部編版六年級(jí)道德與法治上冊(cè)第2課《憲法是根本法》精美課件（第2課時(shí)）

第二課

憲法是根本法第2課時(shí)

憲法具有最高法律效力第一單元

我們的守護(hù)者1.明白憲法是根本法，規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)，是治國(guó)安邦的總章程。2.憲法是制定其他法律的依據(jù)，具有最高法律效力。3.樹立憲法意識(shí)和憲法至上的理念，產(chǎn)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)憲法的意愿。ONE

憲法的地位至高無上請(qǐng)說出你知道的法律法規(guī)，看誰說得多？勞動(dòng)法義務(wù)教育法未成年人保護(hù)法民法典道路交通安全法教師法……1.用這些法律畫一棵法律樹，你會(huì)怎么畫呢？請(qǐng)你來畫畫看（小提示：想想誰做樹根，誰做樹葉）請(qǐng)你觀察你畫的圖片，說說你從中都有什么樣的發(fā)現(xiàn)？樹根給樹葉輸送營(yíng)養(yǎng)，樹葉在樹根支撐下成長(zhǎng)。憲法如同樹根，其他法律就好比繁茂的枝葉。所以，憲法是母法，也是國(guó)家的根本法。在法律體系中，憲法與其他法律法規(guī)不同，它有著至高無上的地位。2.用這些法律畫一座法律金字塔，你會(huì)怎么畫呢？（小提示：按照法律地位排序）法律體系金字塔憲法有著至高無上的地位，是國(guó)家的根本法。普通法律憲法行政法規(guī)地方性法規(guī)、自治條例、單行條例、規(guī)章1.用這些法律畫一棵法律樹，你會(huì)怎么畫呢？請(qǐng)你來畫畫看（小提示：想想誰做樹根，誰做樹葉）請(qǐng)你觀察你畫的圖片，說說你從中都有什么樣的發(fā)現(xiàn)？樹根給樹葉輸送營(yíng)養(yǎng)，樹葉在樹根支撐下成長(zhǎng)。憲法如同樹根，其他法律就好比繁茂的枝葉。所以，憲法是母法，也是國(guó)家的根本法。在法律體系中，憲法與其他法律法規(guī)不同，它有著至高無上的地位。2.用這些法律畫一座法律金字塔，你會(huì)怎么畫呢？（小提示：按照法律地位排序）TWO

憲法是其他法律

制定的依據(jù)第三十四條中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。第三十八條中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。第四十二條中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。第四十六條中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)第五十六條中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)。中華人民共和國(guó)選舉法中華人民共和國(guó)民法總則中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法中華人民共和國(guó)教育法中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法請(qǐng)你認(rèn)真思考、與小組進(jìn)行討論，說一說以下憲法條文會(huì)在哪一部相應(yīng)的法律當(dāng)中作具體規(guī)定？從中發(fā)現(xiàn)憲法與其他法律有什么關(guān)系？憲法與其他法律的關(guān)系（一）憲法是國(guó)家的總章程，規(guī)定國(guó)家和社會(huì)生活中最重要、最根本的問題，其他法律只規(guī)定社會(huì)生活某些方面的內(nèi)容。找一找：以下三部法律的第一條規(guī)定的共同點(diǎn)是什么？第一條為了懲罰犯罪，保護(hù)人民，根據(jù)憲法，結(jié)合我國(guó)同犯罪作斗爭(zhēng)的具體經(jīng)驗(yàn)及實(shí)際情況，制定本法。《中華人民共和國(guó)刑法》《中華人民共和國(guó)民法典》第一條為了保護(hù)民事主體的合法權(quán)益，調(diào)整民事關(guān)系，維護(hù)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)秩序，適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)展要求，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，根據(jù)憲法，制定本法?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》第一條為了保護(hù)未成年人身心健康，保障未成年人合法權(quán)益，促進(jìn)未成年人德智體美勞全面發(fā)展，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，根據(jù)憲法，制定本法。國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。國(guó)家組織和鼓勵(lì)植樹造林，保護(hù)林木?！吨腥A人民共和國(guó)憲法》第二十六條憲法與其他法律的關(guān)系（二）在我國(guó)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，任何法律不得與憲法相抵觸。THREE

