山東省齊河縣馬集鄉(xiāng)中學2024-2025學年七年級上學期期中考試生物試題_第1頁
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七年級上學期期中考試生物試題一、選擇題(每小題2分,共50分)1.“更無柳絮因風起,惟有葵花向日傾?!痹撛娋涿鑼懙纳F(xiàn)象是()A.生物的生長發(fā)育 B.生物的遺傳和變異C.生物對外界刺激作出的反應 D.生物能適應一定的環(huán)境2.下列有關科學探究實驗的敘述中,正確的是()A.探究的首要步驟是作出假設B.設計對照實驗時,要控制單一變量C.設計對照實驗時,所有變量都相同D.探究結(jié)果和原有知識矛盾時,探究過程肯定錯誤3.下列所述的生命現(xiàn)象與其實例不相符的是()A.生物具有遺傳現(xiàn)象----種瓜得瓜,種豆得豆B.生物能影響環(huán)境----荒漠中的駱駝刺根系發(fā)達C.生物的生命活動需要營養(yǎng)----木耳從朽木中獲取營養(yǎng)物質(zhì)D.生物需要排出體內(nèi)廢物----人體內(nèi)的部分代謝產(chǎn)物隨汗液排出4.某學習小組準備對淮安地區(qū)不同水域環(huán)境中魚類的生存狀況進行探究,他們預測“污水的水質(zhì)會影響魚類的生存”,這屬于科學探究基本過程中的()A.發(fā)現(xiàn)問題 B.作出假設 C.制訂計劃 D.得出結(jié)論5.中國航天員在太空科普課“天宮課堂”中“用筷子喝茶”:將飄浮在太空艙中形似果凍的“茶水”夾起,像吃菜一樣放入口中。這過程屬于科學探究的哪一環(huán)節(jié)()A.發(fā)現(xiàn)問題 B.作出假設C.實施方案 D.得出結(jié)論6.關于植物細胞分裂過程,下列正確的排列順序是(

)①細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁②細胞核由一個分成兩個③細胞質(zhì)分成兩份A.①②③ B.②③① C.③②① D.①③②7.提出一個問題往往比解決一個問題更重要。能夠提出有研究價值的問題,是科學探究成功的前提。下列不屬于科學問題的是(

)A.滕州紅荷濕地內(nèi)哪種荷花的花期最長?B.嶧城萬畝石榴園內(nèi)哪種石榴花最美?C.抱犢崮山上哪種植物自然生長速度最快?D.臺兒莊運河中哪種魚的蛋白質(zhì)含量最高?8.生物體的生長離不開細胞的分裂過程,下列關于細胞分裂的敘述正確的是()A.植物細胞分裂過程中細胞壁會向內(nèi)凹陷B.動物細胞分裂過程中細胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)不發(fā)生任何變化C.細胞分裂使細胞的數(shù)目增多D.細胞分裂產(chǎn)生的大部分新細胞生長到一定程度仍會繼續(xù)分裂9、推理主要有歸納和演繹兩種形式。歸納是從許多相似的事物中找出共同點,總結(jié)出規(guī)律或原理的思維方法,是由個別到一般的推理過程。下列選項中是歸納過程的是()A夜行性動物通常在夜間活動,白天休息。貓頭鷹在夜間才出來活動,因此它是夜行性動物B隨季節(jié)不同進行周期性遷徙的鳥類稱為候鳥。這些大雁每年秋季飛往飛向南方,春季又飛回北方,因此他們屬于候鳥C晝行性動物通常白天活動,夜間休息。狗在白天活動,夜間休息,因此它是晝行性動物D楊樹、柳樹等樹木每到秋冬季節(jié)就會落葉,它們都是落葉植物10、下列關于推理的說法錯誤的是()A推理主要有歸納和演繹兩種形式B運用推理來探究一個現(xiàn)象或問題,首先可針對這一現(xiàn)象或問題作出相應的猜測或解釋,這種猜測或解釋一定要正確C掌握了推理的方法,我們就不會輕易地由表面現(xiàn)象作出判斷,而是根據(jù)已經(jīng)掌握的知識,運用歸納和演繹的方法得出結(jié)論,養(yǎng)成理性地認識事物和解決問題的思維習慣。D重視證據(jù)和合乎邏輯的推理,能使我們發(fā)現(xiàn)表面現(xiàn)象背后的科學規(guī)律,能讓我們獨立地思考問題和理性地表達觀點,還能提升我們在實踐中的創(chuàng)新能力。11.西瓜甘甜汁多,是首選解暑水果。那么西瓜的植物體按從小到大的結(jié)構(gòu)層次是(

