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文檔簡介

團(tuán)日活動就是以團(tuán)支部為單位進(jìn)行的一系列有益于德智發(fā)展的活動,其活動圍繞一定的主題展開。團(tuán)日活動的現(xiàn)實意義是團(tuán)結(jié)支大支部影響力,加強支部與社會的聯(lián)系,提升成員的整體素質(zhì)。現(xiàn)在,就來看看以下兩篇關(guān)于主題團(tuán)日活動策劃的文案吧!大學(xué)主題團(tuán)日活動展中國特色社會主義的歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗,全面審視當(dāng)今國發(fā)展大勢,全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待,時代要求和人民愿望的行動綱領(lǐng)和大政方針,對全面推進(jìn)我社會主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)的偉大工程作出戰(zhàn)略部署。三、活動目的通過活動讓全班同學(xué)對中共xx大有更清晰的認(rèn)識,并積極擁護(hù)黨及黨的相關(guān)路線方針政策,做一名有理想、有道德、有文化、人員安排主持人:xxx物資采購:xxx照相:xxx前,以孫中山先生為代表的革命黨人發(fā)動了震驚世界的辛亥革命,開啟了緬懷孫中山先生等辛亥革命先驅(qū)的歷史功勛和偉大愛國情操的同時,亦深深體會到了民族賦予我們的使命,國家賦予我們的使命,時代賦予我們的使命——弘揚并傳承愛國主義精神!而作為新時期的大學(xué)生,青春朝氣的我們更加義不容辭。我支部特策劃舉辦此次“弘揚愛國主義,承載青春使命”主題團(tuán)日活動,組織成員觀看影片《辛亥革命》、參觀辛亥革命紀(jì)念館、走進(jìn)課堂輔導(dǎo)學(xué)生,以此發(fā)揚辛亥革命精神,弘揚愛國主義,喚》和參觀辛亥革命紀(jì)念館,支部成員一同重溫辛亥革命歷程,在緬懷革命先驅(qū)歷史功績的同時,激發(fā)成員的愛國主義情懷,傳承作為一名師范生,我們的使命是提升自己,為國家培養(yǎng)出一班人。我支部通過為初中生輔導(dǎo)生物競賽知識,一方面可以的技能,為以后走上三尺講臺打下基礎(chǔ),另一方面培養(yǎng)支部 野本活動讓支部成員走出校園,不僅拓展了其固有的知識,將理論與實踐聯(lián)系起來,開闊視野,還提高了成員對外交際,與人溝通的能力。團(tuán)結(jié)協(xié)作,增強了對班級的責(zé)任感和歸屬感。活動后支部成得,共享碩果,進(jìn)一步提高了支部凝聚力。三、活動主題弘揚愛大樓放映影片《辛亥革命》。該影片主要講述了晚清末年,華民族到了危亡之際,孫中山為首的革命派,決心以革命推族付出了巨大的代價,最終結(jié)束了兩千八百年的封建統(tǒng)治,一個共和體制,寫下了人類社會民主主義的新篇章。成員在程中將會被主人公的精神所熏陶,認(rèn)識到自身肩上扛起的時行有獎競答,根據(jù)影片中出現(xiàn)的歷史事實提出問題,搶先回員寫下所想所感,深刻表達(dá)自己的感觸與啟發(fā),并發(fā)表在班家齊分享,影響更多的人去思考時代賦予自身的使命,一同葬于哪里?共有幾具烈士遺骸?(黃花崗,七十二)4、保路運動是在哪行280米到辛亥革命紀(jì)念館。(2)領(lǐng)票到達(dá)目的地后集合成員,清點人數(shù),避免落下,由領(lǐng)票小組到領(lǐng)票處統(tǒng)一領(lǐng)取參觀票。(3)入館參觀成員人手拿到一票后入館參觀,按照主題《開辟共和新紀(jì)元—間支部成員之間互相交流感想,必要時做好筆記,并拍照留念。(4)近餐館共進(jìn)午餐,促進(jìn)成員間的感情,交流上午游館后的收活動中團(tuán)結(jié)友愛,進(jìn)一步增強支部凝聚力。(5)返校在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束本次參觀之行,按照原路線乘坐公車返回學(xué)校。