浙江省寧波市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

浙江省寧波市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.我能根據(jù)語(yǔ)境填寫詞語(yǔ)。

這學(xué)期，我們欣賞了的大海，游覽了翠色欲流的蒙古大草原，玩起了的竹節(jié)人，學(xué)會(huì)了全神貫注地閱讀……所有的人和景起來(lái)，像一首奇麗的小詩(shī)，又像一幅的畫，裝點(diǎn)著我們的2023年。2024年，我們懷揣夢(mèng)想，繼續(xù)前行。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀一讀，寫一寫，注意把字寫得正確、美觀。。

記憶里，我的老師身材shòuxuē(

)，héǎikěqīn(

)。因?yàn)檎f(shuō)話過(guò)多，sǎngyīn(

)總是有些shāyǎ(

)，卻從未少上一節(jié)課。就這樣，kāngkǎiwúsī(

)的老師péiyǎng(

)了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子，為祖國(guó)的建設(shè)gòngxiàn(

)著自己的力量，pǔxiě(

)著動(dòng)人的教育詩(shī)篇。2）.按課文內(nèi)容或要求填空。

（1）“野曠天低樹，

”和“

，清風(fēng)半夜鳴蟬”，這兩句詩(shī)都描寫了

的景色，表達(dá)了詩(shī)人的情感，其中，與張繼在“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”中表達(dá)的情感相似的一句是（前一句

后一句）（劃去不正確的答案）。

（2）“忽然，海面上

，卷起了巨浪。被月光照得

，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……”，皮鞋匠的這番聯(lián)想，讓我發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲由

變得

。

（3）根據(jù)第八單元課文內(nèi)容填空。

班級(jí)即將舉行“走進(jìn)魯迅”主題活動(dòng)。我會(huì)在“魯迅關(guān)心普通人疾苦”的主題演講活動(dòng)中，演講“

”這個(gè)事例；我會(huì)告訴未來(lái)的六年級(jí)同學(xué)，閱讀《少年閏土》要把握

的閏土形象；我還會(huì)把魯迅的名言“

”送給敢于創(chuàng)新，努力創(chuàng)業(yè)的哥哥。3）.【走近人物】“五嶺逶迤騰細(xì)浪，________________”是偉大領(lǐng)袖毛澤東寫的《七律·長(zhǎng)征》中的詩(shī)句；“你還算是個(gè)黨員嗎？排到后面去！”一句體現(xiàn)了老支書的__________。4）.理解詩(shī)句，填一填，選一選。

（1）“________________，________________”統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)。請(qǐng)你用成語(yǔ)來(lái)形容長(zhǎng)征中的“難”（至少寫兩個(gè)）：____________、____________。但是紅軍卻沒(méi)有把這些困難放在眼里，我們可以從“________”和“________”中看出來(lái)。

（2）更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏。

盡開顏：________________________。

句意：___________________________。5）.根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

《金色的魚鉤》是一篇________，課文記敘了紅軍長(zhǎng)征途中，______________牢記部隊(duì)指導(dǎo)員的囑托，盡心盡力地照顧_______________而不惜犧牲自己的感人事跡。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說(shuō)法中，不正確的一項(xiàng)是（

）A．《只有一個(gè)地球》告訴我們要精心保護(hù)地球，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。B．《青山不老》中，“他已經(jīng)將自己的生命轉(zhuǎn)化為另一種東西”中“另一種東西”，不但指老農(nóng)創(chuàng)造的綠洲，還包含他開辟山林、綠化家園的精神和造福后代的情懷。C．《書湖陰先生壁》是詩(shī)人為了表達(dá)對(duì)春日的喜愛而作的一首詩(shī)。D．在理解古詩(shī)詞的意思時(shí)可用的方法有借助注釋、想象畫面、了解傳統(tǒng)文化知識(shí)等。2）.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A．凹陷（āo）

正月（zhēng）

商業(yè)簿（bó）

情不自禁（jīn）B．吞噬（shì）

藤蔓（màn）

追悼會(huì)（dào）

雨雪霏霏（yǔ）C．挑剔（tì）

分外（fēn）

鳥雀鳴囀（zhuàn）

匍匐前進(jìn)（pú）D．襤褸（lán）

惆悵（chàng）

薏仁米（yì）

鄙夷不屑（xiè）3）.填入下面橫線處的語(yǔ)句，銜接恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

