第二章聲音與環(huán)境章末總結(jié)課件物理滬粵版八年級上冊

[默寫、古代詩歌閱讀及文言文閱讀對應(yīng)九上第三單元內(nèi)容]章末總結(jié)第二章聲音與環(huán)境大單元整合思維導(dǎo)圖考點精練綜合提升練大單元整合思維導(dǎo)圖振動聲源波介質(zhì)固體氣體真空種類溫度固體氣體340高低赫茲（Hz）頻率強弱分貝（dB）振幅遠近結(jié)構(gòu)20200002000020信息能量產(chǎn)生傳播人耳消聲吸聲隔聲考點精練考點

聲音的產(chǎn)生與傳播例1下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（）A．只要物體振動，我們就能聽到聲音B．“土電話”通話實驗說明氣體的傳聲效果比固體的好C．吹奏長笛時，笛聲是由空氣柱振動產(chǎn)生的D．聲音在真空中的傳播速度是340m/sC考點

聲音的特性例2圖1為我國民族吹管樂器——嗩吶，用它吹奏名曲《百鳥朝鳳》時，模仿的多種鳥叫聲悅耳動聽。關(guān)于嗩吶，下列說法正確的是（）A．吹奏時按壓不同位置的氣孔，主要改變聲音的響度B．用不同的力度吹奏，主要改變聲音的音調(diào)C．用嗩吶聲模仿鳥叫聲，主要是模仿它們的音色D．嗩吶聲向遠處傳播時振幅不變圖1C例3鋼琴的琴弦在使用過程中容易松弛，影響音準，因此每隔一段時間就需要調(diào)一次音。某次調(diào)音中，小剛利用聲音監(jiān)測裝置測得某根琴弦在校準前、后發(fā)出的聲音的部分特性如下表所示。通過比較可知（）A．校準前發(fā)出的聲音比校準后的響度大

B．校準前發(fā)出的聲音比校準后的音調(diào)低C．校準后琴弦振動的幅度比校準前的小

D．校準后琴弦振動的頻率比校準前的低聲音聲音強弱等級/dB頻率/Hz校準前601000校準后701100B例4如圖2所示，兩個完全相同的玻璃瓶中裝有質(zhì)量不相等的水，用木棍敲擊瓶子的底部，利用示波器得到了圖3中甲、乙、丙三種波形。以下說法正確的是（）A．甲和丙敲擊的是同一個瓶子

B．乙和丙敲擊的是同一個瓶子C．甲和乙敲擊的力度相同

D．乙和丙敲擊的力度相同D考點

聲的利用例5下列事例中，不是依靠聲獲得信息的是____________。（選填序號）①登雪山時大聲喊叫會引起雪崩；②母象與小象通過次聲波交流；③利用超聲波清洗鐘表等精密儀器；④鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，檢查螺栓是否松動；⑤利用次聲波監(jiān)測地震；⑥買西瓜時用手拍幾下，判斷西瓜是否成熟；⑦向暖水瓶里灌水時，能聽出暖水瓶是否灌滿；⑧有經(jīng)驗的養(yǎng)蜂人聽蜜蜂的“嗡嗡”聲就能判斷它是否采了蜜。

①③例6圖4是一種聲懸浮儀，它發(fā)出的聲波與蝙蝠發(fā)出的一致，這種聲波是__________；與人耳能聽見的聲音相比，這種聲波在空氣中具有更大的________（選填“速度”或“頻率”）。將泡沫小球放在聲懸浮儀的兩個發(fā)聲體之間，發(fā)現(xiàn)小球懸浮在空中振動，這說明聲音可以傳遞________。圖4超聲波頻率能量例7超聲波能粉碎人體內(nèi)的結(jié)石，說明聲可以傳遞________。粉碎前需要進行B超定位，若某次定位時，探頭緊貼著皮膚向結(jié)石部位發(fā)出聲波，1.2×10－4s后收到回聲。已知聲波在人體中的平均速度為1500m/s，則聲波通過的路程為________cm，此結(jié)石到探頭的距離為________cm。能量189考點

控制噪聲的途徑例8為了防治噪聲污染，創(chuàng)建文明城市，以下措施合理的是（）A．安裝噪聲監(jiān)控裝置

B．在公路旁種樹C．市民佩戴防噪聲耳罩

D．全城禁止機動車鳴笛B例9小亮同學(xué)在家做作業(yè)時，突然從旁邊工地上傳來機器的轟鳴聲，影響了他的學(xué)習(xí)。請你幫他想出一種減弱噪聲的方法：____________________________。這種方法是在______________（選填“聲源處”“傳播過程中”或“人耳處”）控制噪聲的。關(guān)閉門窗傳播過程中綜合提升練例10

（2021廣東）閱讀下列短文，回答問題。超聲波測速超聲波是振動頻率高于20000Hz的聲波，它具有指向性好、反射能力強、能量集中等特點，可用于測距、測速等。測距是測速的基礎(chǔ)，如圖5－甲所示，超聲波測速儀向靜止的汽車發(fā)射超聲波信號（簡稱信號），同時開始計時，信號傳播過程中遇到汽車會被反射，測速儀接收到返回的信號就停止計時，根據(jù)記錄的時間及其與路程、速度的關(guān)系，可計算出汽車與測速儀之間的距離。圖5－乙是信號傳播過程的s－t圖像，s表示信號與測速儀之間的距離，t表示信號傳播的時間。測速儀測量汽車速度的原理：測速儀向運動的汽車先后發(fā)射兩次信號，根據(jù)汽車在兩次遇到信號之間所通過的路程及所用的時間，由速度公式可得出汽車的平均速度。測速儀在公路上對某跑車進行測速時，向勻速駛來的跑車發(fā)射兩次信號，兩次發(fā)射信號的時間間隔是1.0s，第一次發(fā)射信號到接收用時0.6s，第二次發(fā)射信號到接收用時0.3s。經(jīng)測速儀測定，該跑車超速，駕駛員將受到交警部門處罰。（超聲波速度取340m/s）圖5（1）人耳________（選填“能”或“不能”）聽到超聲波，超聲波測速是利用了超聲波的指向性好、能量集中、________________等特點。（2）如圖5－乙所示，若t0＝0.4s，則靜止的汽車與測速儀之間的距離為________m。不能反射能力強68（3）通過計算，在圖5－丙中，大致畫出測速儀對該跑車發(fā)射的兩次信號傳播過程的s－t圖像（t從第一次發(fā)射信號開始計時）。跑車在兩次遇到信號之間通過的路程為________m，跑車的速度大小為________m/s。5160如答圖1所示答圖1思維導(dǎo)圖①振動②聲源③波④介質(zhì)⑤固體⑥氣體⑦真空⑧種類⑨溫度⑩固體?氣體?340

?高低?赫茲（Hz）

?頻率?強弱?分貝（dB）

?振幅?遠近?結(jié)構(gòu)

20

20000

20000

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信息

能量產(chǎn)生

傳播

人耳

消聲

吸聲

隔聲212223242526262728293031考點精練例1

C

例2

C

例3