歷史期末復(fù)習(xí)（1-20課）課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版七年級歷史上冊

第一單元史前時(shí)期：原始社會與中華文明的起源單元復(fù)習(xí)有文字記載的歷史之前舊石器時(shí)代：打制石器新石器時(shí)代：磨制石器生產(chǎn)工具：石器石器時(shí)代研究證據(jù)：化石舊石器時(shí)代元謀人說出古人類/遺址/古城的相關(guān)信息（地點(diǎn)、時(shí)間、生產(chǎn)生活等）鄖縣人藍(lán)田人北京人；山頂洞人大汶口文化河姆渡遺址半坡遺址原始農(nóng)業(yè)產(chǎn)生（新石器時(shí)期）中華文明的起源（約5000年前）紅山文化陶寺古城良渚古城距今約170萬年①元謀人云南元謀地位☆距今約160萬年②藍(lán)田人陜西藍(lán)田距今約100萬年③鄖縣人湖北鄖陽距今約70萬-20萬年④北京人北京周口店龍骨山生產(chǎn)生活、用火、組織方式、意義距今約3萬年⑤山頂洞人北京周口店龍骨山頂部洞穴生產(chǎn)生活、組織方式、用火第一課

遠(yuǎn)古時(shí)期的人類活動①☆河姆渡遺址長江流域距今約7000年；浙江余姚原始農(nóng)業(yè)/手工業(yè)/飼養(yǎng)業(yè)；生產(chǎn)工具、建筑②仰韶文化距今約約7000-5000年河南澠池仰韶村☆特征（彩陶）③☆半坡遺址黃河流域（是仰韶文化的重要代表）距今約6000年；陜西西安原始農(nóng)業(yè)/手工業(yè)/飼養(yǎng)業(yè)；生產(chǎn)工具、建筑④大汶口文化黃河流域約5900-4400年山東及江蘇北部⑤龍山文化約4400-3800年山東及江蘇北部☆特征（蛋殼陶）第二課原始農(nóng)業(yè)與史前社會原始農(nóng)業(yè)的表現(xiàn)：1.磨制石器；2.制作陶器；3.飼養(yǎng)家畜；4.定居生活；5.農(nóng)作物的出現(xiàn)我國最早種植的農(nóng)作物：水稻、粟和黍【南稻北粟】舞陽賈湖遺址：骨笛

第三課中華文明的起源5000多年前距今約5300-4300年距今約4300-4000年表現(xiàn)：①早期城市逐步形成；②社會成員分化加??；③統(tǒng)治階級對內(nèi)統(tǒng)治，對外發(fā)動戰(zhàn)爭早期國家產(chǎn)生良渚古城陶寺古城長江下游；浙江余杭黃河中游；山西襄汾私有制、階級和國家的產(chǎn)生是人類進(jìn)入文明社會的重要標(biāo)志。中華文明的起源和初步發(fā)展具有多元一體的特征。華夏族：炎帝和黃帝——炎黃部落聯(lián)盟和蚩尤——炎帝黃帝——海內(nèi)外華人——阪泉之戰(zhàn)；涿鹿之戰(zhàn)；“人文初祖”；“炎黃子孫”禪讓制：將首領(lǐng)傳位于賢德之人1．如圖是北京人遺址出土的石器。據(jù)此可知北京人（）A．是我國境內(nèi)最早的古人類 B．已經(jīng)能夠制造和使用工具 C．會使用火并會保存火種 D．掌握了磨制和鉆孔技術(shù)2.《白虎通》記載：“神農(nóng)因天之時(shí)，分地之利，制耒耜，教民農(nóng)作?！笨梢?，我國古代的原始居民很早就懂得農(nóng)耕。最早進(jìn)入這一階段的原始居民有（）①北京人②山頂洞人③半坡原始居民④河姆渡原始居民A．①② B．②③ C．③④ D．①④素養(yǎng)提升BB3.我國是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一?？脊艑W(xué)者在云南發(fā)掘出遠(yuǎn)古人類的兩顆門齒化石，以及一些粗糙的石器，還發(fā)現(xiàn)了炭屑和燒骨。這一遠(yuǎn)古人類是（）A．元謀人 B．北京人 C．河姆渡人 D．半坡人4.中華文明是世界上最古老的文明之一，如：距今5000多年黃河流域的陶寺遺址、長江流域的良渚遺址，遼河流域的牛河梁遺址等。它們凸顯了中華文明的起源及發(fā)展的特征是（）A．繼承發(fā)揚(yáng) B．歷史悠久 C．一脈相承 D．多元一體素養(yǎng)提升AD第二單元夏商周時(shí)期：奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡單元復(fù)習(xí)春秋戰(zhàn)國時(shí)期春秋：奴隸制王朝瓦解戰(zhàn)國：封建社會的形成階段夏商西周基本概念：1、五種社會形態(tài)說：原始社會、奴隸社會、封建社會、資本主義社會，并將經(jīng)由社會主義社會的過渡最終走向共產(chǎn)主義社會。2、公元與世紀(jì)的換算，百位數(shù)加一，公元前后不變。如2024年為21世紀(jì)，公元前2024年為公元前21世紀(jì)。3、年代計(jì)算，看十位數(shù)，公元前后不變。如2024年為21世紀(jì)20年代，公元前1046年為公元前11世紀(jì)40年代。4、世紀(jì)前期/后期計(jì)算，以五十年為界，此前為世紀(jì)前期，此后為世紀(jì)后期，公元前后相反。如2024年為世紀(jì)前期，公元前2024年為世紀(jì)后期。BC2070BC1600BC1046BC771BC476BC221夏朝商朝西周秦朝戰(zhàn)國春秋奴隸制王朝奴隸制的瓦解向封建社會過渡封建國家時(shí)間線索BC2070BC1600BC1046BC771夏朝商朝西周都城陽城二里頭遺址亳—殷原因：戰(zhàn)亂；環(huán)境變化鎬京重要事件家天下取代公天下——世襲制（啟）；夏朝地位商紂王：酒池肉林建立/亡國者禹；桀湯；紂周武王；周幽王1.周公旦營建洛邑加強(qiáng)對東部地區(qū)的控制；2.周公旦制禮作樂（禮樂制度）；3.分封制☆牧野之戰(zhàn)青銅器青銅文明

