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云南省保山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版摸底考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(每題5分共1題)1).標(biāo)biāo
【部首】木
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字一會(huì)意字。從木(樹(shù)木),表示樹(shù)梢;票(piao)聲,票本指火向上升騰,表示標(biāo)是樹(shù)的頂端。簡(jiǎn)體字從木(樹(shù)木),從示(顯現(xiàn)),表示突顯在樹(shù)端的是標(biāo)。本義是樹(shù)梢。
【常見(jiàn)詞組】標(biāo)本商標(biāo)標(biāo)記標(biāo)價(jià)目標(biāo)
【課文原句】我們都是來(lái)自五湖四海,為了一個(gè)共同的革命目標(biāo),走到一起來(lái)了。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).請(qǐng)你根據(jù)積累,將下列詩(shī)文補(bǔ)充完整。
(1)詩(shī)中有志:“咬定青山不放松,___________。”詩(shī)人鄭燮借________言志,表達(dá)自己的剛正不阿、鐵骨錚錚。
(2)詩(shī)中有景:《________》一詩(shī)中,“_________,寒食東風(fēng)御柳斜?!泵鑼懥苏麄€(gè)長(zhǎng)安城的美好春景。
(3)詩(shī)中有情:《十五夜望月》一詩(shī)中,“_______,_________?!蔽竦乇磉_(dá)了詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。
(4)《學(xué)弈》中的最后兩句自問(wèn)自答,總結(jié)了全文:“________?曰:非然也?!?/p>
(5)談到時(shí)光的飛逝,我們不禁會(huì)想到朱自清寫的《匆匆》:過(guò)去的日子如輕煙,被________吹散了,如薄霧,被________蒸融了。2).看拼音寫詞語(yǔ)。
jùnqiào(
)
xiūsè(
)
chóuhèn(
)
bènzhuō(
)
jūshù(
)
yījīn(
)
shuāijiāo(
)
rìkòu(
)3).積累運(yùn)用。
(1)我國(guó)傳統(tǒng)意義上的“五谷”指:_____
(2)______,不以能文為本。
(3)《盼》一文緊扣“_____”字,具體寫了“我”有了雨衣盼_________,下起了雨盼___________,沒(méi)法出門盼________,最后終于在下雨時(shí)穿上雨衣快樂(lè)出門等小事。
(4)伯牙鼓琴志在太山,鍾子期就說(shuō):“_________”,伯牙鼓琴志在流水,鍾子期就說(shuō):“_________”。
(5)《書(shū)湖陰先生壁》一詩(shī)中,運(yùn)用對(duì)偶、擬人的修辭手法,化靜為動(dòng),生動(dòng)地描繪了江南美麗的田園景色的句子:_______。
(6)經(jīng)典的古詩(shī)是中華民族文化園中的瑰寶:劉禹錫的“________,浪淘風(fēng)簸自天涯”寫出了黃河的磅礴之美;杜牧的“____________,水村山郭酒旗風(fēng)”描繪了江南春光的聲色之美。
(7)“六月六,看谷秀”的意思是____________。4).根據(jù)語(yǔ)境填空。
(1)為了民族解放事業(yè),無(wú)數(shù)先烈浴血奮戰(zhàn)、視死如歸,正如司馬遷所說(shuō):“人固有一死,_____,______?!痹?shī)句“捐軀赴國(guó)難,_______”展現(xiàn)了曹植一片赤誠(chéng)的愛(ài)國(guó)之心。
(2)詩(shī)人創(chuàng)作詩(shī)歌時(shí),往往將自己的理想寄托在“物”上?!妒乙鳌分?,詩(shī)句“_______,______”寫出了詩(shī)人絕不與世俗同流合污的誓言;《墨梅》中,詩(shī)句“________,_______”借寫梅花的品格,寫出了詩(shī)人不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。
(3)讀文明理?!皹?shù)欲靜而風(fēng)不止,_______”讓我明白要孝敬父母;“_______,惟有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步”讓我懂得民族精神的可貴;“雖與之俱學(xué),弗若之矣。_____?曰:非然也?!薄秾W(xué)弈》這幾句話讓我明白了做事要一心一意。5).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并完成選詞填空練習(xí)。
()()同舟
()直()壯
()()可親
三()兩()
()()同輝
如()如()
(1)比喻共同渡過(guò)困難的詞語(yǔ)是___________。
(2)魯迅先生對(duì)人____________,是一個(gè)容易親近的人。
