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2/2收集整理,僅供參考2023年海口市教育局招聘教師考試真題一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”,把教師的職業(yè)贊為“太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)”,這實(shí)質(zhì)上是()。A.對(duì)教師職業(yè)的高度肯定B.對(duì)教師道德品質(zhì)的高度贊美C.對(duì)教師道德行為的高度肯定D.對(duì)教師個(gè)人的高度肯定【答案】:B2.《學(xué)記》中說(shuō):“不陵節(jié)而施?!毕铝心男┰瓌t與其在思想上是一致的?()A.因材施教原則B.循序漸進(jìn)原則C.啟發(fā)性原則D.鞏固性原則【答案】:B3.教師是教育工作的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,在教育教學(xué)活動(dòng)中起()作用。A.關(guān)鍵B.橋梁C.主導(dǎo)D.決定【答案】:C4.教師在說(shuō)服教育中,所提供的說(shuō)服信息是真實(shí)的、準(zhǔn)確的、全面的,并且要做到“言必行,行必果”。這一說(shuō)服原則是()。A.平等性原則B.開放性原則C.針對(duì)性原則D.可信性原則【答案】:D5.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱以及教科書等系統(tǒng)化活動(dòng)是()。A.明確培養(yǎng)目標(biāo)B.制定課程目標(biāo)C.制訂課程計(jì)劃D.課程設(shè)計(jì)【答案】:D6.與新教師相比,專家型教師的課時(shí)計(jì)劃簡(jiǎn)潔、靈活、以學(xué)生為中心并有()。A.結(jié)構(gòu)性B.系統(tǒng)性C.實(shí)效性D.預(yù)見性【答案】:D7.創(chuàng)造性是指?jìng)€(gè)體產(chǎn)生新奇、獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的()。A.智力技能B.思維程序C.能力或特性D.思維品質(zhì)【答案】:C8.()是教育學(xué)史上第一個(gè)正式提出的有關(guān)教育起源的學(xué)說(shuō),也是較早地把教育的起源問(wèn)題作為一個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題提出來(lái)的學(xué)說(shuō)。A.教育的神話起源說(shuō)B.教育的勞動(dòng)起源說(shuō)C.教育的生物起源說(shuō)D.教育的心理起源說(shuō)【答案】:C9.布盧姆將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知目標(biāo)、情感目標(biāo)和動(dòng)作技能目標(biāo),這三類教學(xué)目標(biāo)按照水平高低又可以分為許多具體目標(biāo),其中,認(rèn)知領(lǐng)域的最高目標(biāo)是()。A.分析B.運(yùn)用C.評(píng)價(jià)D.綜合【答案】:C10.意識(shí)特征不包括()。A.能動(dòng)性B.選擇性C.覺(jué)知性D.社會(huì)歷史制約性【答案】:B11.教育特征為“以僧為師”“以吏為師”的是古代()。A.希臘B.斯巴達(dá)C.埃及D.羅馬【答案】:C12.在我國(guó),最早把“教”和“育”連在一起使用的人是()。A.荀子B.孔子C.老子D.孟子【答案】:D13.提出教育的目的是“做人,做中國(guó)人,做現(xiàn)代中國(guó)人”的我國(guó)教育家是()。A.梁?jiǎn)⒊珺.蔡元培C.陶行知D.陳鶴琴【答案】:D14.提出“扣則鳴不扣則不鳴”教育主張的教育家是()。A.韓愈B.墨子C.孟子D.孔子【答案】:B15.行為主義的主張是()。A.主張研究意識(shí)B.重視對(duì)異常行為的分析C.用實(shí)驗(yàn)的方法研究行為D.人的本質(zhì)是好的,善良的【答案】:C16.米勒為了解釋短時(shí)記憶的容量,提出的一個(gè)概念是()。A.組塊B.單元C.組織D.單位【答案】:A17.實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)要統(tǒng)籌規(guī)劃,突出重點(diǎn)。其哲學(xué)依據(jù)是()。A.矛盾普遍存在,必須一分為二地看問(wèn)題B.同一矛盾的雙方,其地位、作用是不平衡的C.一切事物都在發(fā)展,必須用發(fā)展的眼光看問(wèn)題D.在復(fù)雜事物發(fā)展過(guò)程中,不同矛盾地位、作用是不平衡的【答案】:D18.創(chuàng)立科舉制,開始用分科考試的辦法選拔官員始于()。A.唐朝B.宋朝C.三國(guó)D.隋朝【答案】:D19.我國(guó)行政賠償采用的是()標(biāo)準(zhǔn)。A.