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云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)統(tǒng)編版專題練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音寫詞語,看誰寫得干凈、工整又美觀。

評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊唤M是()A.我們對“嚴(yán)禁煙火”的告示牌都漫不經(jīng)心了。B.春回大地,草長鶯飛,好一派生機勃勃的景象C.老舍筆下的人物形象血肉豐滿,栩栩如生D.公園里的老人們唱起京戲來,真是有板有眼,常常吸引路人駐足欣賞2).填寫魯迅檔案卡。

魯迅

原名:________字豫才

籍貫:浙江紹興人

代表作品:_________________(至少填寫2個作品)3).下列加線的成語,運用不恰當(dāng)?shù)恼埜膶懙嚼ㄌ柪铩?/p>

①幸虧大家早已司空見慣,看他滿臉的墨汁,都沒有說什么。

②明智的人善于見微知著,但并不是未卜先知。

③這次考試不理想,也算是塞翁失馬,不可思議吧,只要認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn),下次一定能取得好成績。

4).字正腔圓,看拼音寫詞語。

lǐn

liè

páo

xiào

táixiǎn

(

)

(

)

(

)

(

)

píng

zǎo

dān

ge

líng

jīngyíng

(

)

(

)

(

)

(

)5).給加點字注音。

蟋蟀(

)

避免(

)

耽擱(

)

無聊(

)

嚴(yán)峻(

)

資格(

)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句中的分號使用有誤的一項是()A.語言,人們用來表情達意;文字,人們用來記言記事。B.我飲著朝露釀成的瓊漿,聽著小鳥的鳴囀、歌唱;我婆娑起舞,芳草為我鼓掌。C.張家界石峰林立,峭壁萬仞;天子山居高臨下,氣勢磅礴;索溪峪群峰環(huán)抱,規(guī)巍雄峻。D.南廣河沒有金沙江那樣磅礴的氣勢;但是金沙江也難得有南廣河如此安逸的情懷。2).《湯姆·索亞歷險記》中,對湯姆·索亞描述不準(zhǔn)確的一項是()A.正義勇敢B.聰明活潑C.調(diào)皮搗蛋D.遵規(guī)守紀(jì)3).《小英雄雨來》中雨來給八路軍送了一封十萬火急的信,信上插上()A.雞毛B.火柴C.蘆葦花D.火柴和雞毛評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).句子練習(xí)

1.照樣子仿寫句子。

漓江的水真靜啊,靜得讓你感覺不到它在流動;漓江的水真清啊,清得可以看見江底的沙石;漓江的水真綠啊,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。

____________________

2.改寫句子(提示語放在句子中間)。

她回答:“從上面來,從下城來,不是過來,是坐船來!人怎么能自己從水上過來呢,真是個小迷糊!”

____________________

3.把下面的句子改寫為轉(zhuǎn)述句。

一個姑娘說:“這首曲子多難彈哪!我只聽別人彈過幾遍,總是記不住該怎樣彈?!?/p>

_______________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,組成新字讀一讀。

2).把下列作家與作品用線連起來。

劉易斯·卡羅爾

《騎鵝旅行記》

塞爾瑪·拉格洛芙

《魯濱遜漂流記》

丹尼爾·笛福

《湯姆·索亞歷險記》

馬克·吐溫

《愛麗絲漫游奇境》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).正確排列下列句子,將序號寫在括號里。

(

)但它的另一個結(jié)果卻是始料未及的。

(

)人們會在唯一的孩子身上投入過多的物質(zhì)財富。

(

)計劃生育能有效控制人口增長是不容置疑的。

(

)于是,小規(guī)模家庭反而變成高碳排放體。

(

)每個孩子人均能源消耗量大大提高。2).將下列句子選填在橫線上,與前后句組成一段語意連貫的文字,正確順序是:_______。(填序號)

山水是自然界最生動、最完美的體現(xiàn)。________人們品讀山水,可以領(lǐng)悟到世界的興衰變遷、人生的喜怒哀樂,故歷代文人墨客無不徜徉于名山大川以尋求靈感。

①智者則涉水而行,望水而思,以碧波清流洗濯自己的理智和機敏。②那屹立萬年的大山,多像靜穆莊重的仁者。③仁者在山的穩(wěn)定、博大和豐富中,積蓄和錘煉自己的仁愛之心。④那歡快流動的江河,多像才華橫溢的智者。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).請判斷下列表述是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。

1.《草原》一文中,作者在寫景敘事的時候充分融入了自己的感受和想象來表達情感。(

)

2.作者在《西江月·夜行黃沙道中》,從視覺和聽覺兩方面描寫了夏夜的山村風(fēng)光。(

)

3.柳公權(quán)是明代著名的書法家,《玄秘塔碑》是其楷書代表作之一。(

)

4.小說的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。(

)

5.《童年》的作者高爾基和《愛的教育》的作者亞米契斯都是俄國作家。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩文閱讀?!炯住渴乙鱗明]于謙千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間?!疽摇磕穂元]王冕我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。1.【甲】詩中“等閑”的意思是_____________;【甲】詩中的“在人間”與【乙】詩中的“_____________”一詞意思相近。

