數等于

A、96

B、100

C、104

D、112

標準答案：B

知識點解析：二進制數轉換成十進制數的方法是將二進制數按權展開:

(1100100)2=1X26+1X25+0X24+1x23+1x22+0x21+0x2°=1(X)。

14、存儲一個24x24點的漢字字形碼需要o

A、32字節(jié)

B、48字節(jié)

C、64字節(jié)

D、72字節(jié)

標準答案：D

知識點解析：在24x24的網格中描繪一個漢字，整個網格分為24行24列，每個小

格用1位二進制編碼表示。每一行需要24個二進制位，占.3個字節(jié)，24行共占

24x3=72個字節(jié)。

15、把用高級程序設計語言編寫的源程序翻譯成目標程序(.OBJ)的程序稱為

A、匯編程序

B、編輯程序

C、編譯程序

D、解釋程序

標準答案：C

知識點解析：把用高級程序設計語言編寫的源程序翻譯成目標程序(.OBJ)的程序

稱為編譯程序。

16、漢字輸入碼可分為有重碼和無重碼兩類，下列屬于無重碼類的是。

A、全拼碼

B、自然碼

C、區(qū)位碼

D、簡拼碼

標準答案：C

知識點解析：區(qū)位碼屬于無重碼。

17、完整的計算機軟件指的是o

A、程序、數據與相應的文檔

B、系統軟件與應用軟件

C、操作系統與應用軟件

D、操作系統和辦公軟件

標準答案：B

知識點解析：系統軟件和應用軟件組成了計算機軟件系統的兩個部分。

18、五筆字型漢字輸入法的編碼屬于o

A、音碼

B、形聲碼

C、區(qū)位碼

D、形碼

標準答案：D

知識點解析：形碼：根據字形結構進行編碼；音碼：根據發(fā)音進行編碼；音形碼：

以拼音為主，輔以字形字義進行編碼。

19、下列關于ASCII編碼的敘述中，正確的是（）。

A、一個字符的標準ASCII碼占一個字節(jié)，其最高二進制位總為1

B、所有大寫英文字母的ASCII碼值都小于小寫英文字母3的ASCII碼值

C、所有大寫英文字母的ASCII碼值都大于小寫英文字母3的ASCII碼值

D、標準ASCII碼表有256個不同的字符編碼

標準答案：B

知識點解析：國際通用的ASCI【碼為7位，且最高位不總為1；所有大寫字母的

ASCII碼都小于小寫字母a的ASCII碼；標準ASCU碼表有128個不同的字符編

碼。

20、早期的計算機語言中，所有的指令、數據都用一串二進制數0和1表示，這種

語言稱為（）。

A、BasicI吾m

B、機器語言

C、匯編語言

D、Java語三

標準答案：B

知識點解析：早期的計算機語言中，所有的指令、數據都用一串二進制數0和1表

示，這種語言稱為機器語言，可被計算機直接執(zhí)行，但是不易掌握和使用。因此答

案選擇B。

二、基本操作題（本題共7題，每題7.0分，共，分0）

21、將考生文件夾下的BROWN文件夾設置為隱藏屬性。

標準答案：設置文件夾屬性①打開考生文件夾，選定文件夾BROWN；②選擇

【組織】|【屬性】命令，或單擊鼠標右鍵彈出快捷菜單，選擇“屬性”命令，即可

打開'屬性”對話框；③在“屬性”對話框中勾選“隱藏”屬性，單擊“確定”按鈕。

知識點解析：暫無解析

三、字處理題（本題共3題，每題1.0分，共3分。）

在考生文件夾下，打開文檔WORDl.DOCXo按照要求完成下列操作并以該文件

名（WORD1.DOCX）保存文檔。

22、將文中所有中、英文字體分別設置為“華文仿宋''和"Arial”，標題段（“手機叩p

開發(fā)的需求以及趨勢分析”）文字效果設置為“漸變填充一紫色，強調文字顏色4,映

像“、映像變體為“緊密映像，4Pl偏移量”，標題段文字設置為三號、加粗、居中、

字符間距加寬1磅。

標準答案：步驟1：打開考生文件夾下的文檔WORD1.DOCX,使用CtH+A組合

鍵選中全文，在【開始】功能區(qū)中單擊【字體】組右下角的對話框啟動器按鈕，彈

出“字體”對話框，在“字儂，選項卡的“中文字體”中選擇“華文仿宋”，在“西文字體”