憲法是行為的根本

準(zhǔn)則當(dāng)?shù)卣謾?quán)，拆遷管理?xiàng)l例和憲法不符，不能算數(shù)憲法算老幾，他們是根據(jù)城市房屋拆遷管理?xiàng)l例辦事。VS某市進(jìn)行舊城區(qū)改造，許多房屋面臨拆遷。閔行區(qū)一戶主就拆遷補(bǔ)償?shù)挠嘘P(guān)事宜同開發(fā)商沒有達(dá)成協(xié)議，不肯拆遷協(xié)議簽字，結(jié)果遭遇強(qiáng)制拆遷。你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)更正確？為什么？合作與探究提示：普通法律法規(guī)的內(nèi)容不能和憲法相違背、相抵觸，否則將被視為違憲而被宣布無效。城市房屋拆遷管理?xiàng)l例目前全國(guó)的地方法規(guī)近八九千件，全國(guó)人大法規(guī)備案審查室曾挑選計(jì)劃生育、環(huán)境影響評(píng)估等六個(gè)方面的近400件地方法規(guī)，僅針對(duì)其中的行政處罰規(guī)定部分進(jìn)行審查，初步發(fā)現(xiàn)違法違憲的有近100件。中華人民共和國(guó)憲法第十二條社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。第十三條公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。第二十六條國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境防治污染和其他公害。第三十八條中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害第五十六條中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)。生活中的場(chǎng)景張?zhí)焯斓母赣H向稅務(wù)部門繳納個(gè)人所得稅。劉某在微博上謾罵同事張某，人民法院判決劉某向張某公開賠禮道歉。區(qū)政府在房屋拆遷中毀損了李強(qiáng)家的屋內(nèi)合法財(cái)產(chǎn)，予以賠償?？h政府投入資金植樹造林。王某某破壞路燈被公安機(jī)關(guān)拘留。第十二條社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。第十三條公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。第二十六條國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境防治污染和其他公害。第三十八條中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害第五十六條中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)。我國(guó)憲法保護(hù)公民享有的基本權(quán)利，防止國(guó)家機(jī)關(guān)濫用權(quán)力。任何公民在享有憲法規(guī)定的基本權(quán)利的同時(shí)，也必須履行憲法規(guī)定的基本義務(wù)。憲法具有最高法律效力憲法的地位至高無上憲法是其他法律制定的依據(jù)憲法是行為的根本準(zhǔn)則其他法律根據(jù)憲法制定，任何法律不得與憲法想抵觸。憲法是國(guó)家總章程憲法是根本法憲法保護(hù)公民享有的基本權(quán)利，防止國(guó)家機(jī)關(guān)濫用權(quán)力。感謝聆聽！憲法是根本大法第一單元我們的守護(hù)者第1課時(shí)2新課導(dǎo)入謎底：憲法排行我老大，國(guó)法之根本；子由母產(chǎn)生，沖突我有效。猜謎語感受憲法憲法在法律家族中具有至高無上的地位感受憲法憲法是國(guó)家的根本大法，是制定其他法律的基礎(chǔ)和依據(jù)，它規(guī)定了一個(gè)國(guó)家的根本制度和根本任務(wù)，規(guī)定了公民所享有的基本權(quán)利和必須履行的基本義務(wù)。同時(shí)，憲法也規(guī)定了行使國(guó)家權(quán)力的各個(gè)國(guó)家機(jī)關(guān)，具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。（1）為什么12月4日這一天，被確定為了憲法日呢？學(xué)資（2）你知道我國(guó)是在哪一年確定12月4日為憲法日的嗎？（3）憲法日會(huì)開展一些怎樣的活動(dòng)呢？搶答感受憲法我國(guó)現(xiàn)行憲法是1982年12月4日頒布的。2014年，我國(guó)將12月4日設(shè)立為國(guó)家憲法日，并通過多種形式開展憲法宣傳教育活動(dòng)。國(guó)家憲法日的意義國(guó)家憲法日的設(shè)立，不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日，更是全民的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國(guó)上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。法律是什么小鏡頭：走近國(guó)家憲法日國(guó)家憲法日到來時(shí)，紅領(lǐng)巾小學(xué)六（2）班的陳飛平同學(xué)分享了他在這一天的發(fā)現(xiàn)。感受憲法鏡頭一一大早，天氣挺冷的。在去學(xué)校的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊擺放了很多國(guó)家憲法日的宣傳欄。鏡頭二下午，學(xué)校請(qǐng)來了區(qū)人民法院的法官，給我們上了一堂生動(dòng)有趣的憲法知識(shí)課。