(3)中國(guó),正以龍的姿態(tài)騰飛,愿中國(guó)越飛越高,與__________,像星星一樣閃亮。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.戰(zhàn)士們穿過(guò)熊熊大火,沖進(jìn)城去,和城里的敵人展開(kāi)了激烈的搏斗。B.在執(zhí)行維護(hù)和平的任務(wù)中,劉叔叔壯烈犧牲了。C.風(fēng)猛烈地刮著,白楊樹(shù)發(fā)出嘩嘩的響聲。D.他的一番話振聾發(fā)聵,贏得了現(xiàn)場(chǎng)所有人強(qiáng)烈的掌聲。2).下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是()A.風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。B.“快回家吧,”鄰居李大爺對(duì)我說(shuō):“馬上就要下大雨了?!盋.晉安區(qū)物產(chǎn)豐饒,境內(nèi)盛產(chǎn)柑桔、荔枝、龍眼、橄欖等名果。D.布袋戲歷史悠久,中國(guó)古籍《武林舊事》《東京夢(mèng)華錄》中都有記載。3).對(duì)下列語(yǔ)段表達(dá)的觀點(diǎn),歸納最準(zhǔn)確的是()
??睡眠對(duì)健康很重要,充足的睡眠使人精神充沛,但并非睡得越多越好。過(guò)多的睡眠可能會(huì)使人精神不振。因?yàn)樗鼤?huì)改變睡眠和覺(jué)醒的正常周期,導(dǎo)致人體生物鐘節(jié)律紊亂,使大腦長(zhǎng)期處于抑制狀態(tài)。大腦掌管睡眠的細(xì)胞群疲勞,醒后就會(huì)感覺(jué)頭暈、不適。A.睡眠對(duì)健康很重要。B.充足的睡眠使人精神充沛。C.大腦掌管睡眠的細(xì)胞群疲勞。D.并非睡得越多越好。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).發(fā)揮想象,運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)描寫,寫一寫八兒喝臘八粥時(shí)的樣子。
____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
野曠天低樹(shù)
望湖樓下水如天
孟浩然
卷地風(fēng)來(lái)忽吹散
江清月近人
蘇軾
兒童相見(jiàn)不相識(shí)
萬(wàn)紫千紅總是春
朱熹
等閑識(shí)得東風(fēng)面
笑問(wèn)客從何處來(lái)
賀知章2).連線題。
霜樹(shù)盡空枝
腸斷丁香結(jié)
青鳥(niǎo)不傳云外信
縱放繁枝散誕春
芭蕉不展丁香結(jié)
丁香空結(jié)雨中愁
殷勤解卻丁香結(jié)
同向春風(fēng)各自愁評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).整理錯(cuò)亂的一段話,標(biāo)上序號(hào)。
(
)放在螞蟻窩前。
(
)一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了。
(
)有一次,我抓了一條蟲(chóng)。
(
)疼得蟲(chóng)子滿地打滾。
(
)立刻爬上蟲(chóng)子的身體。一下子咬住了蟲(chóng)子。
(
)但是螞蟻毫不松口。
(
)大家齊心協(xié)力,終于把蟲(chóng)子咬死了。
(
)又一只螞蟻來(lái)了,兩只、三只……
(
)又慢慢地把它拖進(jìn)窩里。2).把下列錯(cuò)亂的句子,按順序排列起來(lái),整理成一段通順的話。(時(shí)間先后順序)
()從那天起,媽媽發(fā)憤讀書(shū)了。
()我去問(wèn)媽媽,她說(shuō):“從今天開(kāi)始,媽媽也要當(dāng)學(xué)生參加學(xué)習(xí)了?!?/p>
()考試的日期快到了,媽媽對(duì)學(xué)習(xí)抓得更緊了,睡得更晚了。
()難道媽媽也要學(xué)習(xí)嗎?我感到很奇怪,心中涌起了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
()一天,我發(fā)現(xiàn)媽媽的桌子上多了一疊課本和作業(yè)本。
()過(guò)了些日子,媽媽終于領(lǐng)到了一張畢業(yè)證。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列說(shuō)法是否正確,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。
1.《盼》一文寫出了“我”盼望下雨,從而能穿上新雨衣的迫切心情。(
)
2.黃梅戲是中國(guó)的國(guó)劇。(
)
3.學(xué)完《夏天里的成長(zhǎng)》這篇課文,我明白了人一定要珍惜時(shí)間,不斷增長(zhǎng)知識(shí)、增強(qiáng)能力、積累經(jīng)驗(yàn),不能錯(cuò)過(guò)時(shí)機(jī),否則就會(huì)成為一事無(wú)成的人。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).小乙發(fā)現(xiàn),古詩(shī)文中有許多詩(shī)句與春節(jié)有關(guān),摘錄了其中兩首:元日[宋]王安石爆竹聲中一歲除,
春風(fēng)送暖入屠蘇。
千門萬(wàn)戶曈曈日,
總把新桃換舊符。甲午元旦[清]孔尚任蕭疏白發(fā)不盈顛①,守歲圍爐竟廢眠。
剪燭②催干消夜酒,傾囊③分遍買春錢④。
聽(tīng)燒爆竹童心在,看換桃符老興偏。
鼓角⑤梅花⑥添一部⑦,五更歡笑拜新年?!咀⑨尅竣兕崳侯^。②剪燭:以前用蠟燭照明,為了亮一點(diǎn)就要時(shí)不時(shí)把蠟頭剪一剪。③傾囊:翻遍口袋。④買春錢:過(guò)新年給親屬分贈(zèng)喜錢,類似現(xiàn)在的發(fā)壓歲錢。⑤鼓角:指樂(lè)器。⑥梅花:樂(lè)曲名《梅花落》。⑦一部:一曲。1.第一首詩(shī)《元日》,我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了,元日指的是________,第二首詩(shī)題中的“元旦”也是指同一天。
