七年級歷史上冊第三單元秦漢時期:統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固第14課溝通中外文明的“絲綢之路”教案新人教版1_第1頁
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Page1第14課溝通中外文明的“絲綢之路”通過“絲綢之路”的開通,了解絲綢之路在中外溝通中的作用。學(xué)問與實力了解張騫兩次出訪西域、絲綢之路的開拓、西漢對西域的管理等基本史實,思索和相識歷史現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系。過程與方法識讀《敦煌壁畫張騫告別漢武帝出訪西域圖》《張騫出訪西域路途圖》《絲綢之路途路圖》《漢代海上絲綢之路》,獲得相關(guān)歷史信息。情感看法與價值觀學(xué)習(xí)張騫為報效祖國不畏險阻、勇于開拓的進(jìn)取精神。重點張騫通西域和絲綢之路。難點絲綢之路在中外溝通中的作用?!耙粠б宦贰眹H合作高峰論壇于2024年5月14日至15日在北京實行,習(xí)近平主席將出席高峰論壇開幕式,并主持領(lǐng)導(dǎo)人圓桌峰會。目前,28個國家的元首和政府首腦確認(rèn)將出席論壇。高峰論壇是“一帶一路”提出3年多來最高規(guī)格的論壇活動,是2024年中國重要的主場外交活動,對推動國際和地區(qū)合作具有重要意義。絲綢之路再度進(jìn)入世界視野。它是一條怎樣的路?為什么中國政府要下大力氣推動一帶一路建設(shè)。今日就讓我們走進(jìn)悠久的歷史,共同見證溝通中外文明的“絲綢之路”。一、張騫通西域1.西域的地理概念【詳細(xì)解讀】漢代人把今日甘肅陽關(guān)和玉門關(guān)以西,也就是現(xiàn)在新疆和更遠(yuǎn)的廣闊地區(qū)稱作西域。2.張騫的出訪西域①【圖片鏈接】史料請你發(fā)揮想象,依據(jù)上圖設(shè)計一段張騫與漢武帝的對話。答案提示:張騫:陛下,臣今日一去,不知何時回來,望陛下多多保重。漢武帝:愛卿,此去西域路途遙遠(yuǎn),兇險異樣,然匈奴一日未滅,我大漢一日不得安靜。望愛卿能不辱使命,早去早回。張騫:臣能夠為國效力,為陛下分憂,乃臣畢生所愿,定當(dāng)鞠躬盡瘁,萬死不辭。漢武帝:愛卿,一路多加當(dāng)心,朕等著你的好消息。張騫:謝主隆恩,陛下請回?!締栴}探究】張騫第一次出訪西域歷時13年,歷盡艱險,張騫有哪些精神值得我們學(xué)習(xí)?答案提示:學(xué)習(xí)他有膽、有識、有行、有恒,不畏艱險,勇于開拓,面對逆境仍矢志不渝的堅毅意志。學(xué)習(xí)他威猛不屈、貧賤不移的高尚品質(zhì)。②比較張騫兩次出訪西域的狀況第一次其次次時間公元前138年公元前119年目的聯(lián)絡(luò)大月氏共同夾擊匈奴友好訪問西域(續(xù)表)匈奴的力氣匈奴還很強(qiáng)大,依舊限制著西域匈奴已大敗于衛(wèi)青、霍去病,西域已擺脫了匈奴的限制結(jié)果雖然沒有達(dá)到目的,但使?jié)h朝對西域的狀況有所了解漢朝與西域互派使節(jié)、互通商旅,交往從今親密起來【問題探究】你如何評價張騫?答案提示:a.豐富了中國人的地理學(xué)問,擴(kuò)大了中國人的地理視野,促進(jìn)了中國和西方經(jīng)濟(jì)文化溝通。b.開拓了從我國甘肅、新疆到今阿富汗、伊朗等地的陸路交通,即聞名的“絲綢之路”。張騫可稱之為中國走向世界的第一人。二、絲綢之路1.陸上絲綢之路(1)名稱的由來:絲綢之路是歷史上橫貫歐亞大陸的貿(mào)易交通線。中國是絲綢的家鄉(xiāng),在經(jīng)由這條路途進(jìn)行的貿(mào)易中,中國輸出的商品以絲綢最具代表性。