實(shí)際損害B.撫慰性C.處罰性D.補(bǔ)償性【答案】:B20.中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)第一篇系統(tǒng)論述毛澤東思想的文章是()。A.王稼祥的《中國(guó)共產(chǎn)黨與中國(guó)民族解放的道路》B.《關(guān)于建國(guó)以來(lái)黨的若干歷史問(wèn)題的決議》C.劉少奇的《關(guān)于修改黨章的報(bào)告》D.張如心的《學(xué)習(xí)和掌握毛澤東同志的理論和策略》【答案】:A21.人類活動(dòng)引起的溫室效應(yīng)增強(qiáng)已在世界范圍內(nèi)引起廣泛關(guān)注,溫室效應(yīng)增強(qiáng)的大氣過(guò)程是大氣:()A.射向地面的輻射增強(qiáng)B.對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收增強(qiáng)C.射向宇宙空間的輻射增強(qiáng)D.對(duì)太陽(yáng)輻射的散射增強(qiáng)【答案】:A22.下列我國(guó)少數(shù)民族自治區(qū)成立最晚的是()。A.內(nèi)蒙古自治區(qū)B.廣西壯族自治區(qū)C.新疆維吾爾自治區(qū)D.寧夏回族自治區(qū)【答案】:D23.國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)給我們留下了寶貴財(cái)富,下列文獻(xiàn)按時(shí)間先后排列準(zhǔn)確的是()。①《共產(chǎn)黨宣言》②《資本論》③《四月提綱》④《人民憲章》A.①②③④B.④①②③C.③①②④D.①②④③【答案】:B24.下列結(jié)束用語(yǔ)不屬于“報(bào)告”的是:A.請(qǐng)批復(fù)B.特此報(bào)告C.以上報(bào)告如無(wú)不妥,請(qǐng)批轉(zhuǎn)各地執(zhí)行D.請(qǐng)審核【答案】:A25.各級(jí)政府主管部門和財(cái)政機(jī)關(guān)不再把企業(yè)置于直接管理之下,并不等于完全放棄對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的___和___。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.引導(dǎo)制約B.引導(dǎo)控制C.領(lǐng)導(dǎo)控制D.管理限制【答案】:B26.白日里渾然一片的泉鳴,此時(shí)卻能分出許多層次:那柔曼如提琴者,________________;那清脆如彈撥者,________________;那厚重如貝斯轟響者,________________;那雄渾如鋼管齊鳴者,________________。
①是草叢中淌過(guò)的小溪
②定是激流直下陡壁,飛瀑落入深潭
③是石縫間漏下的滴泉
④應(yīng)為萬(wàn)道細(xì)流匯于空谷
根據(jù)文意,依次填入文中語(yǔ)句準(zhǔn)確的是:A.①②③④B.①②④③C.③①②④D.①③④②【答案】:D27.中國(guó)詠花詩(shī)詞的歷史認(rèn)識(shí)價(jià)值和藝術(shù)審美價(jià)值是不容忽視的。它通過(guò)人們對(duì)花卉的審美態(tài)度和欣賞情調(diào),曲折地反映了人的種種處境和對(duì)生活的理解。我們?cè)陂喿x鑒賞詠花詩(shī)詞的同時(shí),考慮歷代詩(shī)人、詞人的不同的創(chuàng)作心態(tài)以及與之相適應(yīng)的藝術(shù)境界,是很有趣味的,這對(duì)我們的鑒賞活動(dòng)也頗有益。根據(jù)這段文字,“趣味”是指()。A.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞是一種饒有興趣的事B.詠花詩(shī)詞本身所具有的藝術(shù)審美價(jià)值C.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞了解了古人的花丼栽培情況D.人們閱讀鑒賞詠花詩(shī)詞時(shí)體會(huì)詩(shī)人、詞人的不同創(chuàng)作心態(tài)與藝術(shù)境界【答案】:D28.有著2500年厚重歷史的紹興是“沒(méi)有圍墻的博物館”,所以才有了“填不滿大上海、收不盡小紹興”的行話。在2010年黃酒節(jié)的“鑒寶”活動(dòng)中,紹興的民間藏友們就用豐富珍貴的藏品再次______了這一點(diǎn)。他們搬來(lái)了幾層厚棉被、裝飾精美的錦盒、包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鞋盒……里面都藏著寶貝:_______的青銅器、____的玉器、造型奇特的紫砂壺……依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.展現(xiàn)五花八門琳瑯滿目B.印證美輪美奐白璧無(wú)瑕C.昭示精美絕倫璀璨奪目D.證明銹跡斑斑精雕細(xì)琢【答案】:D29.