山東省泰安市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷及答案

山東省泰安市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版競賽題（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請將下面的句子端正、美觀地抄寫在下面橫線上。

一天，他在一個水塘邊給我們洗衣裳，忽然看見一條魚跳出水面。

____________評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫漢字。

生活中不fá_____有無liáo

_____時刻，不要被寂mò_____捆bǎng_____。成長的路上無jù_____qī_____風冷雨，終將迎來明mèi_____的陽光。我們不再cuì_____弱，我們要盡情zhàn

_____放，吐露出花ruǐ_____的芬芳。2）.我們讀書時應該下一番苦功夫，真是：“讀書須用意，________”。（俗語）3）.運用名著積累，補充歇后語。

（1）梁山泊的軍師——__________

（2）________借東風——巧用天時

（3）________照鏡子——里外不是人

（4）_______打_______——一個愿打一個愿挨

（5）_______進曹營——一言不發(fā)4）.讀語段，根據(jù)拼音寫詞語。

bōnòng(

)時光的chǐlún(

)，zhǎyǎn(

)之間，六年小學生活結(jié)束了。我們從yòuzhì(

)的“小不點”成長為lǐzhì(

)的少年。分別之際，不要有yōushāng(

)，我們要xīnpíngqìhé(

)地告訴bǐcǐ(

)：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！”5）.節(jié)目展演。

（1）在校園讀書節(jié)開幕式活動中，小蒙作為學生代表，準備向大家發(fā)出“我是書香好少年”倡議書。書中提到：“聰明在于_______，天才在于_______?！彼€想和大家分享兩個形容讀書認真、專注的成語，如：_________、_________等。

（2）小東和小蒙打算出演《十六年前的回憶》課本劇，他倆首先確定了這部劇的核心人物________，并且也將按照_______的順序展現(xiàn)革命領(lǐng)袖被捕前后的事情，在這些事情中，你覺得最需要下功夫展現(xiàn)給大家的一件事是________，為了更逼真地展現(xiàn)人物的形象，需要重點關(guān)注對人物_______、_______、_______的描寫，從而感受革命領(lǐng)袖_________的崇高品質(zhì)。相信有了你的建議，小東和小蒙的課本劇表演一定非常精彩。

（3）學校將進行讀書海報的評選，小東想為《騎鵝旅行記》中的主角________畫一張海報，他起初是一個__________的孩子，后來則變成了一個____________的孩子。

（4）在班級趣味閱讀辯論賽中，同學們就“紙質(zhì)閱讀優(yōu)于電子閱讀還是電子閱讀優(yōu)于紙質(zhì)閱讀”展開了一場激烈的辯論。現(xiàn)在也邀請你來參賽，請說明你的觀點

觀點：_______________

理由：____________________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.你和家人在秋天去農(nóng)家樂游玩吃飯，你想將場景分享到朋友圈，下列詩句最適合做文案的是（

）A．開軒面場圃，把酒話桑麻。B．梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。C．稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。D．綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。2）.以少勝多，為曹操統(tǒng)一北方打下基礎的戰(zhàn)役是（）A．赤壁之戰(zhàn)B．官渡之戰(zhàn)C．夷陵之戰(zhàn)D．巨鹿之戰(zhàn)3）.下列加點字解釋有誤的一項是（

）A．暴露無遺（遺漏）B．搐入兩股間（屁股）C．飽經(jīng)風霜（充分）D．志在太山（心志、情志）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.我的理智現(xiàn)在已經(jīng)逐漸能夠控制我的沮喪心情。

（改為“被”字句）

_______________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

五行

稻、麥、黍、菽、稷

五谷

宮、商、角、徵、羽

五音

金、木、水、火、土

五彩

黃、青、赤、白、黑2）.動物綽號連一連。

海中之虎

駱駝

沙漠之舟

啄木鳥

萬獸之王

虎鯨

森林衛(wèi)士

老虎評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)內(nèi)洞一團漆黑，什么都看不見。

(

)工人高高舉起汽油燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。我順著他的指點看，有點兒像。

(

)其次是些石鐘乳和石筍，這是什么，那是什么，大都依據(jù)形狀想象成神仙、動物以及宮室、器用，名目有四十多。

(

)這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比做什么，也很值得觀賞。

(

)工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

(

)河上還有一座小橋。

(

)月亮灣的后面有山，山坡上長著梨樹和蘋果樹。

(

)河里，一群群魚兒正歡快地游來游去，清清的河水倒映著青山、綠樹、小橋。

(

)我的家鄉(xiāng)在月亮灣。

(

)岸上栽著許多桃樹。樹上開滿了桃花，遠遠望去，像一片片火紅的朝霞。

(

)前面有一條河，河水繞著村子緩緩地流著。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下面這些情境需要作演講嗎？需要的打“√”，不需要的打“×”。