這就是漢字，我的祖屋，我的家！我迷戀它雕梁畫棟的亭閣樓臺(tái)，我更迷戀它朝暉夕陰中隸楷行草的萬(wàn)千氣象：

；

；

；

。

①心馳神曳的，是脈脈的斜暉將祖屋分明的棱角慢慢隱去，只留輕盈身姿，飄飄欲飛

②最攝魂奪魄的，當(dāng)是夢(mèng)幻的煙月下，斑駁的樹影中，祖屋如龍蛇行走，曼妙莫測(cè)

③賞心悅目的，是旭日的光箭穿過(guò)寬闊而幽深的通道，照亮祖屋的身軀，優(yōu)雅而頎長(zhǎng)

④令人陶醉的，是正午的艷陽(yáng)放射出道道金輝，鋪撒祖屋的胸襟，舒展高貴，氣度雍容A．②①④③B．③④①②C．①②④③D．③①④②評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)描寫爸爸看球賽入迷的樣子。

例：偏偏后面的同學(xué)不知趣，看得入了迷，伸長(zhǎng)脖子，恨不能從我們的肩膀上探過(guò)來(lái)。

__________________________________

(2)漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見江底的沙。（仿照句式寫排比句）。

__________________________________

(3)仿照例句換掉句子中的“說(shuō)”（句中不能含“說(shuō)”字），使表達(dá)更準(zhǔn)確。

例：奶奶不停地說(shuō)：“你做事要快一點(diǎn)！”

奶奶不停地嘮叨：“你做事要快一點(diǎn)！”

李星在演講比賽中獲得第一名。全班同學(xué)都說(shuō)：“太棒了！”

____________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

野曠天低樹

望湖樓下水如天

孟浩然

卷地風(fēng)來(lái)忽吹散

江清月近人

蘇軾

兒童相見不相識(shí)

萬(wàn)紫千紅總是春

朱熹

等閑識(shí)得東風(fēng)面

笑問(wèn)客從何處來(lái)

賀知章2）.將能搭配的詞語(yǔ)用線連接起來(lái)。

支起

碎片

急得

漂亮

危險(xiǎn)

起立

熏得

嚴(yán)肅

撕成

艷麗

疼得

大哭

陡然

經(jīng)歷

變得

昏暗

色彩

竹匾

干得

厲害評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按課文順序排序。

①毛主席按動(dòng)電鈕，升起了新中國(guó)的國(guó)旗。

②毛主席宣讀中央人民政府的公告。

③毛主席宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今天成立了！”

④群眾游行。

⑤中央人民政府秘書長(zhǎng)林伯渠宣布典禮開始。

⑥中國(guó)人民解放軍接受檢閱。

⑦樂(lè)隊(duì)奏起了中華人民共和國(guó)國(guó)歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。

正確的順序是：________________________________________________2）.排列順序。

(

)耳邊響起國(guó)歌，我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)第一次升旗，將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了，老師會(huì)選誰(shuí)升旗呢？

(

)我暗下決心，從現(xiàn)在起，我也要為國(guó)旗爭(zhēng)光。

(

)老師選我當(dāng)，我真自豪。

(

)隨著國(guó)歌，紅旗上升。

(

)我向國(guó)旗走去。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面說(shuō)法是否正確，正確的畫“√”，不正確的畫“×”。

1．《橋》《窮人》《金色的魚鉤》這三篇課文的結(jié)尾都蘊(yùn)含深意。(

)

2．《窮人》一文開頭的環(huán)境描寫可有可無(wú)，刪去不影響小說(shuō)的表達(dá)效果。(

)

3．小說(shuō)的“三要素”指的是典型的環(huán)境、故事情節(jié)和人物形象。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.我能讀下面的詩(shī)歌，并回答后面的問(wèn)題。七律·長(zhǎng)征紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)后盡開顏。1．這首詩(shī)歌的作者是________。我還讀過(guò)他寫的另一首詩(shī)詞：《______》。

