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小學(xué)二年級慶元旦迎新年主題班會策劃一、活動目的:1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。3.使兩個中隊的學(xué)生在活動中得到鍛煉,更加增進同學(xué)之間的友誼。4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。二、活動地點:二(3)班教室。三、活動準備1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2.主持人做好準備。3.準備好活動器材和獎品。四、活動過程:(一)主持人開場語主持人:吳遲輝劉雨虹吳:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們已經(jīng)迎來了一個祥和的平安夜。劉:滿懷無比喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的xx年元旦。吳:新年拉近了我們成長的距離,劉:新年點亮了我們快樂的生活。吳:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情吧!這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄吧!現(xiàn)在,我宣布——合:“慶元旦迎新年”——xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始?。ǘ┒?)班歌曲《新年好》吳:一年之計在于春,新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句:新年好!下面有請二(3)班全體學(xué)生給我們帶來最真摯的祝?!埿蕾p歌曲《新年好》。(三)游戲1——兩班合作小游戲:占據(jù)一方(四)五(3)班班歌《左手右手》劉:聽說五年級的哥哥姐姐們有自己特色的班歌,你們想不想聽聽呢?(二年級學(xué)生回答)下面有請五年級的哥哥姐姐們給我們展示一下他們的班歌——《左手右手》。(五)游戲2——我猜猜……(六)二(3)班歌曲《快樂的音樂會》吳:今年的六一,二年級里飛出了一只只美麗的金孔雀;今天的元旦,她們又向我們走來了一個個小音樂家——有請小音樂家上場,給我們帶來《快樂的音樂會》。(七)游戲3——踩氣球(八)五(3)班歌曲串燒劉:呀!五年級的哥哥姐姐們不服氣了,他們也想亮亮嗓子——請聽他們給我們帶來的歌曲串燒。(九)音樂聲中送祝福吳:辭舊迎新,新的一年,新的希望。劉:咱們來送祝福吧!吳:請各位學(xué)生以匿名的方式寫下你的新年祝福語,寫在小紙條上,塞到小盒子里。待會請學(xué)生上來抽取紙條,朗讀祝福語!好,開始動筆嘍~(吳、劉拿盒子收祝福,到講臺請學(xué)生上來抽讀)(十)happynewyear——ending五(3)班合唱《happynewyear》結(jié)束語:吳:今天的元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束,祝大家合:新年快樂!萬事如意!一.活動目的:1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來。3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉,增進同學(xué)之間的友誼。4.通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。二.活動地點:六(6)班教室。三.活動準備1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。2.主持人做好準備。3.準備好活動器材和獎品。四.活動過程:生1:沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。生2:在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們歡聚在一起。生3:光陰茬苒,我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。這一刻是美好的,這一刻是溫馨的,這一刻是充滿激情的。3.班主任致新年賀詞。親愛的同學(xué)們,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。老師祝你們新年快樂,身體健康,學(xué)習(xí)進步。4.新年習(xí)俗知識小競賽。(1)你知道過年的來歷嗎?(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?5.游戲:沖破封鎖線(在教室中間拉很多繩子,然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去,然后這些人的眼睛蒙住眼睛,在把繩子去掉,然后就看這些人的精彩表演吧。6、報紙時裝表演?。拷M派三名代表,兩個制作,一個當模特??纯茨囊唤M的設(shè)計精美。)7.乙:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊乙:在這美好的節(jié)日中,讓我們滿懷感激之情地說一聲:合:謝謝爸爸媽媽,謝謝老師,祝福你們一生健康,新年快樂。甲:請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。8.游戲:猜猜看(事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,__話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間__話,只能靠動作表達意思。)乙:我們是那么的可愛,我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》9、游戲:踩氣球。(一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。10.人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā),總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。但是只要你勇敢地走過去,努力去拼搏,人生就顯得更加美麗。請欣賞小快板,由陳思瑜等同學(xué)表演11、成語連珠,(就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語,接不上的看著處罰就可以了,挺有意思.)12.紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽光下歡笑?;▋和轮鹑铮w來枝頭鬧,苗苗跳起舞,點點頭呀,彎彎腰!請聽女生詩朗誦《元旦新曲》。13.展望未來的一切,我們更加珍惜美好的歲月。在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里,我們非??鞓贰U埿蕾p小品。14.雙簧你看過嗎?請欣賞雙簧。甲:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們!合:我們今天非常開心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺中,我們將難忘的xx送走,迎面走來的是嶄新的xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。15.紙條送祝福。最后,讓我們在《新年好》的樂曲中互贈新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)各自以
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