1．新學期開始，班上要改選班干部，你想當班長。(

)

2．植樹節(jié)到了，學校召開植樹活動動員會。(

)

3．劉樂樂在課間時犯了錯誤，老師讓她在課堂上作檢討。(

)

4．畢業(yè)前夕，我想針對學校一些有待改進的方面給校長提建議。(

)

5．學校開展“創(chuàng)建文明衛(wèi)生城市，從我做起”演講比賽。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀理解。江上漁者江上往來人，但愛鱸魚美。君看一葉舟，出沒風波里。1．這首詩是_______________代詩人_______________所寫，這首詩通過反映_______________，表現(xiàn)了詩人對_______________的同情。

2．這首詩后兩句詩的意思是：___________________________________________________________________

3．下列對本詩的賞析不正確的一項是（

）A．本詩運用了對比的手法，把鱸魚的鮮美和捕魚者的艱辛進行對比。B．本詩表達了詩人對勞動人民的深切同情，會讓人聯(lián)想到《憫農(nóng)》中的詩句“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。C．本詩后兩句的朗讀節(jié)奏為：君看/一葉/舟，出沒/風波/里。D．本詩語言質(zhì)樸，朗讀時應用敘述的語氣進行朗讀。4．這句詩采用的修辭手法是（

）。A．借代B．比喻C．擬人D．對偶5．詩人希望通過詩句喚起人們對民生疾苦的注意，使其明白______________________________的道理，表達了詩人對“______________________________”的規(guī)勸。

6．展開想象，描繪畫線詩句所表現(xiàn)的畫面。

_______________________________________________________________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

4月29日，盂縣第一屆中小學生運動會拉開了帷幕，賽場上，來自全縣的中小學生激情飛揚，奮力拼搏，展現(xiàn)了積極向上的風采和健康活潑的活力。

現(xiàn)在，我們想請你設計一個未來體育館，可以對體育館在智能化、環(huán)保等方面進行大膽想象，也可以闡述人們在體育館內(nèi)全新的體驗和收獲。

題目：未來的體育館

要求：①想象合理，新奇巧妙；②能有順序地介紹自己的設計，抓住重點，做到詳略得當；③書寫工整，450字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀夏天里的成長①夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。②生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經(jīng)有了媽媽的一半大。③草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長，瀑布長，河也是一天一天地變寬變深。俗話說：“不熱不長，不熱不大?！彪S著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。④一過夏天，小學生有的成了中學生，中學生有的成了大學生。升級、跳班，快點兒，慢點兒，總是要長。北方農(nóng)家的諺語說：“六月六，看谷秀。”又說：“處暑不出頭，割谷喂老牛。”農(nóng)作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。1．用“﹏﹏﹏﹏”畫出課文的中心句，并思考：課文是從

、

、

三方面圍繞這句話來寫的。

2．“處暑不出頭，割谷喂老牛。”對這句話的意思理解最正確的一項是（

）A．處暑的時候，谷子如果還不出穗，就沒收成的希望了，只能割掉喂牛吃了。B．處暑的時候，一個人還是事業(yè)無成，那就只能回家割谷子養(yǎng)牛了。C．處暑的時候，如果不出太陽，那谷子沒有成熟的希望，只能拿來喂老牛了。D．處暑的時候，人要是不出來，谷子就會被別人割去喂牛了。3．第③④自然段中劃橫線處，引用俗語和農(nóng)諺，你覺得這些句子能不能去掉？為什么？

______________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請你認真讀句子，在加點字的正確讀音下畫上橫線。

（1）每次放洗澡水時，水的漩（xuán

xuàn）渦總是朝逆時針方向旋轉(zhuǎn)的。

（2）凡卡在圣誕節(jié)前夜，拿起生銹的鋼筆，摩（mō

m?。┢饺喟櫟募埥o唯一的親人寫起信來。

（3）馬車飛奔，銅鈴丁冬，車上的漢子嘶著沙啞的嗓子迎風引吭（háng

kēng）。

（4）逃去如飛的日子里，千門萬戶的世界里的我只有徘徊（huí

huái）罷了。2）.給下列加點的字選擇正確的解釋（填序號）

巧：①心思靈敏，技術(shù)高明；②手口靈巧③；正遇上；④虛浮不實的話。

（1）八兒嘴很巧，說的話媽媽不能拒絕。_____

（2）在北京遇上你真是巧極了。___