2．這首詩(shī)歌的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是先__________，后__________。

3．讀一讀，寫出下面詩(shī)句的意思。

五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。

____________________

4．品讀詩(shī)句，我發(fā)現(xiàn)“__”字用得精煉形象，因?yàn)開____________

5．“金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。”這兩句詩(shī)概括了紅軍長(zhǎng)征途中哪兩個(gè)事件？請(qǐng)各用一個(gè)短語(yǔ)概括。

①__________________

②___________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作展示。

題目：我的

藝術(shù)入門

提示：可以寫自己是如何喜歡上一門藝術(shù)的，又是如何學(xué)習(xí)這門藝術(shù)的，等等。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀材料《棉花》，完成練習(xí)。①棉花，中藥名。為錦葵科棉屬。分為植物草棉、陸地棉、海島棉及樹棉。種子上有棉毛。植物草棉，栽培在我國(guó)甘肅、新疆、廣東、四川和云南等地。陸地棉，廣泛栽培于我國(guó)各棉區(qū)。海島棉，廣東、海南、廣西和云南等地有栽培。樹棉，我國(guó)黃河流域和長(zhǎng)江流域產(chǎn)棉區(qū)廣泛種植。棉花具有止血之功效。主治吐血，便血，血崩，金瘡出血。②各類棉花的生長(zhǎng)特點(diǎn)及花期也有所不同。③草棉，一年生草本至亞灌木，高達(dá)1．5m。疏被柔毛，葉互生；葉柄長(zhǎng)2．5-8cm，被長(zhǎng)柔毛；托葉線形，長(zhǎng)5-10mm，早落；葉掌狀5裂，直徑5-10cm。種子大，大約1cm，分離，斜圓錐形，被白色長(zhǎng)棉毛和短棉毛?；ㄆ?-9月。④陸地棉，本種與草棉的區(qū)別在于：葉掌狀至淺裂，裂片寬三角形至卵圓形；雄蕊柱長(zhǎng)1-2cm，種子除被長(zhǎng)棉毛外，還有不易剝離的短棉毛?；ㄆ谙?、秋季。⑤海島棉，本種與上兩種之區(qū)別為多年生亞灌木或灌木，高2-3m。小苞片5或更多；雄蕊柱長(zhǎng)3．5-4cm，無(wú)毛，花絲排列緊密。種子彼此分離，除被長(zhǎng)毛外，還有極易剝離的短棉毛?；ㄆ谙摹⑶锛?。⑥樹棉，多年生亞灌木至灌木，高達(dá)3m。葉掌狀5深裂，裂片長(zhǎng)圓狀披針形。小苞片3。蒴果圓錐形，向先端漸狹，長(zhǎng)達(dá)3cm?；ㄆ?-9月。⑦棉花，不僅僅用作中藥，人們更多的是將棉花加工成棉被、棉衣、棉鞋，紡織成布匹等，是生活中非常重要的物質(zhì)資源。——“棉花”百科內(nèi)容重組1．根據(jù)下列句子，在后面括號(hào)里寫出文章是從哪個(gè)方面介紹棉花的。

（1）棉花具有止血之功效。主治吐血，便血，血崩，金瘡出血。(

)

（2）棉花，中藥名。為錦葵科棉屬。分為植物草棉、陸地棉、海島棉及樹棉。(

)

（3）海島棉，廣東、海南、廣西和云南等地有栽培。(

)

（4）樹棉，多年生亞灌木至灌木，高達(dá)3m。葉掌狀5深裂，裂片長(zhǎng)圓狀披針形。小苞片3。蒴果圓錐形，向先端漸狹，長(zhǎng)達(dá)3cm。(

)

（5）花期7-9月。(

)

2．棉花對(duì)人類有哪些作用？請(qǐng)閱讀全文，找出關(guān)鍵詞句并回答。

_______________________________________

3．讀下面的句子，說(shuō)說(shuō)這個(gè)句子運(yùn)用了哪些說(shuō)明方法介紹棉花的生長(zhǎng)特點(diǎn)（至少寫出2個(gè)），再想想這樣寫的好處。