因此人們稱這條陸上中西交通要道為“絲綢之路”。(2)形成條件①西漢國力強(qiáng)盛,社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。②張騫溝通與西域的關(guān)系。③西域都護(hù)愛護(hù)商旅往來。(3)主要路途【問題探究】假如你是一位漢代販運絲綢的商人,想把商品從長安運到大秦(古羅馬),沿途會經(jīng)過哪些國家或地區(qū)?答案提示:長安→河西走廊→西域→中亞、西亞→歐洲。(4)物品溝通【圖片鏈接】【問題探究】哪些物種是從西域傳入中原的?哪些是從中原傳入西域的?說明白什么?答案提示:a.從西域傳入中原的物種:葡萄、核桃、苜蓿、石榴、良種馬等。b.從中原傳入西域的物品:絲綢等。c.說明張騫出訪西域促進(jìn)了西域與中原的經(jīng)濟(jì)文化溝通,漢族和西域少數(shù)民族的生活都得到了豐富和發(fā)展。(5)作用史料一據(jù)《漢書》記載,張騫通西域后,絲綢之路呈現(xiàn)旺盛狀態(tài),赴西域的使者相望于道,中國的絲綢、瓷器、茶葉、金器、漆器、銀器源源不斷傳入西方,西方的香料、珠寶、皮貨、藥材也不斷運到中原。史料二中國的很多科技成就經(jīng)絲綢之路西傳,為人類文明發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)。西方的各種宗教,如佛教、基督教、伊斯蘭教也沿著絲綢之路進(jìn)入中國。史料三絲綢之路是開放之路,是中國了解世界、走向世界之路?!締栴}探究】絲綢之路的開拓產(chǎn)生了怎樣的價值和作用?答案提示:絲綢之路的開拓,不僅僅是一條商業(yè)通道,更大的貢獻(xiàn)是溝通了東西方文明,促進(jìn)這兩個文明的相互滲透。絲綢之路成為古代東西方經(jīng)濟(jì)、文化溝通的代名詞。對于中國人民來講,絲綢之路是開放之路,是友情之路,是共同發(fā)展之路。2.海上絲綢之路(1)路途:東南沿海港口→中南半島→馬來半島→馬六甲海峽→孟加拉灣→印度半島南端和錫蘭。(2)影響:從海路溝通了東西方外交關(guān)系,拓展了中國、亞洲瀕海地區(qū)、歐洲一些國家的外交活動范圍。三、西域都護(hù)的設(shè)置1.西域都護(hù):是漢朝設(shè)立的西域最高長官,相當(dāng)于內(nèi)地郡守;西域都護(hù)的設(shè)置,保證了漢朝與西域絲綢之路的暢通,加強(qiáng)了民族間的團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)文化溝通,標(biāo)記著西域地區(qū)正式歸屬中心政府。2.班超經(jīng)營西域這里有兩個成語故事,一個是“投筆從戎”,一個是“不入虎穴焉得虎子”,這兩個成語故事跟哪個歷史人物有關(guān)呢?學(xué)生:班超老師:那么班超在我國歷史上有什么貢獻(xiàn)呢?我們一起來看看課本的最終一目班超經(jīng)營西域的部分。時間:東漢明帝時。目的:復(fù)原對西域的管轄。意義:進(jìn)一步加強(qiáng)了西域和內(nèi)地的聯(lián)系。絲綢之路不僅是東西方經(jīng)濟(jì)溝通的通道,而且也是文化溝通的通道。這一道路的開拓,張騫功不行沒,如今這條路仍在發(fā)揮著它應(yīng)有的作用。我們在感嘆祖先的豐功偉績的同時,別忘了為中華文明作出貢獻(xiàn)的人們和我們肩負(fù)的歷史使命。第14課溝通中外文明的“絲綢之路”一、張騫通西域1.目的:反擊匈奴2.

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