云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

云南省臨滄市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.妙妙請(qǐng)你將鄭燮的《竹石》作為畢業(yè)寄語(yǔ)，認(rèn)真書寫，注意題目、作者單獨(dú)各占一行。

____________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

fèngxì

táixiǎn

zhēgài

cǎopíng

zuǐchún

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)2）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

唐代詩(shī)人賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》中，“________________，________________”突出了詩(shī)人離鄉(xiāng)之久，回鄉(xiāng)之晚，抒發(fā)了自己久而愈深、老而彌篤的思鄉(xiāng)之情；“________________，________________”從兒童的感覺著筆，極富生活情趣。3）.經(jīng)典詩(shī)文默寫。

（1）常恐秋節(jié)至，______________________°

（2）______________________，春風(fēng)不度玉門關(guān)。

（3）遙望洞庭山水翠，______________________。

（4）留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，______________________。

（5）______________________，白雨跳珠亂入船。

（6）春色滿園關(guān)不住，______________________。

（7）大漠孤煙直，______________________。

（8）最是一年春好處，______________________。

（9）勸君更盡一杯酒，______________________。

（10）洛陽(yáng)親友如相問，______________________。4）.默寫宋代詩(shī)人朱熹的《春日》：________________，________________。________________，________________。其中，飽含哲理的名句是：________________，________________。5）.閱讀小說，尤其是整本名著，我有自己的好方法：

①_______________②_______________③________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“過年的時(shí)候吃魚”這一節(jié)日習(xí)俗的寓意是（）。A．如魚得水B．年年有余C．食物充足D．游刃有余2）.下列詩(shī)句，與《匆匆》一文所表達(dá)的人生哲理無關(guān)的一項(xiàng)是（）A．無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。B．盛年不重來，一日難再晨。C．誰(shuí)道人生無再少？門前流水尚能西！D．花有重開日，人無再少年。3）.下面這段話中，加點(diǎn)字依次表示（

）

漁夫皺起眉，他的臉變得嚴(yán)肅、憂慮?！班牛莻€(gè)問題！”他搔搔后腦勺說，“嗯，你看怎么辦？得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！哦，我們，我們總能熬過去的！快去！別等他們醒來?！盇．思考

認(rèn)同

解釋安慰B．思考

解釋安慰

認(rèn)同C．認(rèn)同

解釋安慰

思考D．認(rèn)同

思考

解釋安慰評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.寫人物說話時(shí)，可以不用“說”來表達(dá)，仿照示例，將句子補(bǔ)充完整。

示例：“我還有作業(yè)沒完成，不能和你一起去玩了?！蔽彝裱灾x絕了伙伴的邀請(qǐng)。

“華鎣山的風(fēng)景真美??！”一位老人________。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.很多城市都有自己的市花，下面就連一連吧！

北京

牡丹

昆明白玉蘭

洛陽(yáng)

紫荊花

上海梅花

香港

木棉

武漢月季

廣州

菊花

天津山茶2）.讀一讀，連一連。

美麗的

海景

奇妙的

陽(yáng)光

滾滾的

光彩

奇異的

濤聲評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按先后順序排列：

①蒸汽機(jī)火車

②磁懸浮火車

③內(nèi)燃機(jī)火車

④電力火車

_________________________________________________________2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)一只只小松鼠從這棵樹跳到那棵樹。

(

)早晨，森林里散發(fā)出陣陣清香。

(

)樹上的露水沙沙地落下來。

(

)樹縫中間透出來的陽(yáng)光，組成了無數(shù)五顏六色的光帶。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《真理誕生于一百個(gè)問號(hào)之后》一文告訴我們獨(dú)立思考、不斷探索的重要性。_____（判斷對(duì)錯(cuò)）評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀《卜算子·詠梅》一文，回答下列問題。卜算子·詠梅

卜算子·詠梅

毛澤東

陸游風(fēng)雨送春歸，

驛外斷橋邊，飛雪迎春到。

寂寞開無主，已是懸崖百丈冰，

已是黃昏獨(dú)自愁，猶有花枝俏。

更著風(fēng)和雨。俏也不爭(zhēng)春，

無意苦爭(zhēng)春，只把春來報(bào)。

一任群芳妒，待到山花爛漫時(shí)，

零落成泥碾作塵，她在叢中笑。

只有香如故。1．兩首詩(shī)在題材和體裁上的相同嗎？

_____________________________________

2．梅花形象有何不同？借梅花表達(dá)的情感有什么不同？

____________________________________________

3．梅花各長(zhǎng)在什么地方？這么寫各起了什么作用？

_________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

以下選題任選一題。

選題一：小學(xué)即將畢業(yè)，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活、請(qǐng)以“難忘