)A.植物體→組織→器官→細胞B.細胞→組織→器官→植物體C.細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體D.細胞→器官→組織→植物體23.“黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。”詩中的蛙與青草相比,蛙特有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)12.下列關于生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述,不正確的是()A.皮膚在結(jié)構(gòu)層次上屬于器官B.同一器官內(nèi)不同部位的細胞可能屬于不同的組織C.動物和植物都具有細胞、組織、器官和個體四個層次D.上皮組織都分布在人體的體表,具有保護作用13.有一植物,它很高大,用孢子繁殖,有根、莖、葉,是我國珍稀植物之一,它是()A.蘇鐵 B.銀杏 C.葫蘆蘚 D.桫欏14、對觀察的物體有放大作用的是()A.遮光器和反光鏡B.目鏡和物鏡 C.轉(zhuǎn)換器和遮光器 D.通光孔和反光鏡15、規(guī)范操作是實驗成功的基礎,對使用顯微鏡過程中遇到的問題,說法不正確的是()A.用顯微鏡觀察英文字母“p”,看到的物像是“b”B.對光完成的標志是要看到明亮的圓形視野C.當光線較暗時,用反光鏡的凹面來對光D.下降顯微鏡鏡筒時,眼睛應從側(cè)面注視物鏡16、用顯微鏡進行觀察時,被觀察的材料必須是()A.薄而透明的 B.干燥的 C.完整的 D.活的17、顯微鏡的總的放大倍數(shù)是100倍,已知所用的物鏡放大倍數(shù)是10倍,則目鏡的放大倍數(shù)是()A.90倍 B.10倍 C.20倍 D.5倍18、如果發(fā)現(xiàn)顯微鏡目鏡上有污物,應用什么進行清除()A.干凈紗布 B.擦鏡紙 C.吸水紙 D.以上物品都可以19、在作用顯微鏡觀察植物標本時,小明同學正在用雙手轉(zhuǎn)動粗準焦螺旋,使鏡筒慢慢下降至接近裝片,此時他的雙眼應()A.同時從側(cè)面注視物鏡 B.左眼注視目鏡,右眼睜開C.右眼注視目鏡,左眼睜開 D.雙眼同時注視目鏡20.下列哪種現(xiàn)象可以體現(xiàn)出生物對環(huán)境的影響()A冬季,人們穿上厚厚的棉服B、仙人掌的葉變成刺C、秋天大雁南飛越冬D、蚯蚓在土壤中活動,可以疏松土壤21.下列各項中屬于單細胞生物的是()A.洋蔥 B.草履蟲 C.玉米 D.大熊貓22.用顯微鏡進行觀察時,如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標本,都未能把視野中的污點移走,則可以判定污點在()A.玻片上 B.目鏡上 C.物鏡上 D.反光鏡上23.用普通光學顯微鏡觀察裝片時,如果光線很弱,應該選用()A.大光圈凹面鏡 B.小光圈凹面鏡 C.大光圈平面鏡 D.小光圈平面鏡24.下列有關科學探究活動及其探究方法不對應的是()。A.統(tǒng)計全國的人口數(shù)——調(diào)查法 B.探究水溫對金魚呼吸的影響——調(diào)查 C.探究光對鼠婦的影響——實驗法 D.了解青蛙的體型、體色及生活習性——觀察法25.下列關于顯微鏡的使用方法說法不正確的是()A.顯微鏡對光完成的標志是看到一個明亮的圓形視野B.顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察的視野范圍越大C.調(diào)節(jié)粗準焦螺旋下降鏡筒時,眼睛要注視物鏡D.向左下方移動玻片時,物像向右上方移動簡答題(本大題共6小題,共50.0分)26.(4分)“滿園春色關不住,一枝紅杏出墻來”是我國宋朝詩人葉紹翁的《游園不值》中的著名詩句。試從生物學角度分析“一枝紅杏出墻來”現(xiàn)象。(1)“一枝紅杏出墻來”是杏樹受墻外陽光照射的刺激引起的,從這個意義說,紅杏出墻表現(xiàn)了生物具有的特征。(2)杏樹是由一粒種子發(fā)育成的一棵小樹再長成參天大樹,這說明紅杏具有的特征;杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果,這反映了紅杏具有的特征。(3)從紅杏反映的以上各個特征來看,紅杏屬于(填寫生物或非生物)27.下圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和普通光學顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:(每空1分,共6分)

(1)顯微鏡對光時,需要依次調(diào)節(jié)顯微鏡的______.(填序號)

(2)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調(diào)節(jié)顯微鏡的[______]______.