第4課夏商西周王朝的更替公元前21世紀(jì)70年代公元前17世紀(jì)公元前11世紀(jì)40年代公元前8世紀(jì)70年代分封制目的為穩(wěn)定周初的政治形勢，鞏固周王朝對地方的控制，擴(kuò)大統(tǒng)治范圍依據(jù)血緣關(guān)系遠(yuǎn)近和功勞大小對象功臣和宗親權(quán)力（1）管理土地和民眾，建立諸侯國（2）有一定的獨(dú)立性，可以在自己的封地內(nèi)進(jìn)行再分封義務(wù)向周王進(jìn)獻(xiàn)貢賦，服從周王調(diào)兵貴族等級天子、諸侯、卿大夫、士作用積極：（1）穩(wěn)定了周初的政治形勢，鞏固了周王朝對地方的控制，擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍。（2）確立了周朝內(nèi)部嚴(yán)格的等級結(jié)構(gòu)和統(tǒng)治秩序。消極：導(dǎo)致地方勢力過大，威脅中央。公元前770年公元前221年周平王東遷洛邑秦統(tǒng)一六國春秋公元前475年戰(zhàn)國東周公元前771年西周滅亡公元前476年因西漢劉向整理校訂《戰(zhàn)國策》一書而得名。因與孔子編訂的編年體史書《春秋》年代相當(dāng)而得名。封建社會的形成時(shí)期奴隸社會的瓦解時(shí)期時(shí)空觀念第5課

動蕩變化中的春秋時(shí)期春秋時(shí)期政治特征1.王室衰微2.禮崩樂壞3.諸侯爭霸（軍事）（1）戰(zhàn)爭性質(zhì)：爭霸（2）旗號：尊王攘夷（3）霸主：齊桓公、晉文公、秦穆公、楚莊王等（4）齊桓公首霸原因：①任用管仲為相，進(jìn)行改革；②地理位置優(yōu)越；③答出“尊王攘夷”旗號；（5）☆爭霸戰(zhàn)爭影響：①出現(xiàn)統(tǒng)一的趨勢；②促進(jìn)民族交融，產(chǎn)生了華夏認(rèn)同觀念；③給人們帶來沉重災(zāi)難。春秋時(shí)期特征春秋時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展1.農(nóng)業(yè)：☆鐵制農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)，是春秋時(shí)期農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力水平提高的重要標(biāo)志之一。（戰(zhàn)國推廣使用）2.手工業(yè)：規(guī)模不斷擴(kuò)大，分工細(xì)致3.商業(yè)：商業(yè)活動活躍，金屬貨幣得到廣泛使用。一、戰(zhàn)國時(shí)期的軍事變化——戰(zhàn)國七雄1.戰(zhàn)國標(biāo)志：三家分晉、田氏代齊2.戰(zhàn)國七雄（記憶口訣）：齊楚秦燕趙魏韓，東南西北在中間3.戰(zhàn)爭性質(zhì)：兼并戰(zhàn)爭4.戰(zhàn)爭特點(diǎn)：規(guī)模大、參戰(zhàn)兵力多、交戰(zhàn)區(qū)域廣、持續(xù)時(shí)間長5.著名戰(zhàn)役：桂陵之戰(zhàn)（圍魏救趙）、馬陵之戰(zhàn)（增兵減灶）、長平之戰(zhàn)（紙上談兵）二、戰(zhàn)國時(shí)期的政治變革——商鞅變法1.原因：鐵農(nóng)具和牛耕的推廣使用，生產(chǎn)力提高。（其他變法：魏國李悝變法、楚國吳起變法、趙國趙武靈王胡服騎射）2.目的：富國強(qiáng)兵3.基本信息：公元前356年，秦國秦孝公任用商鞅變法4.主要內(nèi)容第6課戰(zhàn)國時(shí)期的社會變革商鞅變法內(nèi)容政治1.確立縣制，由國君直接派官吏治理。加強(qiáng)了中央集權(quán)，對后世影響最為深遠(yuǎn)2.廢除貴族的世襲特權(quán)觸犯了貴族利益3.建立戶籍制度，加強(qiáng)對人民的管理。

