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站名:站名:年級專業(yè):姓名:學(xué)號:凡年級專業(yè)、姓名、學(xué)號錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者,成績按零分記?!堋狻€…………第1頁,共1頁瓊臺師范學(xué)院《第二語言習(xí)得》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共30個(gè)小題,每小題1分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、印度古代文學(xué)經(jīng)典《摩訶婆羅多》規(guī)模宏大,其中包含了豐富的神話、傳說和哲理,以下關(guān)于這部作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)不正確?()A.宣揚(yáng)種姓制度B.強(qiáng)調(diào)道德教誨C.具有復(fù)雜的人物關(guān)系D.充滿奇幻的情節(jié)2、在英國文學(xué)中,玄學(xué)派詩歌以其獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格引人注目。以下關(guān)于玄學(xué)派詩歌的特點(diǎn),不準(zhǔn)確的是?()A.運(yùn)用奇特的比喻和象征B.探討宗教和哲學(xué)問題C.語言通俗,貼近生活D.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),韻律整齊3、英國作家斯威夫特的小說《格列佛游記》以什么形式諷刺了社會現(xiàn)實(shí)?()A.童話B.寓言C.傳記D.詩歌4、在德國文學(xué)中,關(guān)于托馬斯·曼的《布登勃洛克一家》,以下關(guān)于家族興衰的原因分析,哪一種說法是準(zhǔn)確的?()A.主要?dú)w因于家族內(nèi)部的權(quán)力斗爭和財(cái)產(chǎn)糾紛B.是社會變革和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然結(jié)果,與家族自身因素關(guān)系不大C.家族成員的道德墮落和不思進(jìn)取導(dǎo)致了家族的衰落D.既受到外部社會環(huán)境的影響,也與家族內(nèi)部的問題和矛盾密切相關(guān)5、在《神曲》中,但丁通過奇妙的想象和象征手法描繪了地獄、煉獄和天堂。以下關(guān)于這部作品的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.是歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的重要作品B.體現(xiàn)了作者對宗教的虔誠和對神學(xué)的尊崇C.反映了中世紀(jì)文化與思想的特點(diǎn)D.對后來的文學(xué)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響6、在西班牙文學(xué)中,關(guān)于塞萬提斯的《堂吉訶德》,以下關(guān)于作品的諷刺意義的分析,哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的?()A.主要諷刺了當(dāng)時(shí)西班牙社會的封建禮教和宗教迷信B.著重批判了人們不切實(shí)際的幻想和盲目冒險(xiǎn)的行為C.深刻諷刺了騎士制度的虛偽和荒唐以及社會的黑暗與不公D.重點(diǎn)揭露了人性的貪婪和自私,對社會道德的淪喪表示悲哀7、在英國浪漫主義詩歌中,華茲華斯的詩歌具有獨(dú)特的風(fēng)格。以下關(guān)于華茲華斯詩歌特點(diǎn)的描述,哪一項(xiàng)不正確?()A.強(qiáng)調(diào)自然的神秘和力量B.主張?jiān)姼枵Z言應(yīng)通俗易懂C.詩歌充滿了激情和幻想D.忽視對人物內(nèi)心世界的探索8、關(guān)于17世紀(jì)歐洲文學(xué)中的古典主義悲劇,以下哪個(gè)特點(diǎn)是其常見的表現(xiàn)形式?()A.遵循“三一律”B.人物形象高大完美C.結(jié)局通常是悲慘的D.以上都是9、英國作家笛福的小說《魯濱遜漂流記》中,魯濱遜在荒島上生活了多少年?