中選擇“Arial”，單擊“確定”按鈕。步驟2：選中標題段文字（“手機叩p開發(fā)的需求

以及趨勢分析''），在【開始】功能區(qū)中單擊【字體】組中的“文本效果”按鈕，在彈

出的下拉列表中選擇“漸變填充一紫色，強調文字顏色4,映像”；再單擊“文本效

果“按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“映像”，再選擇"映像變體''中的"緊密映像，4pt

偏移量”。步驟3：單擊【字體】組右下角的對話框啟動器按鈕，彈出“字體”對話

框。在“字體”選項卡下設置“字形”為“加粗”，“字號”為“三號”：切換到“高級”選項

卡，在“字符間距”選項組中設置“間距”為“加寬”，“磅值”設置為“1磅”，單擊“確

定“按鈕。步驟4：在【開始】功能區(qū)中，單擊【段落】組中的“居中”按鈕。

知識點解析：暫無解析

23、將正文各段文字（“提起手機叩p,……更多的驚喜?！保┰O置為小四號，段前間

距0.5行，行距為1.25倍,所有“app”（不區(qū)分大小寫）加綠色（標準色）任意下劃

線。設置正文第一段首字下沉2行；將正文第二段、第三段添加項目符號“一”，該

符號位于Wingdings字符集，字符代碼224；設置正文笫四段懸掛縮進2字符，并

分為等寬的兩欄、欄間距為2字符、欄間加分隔線。

標準答案：步驟1：選中正文各段文字（“提起手機app,……更多的驚喜。”），在

【開始】功能區(qū)中，在【字體】組的“字號”下拉列表中選擇“小四”。步驟2：切換

到【開始】功能區(qū)，單擊【段落】組右下角的對話框啟動器按鈕，彈出“段落”對話

框,在“間距”選項組中,“段前”設置為“0.5行”,“行距”設置為“多倍行距”,“設

置值”為力.25”，單擊“確定”按鈕。步驟3：使用Ctri+A組合鍵選中全文,在

【開始】功能區(qū)中單擊【編輯】組中的“替換”按鈕，彈出“查找和替換''對話框，在

“查找內容”中輸入“app”，在“替換為”中輸入“app”，單擊“更多”按鈕，再單擊出現

的“格式”按鈕，在彈山的列表中選杼“字體”，彈山“查找字體”對話框；在該對話框

的“字體”選項卡的“所有文字”選項組中設置嚇劃線線型”為“單實線”，“下劃線顏

色”設置為“綠色（標準色）”，單擊“確定”按鈕；然后單擊“查找和替換”對話框中的

“全部替換”按鈕，在彈出的提示框中單擊“是''按鈕后再單擊彈出的提示框中的“確

定”按鈕，最后單擊“關閉”按鈕。步驟4：選中正文第一段，在【插入】功能區(qū)中

單擊【文本】組中的“首字下沉”按鈕，在下拉列表中選擇“首字下沉選項"命令，彈

出“首字下沉”對話框，在“位置”選項組中單擊嚇沉”按鈕，在“選項”選項組的嚇沉

行數”中輸入“2”，單擊“確定”按鈕，如圖5.14所示。圖5.14步驟

5：選中正文第二、三段文字，在【開始】功能區(qū)中單擊【段落】組中的“項目符

號''下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“定義新項目符號”命令，彈出“定義新項目

符號”對話框，單擊“符號”按鈕，彈出“符號”對話框；在該對話框的“字體”下拉列

表中選擇“Wingdings”，在最下方的“字符代碼”文本框中輸入“224”，單擊“確定”按

鈕，再單擊“確定”按鈕。如圖5.15和圖5.16所示。

圖5.15

圖5.16步驟6:選中正文第四段，在【開始】

功能區(qū)中單擊【段落】組右下角的對話框啟動器按鈕，在“縮進”選項組中設置“特

殊格式”為“懸掛縮進”，“磅值”為“2字符”，單擊“確定”按鈕。步驟7：選中正文第

四段，在【頁面布局】功能區(qū)中單擊【頁面設置】組中的“分欄”按鈕，在彈出的下

拉列表中選擇“更多分欄”命令，在彈出的“分欄”對話框單擊“兩欄”，勾選“分隔線”

