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致敬工匠精神，感受勞動(dòng)之美xxx學(xué)校xx班主題班會(huì)

時(shí)間：

要在全社會(huì)弘揚(yáng)精益求精的工匠精神，激勵(lì)廣大青年走技能成才、技能報(bào)國(guó)之路?！?019年9月，習(xí)近平對(duì)我國(guó)選手在世界技能大賽取得佳績(jī)作出重要指示發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)之美認(rèn)識(shí)勞動(dòng)之美用勞動(dòng)創(chuàng)造美用勞動(dòng)傳播美目錄壹貳叁肆發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)之美壹（一）發(fā)現(xiàn)勞動(dòng)之美01你能從視頻中感受到什么樣的精神？02對(duì)你以后的生活有什么借鑒？03評(píng)選出你心目中的班級(jí)的最美勞動(dòng)者。認(rèn)識(shí)勞動(dòng)之美貳（二）認(rèn)識(shí)勞動(dòng)之美

辯論賽：斜杠人生還是匠人精神更值得追求？多重職業(yè)、多元生活正方：斜杠人生更值得追求反方：匠人精神更值得追求專注、精益求精是它的代名詞用勞動(dòng)創(chuàng)造美叁（三）用勞動(dòng)創(chuàng)造美整理收納小組競(jìng)賽規(guī)則：（1）1分鐘嘗試（2）2分鐘內(nèi)又好又快用勞動(dòng)傳播美肆（四）用勞動(dòng)傳播美鄧稼先

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