家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行音樂(lè)學(xué)習(xí)的保證書(shū)

家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行音樂(lè)學(xué)習(xí)的保證書(shū)合同編號(hào)：__________甲方（保證人）：__________乙方（被保證人）：__________第一條保證內(nèi)容1.1甲方承諾按照乙方音樂(lè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的要求，為乙方提供必要的學(xué)習(xí)條件和資源，包括但不限于購(gòu)買(mǎi)樂(lè)器、報(bào)名參加音樂(lè)培訓(xùn)課程等。1.2甲方承諾督促乙方按時(shí)完成音樂(lè)學(xué)習(xí)任務(wù)，并積極參與乙方的音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，包括但不限于參加家長(zhǎng)會(huì)、音樂(lè)演出等。1.3甲方承諾尊重乙方的音樂(lè)興趣和選擇，不強(qiáng)迫乙方參加任何音樂(lè)比賽或考級(jí)，但鼓勵(lì)乙方積極參與音樂(lè)活動(dòng)和比賽。第二條保證方式2.1甲方應(yīng)按照本保證書(shū)約定的內(nèi)容和方式，全面履行保證義務(wù)。2.2甲方如未能履行或未能完全履行保證義務(wù)，應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任，并賠償乙方因此所遭受的損失。第三條保證期間3.1本保證書(shū)的保證期間為自簽字之日起至乙方年滿18周歲之日止。3.2如乙方在保證期間內(nèi)繼續(xù)接受音樂(lè)教育，甲方仍應(yīng)繼續(xù)履行保證義務(wù)。第四條違約責(zé)任4.1如甲方違反本保證書(shū)的規(guī)定，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)違約責(zé)任。4.2甲方應(yīng)按照乙方實(shí)際損失的金額賠償乙方，并承擔(dān)因此產(chǎn)生的一切法律責(zé)任。第五條爭(zhēng)議解決5.1本保證書(shū)履行過(guò)程中，如發(fā)生糾紛，雙方應(yīng)友好協(xié)商解決。5.2如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向甲方所在地人民法院提起訴訟。第六條其他約定6.1本保證書(shū)一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。6.2本保證書(shū)自甲乙雙方簽字之日起生效。甲方（保證人）：__________乙方（被保證人）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.乙方音樂(lè)學(xué)習(xí)計(jì)劃2.乙方音樂(lè)學(xué)習(xí)資源證明3.甲方督促乙方學(xué)習(xí)記錄4.乙方音樂(lè)學(xué)習(xí)成果證明5.音樂(lè)培訓(xùn)課程報(bào)名確認(rèn)書(shū)6.音樂(lè)比賽或考級(jí)的相關(guān)通知7.乙方繼續(xù)接受音樂(lè)教育的證明二、違約行為及認(rèn)定：1.甲方未能按照保證書(shū)約定提供乙方必要的學(xué)習(xí)條件和資源，視為違約。2.甲方未督促乙方按時(shí)完成音樂(lè)學(xué)習(xí)任務(wù)，視為違約。3.甲方未積極參與乙方的音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)，視為違約。4.甲方強(qiáng)迫乙方參加音樂(lè)比賽或考級(jí)，視為違約。5.甲方未能尊重乙方的音樂(lè)興趣和選擇，視為違約。三、法律名詞及解釋：1.保證人：指家長(zhǎng)對(duì)孩子進(jìn)行音樂(lè)學(xué)習(xí)提供保證的一方。2.被保證人：指接受家長(zhǎng)音樂(lè)學(xué)習(xí)保證的一方，即孩子。3.違約責(zé)任：指一方未能履行合同義務(wù)時(shí)，應(yīng)承擔(dān)的賠償責(zé)任和法律責(zé)任。4.音樂(lè)學(xué)習(xí)計(jì)劃：指乙方制定的音樂(lè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。5.音樂(lè)學(xué)習(xí)資源：指為乙方提供學(xué)習(xí)的物品、設(shè)施、師資等資源。四、執(zhí)行中遇到的問(wèn)題及解決辦法：1.甲方未能提供學(xué)習(xí)條件和資源：甲方應(yīng)積極解決，如購(gòu)買(mǎi)樂(lè)器、報(bào)名課程等。2.甲方未督促乙方學(xué)習(xí)：甲方應(yīng)合理安排時(shí)間，定期檢查乙方學(xué)習(xí)進(jìn)度。3.甲方未參與乙方音樂(lè)學(xué)習(xí)活動(dòng)：甲方應(yīng)盡量參加家長(zhǎng)會(huì)、音樂(lè)會(huì)等，了解乙方學(xué)習(xí)情況。4.甲方強(qiáng)迫乙方參加比賽或考級(jí)：甲方應(yīng)尊重乙方意愿，與乙方溝通，鼓勵(lì)但不強(qiáng)迫。5.甲方未尊重乙方音樂(lè)興趣和選擇：甲方應(yīng)了解乙方喜好，提供相關(guān)學(xué)習(xí)資源，鼓勵(lì)乙方探索。五、所有應(yīng)用場(chǎng)景：1.家長(zhǎng)為孩子提供音樂(lè)學(xué)習(xí)支持和資源。2.家長(zhǎng)督促孩子按時(shí)完成音樂(lè)學(xué)習(xí)任務(wù)。3.家長(zhǎng)積極參與孩子的音樂(lè)學(xué)習(xí)