和“欄寬相等”復選框，設置“間距”為“2字符”，單擊“確定”按鈕。

知識點解析：暫無解析

24、為頁面添加文字為“市場分析”、顏色為“橄欖色、強調文字顏色3、淡色

60%”、版式為“斜式”的水??；設置頁邊距上、下各為2厘米。

標準答案：步驟1：在【頁面布局】功能區(qū)中，單擊【頁面背景】組中的“水印”按

鈕，在彈出的下拉列表中選擇“自定義水印”命令，彈出“水印”對話框；選中“文字

水印”單選鈕，替換“文字”中的內容為“市場分析”，在“顏色”下拉列表中選擇“橄欖

色、強調文字顏色3、淡色60%”，在“板式”中選中“斜式”單選鈕，單擊“確定”按

鈕。步驟2：在【頁面布局】功能區(qū)中單擊【頁面設置】組中的“頁邊距”按鈕。在

彈出的下拉列表中選擇“自定義邊距命令"，彈出'、實面設置”對話框，設置,、頁邊距”

選項組的“上”“下”均為“2厘米”，單擊“確定”按鈕。步驟3：單擊快速訪問工具欄

中的“保存”按鈕并關閉文檔。

知識點解析：暫無解析

四、電子表格題（本題共3題，每題1.0分，共3分。）

打開考生文件夾下的EXCEL.XLSX工作薄文件，按照下列要求完成對此表格的

操作并保存。

25、選擇Sheetl工作表，將Al：G1單元格合并為一個單元格，內容居中對齊：

利用AVERAGE函數計算每個學生的平均成績置于“平均成績”列（F3：F32,數值

型，保留小數點后0位）;利用IF函數計算“備注”列（G3：G32）,如果學生平均成

績大于或等于80,填入“A”，否則填入“B”：利用AVERAGEIF函數分別計算一

班、二班、三班的數學、物理、語文平均成績（數值型，保留小數點后0位）置于

J6：L3單元格區(qū)域相應位置；利用條件格式將F3：F32單元格區(qū)域高于平均值的

值設置為“綠填充色深綠色文本”、低于平均值的值設置為“淺紅色填充”，設置

A2：G32單元格區(qū)域套用表格樣式為“表樣式淺色8”。

標準答案：步驟1：打開考生文件夾中的excel.xlsx工作薄，雙擊Sheetl工作表

的表名處，將其更改為“平均成績統計表”。步驟2：選中Al：G1單元格區(qū)域，在

【開始】功能區(qū)中單擊【對齊方式】組中的“合并后居中“按鈕。步驟3：在F3單

元格中輸入公式“=AVERAGE（C3：E3）”并按Enter鍵；將鼠標指針置于F3單元格

右下角，當鼠標指針變成黑色“十”時，按住鼠標左犍不放并拖動填充句柄到F32單

元格，釋放鼠標左鍵；單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“設置單元格格式”

命令，彈出“設置單元格格式”對話框。在“分類”中選擇“數值”，設置“小數位數”為

“0”,單擊“確定”按鈕,如圖5.6所示。

圖16步驟4：在G3單元格內輸入公式

“=IF(F3>=80,2“哨")”并按￡血「鍵；將鼠標指針置于G3單元格右下角,當鼠標

指針變成黑色“十”時，按住鼠標左鍵不放并拖動填充句柄到G32單元格，釋放鼠

標左鍵。步驟5：在J6單元格內輸入公式"=AVER—AGEIF($B$3：$B$32,16,

$C$3：$C$32)”并按Emer鍵；將鼠標指針置于J6單元格右下角，當鼠標指針變成

黑色“十”時，按住鼠標左鍵不放并拖動填充句柄到J8單元格，釋放鼠標左鍵。在

K6單元格內輸入公式"=AVERAGEIF($B$3：$B$32,16,$D$3：$D$32)”并按

Enter鍵：將鼠標指針置于K6單元格右下角，當鼠標指針變成黑色“十”時，按住鼠

標左鍵不放并拖動填充句柄到K8單元格，釋放鼠標左鍵。在L6單元格內輸入公

式“=AVER-AGEIF($B$3：SB$32,16,$E$3：SE$32)”并按Enler鍵；將鼠標指針

置于L6單元格右下角，當鼠標指針變成黑色“十”時，按住鼠標左鍵不放并拖動填

充句柄到L8單元格，釋放鼠標左鍵。步驟6：選中F3：F32單元格區(qū)域，在【開

始】功能區(qū)中單擊【樣式】組中的“條件格式”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“項

目選取規(guī)則”下的“高于平均值”，彈出“高于平均值”對話框，選擇條件格式為“綠填

充色深綠色文本”，單擊“確定”按鈕，如圖5.7所示。同理，設置低于平均值的數

據條件格式為“淺紅色填充”。圖17步驟7：選A2：G32單元

格區(qū)域，單擊【樣式】組中的“套用表格樣式“按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“表