2.兩首詩(shī)中不約而同提到了很多相同的過(guò)年風(fēng)俗,請(qǐng)找出來(lái),用詩(shī)句填一填。習(xí)俗詩(shī)句放爆竹爆竹聲中一歲除______喝酒_______剪燭催干消夜酒換桃符總把新桃換舊符_____除了放爆竹、喝酒、換桃符這三個(gè)習(xí)俗,孔尚任的這首《甲午元旦》還提到了其他過(guò)年的風(fēng)俗,請(qǐng)你再寫出兩種:________、________。
3.過(guò)年可是件開(kāi)心的事,孔尚任表達(dá)這種喜悅之情的詩(shī)句是“_____________”。(用原句回答)評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
在六年的小學(xué)時(shí)光中,我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)著。在成長(zhǎng)的路上,陪伴我們的有很多,如父母、老師、同學(xué)、朋友、書(shū)籍、文具、玩具、小動(dòng)物……請(qǐng)以“________伴我少年行”為題,寫一篇作文,用生動(dòng)的語(yǔ)言文字表達(dá)、分享對(duì)六年小學(xué)生活的美好回憶。
要求:①先把題目補(bǔ)充完整,回憶當(dāng)時(shí)的心情,選擇合適的內(nèi)容和合適的方式將真情實(shí)感表達(dá)出來(lái);②語(yǔ)句通順,書(shū)寫工整,自我修改;③不少于450字,文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀①一天,我和兒子面對(duì)面坐著剝豆。當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí),兒子忽然站起身,新拿一個(gè)瓷碗放在自己的面前,將瓷盆朝我面前推了推。②我問(wèn):“想比賽?”③“對(duì)?!眱鹤友蹌?dòng)手剝,利索地回答?!斑@不公平。我的盆里已有不少了,可你只有幾粒。”我說(shuō)著,順手抓一把豆想放到他碗里。④“不,”他按住我的手,“就這樣,才能試出我的速度?!币唤z喜悅悄悄涌上心頭,我欣賞兒子這種自信和大氣。一時(shí),原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏,只見(jiàn)手起豆落,母子都斂聲息語(yǔ)。⑤“讓兒子贏吧,以后他會(huì)對(duì)自己多一些自信?!边@樣想著,我的手不知不覺(jué)地慢了下來(lái)。⑥“在外面競(jìng)爭(zhēng)靠的是實(shí)力,誰(shuí)會(huì)讓你?要讓他知道,失敗、成功皆是常事?!眲兌沟乃俣扔挚炝似饋?lái)。兒子手不停歇,目光卻時(shí)不時(shí)地落在兩個(gè)容器里。見(jiàn)他如此投入,我心生憐愛(ài),剝豆的動(dòng)作不覺(jué)又緩了下來(lái)。⑦“不要給孩子虛假的勝利?!毕氲竭@些,我的節(jié)奏又緊了許多。一大袋豌豆很快剝完了。一盆一碗,一大一小,不同的容器難以比較,但憑常識(shí),我知道兒子輸定了。我正想淡化結(jié)果,他卻極認(rèn)真地拿來(lái)一個(gè)碗,先將他的豆倒進(jìn)去,正好一碗,然后又用同樣的碗來(lái)量我的豆,也是一碗,只是凸起來(lái)了,像一個(gè)隆起的土丘。⑧“你贏了?!彼倚πΓ茌p松,全然沒(méi)有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著?!笆瞧骄?,我本來(lái)有底子?!蔽壹m正他。⑨“我少,是我輸了?!睕](méi)有賭氣,沒(méi)有沮喪,兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。(1)聯(lián)系上下文,理解下面詞語(yǔ)。
斂聲息語(yǔ):____________________
(2)文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢,請(qǐng)分別說(shuō)說(shuō)母親剝豆“快”與“慢”的原因。
①“快”的原因是:____________________
②“慢”的原因是:________________
(3)短文寫了一件什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。
____________________
(4)讀一讀下列句子,根據(jù)括號(hào)中的問(wèn)題品析句子。
兒子的臉上仍是那如山泉般的清澈笑容。(這是對(duì)兒子的什么描寫?從中你體會(huì)到了什么?)
____________________
(5)下列是對(duì)短文主旨的解讀,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
①生活是實(shí)在的,真實(shí)的生活有快樂(lè),也一定有磨難。_____
②應(yīng)該從小培養(yǎng)孩子的自信心和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。_____
③應(yīng)該為孩子成長(zhǎng)瞻前顧后,考慮周全,營(yíng)造舒適的生活空間。_____評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)的字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?,把序?hào)寫在橫線里。
善:①善行,善事;②擅長(zhǎng);③友好;④容易,易于。
(1)善弈者_(dá)____
(2)多愁善感_____
(3)行善積德
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