4.嚴(yán)明法度，禁止私斗。【怯于私斗的原因】經(jīng)濟(jì)1.廢除舊的土地制度。（觸犯了貴族利益）廢除井田制，確立了封建土地私有制2.鼓勵(lì)耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役。提高了人們的生產(chǎn)積極性，有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展。3.統(tǒng)一度量衡。有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展軍事獎勵(lì)軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。提高軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力【勇于公戰(zhàn)的原因】5.性質(zhì)：封建性質(zhì)的改革6.結(jié)果：成功（判斷改革是否成功的標(biāo)準(zhǔn)：①是否順應(yīng)時(shí)代潮流；②是否推動社會發(fā)展）7.影響：使秦國的國力大為增強(qiáng)，提高了軍隊(duì)的戰(zhàn)斗力，一躍成為最強(qiáng)盛的諸侯國，為以后秦國統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。三、戰(zhàn)國時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展1.農(nóng)業(yè)：鐵器使用日趨普遍；牛耕進(jìn)一步推廣；興修水利2.手工業(yè)：分工更加細(xì)密3.商業(yè)：商業(yè)發(fā)達(dá)，貨幣流通廣泛，出現(xiàn)中心城市，大工商業(yè)主出現(xiàn)4.都江堰（1）基本信息：公元前256年，（戰(zhàn)國）秦國蜀郡郡守李冰主持，成都附近的岷江（2）功能：內(nèi)江灌溉，外江防洪（3）作用：發(fā)揮出防洪、灌溉、水運(yùn)的作用，使成都平原成為沃野，被稱為“天府之國”。一、百家爭鳴的背景1.經(jīng)濟(jì)：鐵制農(nóng)具和牛耕的推廣使用，生產(chǎn)力提高。2.軍事：戰(zhàn)爭頻繁，招攬人才。3.文化：私學(xué)興起，文化發(fā)展。二、諸子百家的代表人物及其思想主張（見下頁）三、百家爭鳴的影響促進(jìn)了思想文化的繁榮，我國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰，為古代思想文化的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，對后世有十分重要而深遠(yuǎn)的影響。第7課百家爭鳴流派代表人物地位及代表作思想道家老子（春秋）道家學(xué)派創(chuàng)始人；《老子》又稱《道德經(jīng)》1、核心思想是“道”，要順應(yīng)事物內(nèi)在規(guī)律來行事；2、哲學(xué)思想：一切事物都有對立面，對立的雙方可以互相轉(zhuǎn)化。(辯證思想）；3、政治主張：“無為而治”，追求“小國寡民”的理想社會；莊子《莊子》強(qiáng)調(diào)順應(yīng)自然和民心；認(rèn)為人生應(yīng)追求精神自由，保持人格獨(dú)立儒家孔子（春秋）1、我國歷史上著名的思想家；2、大教育家；3、儒家學(xué)派創(chuàng)始人；《論語》（弟子整理）思想核心：“仁”，仁者愛人，將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準(zhǔn)則和道德規(guī)范；政治方面：1.恢復(fù)西周的禮樂文明；2.反對苛政，提出為政以德；教育方面：1.興辦私學(xué)（從學(xué)在官府到學(xué)在私人）2.有教無類3.注重道德教育和文化知識教育4.總結(jié)教育規(guī)律，提出因材施教、舉一反三、溫故知新等教學(xué)原則和方法孟子《孟子》主張實(shí)行仁政；提出民貴君輕；反對非正義戰(zhàn)爭，擁護(hù)正義之戰(zhàn)荀子《荀子》主張實(shí)行禮治，提倡禮法并用，明確尊卑等級，以維系社會秩序墨家墨子墨家創(chuàng)始人；《墨子》主張兼愛、非攻；選賢任能；主張統(tǒng)一思想；提倡節(jié)儉；法家韓非法家集大成者；《韓非子》主張君主治國要靠法令、權(quán)術(shù)和威勢；反對空談仁義，強(qiáng)調(diào)以法治國，樹立君主權(quán)威，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。兵家孫武兵家的創(chuàng)始人；《孫子兵法》《孫子兵法》奠定了我國古代軍事理論的基礎(chǔ)。靈活多變的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，除孫武外還有吳起、孫臏。醫(yī)學(xué)傳說時(shí)代神農(nóng)嘗百草戰(zhàn)國時(shí)期扁鵲：望聞問切戰(zhàn)國時(shí)期《黃帝內(nèi)經(jīng)》是一部重要的中學(xué)理論著作；中醫(yī)學(xué)奠基之作甲骨文（含義：商朝時(shí)期，刻在龜甲和牛、羊等獸骨上的文字）意義已經(jīng)具備了漢字的基本結(jié)構(gòu)，是漢字發(fā)展的重要階段，也是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較完整的成熟文字，我國有文字可考的歷史從商朝開始。《詩經(jīng)》（西周和春秋時(shí)期）地位我國現(xiàn)存第一部詩歌總集《詩經(jīng)》楚辭（戰(zhàn)國時(shí)期；楚國的屈原等）代表作《離騷》，充分表達(dá)了對祖國和人民的熱愛，是千古傳誦的長詩。《詩經(jīng)》和“楚辭”是我國古典詩歌的兩大源頭，對后世詩歌創(chuàng)作影響深遠(yuǎn)。青銅器（代表：四羊方尊；司母戊鼎；何尊）金文：商朝中晚期開始，青銅器上鑄刻的文字；遺址：長江上游四川廣漢三星堆遺址第8課