(3)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應該是上圖中的______(填A或B).

(4)細胞結(jié)構(gòu)中,[______]______是細胞生命活動的控制中心.(5)在光學顯微鏡下不易看到的結(jié)構(gòu)是[______]______,它是保證細胞正常生活的一道屏障,它將細胞內(nèi)部與外界隔開,除對細胞具有保護作用外,還有的功能。28.(7分)沙蠶又稱海蜈蚣,不僅是魚蝦嗜食的餌料生物,而且福建、廣東等沿海居民還視生殖腺成熟的沙蠶為營養(yǎng)珍品。沙蠶喜歡棲息在沿海的沙泥中,我們在見光的沙灘上游玩時較少看到它們,這是為什么呢?對于沙蠶的分布,某興趣小組決定通過實驗一探究竟。步驟1:取大小相同的沙蠶10條,放在實驗裝置(如圖1)的中央,靜置一定時間后,分別統(tǒng)計明亮處和陰暗處的沙蠶數(shù)量,并記錄。步驟2:按步驟1方法,再重復進行4次實驗。么回答下列問題:(1)該小組探究的問題是:________________________________?(2)本實驗的變量是________________(3)圖1,一邊是濕土,另外一邊是________________土,目的是控制________________________________。(4)步驟2重復實驗后,需要將統(tǒng)計的數(shù)據(jù)(圖2)進行處理,求________________,其目的是________________________________。(5)分析數(shù)據(jù)(圖2),可以得出的實驗結(jié)論是________________。29.(6分)圖1是制作并觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的操作步驟,圖2是顯微鏡下觀察到的動植物細胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖分析回答下列問題:圖1圖2(1)圖1正確的步驟排序是(用字母表示)。

(2)圖1步驟c中滴在載玻片中央的液體是,目的是。

(3)圖1步驟b中,蓋玻片一側(cè)滴加的液體是。(4)圖1步驟d的規(guī)范操作是:用鑷子夾起,使它的一側(cè)先接觸液滴,然后緩緩放平,這樣操作的目的是。

(5)與動物細胞相比,植物細胞特有的,對細胞起保護和支持作用的是[]。

(6)“種瓜得瓜,種豆得豆”體現(xiàn)的是生物體繁殖后代的現(xiàn)象,這與細胞中的[]有關。

(7)種植小麥時,農(nóng)民要用農(nóng)藥拌種,以防止害蟲啃咬種子,但農(nóng)藥并不會進入小麥種子的細胞內(nèi),原因是小麥種子的細胞具有[],可以保護和控制物質(zhì)進出細胞。

(8)切洋蔥時常會流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),這些物質(zhì)存在于洋蔥細胞的[]中。(9)如圖代表植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖,甲、乙細胞結(jié)構(gòu)中都具有的能量轉(zhuǎn)換器是。

30.根據(jù)下面提供的事實,完成光對鼠婦生活影響的探究活動。(除特殊標注外每空一分,共10分)如果你搬動花園、庭院中的花盆或石塊,常常會看到一種叫鼠婦的小動物,當你搬開花盆或石塊,鼠婦很快就爬走了,據(jù)此事實,回答下列問題:⑴根據(jù)以上事實,你發(fā)現(xiàn)并提出了什么問題?________________(2分)⑵根據(jù)你提出的問題,你又作出了怎樣的假設?_______________(2分)⑶為了檢驗你的假設是否正確,你應該設計一個_____實驗,如果在實驗用的鐵盤內(nèi)放上一層濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上紙板,另一側(cè)蓋上_____這樣就形成了___和____兩種環(huán)境,____在這里是變量。⑷某組同學在實驗過程中記錄了如下數(shù)據(jù):環(huán)境2min34567891011明亮3只221342010陰暗7只88976810910根據(jù)以上實驗結(jié)果,你能得出什么結(jié)論_____________________。31、(17分)某生物興趣小組探究土壤的潮濕程度對鼠婦生活的影響,請根據(jù)如下表回答問題:2分鐘3分鐘4分鐘5分鐘6分鐘7分鐘8分鐘9分鐘干土44332221濕土66778889(1)該小組探究的問題是?(2)作出的假設是(3)本實驗變量是,像這樣,在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行

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