()A.28年B.18年C.38年D.48年10、19世紀(jì)英國批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)發(fā)展,對于狄更斯的小說,以下特點(diǎn)描述不正確的是()A.具有濃厚的人道主義情懷B.擅長描寫社會底層人物C.結(jié)局往往過于理想化D.情節(jié)單調(diào),缺乏吸引力11、古希臘悲劇作家埃斯庫羅斯的作品充滿了英雄主義色彩,以下哪部作品是他的代表作?()A.《俄瑞斯忒亞》B.《被縛的普羅米修斯》C.《阿伽門農(nóng)》D.《報(bào)仇神》12、關(guān)于20世紀(jì)美國文學(xué),以下哪位作家的作品常常反映現(xiàn)代人在精神上的迷茫和孤獨(dú)?()A.海明威B.??思{C.菲茨杰拉德D.斯坦貝克13、喬伊斯的《尤利西斯》是意識流小說的代表作。在這部作品中,意識流手法的運(yùn)用使得小說具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,以下描述不準(zhǔn)確的是?()A.打破了傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和時(shí)間順序B.深入細(xì)致地描繪了人物的內(nèi)心世界C.使讀者難以理解和把握小說的情節(jié)D.完全摒棄了對外部現(xiàn)實(shí)世界的描寫14、印度古代梵語文學(xué)中的《羅摩衍那》具有重要價(jià)值,以下關(guān)于其宗教色彩,描述錯(cuò)誤的是()A.宣揚(yáng)婆羅門教的教義B.體現(xiàn)了對神靈的敬畏C.宗教內(nèi)容與故事情節(jié)緊密結(jié)合D.削弱了作品的文學(xué)性15、印度古代梵語戲劇《沙恭達(dá)羅》具有很高的藝術(shù)價(jià)值,以下關(guān)于這部作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確?()A.情節(jié)曲折動人B.人物形象鮮明C.語言華麗典雅D.以悲劇結(jié)局為主16、在俄國文學(xué)中,托爾斯泰的作品具有深刻的思想內(nèi)涵。對于《戰(zhàn)爭與和平》這部巨著,以下哪一個(gè)方面最能體現(xiàn)其宏大的歷史視野?()A.眾多人物的命運(yùn)交織B.對戰(zhàn)爭場景的逼真描繪C.對歷史事件的深入剖析D.反映社會各階層的生活狀態(tài)17、美國文學(xué)中的“迷惘的一代”作家群體,其作品常常表達(dá)對戰(zhàn)爭和現(xiàn)實(shí)的不滿。以下哪位作家屬于這一群體?()A.菲茨杰拉德B.海明威C.馬克·吐溫D.惠特曼18、在古希臘文學(xué)中,荷馬史詩對后世文學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,以下哪部作品在結(jié)構(gòu)和主題上受到了荷馬史詩的啟發(fā)?()A.維吉爾的《埃涅阿斯紀(jì)》B.奧維德的《變形記》C.賀拉斯的《詩藝》D.盧克萊修的《物性論》19、19世紀(jì)法國文學(xué)中的自然主義強(qiáng)調(diào)科學(xué)和客觀。以下關(guān)于自然主義文學(xué)的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其科學(xué)性?()A.以實(shí)驗(yàn)方法觀察和描寫B(tài).對遺傳和環(huán)境的重視C.對生理和本能的描寫D.追求真實(shí)和客觀的態(tài)度20、雨果的《巴黎圣母院》中,卡西莫多的形象具有強(qiáng)烈的對比性,這種對比主要體現(xiàn)在?()A.外貌與內(nèi)心B.身份與地位C.行為與動機(jī)D.力量與智慧21、關(guān)于中世紀(jì)的英雄史詩,以下對于《貝奧武甫》的藝術(shù)特色,描述錯(cuò)誤的是()A.情節(jié)跌宕起伏,富有傳奇色彩B.融合了基督教元素C.語言簡潔明快D.人物塑造粗糙,缺乏深度22、英國浪漫主義詩人華茲華斯強(qiáng)調(diào)自然對人類心靈的滋養(yǎng),他的哪首詩以描繪自然景色和表達(dá)對自然的熱愛而著稱?()A.《西風(fēng)頌》B.《丁登寺旁》C.《夜鶯頌》D.《希臘古甕頌》23、對于古代埃及文學(xué),以下哪種文學(xué)體裁主要用于記錄法老的功績和宗教儀式?()A.神話B.詩歌C.傳記D.箴言24、英國女作家勃朗特姐妹的作品以情感細(xì)膩著稱,夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》中女主人公簡·愛的性格特點(diǎn)是?