夏商周時(shí)期的科技與文化1.商周時(shí)期的青銅器有酒器、食器、水器、樂器、兵器、農(nóng)具與工具、車馬器、各種生活用具、貨幣、印璽等。這說明當(dāng)時(shí)的青銅器（）A．品種繁多 B．造型精美 C．制作精湛 D．工藝先進(jìn)2.中國古代歷史上，確立縣制，由國君直接派官吏治理始于（）A．西周 B．東周 C．春秋 D．戰(zhàn)國3.據(jù)《左傳》記載，春秋時(shí)共有一百四十多個(gè)諸侯國。經(jīng)過近300年的征戰(zhàn)，戰(zhàn)國初年，僅剩十幾個(gè)，以韓、趙、魏、楚、燕、齊、秦七國較強(qiáng)。這表明戰(zhàn)國時(shí)期（）A．民族融合加強(qiáng) B．經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展 C．統(tǒng)一的趨勢增強(qiáng) D．外交活動頻繁AD素養(yǎng)提升C4．過去“禮樂征伐自天子出”，天子在政治上有最高的地位。平王東遷后，“政令征戰(zhàn)自諸侯出”，諸侯根本不聽天子的命令，政令征戰(zhàn)自諸侯出。材料反映出平王東遷后，周天子面臨什么樣的局面（）A．周天子能夠很好的約束諸侯

B．周天子在政治上享有最高地位 C．諸侯定期向周天子納貢

D．諸侯崛起，競相爭雄5.據(jù)記載，春秋時(shí)期魯國向周天子朝貢7次，其中魯國國君親自去的只有3次。同時(shí)魯國卻朝齊11次，朝晉20次。這說明（）A．魯國定期向周天子納貢 B．魯國國君很傲慢 C．諸侯之間來往十分密切 D．周王室地位衰落DD6.春秋時(shí)期，諸侯國間的爭霸戰(zhàn)爭，促進(jìn)了中原的“諸華”“諸夏”與周邊民族的碰撞，周邊民族不斷融入到華夏族。材料反映了春秋爭霸過程促進(jìn)了（）A．社會變化 B．民族交融 C．經(jīng)濟(jì)發(fā)展 D．技術(shù)進(jìn)步15．（2023秋?射洪市校級期中）戰(zhàn)國時(shí)期，各家學(xué)派的代表人物聚眾講學(xué)，研討學(xué)術(shù)，著書立說，形成了“百家爭鳴”的局面。下列對百家爭鳴的理解，錯(cuò)誤的是（）A．各家的見解和主張都源于生活實(shí)踐，都是開創(chuàng)性的，都是正確的 B．由于對各種問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性的不同見解，形成了不同的派別 C．各派別之間并不是孤立的，他們經(jīng)?；ハ酄幷摵团?D．各家互相辯駁，互相影響，有力地促進(jìn)了思想文化的發(fā)展16．（2023秋?東明縣期末）“早在春秋戰(zhàn)國時(shí)期，也有一位教育家主張有教無類，招收不同出身的學(xué)生，促進(jìn)了教育在民間的發(fā)展。”這位教育家是（）A．墨子 B．董仲舒 C．孔子 D．老子BAC6.改革是富國強(qiáng)國之路，是推動社會進(jìn)步的直接動力。閱讀下列材料，回答問題。材料一：（孝公）三年，衛(wèi)鞅說孝公變法修刑，內(nèi)務(wù)耕稼，外勸戰(zhàn)死之賞罰，孝公善之?！?，作為咸陽，筑翼闕，秦徙都之。并諸小鄉(xiāng)聚，集為大縣，縣一令，四十一縣。為田開阡陌?！妒酚?秦本紀(jì)》（1）依據(jù)材料一，歸納“商君”改革的兩項(xiàng)措施。結(jié)合所學(xué)知識，回答商鞅變法的作用。【文物中的歷史】（2）材料中哪件文物可以幫助考察我國最早的文字（寫序號），我國有文字可考的歷史始于何時(shí)？秦朝建立：咸陽；秦始皇（嬴政）陳勝吳廣起義：大澤鄉(xiāng)起義秦朝滅亡：劉邦推翻；項(xiàng)羽殲滅秦軍主力西漢建立：長安；漢高祖（劉邦）單元復(fù)習(xí)第三單元秦漢時(shí)期：統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固公元前221年；公元前209年；公元前207年；公元前202年；一、秦統(tǒng)一的條件（原因）1、社會：2、軍事：3、政治：4、個(gè)人：第9課秦統(tǒng)一中國廣大民眾期盼結(jié)束戰(zhàn)亂；制定正確的戰(zhàn)略方針（遠(yuǎn)交近攻）；商鞅變法后，秦國實(shí)力大增；嬴政本人雄才大略；秦朝建立三要素：時(shí)間：