當(dāng)下社會(huì)語(yǔ)言中產(chǎn)生了許多新詞,“美女”算是其中之一,因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語(yǔ)意上的“美女”了,而是幾乎泛指一切女性?!懊琅币辉~的濫用,似乎發(fā)端于文學(xué)界,所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價(jià)值比較艱難的時(shí)候,從語(yǔ)言學(xué)角度去尋找,反而顯得容易些了,這也許可以算作中國(guó)文學(xué)對(duì)于語(yǔ)言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后,電視上每出現(xiàn)一位女教授,都會(huì)被稱為“美女教授”?,F(xiàn)在到商場(chǎng)去買東西,都會(huì)有營(yíng)業(yè)員湊上來(lái)問(wèn):“美女,買什么?”
在“美女”中,“美”已經(jīng)成為虛詞,沒(méi)有任何實(shí)際意義了?!懊琅睂?duì)語(yǔ)言學(xué)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對(duì)女性美的贊賞的話,現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且,從前的人含蓄,似乎很少在口語(yǔ)中直呼一個(gè)人為“美女”,哪怕她真的是一個(gè)美女。這不是審美的個(gè)體差異問(wèn)題,也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象,而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來(lái)說(shuō),百姓對(duì)于知識(shí)女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢(shì)”的,一看沒(méi)到丑的地步,“美女”一詞就脫口而出了,所以,現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰(shuí)是“美女作家”“美女教授”,而是誰(shuí)不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時(shí),人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊,而是從特殊中區(qū)別一般了。
一個(gè)詞匯的運(yùn)用越是被泛化,意義也就越是被抽空。漢語(yǔ)中有很多詞已經(jīng)被用死掉了,屬于一用就濫,一濫就死,比如文化、愿景,等等。在文化界,死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評(píng)價(jià)一個(gè)文化人,動(dòng)輒就是“大師”;評(píng)價(jià)一件文化產(chǎn)品,動(dòng)輒就是“偉大”;一個(gè)二流作家可以被稱為“大師”,一部三流小說(shuō)可以被稱為“偉大”作品。為什么會(huì)這樣呢?原因很簡(jiǎn)單,這個(gè)時(shí)代恰恰無(wú)大師,恰恰不偉大,才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時(shí)代,“大師”與“偉大”這兩個(gè)詞反而是很少用的,大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷,而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人,才會(huì)到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。
蘇聯(lián)解體以后,“同志”不好再稱呼了,俄羅斯人不知所措,干脆稱呼男人”“女人”。于是,有人在喊一個(gè)人,卻能引起半條街的回頭率?!澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂,似乎是回到了對(duì)人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面,但也消解了語(yǔ)言的存在價(jià)值,實(shí)際上是語(yǔ)言的悲哀?!懊琅币辉~所顯示的,也是語(yǔ)言的滑稽與悲哀,對(duì)于用詞和稱謂的不加節(jié)制,有一天也許會(huì)導(dǎo)致中國(guó)人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了?!懊琅币辉~的泛化體現(xiàn)的恰恰是語(yǔ)義的匱乏,以及詞語(yǔ)尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。
