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內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿(mǎn)分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
kùnnán
zāogāo
xiānqǐ
xīdēng
yǒngchū
péngpài
zhòuwén
fànsháo
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).我的日積月累。
(1)____________,兩山排闥送青來(lái)。(王安石)
(2)等閑識(shí)得東風(fēng)面,____________。(朱
熹)
(3)___________,水村山郭酒旗風(fēng)。(杜
牧)
(4)捐軀赴國(guó)難,____________。(曹
植)
(5)黑云翻墨未遮山,___________。(蘇
軾)
(6)_____________,青山郭外斜。(孟浩然)
(7)《回鄉(xiāng)偶書(shū)》中以?xún)和煺娴膯?wèn)詢(xún),寫(xiě)出詩(shī)人無(wú)限的滄桑感慨的詩(shī)句是:_____________,______________。2).把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。
(1)漫步朱自清的故居,不禁感慨:“過(guò)去的日子如___,被微風(fēng)吹散了,如___,被初陽(yáng)___了”;游覽臺(tái)兒莊古城,在五月的風(fēng)中緬懷先烈,___曾說(shuō)過(guò)“人固有一死,或___,或___?!?/p>
(2)河漢清淺,你可以在花下暢想:盈盈一水間,___;月滿(mǎn)中秋,你可以把思念寄托:___,不知秋思落誰(shuí)家。
(3)古人的智慧。你聽(tīng),那是多讀多做的勸誡:___,事非經(jīng)過(guò)不知難;你聽(tīng),那是及時(shí)盡孝的教導(dǎo):樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,___;你聽(tīng),那是堅(jiān)貞不屈的喊:___,要留清白在人間。3).成語(yǔ)“不以為然”中“然”在《學(xué)弈》中學(xué)過(guò),是____的意思,所以我們可以推測(cè)“不以為然”的意思是_____。4).看拼音,寫(xiě)字詞。
sǎtuō
xuányá
yǔdiào
gānzào
dàngyàng
(
)(
)(
)(
)(
)
chúfáng
táozuì
xuānnào
zēngjiā
dǎngyuán
(
)(
)(
)(
)(
)5).《魯濱遜漂流記》是英國(guó)作家____的小說(shuō),記敘了魯濱遜流落荒島、_____、馴養(yǎng)牲畜、____、解救“星期五”,最終回到英國(guó)的故事,讀了這本書(shū)你最佩服魯濱遜____精神。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是(
)A.濫用lànB.單薄bóC.晶瑩yínD.揪著jiū2).下列各組詞語(yǔ)中,沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是(
)A.柔美
頹然
疲倦
斬釘截鐵B.單薄
風(fēng)暴
眺望
大步留星C.灑脫
沮喪
喧告
忘乎所以D.咆哮
驚慌
拘束
自做自受3).下列路牌的拼音格式正確的一項(xiàng)是(
)A.B.C.D.評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).你對(duì)下層弱者顯得和藹可親,對(duì)倨傲的強(qiáng)者則威風(fēng)凜凜。(改為比喻句)
_____________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題(每題4分共2題)1).連一連。
勇敢的
小鳥(niǎo)
很黑的
花草
微笑的
故事
睡覺(jué)的
夜晚2).把下列搭配合理的詞語(yǔ)用線(xiàn)連起來(lái)。
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列順序。
(
)夏天,喇叭花盛開(kāi)。
(
)冬天,寒風(fēng)吹來(lái),梅花卻在怒放。
(
)我家旁邊有一座小花園,一年四季開(kāi)放著各種各樣的花兒。
(
)秋天,菊花美極了。
(
)春天,百花齊放,滿(mǎn)園春色。2).給下列句子排序。
(
)我把它們投插在一個(gè)鐵壺里,掛在壁間。
(
)昨晚從山上回來(lái),采回幾串茨實(shí)、幾簇秋楂、幾枝帶有花蕾的山茶。
(
)鮮紅的楂子和嫩黃的茨實(shí)襯著濃碧的山茶葉——這是怎么也不能描畫(huà)出的一種風(fēng)味。
(
)原來(lái)鐵壺中投插著的山茶,竟開(kāi)了四朵白色的鮮花!
(
)這是從什么地方吹來(lái)的呀?