品或撰寫小論文莫少波、李健湄、廖偉榮、凌少映、胡烷琦加競賽的內(nèi)容,摸清學(xué)生的知識水平?;匦:蟮綀D書館查找試講。(3)對試講內(nèi)容進(jìn)行修改完善,確定最終版。(4)周四下午第三節(jié)在多媒體課室輪流給學(xué)生上輔導(dǎo)課,課后為學(xué)生解答疑問。(5)對重點內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)歸納,發(fā)放給學(xué)生便于他們課后復(fù)習(xí)鞏固。b組:制作生物作品:(1)與學(xué)生探討確定所要制作的生物作品(2)指導(dǎo)學(xué)生熟知該生物的結(jié)構(gòu)、功能,在心中勾畫生物模型的藍(lán)圖。(3)幫助學(xué)生尋找合適的材料用于制作,啟發(fā)他們利用廢物,變廢為寶。(4)在學(xué)生制作過程中遇到困難時指導(dǎo)他們查閱資料,開動腦筋,解決問題。撰寫小論文:(1)與學(xué)生共同商討確定研究課題,立下實驗方案。(2)修改學(xué)生的實驗設(shè)計,指出其中不嚴(yán)謹(jǐn)或錯誤的地方。(3)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實驗操作,并記錄實驗數(shù)據(jù)和實驗結(jié)果。(4)指導(dǎo)學(xué)生對實驗數(shù)據(jù)的統(tǒng)計與分析,分析討論實驗結(jié)果,得出結(jié)論。(5)指導(dǎo)學(xué)生如何撰寫論文,規(guī)范其文字表述和格式,對學(xué)生撰寫的論文進(jìn)行修改、潤色。partfour:活動歸來話收獲,滿載碩果齊分享——心得交流會各項活動結(jié)束后舉辦心得交流會,支部成員談?wù)勗诨顒舆^程中的感受、收獲及心得體會,求同存異,在與其他成員的交流盛宴中思想碰撞出更多火花,得到更多啟發(fā),擴(kuò)展思維。最后團(tuán)支書對本次團(tuán)日活動做最后的總結(jié)與評價。心得總結(jié)小組將會上成員們的發(fā)言進(jìn)行整理歸納,形成文動方案及時將團(tuán)日活動的通知告知支部成員,發(fā)動支部成員積極參與根據(jù)支部成員的特長,發(fā)揮各人優(yōu)勢,科學(xué)地對成員進(jìn)行任務(wù)分配,確保相關(guān)單位在確定活動的地點和對象后,負(fù)責(zé)外聯(lián)的同*系有關(guān)合作單 觀看影片所需場地。九、工作安排活動前期小組劃分工作概況人數(shù)(人)主要負(fù)責(zé)人策劃組對支部成員的建議進(jìn)行篩選,確定具體的實施方案歷史,激發(fā)愛國情感,弘揚辛亥革命精神,牢記青春使命,用專業(yè)知識為初中生進(jìn)行生物競賽知識的輔導(dǎo),并將師范技分,內(nèi)容豐富,形式不拘一格,重在提升成員的思想高度, ,根據(jù)支部成員的特點及特長安排任務(wù),集思廣益,群策群力,使全體成案做一定的調(diào)整,如更改活動時間等。因活動均在室內(nèi)進(jìn)行 ,解決問題。準(zhǔn)備多一部筆記本電腦和視頻播放器安裝軟件,以備不時之由于路途較遠(yuǎn),為避免游客過多領(lǐng)取不到參觀票,向支部成盡早集合成員,杜絕遲到行為,在紀(jì)念館開館半小時前到達(dá)間囑咐支部成員緊跟大隊伍,保管好隨身物品,注意清點人數(shù)。十二命的重重氛圍中愛國熱情高度膨脹,掀起傳承愛國主義、弘揚革命精神、 ,拓展知識深入了解了辛亥革命時期的歷史背景及革命先烈的偉大壯舉,對當(dāng)時的歷史、政治、文化有了一定認(rèn)識,拓展了成員的歷史知識。的專業(yè)知識進(jìn)一步得到加強鞏固,并在這個過程中查缺補漏知識體系。將師范技能課上所學(xué)到的技能予以實踐鍛煉,并促進(jìn)溝通成員在交流過程中充分鍛煉語言表達(dá)

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