都城：人物：公元前221年；咸陽；秦始皇嬴政東到東海西到隴西北至長城一帶南到南海二、秦朝建立的意義

建立起我國歷史上第一個(gè)統(tǒng)一多民族的專制主義中央集權(quán)的封建國家。鞏固統(tǒng)一的措施政治經(jīng)濟(jì)文化交通軍事中央地方皇帝制度三公九卿制統(tǒng)一貨幣（圓形方孔半兩錢）統(tǒng)一度量衡統(tǒng)一文字（小篆）；書同文/焚書坑儒統(tǒng)一車軌和道路寬度（車同軌），修直道/馳道開鑿靈渠北征匈奴修長城（臨洮—遼東）南征嶺南郡縣制專制主義中央集權(quán)措施意義及整體鞏固的意義第10課秦末農(nóng)民大起義為何而起義（原因）秦的暴政：1.沉重的賦稅、徭役、兵役；2.法律嚴(yán)苛；3.刑法嚴(yán)酷；4.焚書坑儒，加強(qiáng)思想控制；5.秦二世的暴政起義初始：陳勝吳廣起義（1）基本信息：公元前209年；大澤鄉(xiāng)；（2）原因：直接原因——遇雨誤期；根本原因——秦的暴政（3）口號：王侯將相寧有種乎（4）政權(quán)：張楚（5）結(jié)果：失?。?）地位：中國歷史上第一次農(nóng)民大起義；（7）意義：①中國歷史上第一次農(nóng)民大起義；②沉重沖擊了秦朝的統(tǒng)治；③鼓舞了后世農(nóng)民階級反抗封建殘暴統(tǒng)治的斗爭；（8）典故：斬木為兵；揭竿為旗；起義延續(xù)：劉邦項(xiàng)羽反秦斗爭項(xiàng)羽：巨鹿之戰(zhàn)，殲滅秦軍主力劉邦：率軍直抵咸陽，推翻秦朝統(tǒng)治秦朝滅亡時(shí)間：公元前207年楚漢之爭性質(zhì)：爭奪封建最高統(tǒng)治權(quán)的戰(zhàn)爭（爭奪帝位）典故/戰(zhàn)爭：劉邦——約法三章；決定性戰(zhàn)役：垓下之戰(zhàn)（成語：四面楚歌；霸王別姬）啟示：得民心者得天下西漢建立：公元前202年長安劉邦（漢高祖）第11課西漢建立和“文景之治”休養(yǎng)生息政策原因目的措施恢復(fù)和發(fā)展社會生產(chǎn)，鞏固政權(quán)和穩(wěn)定社會局勢。①社會生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞；②人民流離失所；③人口銳減；④土地荒蕪；⑤匈奴不斷襲擾邊郡；道家：黃老之學(xué)漢高祖①“兵皆罷歸家”，讓士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)。②奴婢釋放為平民，增加農(nóng)業(yè)勞動力。③鼓勵(lì)人民致力農(nóng)業(yè)生產(chǎn),輕徭薄賦，把田租定為十五稅一，相應(yīng)地減免徭役及兵役。④對匈奴采取和親政策，以緩和雙方的關(guān)系。意義：經(jīng)濟(jì)逐步恢復(fù)，國家局勢穩(wěn)定。漢文/景帝結(jié)果①注重農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，提倡以農(nóng)為本。②進(jìn)一步減輕賦稅和徭役，三十稅一（輕徭薄賦）。③提倡勤儉治國，反對奢侈浮華。（漢文帝以節(jié)儉著稱）共同措施：以農(nóng)為本，民本思想；文景之治（政治清明，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人口增長，人民生活安定）大一統(tǒng)王朝的鞏固政治：削弱地方勢力經(jīng)濟(jì)：加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管控思想：尊崇儒術(shù)軍事：北擊匈奴1.興修水利，新修建六輔渠、白渠等；發(fā)明耬車，大大加快了播種速度；2.把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；3.實(shí)行鹽鐵官營和專賣；4.統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價(jià)；5.對商人征收車船稅影響：使中央對經(jīng)濟(jì)的管控大大加強(qiáng)，國家的財(cái)政狀況得到很大改善，為漢武帝許多政策的推行奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)1.接受董仲舒的建議，把儒家學(xué)說立為正統(tǒng)思想（尊崇儒術(shù)）；2.在長安興辦太學(xué)，以儒家的《詩》、《書》、《禮》、《易》、《春秋》作為教材，培養(yǎng)人才；影響：1.使儒家忠君守禮的思想成為大一統(tǒng)政權(quán)的精神支柱；2.儒家學(xué)說成為封建社會的正統(tǒng)思想，儒學(xué)居于主導(dǎo)地位，為歷代王朝所推崇，影響深遠(yuǎn)西漢控制了陰山以南，河西走廊的大片區(qū)域。西漢在河西走廊設(shè)置武威、張掖、酒泉、敦煌四郡。1.采納主父偃的建議，實(shí)行推恩令；2.削爵、奪地甚至除國；3.將郡國豪強(qiáng)遷往京師一帶；4.建立刺史制度，監(jiān)視地方官吏影響：加強(qiáng)了中央對地方的控制，鞏固了統(tǒng)一西漢進(jìn)入鼎盛時(shí)期第12課大一統(tǒng)王朝的鞏固東漢的興衰興1.西漢滅亡：公元9年，王莽奪權(quán)，建立新朝，西漢滅亡。第13課東漢的興衰2.東漢建立：公元25年，劉秀（光武帝）稱帝，定都洛陽，史稱東漢。3.光武中興出現(xiàn)的原因（中興措施）：①下令釋放奴婢，禁止殘害奴婢；②將荒地和山林給予農(nóng)民耕種，減輕田租；③合并郡縣、裁減官員、加強(qiáng)對官吏的監(jiān)督，懲處貪官污吏；④允許北方各族內(nèi)遷，緩和民族矛盾；⑤減輕刑罰，赦免囚犯；衰1.東漢中后期衰落的表現(xiàn)：①外戚與宦官交替專權(quán)（中央）；②豪強(qiáng)大族勢力膨脹，是東漢晚期出現(xiàn)割據(jù)局面的重要因素（地方）2.黃巾起義①原因：階級矛盾和統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部矛盾非常尖銳，時(shí)局動蕩不安，社會危機(jī)加深，廣大民眾處于水深火熱之中。②爆發(fā)：184年，張角領(lǐng)導(dǎo)黃巾起義。（張角-太平道-道教）；③口號：“蒼天已死，黃天當(dāng)立，歲在甲子，天下大吉。”④特點(diǎn)：一場有組織、有準(zhǔn)備、有宗教色彩的大規(guī)模農(nóng)民起義⑤結(jié)果：失?、抻绊懀撼林卮驌袅藮|漢統(tǒng)治，使其名存實(shí)亡。3.州牧割據(jù)①時(shí)間：黃巾起義后②內(nèi)容：改刺史為州牧，統(tǒng)領(lǐng)地方上的軍政事務(wù)③影響：州牧割據(jù)的局面，加速了東漢王朝的瓦解。第14課絲綢之路的開通與經(jīng)營西域一、張騫通西域比較第一次第二次時(shí)間公元前138年公元前119年目的聯(lián)絡(luò)大月氏，夾擊匈奴訪問西域各國建立友好關(guān)系成果了解了西域的基本情況（了解西域）未達(dá)成目的促進(jìn)了漢朝與西域各國之間的往來（溝通西域）意義①加強(qiáng)了漢朝與西域各國的相互了解與往來。②為開辟“絲綢之路”奠定基礎(chǔ)（張騫通西域與絲綢之路的關(guān)系）張騫精神：不忘使命和堅(jiān)決克服困難的精神公元前60年西漢時(shí)期西域都護(hù)府西漢末，往來中斷73年東漢時(shí)期班超出使西域甘英出使大秦，開辟通往西亞的道路班超在西域期間班超去世后班勇繼承父業(yè)，再次出使西域123年西域長史府西域都護(hù)的設(shè)置標(biāo)志著西域正式歸屬中央政權(quán)陸上絲綢之路起點(diǎn)長安河西走廊西域中亞、西亞轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲和北非運(yùn)輸物品西域中原物品：絲綢、漆器等；技術(shù)：開渠、鑿井、鑄鐵等物品：核桃、葡萄石榴、苜蓿(mùxu)、良種馬、香料、玻璃、寶石；文化：樂器、歌舞、宗教等交流特點(diǎn)雙向交流，兼容并包影響：是古代東西方往來的大動脈，對于中國同其他國家和地區(qū)的貿(mào)易與文化交流，起到了很大的促進(jìn)作用。向北山東半島出發(fā)達(dá)到朝鮮半島和日本向南出發(fā)：東南沿海到達(dá)：