(
)今早剛從熟睡中醒來(lái)時(shí),室內(nèi)漾著一種清清的不知名的花香。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).《鄉(xiāng)村四月》這首詩(shī)是宋代詩(shī)人翁卷寫(xiě)的,描寫(xiě)了江南鄉(xiāng)村盛夏時(shí)節(jié)的景色,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)農(nóng)村風(fēng)光的熱愛(ài)之情。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀下面這首宋詞,回答問(wèn)題?!段鹘隆ひ剐悬S沙道中》明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬。____________,聽(tīng)取蛙聲一片。七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前。舊時(shí)茅店社林邊,____________。1.補(bǔ)全古詩(shī)
2.下列對(duì)這首詞的分析不正確的一項(xiàng)是(
)。A.第一、二句寫(xiě)明月驚鵲、半夜鳴蟬,這是對(duì)夜晚寧?kù)o氣氛的渲染烘托。B.第四句寫(xiě)蛙聲,這是從側(cè)面烘托豐年。C.第七、八句描寫(xiě)的是舊店難尋的困惑。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
漫畫(huà)給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,不僅能讓我們會(huì)心一笑,更讓我們有所思考。觀察下面這幅漫畫(huà),你讀懂了什么?請(qǐng)根據(jù)漫畫(huà)中的文字提示,聯(lián)系生活中的人或事,思考漫畫(huà)的含義,根據(jù)你對(duì)漫畫(huà)的理解寫(xiě)一篇習(xí)作。
要求:題目自擬;敘述清楚,條理清晰;內(nèi)容具體、完整;富有真情實(shí)感;語(yǔ)句通順、連貫;標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用恰當(dāng);不得抄襲、套作;字跡工整、規(guī)范;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀與理解。背影(節(jié)選)朱自清①那年冬天,祖母死了,父親的差使也交卸了,正是禍不單行的日子。我從北京到徐州,打算跟著父親奔喪回家。到徐州見(jiàn)著父親,看見(jiàn)滿(mǎn)院狼藉的東西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼淚。父親說(shuō):“事已如此,不必難過(guò),好在天無(wú)絕人之路!”②回家變賣(mài)典質(zhì),父親還了虧空;又借錢(qián)辦了喪事。這些日子,家中光景很是慘淡,一半為了喪事,一半為了父親賦閑。喪事完畢,父親要到南京謀事,我也要回北京念書(shū),我們便同行。③到南京時(shí),有朋友約去游逛,勾留了一日;第二日上午便須渡江到浦口,下午上車(chē)北去。父親因?yàn)槭旅Γ疽颜f(shuō)定不送我,叫旅館里一個(gè)熟識(shí)的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房,甚是仔細(xì)。但他終于不放心,怕茶房不妥帖;頗躊躇了一會(huì)。其實(shí)我那年已二十歲,北京已來(lái)往過(guò)兩三次,是沒(méi)有什么要緊的了。他躊躇了一會(huì),終于決定還是自己送我去。我再三勸他不必去。他只說(shuō)“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?!?.讀文中畫(huà)“_______”的句子,下面說(shuō)法正確的是(
)A.表明作者認(rèn)為父親完全沒(méi)必要親自送已長(zhǎng)大成人的兒子,父親這樣做完全是多此一舉。B.雖然兒子已長(zhǎng)大,但在父親眼里,卻永遠(yuǎn)是孩子,永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,體現(xiàn)了父親對(duì)"我”濃濃的愛(ài)。2.父親說(shuō):“不要緊,他們?nèi)ゲ缓?!”句中的“他們”指的是?/p>
)A.約朱自清出去游逛的朋友B.父親在旅館里熟識(shí)的茶房3.第3自然段中“說(shuō)定”改為“說(shuō)好”或“說(shuō)過(guò)”好不好?為什么?
_____________________________________________
4.第3自然段畫(huà)“
”的句子中“再三”和“仔細(xì)”表達(dá)的意思是否重復(fù)?
_____________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).旋轉(zhuǎn)生活萬(wàn)花筒。給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
(1)正(zhēngzhèng)月十五,正(zhēngzhèng)是春節(jié)的又一個(gè)高潮。
(2)我剛幫他把筆撿起來(lái),他以為我亂動(dòng)他的東西,氣沖(chōngchòng)沖地跑過(guò)來(lái),沖(chōngchòng)我發(fā)了一頓脾氣。我講清緣由后,他誠(chéng)懇地向我道歉,并表達(dá)謝意。
(3)在戲劇表演中,演員的行(xíngháng)當(dāng)不同,行(xíngháng)頭也各有講究。2).下面是小羽同學(xué)收集的自己六年小學(xué)生活中有代表性的資料,想采用“欄目式”做一本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè),請(qǐng)你幫他放入相應(yīng)的欄目里吧。(填序號(hào))
①春游照片
②一張滿(mǎn)分試卷
③各類(lèi)獲獎(jiǎng)證書(shū)
④老師的寄語(yǔ)
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