樣式淺色8”。

知識點解析：暫無解析

26、選取Sheeil工作表15：L8數據區(qū)域的內容建立“簇狀水平圓錐圖”，圖表標題

為“平均成績統計圖”，位于圖表上方，設置圖例位置靠上，設置圖表背景墻為純色

填充“白色，背景1,深色15%”；將圖表插入到當前工作表的“IIO：N25”單元格區(qū)

域內，將Sheeil工作表命名為“平均成績統計表”。

標準答案：步驟1：選中15：L8單元格區(qū)域，切換到【插入】功能區(qū)，單擊【圖

表】組中的“條形圖”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“簇狀水平圓錐圖”，如圖

riSklBl

函置厘］

0回回回

5.8所示。圖5.8步驟2：在【圖表工具】I【布局】功能區(qū)

中，單擊【標簽】組中的“圖表標題”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“圖表上方”,

并修改圖表標題為“平均成績統“圖“；單擊“圖例”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇

“在頂部顯示圖例”。步驟3：單擊【背景】組中的“圖表背景墻”按鈕，在彈出的下

拉列表中選擇“其他背景墻選項”，彈出“設置背景墻格式''對話框。在“填充''選預卡

中選中“純色填充”單選鈕；單擊“顏色”下拉按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“白

色，背景1,深色15%”，最后單擊“關閉”按鈕，如圖5.9所示。

圖19步驟4：選中圖表，拖動圖表使其左

上角置于110單元格內，通過放大或者縮小圖表，使其在110：N25單元格區(qū)域

內。

知識點解析：暫無解析

27、選擇“圖書銷售統計表”工作表，對工作表內數據清單的內容進行高級篩選（在

數據清單前插入四行，條件區(qū)域設在Al：G3單元格區(qū)域，請在對應字段列內輸入

條件），條件是：圖書類別為“生物科學''或"農業(yè)科學''且銷售額排名在前20名（請用

<=20）,工作表名不變，保存EXCEL.XLS工作薄。

標準答案：步驟1：切演到“圖書銷售統計表”工作表，選中表格第一行并單擊鼠標

右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“插入”命令即可插入一行，按照通過方法插入其他

三行。選中A5：G5單元格區(qū)域，按Ctrl+C組合鍵復制內容，再單擊A1單元格，

使用Ctrl+V組合鍵進行粘貼。在B2單元格內輸入,、生物科學”，在B3單元格內輸

入，，農業(yè)科學，，，在G2和G3單元格內均輸入“<=20”。步驟2：在【數據】功能區(qū)

的【排序和篩選】組中，單擊“高級”按鈕,彈出“高級篩選”對話框,設置“列表區(qū)