印度半島，斯里蘭卡轉(zhuǎn)運(yùn)歐洲一、科技1.造紙術(shù)

（1）西漢時(shí)期，已經(jīng)掌握了造紙的基本方法【麻紙】（2）東漢蔡倫，改進(jìn)造紙術(shù)。優(yōu)點(diǎn)：①紙的質(zhì)量大大提高；②原料易找，價(jià)格便宜，易于推廣；③成為廣泛使用的書寫材料，便利了典籍的流傳；地位：造紙術(shù)的發(fā)明，是中國對世界文明的偉大貢獻(xiàn)之一2.醫(yī)學(xué)

（1）張仲景：東漢末年的名醫(yī)；醫(yī)圣成就：①《傷寒雜病論》，總結(jié)了多種疾病的癥候，提出在診斷上要辯證分析病情，對癥治療；②“治未病”思想，提倡預(yù)防疾??；③是中醫(yī)臨床理論體系的開創(chuàng)者；（2）華佗：東漢末年的名醫(yī)成就：①實(shí)施外科手術(shù)；②發(fā)明麻沸散；③編創(chuàng)“五禽戲”3.數(shù)學(xué)特點(diǎn)：古代數(shù)學(xué)注重實(shí)際應(yīng)用，與人們的生產(chǎn)、生活聯(lián)系密切。著作：《九章算術(shù)》，東漢時(shí)期，是當(dāng)時(shí)世界上先進(jìn)的數(shù)學(xué)著作4.農(nóng)學(xué)著作：《氾勝之書》，秦漢時(shí)期，總結(jié)了關(guān)中地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，提出改良土壤、適度施肥、合理密植等農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法。5.歷法張衡：渾天儀；候風(fēng)地動儀第15課秦漢時(shí)期的科技與文化二、文化1.史學(xué)

（1）司馬遷—《史記》—西漢地位：我國古代第一部紀(jì)傳體通史；內(nèi)容：記述了從傳說中的黃帝到漢武帝時(shí)的史事；評價(jià)：“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，具有重要的史學(xué)價(jià)值和文學(xué)價(jià)值。（2）班固—《漢書》—東漢地位：我國第一部紀(jì)傳體斷代史；2.宗教

（1）道教【四川成都青城山】背景：東漢末年，社會動蕩，生活苦難，尋找精神寄托創(chuàng)立：東漢末年，張角創(chuàng)立太平道，張陵創(chuàng)立五斗米道信奉者：下層民眾（2）佛教【河南洛陽白馬寺】基本信息：約公元前6世紀(jì)，產(chǎn)生于古印度