感受憲法鏡頭三放學(xué)后，我和媽媽去書店買書，書店設(shè)置了憲法圖書專區(qū)。鏡頭四晚上，爸爸告訴我，他們單位舉行了莊嚴(yán)的憲法宣誓儀式。感受憲法小討論有人認(rèn)為，設(shè)立國(guó)家憲法日完全沒有必要，大多數(shù)的憲法日活動(dòng)都是沒有實(shí)際作用的。通過對(duì)憲法日的感受，你覺得設(shè)立憲法日有必要嗎？總結(jié)感受憲法國(guó)家憲法日的設(shè)立，不僅是增加了一個(gè)紀(jì)念日，更是全面的憲法教育日、普及日、深化日，有助于形成舉國(guó)上下尊重憲法，憲法至上，用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。感受憲法二十世紀(jì)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的偉大歷史變革。辛亥革命廢除了封建帝制，建立了中華民國(guó)。但是，中國(guó)人民并沒有真正在憲法的捍衛(wèi)下成為國(guó)家的主人。以毛澤東為領(lǐng)袖的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)各族人民，建立了中華人民共和國(guó)。從此，中國(guó)人民掌握了國(guó)家權(quán)力，真正實(shí)現(xiàn)了人民當(dāng)家作主。1954年，第一部憲法感受憲法二十世紀(jì)，中國(guó)發(fā)生了翻天覆地的偉大歷史變革。新中國(guó)成立后，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)人民恢復(fù)了國(guó)民經(jīng)濟(jì)，完成了社會(huì)主義改造，消滅了剝削制度，并于1954年通過了新中國(guó)第一部社會(huì)主義類型憲法，鞏固了社會(huì)主義基本制度。與此同時(shí)，新中國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了重大成就，基本上形成了獨(dú)立的、比較完整的工業(yè)體系，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)提供了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。1954年，第一部憲法從第一部憲法制定的歷程中，你感受到了什么？小討論憲法是治國(guó)安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。第一部《中華人民共和國(guó)憲法》的制定來之不易，它是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民浴血奮斗的結(jié)果，是人民權(quán)利的重要保障。為了幫助人們更好地學(xué)習(xí)、理解憲法，每年的國(guó)家憲法日都有活動(dòng)主題。請(qǐng)你查一查，說說它們的含義。2014年主題：弘揚(yáng)憲法精神，建設(shè)法治中國(guó)。2015年主題：弘揚(yáng)憲法精神，推動(dòng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展。2016年主題：學(xué)憲法，講憲法。2017年主題：學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，維護(hù)憲法權(quán)威。2018年主題：______________________________________________尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法?；顒?dòng)園請(qǐng)你查閱一下相關(guān)的資料，了解更多與國(guó)家憲法日相關(guān)的知識(shí)，并分享一下你的所得。我知道1954年頒布的憲法是中華人民共和國(guó)第一部憲法。我查資料時(shí)發(fā)現(xiàn)，從2001年開始，12月4日就成為每年的全國(guó)法制宣傳日了。我發(fā)現(xiàn)憲法其實(shí)和我們的生活息息相關(guān)，憲法中規(guī)定了……其他國(guó)家有憲法日嗎？他們的憲法日又在什么時(shí)候呢？丹麥：6月5日美國(guó)：9月17日俄羅斯：12月12日不只我們國(guó)家有憲法日，其他國(guó)家也有憲法日，我們一起了解一下。每個(gè)國(guó)家都十分重視本國(guó)的憲法，通過開展各式各樣的憲法日活動(dòng)，幫助人們樹立憲法意識(shí)，從而形成崇尚憲法的良好社會(huì)氛圍，維護(hù)憲法權(quán)威。而我們也更應(yīng)該在日常生活中學(xué)習(xí)憲法、加強(qiáng)對(duì)憲法的了解和認(rèn)識(shí)?？偨Y(jié)課堂小結(jié)國(guó)家憲法日，一年只有一天。但我們對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)，不能止于這一天。通過豐富多彩的憲法宣傳教育活動(dòng)，我們能夠更好地學(xué)習(xí)憲法，了解憲法。在社會(huì)生活中，我們更要做到遵守憲法，維護(hù)憲法，保證憲法實(shí)施。憲法是根本大法第一單元我們的守護(hù)者第2課時(shí)2新課導(dǎo)入一個(gè)團(tuán)體要有一個(gè)章程，一個(gè)國(guó)家也要有一個(gè)章程，憲法就是一個(gè)總章程，是根本大法?！珴蓶|憲法具有最高法律效力讀圖觀察，說說你從中都有什么樣的發(fā)現(xiàn)？憲法具有最高法律效力憲法如同樹根，其他法律就好比繁茂的枝葉。所以，憲法是母法，也是國(guó)家的根本法。在法律體系中，憲法與其他法律法規(guī)不同，它有著至高無上的地位。