域''為"圖書銷售統計表!$A$5：$G$69”,設置“條件區(qū)域”為“圖書銷售統計

表!$A$1：$G$3”，單擊“確定”按鈕，如圖5.10所示。圖5.1。步驟

3：單擊快速訪問工具欄中的“保存”按鈕并關閉工作簿。

知識點解析：暫無解析

五、演示文稿題（本題共8題，每題1.0分，共8分0）

打開考生文件夾下的演示文稿yswg.pptx,按照下列要求完成對此文稿的修飾并

保存。

28、在第一張幻燈片前插入4張新幻燈片，第一張幻燈片的火腳內容為“D”，第二

張幻燈片的頁腳內容為“C”，第三張幻燈片的頁腳內容為“B"，第四張幻燈片的頁

腳內容為“A”。

標準答案：步驟1：打開考生文件夾下的yswg.pptx演示文稿，將鼠標光標定位

在第1張幻燈片之前并單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇“新建幻燈片”命

令，插入一張幻燈片。再重復上述操作三次，插入其他三張新幻燈片。步驟2：選

中第一張幻燈片，切換到【插入】功能區(qū)，單擊【文本】組中的“日期和時間”按

鈕，彈出”頁眉和頁腳”對話框。勾選“頁腳”復選框，在下方文本框中輸入“D”，單

擊“應用”按鈕,如圖5.11所示。同理，設置第二、三、四張幻燈片頁腳內容分別

圖5.11

知識點解析：暫無解析

29、為整個演示文稿應用“茅草”主題，放映方式為“觀眾自行瀏覽”?；脽羝笮≡O

置為“A3紙張（297x420亳米廣。按各幻燈片頁腳內容的字母順序重排所有幻燈片的

順序。

標準答案：步驟1：切費到【設計】功能區(qū)，單擊【主題】組中的“其他”按鈕，在

彈出的下拉列表中選擇“茅草”。步驟2：切換到【幻燈片放映】功能區(qū)，單擊【設

組中的“設置幻燈片放映”按鈕，彈出“設置放映方式''對話框。在“放映類型''組

中勾選“觀眾自行瀏覽（窗口）“單選鈕，單擊“確定”按鈕。步驟3：切換到【設計】

功能區(qū)，單擊【頁面設置】組中的“頁面設置”按鈕，彈出“頁面設置”對話框。在

“幻燈片大小嚇拉列表中選擇“A3紙張（297x420亳米）'單擊“確定”按鈕，如圖

5.12所示。圖5.12步驟4：按頁腳內容

A、B、C、D的順序調整前4張幻燈片的順序。

知識點解析：暫無解析

30、第一張幻燈片的版式為“空白”，并在位置（水平：4.58厘米，自：左上角，垂

直：11.54厘米，自：左上角）插入樣式為“填充一白色，暖色粗糙棱臺”的藝術字

“紫洋蔥拌花生米”，藝術字寬度為27.2厘米，高為3.57厘米。藝術字文字效果

為“轉換一彎曲一倒v形，，。藝術寧動畫設置為“強調/陀螺旋”，效果選項為“旋轉

兩周”。第一張幻燈片的背景樣式設置為“樣式4”。

標準答案：步驟1：選中第一張幻燈片并單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇

“版式”，再選擇“空白步驟2：切換到【插入】功能區(qū)，單擊【文本】中的“藝

術字“按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“填充一白色，暖色粗糙樓臺“，輸入藝術字

內容“紫洋蔥拌花生米，步驟3：選中藝術字，在【繪圖工具】I【格式】功能區(qū)

中，單擊【大小】組右下角的對話框啟動器按鈕，彈出“設置形狀格式”對話框。在

“大小”選項卡中設置“高度”為“3.57厘米”，設置“寬度”為“27.2厘米”；切換到

“位置”選項卡，設置“水平”為“4.58厘米”，自：左上角，設置“垂直”為“11.54厘

米”，自：左上角，單擊“關閉”按鈕。步驟4：單擊【藝術字樣式】組中的“文本效

果”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“轉換一彎曲一倒v形”。步驟5：切換到【動

畫】功能區(qū)中，單擊【動畫】右下角的“其他”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“強

調/陀螺旋”。單擊“效果選項”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“旋轉兩周”。步驟

6：選中第一張幻燈片，切換到【設計】功能區(qū)中，單擊【背景】組中的“背景樣

式”按鈕，在彈出的下拉列表中將鼠標指針指向“樣式4”并單擊鼠標右鍵，在彈出

的快捷菜單中選擇“應用到所選幻燈片

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31、第二張幻燈片版式為“比較”，主標題為“洋蔥和花生是良好的搭配”，將考生文