”為題，寫一篇作文，注意把題目補(bǔ)充完成，內(nèi)容具體、感情真實(shí)。

選題二：“離家三里遠(yuǎn)，別是一鄉(xiāng)風(fēng)。”我們的祖國(guó)幅員遼闊，民族眾多，每個(gè)地方都有自己的風(fēng)俗習(xí)慣、你的家鄉(xiāng)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣？請(qǐng)你介紹一種風(fēng)俗，或?qū)懸粚懩銋⒓右淮物L(fēng)俗活動(dòng)的經(jīng)歷，重點(diǎn)描寫活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的情況和自身的感受。如果你對(duì)這種風(fēng)俗習(xí)慣有自己的看法，也可以表達(dá)出來。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。種春風(fēng)的父親①父親是個(gè)固執(zhí)的人。一直以來，父親做事有他自己的邏輯，腦袋瓜子頑固得像溪底的大石塊，任水怎么沖刷，都兀自不動(dòng)。②父親種土豆就像解數(shù)學(xué)題，一步一步，不敢有絲毫馬虎。地要一鋤頭一鋤頭地深鋤，草要一棵一棵地鏟除。土豆下坑后，他還會(huì)用手把泥土掰松軟，輕輕覆蓋在上面。③這樣的節(jié)奏，我自然是不屑的。這個(gè)時(shí)節(jié)，很多人家在種土豆，但他們不用花父親一半的時(shí)間。你看人家，根本不鋤草，有的直接用除草劑，有的用塑料薄膜覆蓋在田地上。一眼看去，土地白花花的一片。只需過上一段時(shí)間，淺綠色的土豆葉子就會(huì)冒出來，宛如一個(gè)個(gè)綠色的紐扣系在白亮亮的衣服上，④那天，父親又在菜地忙活。李嬸走過，沖著父親喊；“你這方法落伍了！老要拔草，不嫌煩啊?！备赣H很認(rèn)真地說：“土地就是用來伺候的。”⑤我很不滿意父親的回答，咕噥著：“就你力氣多，時(shí)間多?！备赣H直起身，說：“人往遠(yuǎn)處看，鳥往高處飛。如果你只盯著眼前的利益，就會(huì)把事情辦砸了。沒有一塊土地喜歡塑料、除草劑這類東西?！雹尬也灰詾槿弧＂呤斋@的時(shí)節(jié)翩然而至。父親的臉也像他伺候的土地一樣舒展開了。父親種的土豆，一個(gè)個(gè)圓滾滾的，勻稱，飽滿。李嬸家的土豆卻像一個(gè)個(gè)疙瘩，長(zhǎng)得奇形怪狀的。一團(tuán)團(tuán)泥土嵌在凹陷的縫里。李嬸一邊用手指摳一邊說：“土地也會(huì)欺負(fù)人?！雹喔赣H種的土豆產(chǎn)量高，家人吃不完，父親就會(huì)送一些給村里的老人。我難得回到鄉(xiāng)村，老人們見到我，臉上熱情得像開水一樣，咕咕冒泡?！澳惆趾苣芨桑幸浑p神奇的手，他種的菜特別好吃?！甭犞@樣的贊美，我的臉上笑出花來。原來，我固執(zhí)的父親如此值得我驕傲。⑨那天，當(dāng)我也夸獎(jiǎng)父親有一雙好手時(shí)，父親說：“不是我的手特別，是土地有感情?！备赣H眼睛看著遠(yuǎn)方，似乎在眺望他的土地：“如果我們喂了它不喜歡吃的東西，土地就會(huì)生?。蝗绻覀冋嫘拇?，土地就會(huì)給我們驚喜?！?．解釋下列詞語(yǔ)。

（1）不以為然：__________________________

（2）翩然而至：__________________________

2．仔細(xì)閱讀文章，我對(duì)父親的態(tài)度有什么變化？完成下面的邏輯圖。3．“一直以來，父親做事有他自己的邏輯，腦袋瓜子頑固得像溪底的大石塊，任水怎么沖刷，都兀自不動(dòng)?！边@句話運(yùn)用了什么修辭手法？好處是什么？

_____________________________________________________

4．讀完短文，你認(rèn)為文中的父親是一個(gè)怎樣的人？想一想，寫一寫。

_____________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“?”選出加點(diǎn)字的正確讀音。

幾個(gè)藏(cángzàng)族小孩在山坡上玩捉迷藏(cángzàng)的游戲,弄臟(zàngzāng)了小手。因?yàn)榕艿锰?他們的心臟(zàngzāng)撲通撲通直跳，小臉通紅。2）.根據(jù)提示選擇正確的書籍，將序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。

A．《騎鵝旅行記》

B．《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

C．《魯濱遜漂流記》

D．《愛麗絲漫游奇境》

（1）上面列舉的名著中，運(yùn)用