教義：眾生平等傳入時(shí)間：兩漢之際，經(jīng)絲綢之路傳入中國。東漢明帝時(shí)，得到統(tǒng)治階級扶持，佛教傳播影響：佛教的傳入，豐富了中國文化，在社會、思想、文學(xué)以及建筑、雕刻、繪畫等方面產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。東漢—王充—《論衡》—樸素的唯物主義思想傾向，“奇書”3.文學(xué)漢賦；樂府詩1.秦始皇曾當(dāng)選美國《時(shí)代》雜志評出的歷史上百名最有影響力的人物。下列榜理由的史實(shí)包括()①統(tǒng)一六國②統(tǒng)一文字、貨幣和度量衡③支持商鞅變法，國力增強(qiáng)④修筑長城⑤中央設(shè)丞相等官職,地方上推行郡縣制A.②③④⑤B.①③④⑤C.①②③⑤D.①②④⑤2.中國古代非常重視監(jiān)察制度，它是統(tǒng)治者穩(wěn)定國家秩序、防治腐敗的重要手段。秦始皇統(tǒng)治時(shí)期行使該職能的是（）A.丞相B.御史大夫C.九卿D.太尉DB素養(yǎng)提升3.高祖采取休養(yǎng)生息政策的直接原因和根本目的是（）A.穩(wěn)定社會鞏固政權(quán)B.安定天下發(fā)展生產(chǎn)C.人心思安以民為本D.借鑒前朝收攬人心4.漢初的休養(yǎng)生息政策中，既提高了人們的社會地位，增加了農(nóng)業(yè)勞動力，又緩和了社會矛盾的措施是（）A.士兵還鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)B.輕徭薄賦C.釋放奴婢為平民D.提倡節(jié)儉AC素養(yǎng)提升5.下列屬于西漢加強(qiáng)中央集權(quán)的措施是A．修建都江堰 B．遷都洛陽城 C．建立刺史制

D．設(shè)立“三司”6.漢武帝是中國歷史上一位具有雄才大略的皇帝，他統(tǒng)治期間頒布推恩令是針對A．諸侯國問題 B．貨幣不統(tǒng)一問題C．社會貧困問題

D．思想混亂問題CA素養(yǎng)提升單元復(fù)習(xí)第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族交融229

三國鼎立263/266/280西晉東晉十六國南北朝魏蜀吳魏吳西晉吳西晉東晉十六國/前秦南朝北朝時(shí)代特征政權(quán)分立與民族交融第16課三

國

鼎

立官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)時(shí)間公元200年公元208年交戰(zhàn)雙方袁紹與曹操曹軍與孫劉聯(lián)軍特點(diǎn)以少勝多以少勝多結(jié)果曹操勝利曹操失敗影響為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)為三國鼎立局面形成奠定了基礎(chǔ)典故

草船借箭；諸葛亮借東風(fēng)；周瑜打黃蓋啟示驕兵必?cái)〉?6課三

國

鼎

立時(shí)間都城建立者后續(xù)發(fā)展曹魏220年稱帝洛陽曹丕重視農(nóng)業(yè)，興修水利（翻車；馬鈞）蜀漢221年稱帝成都劉備①開發(fā)江東，造船業(yè)發(fā)達(dá)②230年，孫權(quán)派衛(wèi)溫到達(dá)夷洲（現(xiàn)在的臺灣），加強(qiáng)了大陸與臺灣的聯(lián)系。孫吳229年稱帝建業(yè)孫權(quán)改善民族關(guān)系，開發(fā)西南地區(qū)辨析三國時(shí)代開始的標(biāo)志——220年曹魏建立三國鼎立形成的標(biāo)志——229年吳國建立第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷229年263年266年；司馬炎；洛陽280年一、西晉的短暫統(tǒng)一1.266年建立，280年統(tǒng)一全國；三國滅亡的順序：2.衰落：蜀、魏、吳八王之亂（1）原因：①晉武帝分封同姓諸王，諸王手握重兵，勢力日益強(qiáng)大；②晉惠帝昏庸無能第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各族的內(nèi)遷一、西晉的短暫統(tǒng)一1.西晉建立（三國滅亡的順序：蜀、魏、吳）2.衰落：八王之亂（1）原因：①晉武帝分封同姓諸王，諸王手握重兵，勢力日益強(qiáng)大；②晉惠帝昏庸無能；（2）時(shí)期：晉惠帝時(shí)期（3）影響：①給北方社會造成巨大災(zāi)難；②中原人口逃亡南方，形成第一次大規(guī)模的人口遷徙高潮；③成為西晉由盛轉(zhuǎn)衰的轉(zhuǎn)折點(diǎn)；3.滅亡：316年，內(nèi)遷的匈奴人滅掉西晉。4.西晉統(tǒng)治短暫的原因：①統(tǒng)治階級奢侈、腐化（根本原因）【世家大族亦豪華奢侈為榮，追求享樂】②民族矛盾尖銳。③統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾加劇。氐人、羌人由西向東遷入關(guān)中地區(qū)匈奴人、羯人由北向南遷到汾河流域一帶鮮卑人部分遷到遼河流域，另一部分遷到河套、河西走廊及河湟一帶內(nèi)遷時(shí)間：東漢、魏、晉時(shí)期二、北方各族的內(nèi)遷第18課東晉南朝政治和江南地區(qū)的開發(fā)一、東晉的興亡1.建立：317年，司馬睿建立東晉，定都建康。2.政權(quán)特點(diǎn)：王與馬共天下【門閥政治】3.北伐：（1）結(jié)果：未能收復(fù)中原；（2）名將：祖逖【典故：中流擊楫；聞雞起舞】（3）影響：抵御了來自北方的軍事威脅【淝水之戰(zhàn)】，統(tǒng)治局面相對穩(wěn)定，社會經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展。4.滅亡：420年，東晉滅亡。第18課東晉南朝政治和江南地區(qū)的開發(fā)二、南朝的政治1.時(shí)間：420-5892.朝代更替：宋齊梁陳【宋是南朝疆域最廣的朝代，陳是南朝疆域最小的朝代】3.定都：健康【六朝古都：孫吳、東晉、宋、齊、梁、陳】4.在南北實(shí)力對比中，南朝處于明顯劣勢。第18課東晉南朝政治和江南地區(qū)的開發(fā)三、江南地區(qū)的開發(fā)【初步開發(fā)】☆1.表現(xiàn)農(nóng)業(yè)大量荒地被開墾，耕地面積不斷增加，興修了很多水利農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)有了很大改進(jìn)，推廣和改進(jìn)犁耕，精耕細(xì)作，推廣育種、選種、田間管理和施用糞肥等較先進(jìn)的的生產(chǎn)技術(shù)；育秧移栽、麥稻兼作、雙季稻；種桑養(yǎng)蠶、培植果樹、種植藥材等，實(shí)行多種經(jīng)營手工業(yè)繅絲、織布、制瓷、冶鑄、造船、造紙、制鹽等都有顯著的發(fā)展；【灌鋼法】商業(yè)南朝時(shí)的建康(南京)人口眾多，是當(dāng)時(shí)最為活躍的大都市2.原因①北方人大規(guī)模南遷，給江南地區(qū)輸送了大量的勞動力，也帶去了先進(jìn)的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)?！靖驹颉浚虎诮系貐^(qū)社會安定；③江南地區(qū)自然條件優(yōu)越；④統(tǒng)治者的支持；⑤南下移民和當(dāng)?shù)孛癖姷墓餐Α?.影響南北經(jīng)濟(jì)趨于平衡，為經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定基礎(chǔ)。