與第二段畫線處“情人眼里出西施”特定審美現(xiàn)象,最接近的是()。A.愛屋及烏B.洛陽(yáng)紙貴C.買櫝還珠D.程門立雪【答案】:A30.循環(huán)經(jīng)濟(jì)與生態(tài)經(jīng)濟(jì)在考慮自然資源時(shí),不僅視其為可利用的資源,而且是需要維持良性循環(huán)的生態(tài)系統(tǒng);在考慮科學(xué)技術(shù)時(shí),不僅考慮其對(duì)自然的開發(fā)能力,而且充分考慮到它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的維系和修復(fù)能力,使之成為有益于環(huán)境的技術(shù);在考慮人自身發(fā)展時(shí),不僅考慮人對(duì)自然的改造能力,而且更重視人與自然和諧相處的能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展。這段文字表達(dá)了循環(huán)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)經(jīng)濟(jì)理念中的()A.系統(tǒng)觀B.環(huán)保觀C.生產(chǎn)觀D.價(jià)值觀【答案】:D31.下列各句語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是:()A.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程難道是件容易的事嗎?B.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程不是件容易的事。C.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件不容易的事。D.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件容易的事嗎?【答案】:A32.一方面,社會(huì)對(duì)帶薪休假制度熱切歡迎,而且對(duì)于落實(shí)和執(zhí)行不力可謂________;但另一方面,具體到實(shí)際維權(quán)行動(dòng)中,對(duì)不落實(shí)帶薪休假者,即便在勞動(dòng)爭(zhēng)議案件中,也很少有人提及,因此而直接舉報(bào)者更是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:()A.口誅筆伐B.疾言厲色C.冷嘲熱諷D.嗤之以鼻【答案】:A二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.關(guān)于社會(huì)主義勞動(dòng)紀(jì)律,下列表述中正確的有()。A.它是相互尊重的同志式的紀(jì)律B.它與從業(yè)人員的工作責(zé)任心相聯(lián)系C.它是強(qiáng)制性和自覺(jué)性的統(tǒng)一D.它反映了全社會(huì)的共同利益【答案】:ABCD34.以數(shù)字化學(xué)習(xí)為核心的信息技術(shù)與課程的整合,不同于傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,其具有的特點(diǎn)包括()。A.學(xué)習(xí)者之間是協(xié)商的、合作的B.學(xué)習(xí)是個(gè)性化且能滿足個(gè)體需要的C.學(xué)習(xí)是有時(shí)間和場(chǎng)合限制的D.學(xué)習(xí)是以學(xué)習(xí)任務(wù)為中心的【答案】:AB35.以下屬于教育現(xiàn)象的有()A.張藝謀拍電影B.師傅帶徒弟C.學(xué)校組織學(xué)生看電影D.小猴學(xué)跳躍【答案】:ABC36.職業(yè)道德作為一種社會(huì)意識(shí)形態(tài),其特征一般有()。A.行業(yè)性B.多樣性C.實(shí)踐性D.繼承性【答案】:ABCD37.下列教育家與教育思想的匹配中,正確的是()。A.梅伊曼—教學(xué)可以按照明了、聯(lián)合、系統(tǒng)、方法四步進(jìn)行B.杜威—教育即生活,教育即生長(zhǎng),教育即經(jīng)驗(yàn)的改造C.夸美紐斯—人人需要教育,一切男女兒童不分富貴貧賤都應(yīng)該進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)D.裴斯泰洛奇—教育應(yīng)該是自然的,順應(yīng)兒童的本性,運(yùn)用自然的方法,培養(yǎng)自然人【答案】:BC38.對(duì)于規(guī)則和自由的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的是()。A.個(gè)體要追求自由,應(yīng)當(dāng)勇于打破規(guī)則B.規(guī)則是對(duì)人的自由選擇和活動(dòng)的外在約束C.絕對(duì)自由是不存在的,人總要受到外在必然性的制約D.規(guī)則和自由在根本上是矛盾的【答案】:BC39.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的發(fā)展過(guò)程包括()。A.過(guò)渡階段B.工作階段C.結(jié)束階段D.初創(chuàng)階段【答案】:ABCD40.