請(qǐng)你認(rèn)真思考，與小組進(jìn)行討論，說一說以下憲法條文會(huì)在哪一部相應(yīng)的法律當(dāng)中作具體規(guī)定？憲法具有最高法律效力第三十四條中華人民共和國(guó)年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財(cái)產(chǎn)狀況、居住期限，都有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。第三十八條中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。中華人民共和國(guó)選舉法中華人民共和國(guó)民法總則思考與探究憲法具有最高法律效力第四十二條中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利和義務(wù)。第四十六條中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)第五十六條中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)。中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法中華人民共和國(guó)教育法中華人民共和國(guó)個(gè)人所得稅法思考與探究憲法具有最高法律效力請(qǐng)你說一說，從上述憲法與其他法律的關(guān)系中，你有什么發(fā)現(xiàn)？憲法具有最高法律效力憲法是國(guó)家的總章程，規(guī)定國(guó)家和社會(huì)生活中最重要、最根本的問題，其他法律只規(guī)定社會(huì)生活某些方面的內(nèi)容。在我國(guó)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，任何法律不得與憲法相抵觸。憲法具有最高法律效力憲法：我規(guī)定的是__________________________________________刑法：我是規(guī)定哪些行為是犯罪并應(yīng)當(dāng)負(fù)何種刑事處罰的法律。民法：我是調(diào)整平等主體的公民之間、公民和法人之間的財(cái)產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律。刑事訴訟法：我的任務(wù)是保證準(zhǔn)確、及時(shí)地查明犯罪事實(shí)，正確應(yīng)用法律，懲罰犯罪分子，保障無罪的人不受刑事追究……立法法：我的任務(wù)使規(guī)范國(guó)家立法制度，提高立法質(zhì)量，完善中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系……物權(quán)法：我的任務(wù)是維護(hù)國(guó)家基本經(jīng)濟(jì)制度，維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序，明確物的歸屬，發(fā)揮物的效用，保護(hù)權(quán)利人的物權(quán)。小活動(dòng)：請(qǐng)你根據(jù)自己的理解，幫助憲法在家族聚會(huì)中進(jìn)行自我介紹。憲法具有最高法律效力憲法與其他法律的關(guān)系憲法是國(guó)家的總章程，規(guī)定國(guó)家和社會(huì)生活中最重要、最根本的問題，其他法律只規(guī)定社會(huì)生活某些方面的內(nèi)容。在我國(guó)，其他法律是根據(jù)憲法制定的，任何法律不得與憲法相抵觸。0102憲法具有最高法律效力第十二條社會(huì)主義的公共財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。