2.【甲】【乙】兩詩都運用托物言志的寫法,【甲】詩借“_____________”表明志向,即使“_____________”,也立志要做一個堅貞不屈的人。

3.對兩首詩的說法理解不正確的一項是(

)A.【甲】詩中“千錘萬鑿”的“千”與“萬”都是虛詞,形容很多。B.【乙】詩中的“洗硯池”,引用了王羲之“臨池學(xué)書,池水盡黑”的典故。C.【甲】詩描述了石灰歷經(jīng)磨煉,卻保持自身的廉潔清白;【乙】詩贊美了墨梅不求人夸,只留清香的美德。D.【甲】詩中“若等閑、渾不怕”表明了詩人堅貞不屈的態(tài)度;【乙】詩中“淡墨痕”寫出了梅花花色淡雅,花香撲鼻的特點。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).表達交流。

莊重肅穆的升旗儀式、緊張激烈的運動會、豐富多彩的課外活動……生活中,有許多令我們難忘的場面。請你選擇一個,寫一寫。

要求:(1)題目自擬(2)場面描寫“點面結(jié)合”(3)寫出內(nèi)心的感受評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀《故鄉(xiāng)滋味》,完成問題。故鄉(xiāng)滋味①8年前,我剛剛過完40歲生日,突然生出一種莫名的思鄉(xiāng)之情。這種感情很強烈,若不回故鄉(xiāng)住上一段日子,心里難以平靜下來。②于是我回了一趟老家。③到了母親的老宅院,推開那一道柴門,母親“哦”了一聲,顯出意外的喜悅,眼睛潮潮地紅起來。走近母親身邊,覺得母親很矮小,依舊是粗布衣褲,與那道柴門一個色調(diào),質(zhì)樸。④母親燒起柴草,煮了幾穗青玉米。⑤“住幾天嗎?”母親問。⑥我說:“當(dāng)然要住幾天,陪您嘮一嘮近20年來不曾細(xì)嘮的家常。”母親笑一笑:“你已是老家雀了,只有老家雀才知道回窩哩?!痹谀赣H的感覺里,我居然跟她一樣老了。⑦青玉米煮熟了,一粒一粒剝著吃,很綿軟,香得和奶一樣。⑧母親同我一起剝玉米吃。爐膛的余火閃著黃黃的光。一下子找到了故鄉(xiāng)的感覺,即黃色的溫暖。

⑨晚上,母親問:“你到哪兒睡呢?娘就這一條土炕?!雹馕艺f:“除了娘的土炕,我哪兒都不去。”?躺在土炕上,感到這土炕就是久違了的母親的胸懷。而今,母親的兒子大了,自己也老了,卻依然睡著這條土炕。土炕是故鄉(xiāng)永恒的歲月、不變的情結(jié)。?這一夜,母親睡不著,她的兒子也睡不著。母親很想對兒子說些什么,兒子也想對母親說些什么,卻都不知道從何說起,只能清晰地聽到對方的呼吸。?天亮了,我卻酣然地睡沉了。睡醒來,小飯桌早已放在身邊?!熬平o你溫好了,喝幾盅吧。”母親安然說道。?說溫酒,其實是把罐中的老酒舀到壺里去。母親給祖父舀酒,給父親舀酒,如今,又給她的兒子舀酒,那么,在她眼里,兒子是條有分量的漢子了。?在老家的日子,我徹底讓自己放松了。每天起得很遲,睡到日上三竿。?母親從不叫醒我,開心地放任她的兒子。?“快把娘的兒子寵壞了?!蔽腋赣H開玩笑。?“還能寵幾天呢?世道上,除了娘寵兒子,還有誰寵呢?”?吃過母親的早酒,便是走走兒時的路,爬爬兒時的山……?兒時高高的曾絆得我摔破了膝的石階,已顯得很矮很矮。兒時深深地看一眼都眩暈的水井,也顯得很淺很淺。山路曲折悠長,我卻走來走去,又走回原處。?折回母親的柴門,看到柴門下的母親,霜雪已浸染了大片發(fā)際。?晚上,盤腿坐在母親的土炕上,在小飯桌上攤了幾頁紙,想隨便寫些什么。筆落下去,卻寫出了這么幾行字:故鄉(xiāng),就像母親的手掌,雖溫暖,卻很小很窄,它遮不了風(fēng)雨,擋不住光陰,給你的只是一些纏綿的回憶……1.文章是圍繞哪句話的意思寫的,工整的抄寫在下面的橫線上。

______

2.圍繞中心意思,作者選擇了哪些不同的事例?用簡潔的語言清晰地羅列在下面的橫線上。

______

3.對文中畫線句子理解正確的是:______A.黃色的溫暖是指爐膛的火是黃色的很暖和。B.媽媽就像火光一樣讓我感到很溫暖。C.故鄉(xiāng)就像媽媽的陪伴一樣,讓我感到很溫暖。D.我同媽媽一起在火邊剝玉米吃很開心。4.文中的母親給你留下了怎樣的印象,結(jié)合文章內(nèi)容說明理由。

______

5.文題為“故鄉(xiāng)滋味”,而內(nèi)容以寫“母親”為主,結(jié)合文章內(nèi)容說說故鄉(xiāng)與母親之間的關(guān)系。

______評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).判斷下列句子中破折號的用法,分別在括號中標(biāo)上序號。

A.用于解釋說明;

B.用于話題突然轉(zhuǎn)變;

C.用于聲音延長。

(1)“轟——”一聲巨響,房子倒塌了。()

(2)波義耳制成了試驗中常用的酸堿試紙——石蕊試紙。()

(3)因為這是大年夜——她可忘不了這個。()2).用“○”圈出詞語中的多音字,在橫線上寫出另一個讀音,并在括號里組詞。

攢湊

____(

____(

____(

______(

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