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有()。A.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)B.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向C.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)D.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國(guó)家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)【答案】:ABCD41.下列關(guān)于教育內(nèi)涵,表述正確的觀點(diǎn)是()。A.目的性、計(jì)劃性和組織性是學(xué)校教育具有的特點(diǎn)B.赫爾巴特認(rèn)為,教育是經(jīng)驗(yàn)的改造或改組C.“教育”一詞最早出自“得天下英才而教育之,三樂(lè)也”D.西方觀點(diǎn)認(rèn)為,教育是“把受教育者內(nèi)在的東西引導(dǎo)出來(lái)”【答案】:ACD42.對(duì)為人師表的認(rèn)識(shí)正確的是()。A.為人師表是師德教育的準(zhǔn)則B.是社會(huì)發(fā)展對(duì)教師職業(yè)的特殊要求C.是從師立業(yè)的根本前提D.是教師職業(yè)道德的一項(xiàng)最起碼的要求【答案】:ABCD43.中共上海九屆市委十三次全會(huì)提出,上?!笆濉币獔?jiān)持創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路。會(huì)議指出,創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)“十二五”規(guī)劃的著力點(diǎn),創(chuàng)新的關(guān)鍵在于制度創(chuàng)新。“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)”、“創(chuàng)新的關(guān)鍵”體現(xiàn)的原理是:A.樹立創(chuàng)新意識(shí)要以兩種根本對(duì)立的世界觀和方法論為指導(dǎo)B.分析內(nèi)因和外因在事物發(fā)展中的作用,是正確解決矛盾的關(guān)鍵C.分析和解決問(wèn)題時(shí),首先要抓主要矛盾和矛盾的主要方面D.創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力【答案】:BCD44.經(jīng)濟(jì)全球化是不可阻擋的歷史潮流,其主要表現(xiàn)可以概括為()。A.貿(mào)易全球化B.金融全球化C.企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)全球化D.國(guó)際分工進(jìn)一步深化【答案】:ABCD45.以下生物工程技術(shù)應(yīng)用中,不屬于基因工程的是()A.胰島素B.抗蟲棉C.克隆技術(shù)D.雜交水稻【答案】:CD46.公文的文稿是指公文在起草過(guò)程中形成的稿件,包括()。A.定稿B.正本C.草稿D.副本【答案】:AC47.下列關(guān)于公文結(jié)構(gòu)層次序數(shù)使用不正確的是()。A.一、(一)1.(1)B.a.1.1.11.1.11.1.1.1C.ⅠⅡⅢⅣD.一、1.(1)①【答案】:BCD48.王女士只有高中文化,自去年其所在工廠倒閉后失業(yè)在家一直未找到工作。兒子在讀大學(xué),每年學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)都要將近兩萬(wàn)元。最近丈夫又被查出患有肺癌,全家生活陷入極度困難狀態(tài),王女士也不知道從何處得到幫助。社會(huì)工作者小林打算運(yùn)用個(gè)案管理服務(wù)方法幫助王女士,他要做的工作包括()。A.和王女士一起討論她遇到的問(wèn)題B.全面評(píng)估王女士的問(wèn)題及需要C.加強(qiáng)與其他專業(yè)人員之間的合作D.以照顧性服務(wù)為重點(diǎn)制訂服務(wù)計(jì)劃【答案】:ABC49.老王最近因照顧年邁母親的事常與兄弟姐妹發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),向社會(huì)工作者小趙求助。小趙與老王初步溝通后,決定進(jìn)行接案會(huì)談。為做好這次會(huì)談,小趙應(yīng)做的準(zhǔn)備工作包括()。A.閱讀老王的有關(guān)資料B.走訪老王的兄弟姐妹C.了解老王之前接受服務(wù)的情況D.走訪老王生活的社區(qū)【答案】:BC50.在征收社會(huì)撫養(yǎng)費(fèi)程序方面,下面做法中正確的是:()。A.錄取當(dāng)事人筆錄后5日內(nèi)應(yīng)填寫違法生育呈
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