第19課北朝政治和北方民族大交融一、淝水之戰(zhàn)1.十六國時(shí)期：北方15個(gè)政權(quán)和西南地區(qū)的成漢政權(quán)。2.前秦：氐人苻氏建立的前秦統(tǒng)一北方?！拒迗?jiān)；重用漢人王猛】3.淝水之戰(zhàn)時(shí)間383年交戰(zhàn)雙方前秦VS東晉目的旨在統(tǒng)一全國特點(diǎn)以少勝多【以少勝多的戰(zhàn)爭：巨鹿之戰(zhàn)；官渡之戰(zhàn)；赤壁之戰(zhàn)；淝水之戰(zhàn)】結(jié)果東晉勝利影響前秦很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混戰(zhàn)局面典故投鞭斷流、草木皆兵、風(fēng)聲鶴唳前秦失敗原因：①苻堅(jiān)一意孤行，強(qiáng)征各族人民當(dāng)兵；②前秦戰(zhàn)術(shù)不當(dāng)，東晉從容應(yīng)對。啟示：人心向背是影響戰(zhàn)爭勝負(fù)的重要因素。第19課北朝政治和北方民族大交融二、北朝政治（一）北魏孝文帝改革1.鮮卑族拓跋部建立北魏，439年北魏統(tǒng)一北方。2.北魏孝文帝改革（此前為馮太后改革）（1）背景：民族交融的趨勢；（2）目的：移風(fēng)易俗、加強(qiáng)統(tǒng)治（3）措施：①遷都洛陽（494年；從平城遷都到洛陽）；②漢化措施：說漢語；穿漢服；改漢姓；鼓勵(lì)通婚（4）性質(zhì)：封建性質(zhì)改革（5）作用：①改善和鞏固了鮮卑拓跋部與漢人的關(guān)系，促進(jìn)了民族交融；②加速了北方少數(shù)民族的封建化進(jìn)程；③促進(jìn)了北方的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展，增強(qiáng)了北魏的實(shí)力。（6）民族交融與改革的關(guān)系：互為因果（7）改革成功的原因：順應(yīng)了時(shí)代潮流（二）北朝政權(quán)更替1.北魏軍鎮(zhèn)兵變，北魏分裂2.北朝政權(quán)更替

第19課北朝政治和北方民族大交融

三、北方地區(qū)的民族交融1.時(shí)期：北朝后期，我國北方出現(xiàn)了各民族的大交融。2.表現(xiàn)：（了解即可）經(jīng)濟(jì)、習(xí)俗少數(shù)民族學(xué)習(xí)漢族的農(nóng)業(yè)技藝，從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，成為農(nóng)業(yè)居民。而漢族人民學(xué)習(xí)少數(shù)民族的畜牧經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)和接受他們的食物、服裝、用具等，融入到漢族的生活中。政治制度北朝統(tǒng)治者與漢族士人合作，沿襲中原地區(qū)原有的統(tǒng)治方式。文化方面西晉時(shí)期，內(nèi)遷各族大多已