（勞動教育）【5上】第一單元 在家務(wù)勞動中懂得感恩

勞動教教育學(xué)課單元作業(yè)設(shè)計五年級上冊第一單元在家務(wù)勞動中懂得感恩教材內(nèi)容五年級上冊單元作業(yè)設(shè)計析本單元出自北京理工大學(xué)出版設(shè)社出版的《勞動教育》五年級上冊第一單年版），本單元屬于“日常生活勞動”范疇，涉及“清潔與衛(wèi)生”和“烹飪與營養(yǎng)”。12系，讓學(xué)生學(xué)會感恩。課時課時任務(wù)群內(nèi)容要求《擦窗戶》整理與收納境?！蹲龆?jié){》護(hù)通過閱讀產(chǎn)品說明書，了解豆?jié){機(jī)特點(diǎn)，勞動效率、提升生活品質(zhì)的作用?！蹲灾茮龇邸放腼兣c營養(yǎng)樹立樂于為家人勞動服務(wù)的觀念，初步形成家庭責(zé)任感。３.激發(fā)學(xué)生主動參與家務(wù)勞動的興趣，培養(yǎng)熱愛勞動的習(xí)慣；識。的安全意識；通過做豆?jié){可以掌握豆?jié){機(jī)的使用方法，同時了解有關(guān)豆?jié){的科學(xué)小知識；通過自制涼粉可以根據(jù)家人口味偏好制作各種涼拌菜，增進(jìn)親子關(guān)系；重勞動、尊重勞動人民的情感。課時設(shè)計第一課時１.學(xué)生初步掌握擦窗戶的方法及注意事項；３.激發(fā)學(xué)生主動參與家務(wù)勞動的興趣，增強(qiáng)生活自理能力和家務(wù)勞動能力，初步具有家庭責(zé)任感。作業(yè)目標(biāo)學(xué)生通過勞動實踐掌握擦窗戶的步驟；學(xué)生可以主動參與家務(wù)勞動，體會父母的辛苦，感恩父母。時間：20-40）1.作業(yè)流程擦洗窗框；用濕抹布將玻璃里外兩面的灰塵擦掉，要勤換洗抹布；擦到玻璃上沒有污漬為止；用干抹布將水拭凈；用舊報紙將玻璃上的擦拭痕跡擦凈；玻璃的邊角也要仔細(xì)擦干凈；2.作業(yè)建議本次作業(yè)要注意安全，可以在父母的關(guān)注下進(jìn)行實踐。二、勞動感想請你簡單地記錄下擦窗戶時的感受吧！評價主體：父母或者自評評價標(biāo)準(zhǔn)：圖本次作業(yè)要求學(xué)生按照擦窗戶步驟，親自動手調(diào)制玻璃清潔劑，引導(dǎo)學(xué)生主動參與家務(wù)勞動的興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣。在家務(wù)勞動中體會父母的辛苦，懂得感恩父母。課時設(shè)計第二課時在老師的幫助下認(rèn)識并學(xué)會使用豆?jié){機(jī)或者榨汁機(jī)；通過老師的現(xiàn)場演示學(xué)會做豆?jié){的步驟；通過教材的小百科板塊了解假沸豆?jié){易中毒的知識；懂得勞動可以增進(jìn)自己與親人的關(guān)系。作業(yè)目標(biāo)通過勞動實踐做豆?jié){掌握豆?jié){機(jī)的使用方法和制作豆?jié){的步驟；通過記錄感想懂得為家人做奉獻(xiàn)可以帶來很多歡樂。評價內(nèi)容評價內(nèi)容評價等級我擦過的玻璃沒有水印或紙痕，我把邊角也都擦干凈了我利用自制清潔劑或其他工具把窗戶擦干凈了我在勞動中注意了安全我及時做好了收尾工作30）1.作業(yè)流程：做豆?jié){的步驟102:1；擰緊攪拌刀蓋，把隨行杯裝在主機(jī)上，按啟動鍵，開始工作；濾出豆渣。302.作業(yè)建議：使用榨汁機(jī)時要注意：安全用火，小心燙傷。二、勞動感想請你用簡短的話表達(dá)一下你為家人做豆?jié){后的感受。評價主體：父母或者自評評價標(biāo)準(zhǔn)：評價內(nèi)容評價內(nèi)容評價等級我會按照說明使用榨汁機(jī)我學(xué)會了自制豆?jié){的方法我的安全意識得到了提高圖漿機(jī)的使用方法，了解豆?jié){機(jī)的功能特點(diǎn)，規(guī)范、安全地操作與使用。課時設(shè)計第三課時在老師的幫助下學(xué)生學(xué)會制作涼粉的方法；通過觀看視頻，學(xué)生了解利用涼粉可以制作各種美味菜肴；學(xué)生可以體會父母為家人準(zhǔn)備一日三餐的辛苦與付出，懂得感恩父母。學(xué)生通過自制涼粉掌握涼粉的制作方法；通過了解家人口味偏好，嘗試拌出不同味道的涼粉；體會為家人服務(wù)的幸福感。求（30）準(zhǔn)備綠豆淀粉；小火加熱至開鍋；降溫；涼透成形；取出，涼粉就做好了。注意用火安全。2.請你簡單地記錄一下你在學(xué)習(xí)制作涼粉時的感受吧。評價主體：父母或者自評評價標(biāo)準(zhǔn)：及設(shè)計意圖本課時作業(yè)學(xué)生按照教材內(nèi)容，動手制作涼粉，并且根據(jù)家人口味的偏好，嘗試拌出不同味道的涼粉，并把做法記下來。在制作的過程中把淀粉和水按一定的比例熬制，再冷卻，鞏固了課堂內(nèi)容。為家人制作不同口味的涼粉加深了與家人之間的情誼，懂得了父母日日為家人準(zhǔn)備一日三餐的辛苦付出。單元質(zhì)量檢測作業(yè)求勞動實踐（半個小時左右）作業(yè)主題：家務(wù)勞動作業(yè)提交形式：拍照片或者視頻分享到班級群里作業(yè)內(nèi)容:與父母一起大掃除或者為父母做道拿手涼拌菜等評價內(nèi)容評價等級我學(xué)會了制作涼粉的方法我學(xué)會了涼拌粉的方法我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極實踐我很高興能為家人服務(wù)評價內(nèi)容評價等級我學(xué)會了制作涼粉的方法我學(xué)會了涼拌粉的方法我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，積極實踐我很高興能為家人服務(wù)實施主體：全班學(xué)生評價標(biāo)準(zhǔn)：圖本次單元檢測作業(yè)兩項均緊扣單元主題“在家務(wù)勞動中懂得感恩”，學(xué)生選擇一項實踐即可。與父母一起大掃除包括了拖、掃、擦、洗等家務(wù)勞動，是一項綜合性實踐勞動測試，另一項是為父母做道拿手涼拌菜，這兩項作業(yè)可以測試學(xué)生的勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的觀念。評價內(nèi)容評價等級我可以做好家務(wù)我的安