()A.獨(dú)立自主B.溫柔順從C.虛榮自私D.膽小怯懦25、在英國文學(xué)中,喬叟的《坎特伯雷故事集》具有重要地位。以下關(guān)于這部作品的特點(diǎn),哪一項(xiàng)最能展現(xiàn)其豐富性?()A.眾多人物的形象刻畫B.不同故事的風(fēng)格各異C.對社會階層的廣泛描繪D.幽默風(fēng)趣的語言表達(dá)26、英國女作家勃朗特姐妹的作品各具特色,夏洛蒂·勃朗特的哪部小說以女主人公的愛情和奮斗為主線?()A.《簡·愛》B.《呼嘯山莊》C.《艾格妮絲·格雷》D.《教師》27、在古希臘悲劇中,以下哪位作家的作品常常探討命運(yùn)與人類自由意志之間的沖突?()A.埃斯庫羅斯B.索??死账笴.歐里庇得斯D.阿里斯托芬28、塞萬提斯的《堂吉訶德》以其荒誕而又深刻的形象令人印象深刻。堂吉訶德的行為反映了當(dāng)時(shí)社會怎樣的現(xiàn)象?()A.人們對理想的盲目追求B.騎士精神的衰落C.社會的混亂和價(jià)值的迷失D.民眾對自由的向往29、美國作家馬克·吐溫的作品具有幽默諷刺的風(fēng)格,以下對于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主題,理解不正確的是()A.贊美兒童的純真和勇敢B.批判社會的虛偽和不公C.只是一部輕松的兒童冒險(xiǎn)故事D.反映了美國社會的種種問題30、在古希臘神話中,諸神的形象和性格特點(diǎn)豐富多樣。以下關(guān)于諸神的描述,不準(zhǔn)確的是?()A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行為完全符合道德規(guī)范C.反映了古希臘人的價(jià)值觀和世界觀D.彼此之間存在著復(fù)雜的關(guān)系和爭斗二、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)探討外國語言文學(xué)中的女性主義文學(xué),分析其發(fā)展歷程、代表作品和主要觀點(diǎn),以及對社會性別平等觀念的影響。不少于500字。2、(本題5分)全面論述日本文學(xué)中川端康成作品的美學(xué)風(fēng)格與文化內(nèi)涵。以《雪國》《古都》等作品為例,分析其獨(dú)特的“物哀”美學(xué)觀念在文字中的表現(xiàn)形式,如對自然景觀的細(xì)膩描繪、對人物情感的含蓄表達(dá)。探討川端康成的文學(xué)如何反映日本傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會的沖突與融合。3、(本題5分)論述外國語言文學(xué)中的游記文學(xué),包括其特點(diǎn)、發(fā)展脈絡(luò)以及對文化交流和地域認(rèn)知的作用。不少于500字。4、(本題5分)翻譯中的歸化和異化策略是譯者在處理文化差異時(shí)的兩種選擇。以一部中國經(jīng)典作品(如《論語》)的外譯本為例,分析譯者在何處采用了歸化策略(使譯文更貼近目標(biāo)語文化),何處采用了異化策略(保留源語文化特色)。探討在全球化背景下,譯者應(yīng)如何根據(jù)翻譯目的、讀者對象和文本類型權(quán)衡和運(yùn)用這兩種策略,以達(dá)到文化交流和讀者接受的平衡。5、(本題5分)外語教材的編寫應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),適應(yīng)學(xué)習(xí)者的需求和社會的發(fā)展。以大學(xué)西班牙語教材為例,討論如何在教材中平衡語言知識的傳授、語言技能的訓(xùn)練和文化內(nèi)容的融入。分析教材應(yīng)如何反映當(dāng)代西班牙語國家的社會現(xiàn)實(shí)、文化多樣性以及語言的最新變化,以激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣和提高學(xué)習(xí)效果。三、簡答題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)闡述《城堡》中K的身份焦慮和存在主義思考。2、(本題5分)在《霧都孤兒》中,深入探討狄更斯對社會底層兒童命運(yùn)的關(guān)注以及對人性善良的呼喚。3、(本題5分)分析《包法利夫人》中福樓拜的語言
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