件夾中SC.DOCX文檔第4段文本（“洋蔥和花生……威力。插入到左側內容

區(qū)，將考生文件夾下的圖片文件ppt3.jpg插入到右側的內容區(qū)。

標準答案：步驟1：選中第二張幻燈片并單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇

“版式”，再選擇“比較”。步驟2：在幻燈片的主標題中輸入內容“洋蔥和花生是良

好的搭配步驟3：打開考生文件夾下的SC.DOCX文檔，選中笫4段文本，將

其復制粘貼到第二張幻燈片的左側內容區(qū)中。步驟4：在幻燈片右側內容區(qū)單擊

“插入來自文件的圖片”按鈕，彈出“插入圖片”對話框，找到并單擊考生文件夾下的

圖片文件ppt3.jpg,單擊“插入”按鈕,如圖5.13所示。

圖S.13

知識點解析：暫無解析

32、第三張幻燈片版式為“圖片與標題”，標題為“花生利于補充抗氧化物質”，將第

五張幻燈片左側內容區(qū)全部文本移到第三張幻燈片標題區(qū)下半部的文本區(qū)。將考生

文件夾下的圖片文件pp12.jpg插入到圖片區(qū)。

標準答案：步驟1：選中笫三張幻燈片并單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇

“版式”，再選擇“圖片與標題”。步驟2：在幻燈片的標題框中輸入“花生利于補充

抗氧化物質步驟3：剪切第五張幻燈片左側內容區(qū)的全部文本，將其粘貼到第

三張幻燈片的標題區(qū)下半部的文本區(qū)中。步驟4：單擊圖片區(qū)中的“插入來自文件

的圖片''按鈕，彈出“插入圖片”對話框，找到并單擊考生文件夾下的圖片文件

ppt2.jpg,單擊“插入”按鈕。

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33、第四張幻燈片版式為“兩欄內容”，標題為“洋蔥營養(yǎng)豐富”，將考生文件夾下的

圖片文件pptl.jpg插入到右側的內容區(qū)，將考生文件夾中SC.DOCX文檔第1段

和第2段文本（“洋蔥是……黃洋蔥。插入到左側內容區(qū)。圖片樣式為“棱臺透

視”，圖片效果為“樓臺”的“柔圓”。圖片設置動畫“強調/蹺蹺板”。左側文字設置

動畫“進入/曲線向上”.動畫順序是先文字后圖片。

標準答案：步驟I：選中第四張幻燈片并單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇

“版式”，再選擇“兩欄內容二步驟2：在幻燈片的標題欄中輸入“洋蔥營養(yǎng)豐富”。

步驟3：單擊右側內容區(qū)中的“插入來自文件的圖片“按鈕，彈出“插入圖片”對話

框，找到并單擊考生文件夾下的圖片文件pptl.jpg,單擊“插入”按鈕。步驟4：

選中SC.DOCX文檔中第1段和第2段文本（“洋蔥是……黃洋蔥?！保瑢⑵鋸椭普?/p>

貼到第四張幻燈片的左側內容區(qū)中。步驟5：選中圖片，在【繪圖工具】I【格

式】功能區(qū)中，單擊【圖片樣式】組中的“其他”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇

“棱臺透視”；再單擊“圖片效果”按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“棱臺”的“柔圓”。

切換到【動畫】功能區(qū)，單擊【動畫】組中的“其他”按鈕，在彈出的下拉列表中選

擇"強調''中的“蹺蹺板步驟6：選中幻燈片左側文字，單擊【動畫】組中的“其

他“按鈕，在彈出的下拉列表中選擇“更多進入效果”，彈出“更改進入效果''對話

框,選中“華麗型”下的“曲線向上”，單擊“確定”按鈕。最后，單擊【計時】組中的

“向前移動”按鈕。

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34、第五張幻燈片版式為“標題和內容”，標題為““紫洋蔥拌花生米”的制作方法”，

標題為53磅字。將考生文件夾中SCDOCX文檔最后3段文本（“主料……可以食

用?！保┎迦氲絻热輩^(qū)。備注區(qū)插入備注：“本款小菜適用于高血脂、高血壓、動脈

硬化、心病、糖尿病患者及亞健康人+食用c''

標準答案：步驟1：選中第五張幻燈片并單擊鼠標右鍵，在彈出的快捷菜單中選擇

“版式”，再選擇“標題和內容，在標題文本框中輸入“，紫洋蔥拌花生米，的制作方

法”。步驟2：選中標題文字，切換到【開始】功能區(qū)，在【字體】組中設置“字

號”為“53”。步驟3：選中SC.DOCX文檔中最后3段文本（“主料……可以食

用?！保瑢⑵鋸椭普迟N到第五張幻燈片的內容區(qū)中。步驟4：在備注區(qū)輸入內容

“本款小菜適用于高血脂、高血壓、動脈硬化、冠心病、糖尿病患者及亞健康人士

食用。

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35、第一張幻燈片的切疾方式為“縮