第十三條公民的合法的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。第二十六條國(guó)家保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。第三十八條中華人民共和國(guó)的人格尊嚴(yán)不受侵犯。禁止用任何方法對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣告陷害。第五十六條中華人民共和國(guó)公民有依照法律納稅的義務(wù)。張?zhí)焯斓母赣H向稅務(wù)部門繳納個(gè)人所得稅。劉某在微博上謾罵同事張某，人民法院判決劉某向張某公開賠禮道歉。區(qū)政府在房屋拆遷中毀損了李強(qiáng)家的屋內(nèi)合法財(cái)產(chǎn)，予以賠償?？h政府投入資金植樹造林。王某某破壞路燈被公安機(jī)關(guān)拘留。中華人民共和國(guó)憲法我們一起連連看下面列出了憲法的部分條款和一些生活中的場(chǎng)景，請(qǐng)你用連線的方式把對(duì)應(yīng)的內(nèi)容連起來。中華人民共和國(guó)憲法樹立憲法權(quán)威的必要性一所學(xué)校有學(xué)校的章程，一個(gè)班級(jí)有班級(jí)的班規(guī)。同樣道理，一個(gè)國(guó)家必須有一個(gè)最高的法律權(quán)威，任何人都必須在這個(gè)權(quán)威規(guī)定的范圍內(nèi)活動(dòng)，這個(gè)權(quán)威就是憲法。所以樹立憲法的權(quán)威非常的重要。樹立憲法權(quán)威的必要性紅領(lǐng)巾小學(xué)六年級(jí)（2）班召開了“憲法權(quán)威之我見”主題班會(huì)，同學(xué)們紛紛發(fā)言。張同學(xué)：憲法有權(quán)威，國(guó)家秩序才良好，人民生活才美好。王同學(xué)：維護(hù)憲法權(quán)威，我們就必須全面實(shí)施憲法。李同學(xué)：我國(guó)的憲法宣誓制度就是為了彰顯憲法權(quán)威。趙同學(xué)：任何組織或者個(gè)人都不得超越憲法和法律的特權(quán)，這是憲法權(quán)威的具體體現(xiàn)。曹同學(xué)：要尊重憲法，就要先了解憲法，讓我們一起誦讀憲法吧！你對(duì)上面的觀點(diǎn)有什么看法？你認(rèn)為生活中應(yīng)該怎樣維護(hù)憲法權(quán)威呢？樹立憲法權(quán)威的必要性樹立憲法權(quán)威，要求我們必須掌握憲法知識(shí)。了解憲法如何規(guī)定國(guó)家的根本制度、公民的基本權(quán)利和義務(wù)以及國(guó)家機(jī)構(gòu)，我們就能體會(huì)它在國(guó)家和公民生活中的重要作用，知道它是我們行動(dòng)的根本依據(jù)。樹立憲法權(quán)威——學(xué)習(xí)憲法樹立憲法權(quán)威的必要性愛護(hù)公物依法納稅依法接受教育把憲法作為自己的日常行為準(zhǔn)則，在生活中遵守憲法，按照憲法的規(guī)定行事。樹立憲法權(quán)威——踐行憲法樹立憲法權(quán)威的必要性據(jù)《新京報(bào)》對(duì)民眾憲法意識(shí)做的相關(guān)調(diào)查顯示：在1197名受訪者中，完整讀過憲法的僅15.7%，完全沒有讀過憲法的有33.2%，而讀過但未讀完的占到51.1%。討論：在日常生活中，百姓對(duì)憲法不了解、不關(guān)心，我們應(yīng)該怎么做呢？2018年3月17日上午，憲法宣誓儀式首次在全國(guó)人民代表大會(huì)上舉行。中華人民共和國(guó)主席習(xí)近平撫按憲法、緊握右拳，依照憲法第二十七條“國(guó)家工作人員就職時(shí)應(yīng)當(dāng)依照法律規(guī)定公開進(jìn)行憲法宣誓”的規(guī)定，莊嚴(yán)宣誓。樹立憲法權(quán)威的必要性