湖北省省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

湖北省省直轄行政單位(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版質(zhì)量測(cè)試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.請(qǐng)將下列句子規(guī)范、端正、整潔地抄寫在橫線里。

與其擔(dān)心未來，不如好好把握現(xiàn)在，因?yàn)槲磥硎悄阕约旱模挥心阕约耗芙o自己最大的安全感。評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音寫漢字。

（1）人生好似一條河，既有xiōng

yǒng

péng

pài(

)，波瀾壯闊，也有清風(fēng)徐來，水波不興；人生好似一首歌，既有歡快的音符，也有bēi

zhuàng(

)的旋律；人生好似一條船，既有一路順風(fēng)時(shí)，也有急流險(xiǎn)灘處。愿我們都能勇于禁受狂風(fēng)暴雨的洗禮，接受生活的挑釁和kǎo

yàn(

)!

（2）不要總是bào

yuàn(

)：“唉，我怎么這么dǎo

méi(

)！同樣的年齡，你看小強(qiáng)長(zhǎng)得那么kuí

wú(

)，而我卻這么瘦小。”我們要放下心中的yōu

lǜ(

)，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，相信身材的高矮不會(huì)影響我們的未來。2）.根據(jù)課文內(nèi)容或積累填空。

（1）鍾子期死，伯牙破琴______，終身______鼓琴，以為世_____復(fù)為鼓琴者。（《伯牙鼓琴》）

（2）魯迅在《中國(guó)人失掉自信力了嗎》中說：“我們從古以來，就有________的人，有________的人，有________的人，有________的人……這就是中國(guó)的脊梁?！濒斞高€在《學(xué)界的三魂》中說：“惟有_____是值得寶貴的，惟有他_____起來，中國(guó)才有真進(jìn)步?！?）.先把下面的四字詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①別出心(

)

②技高一(

)

③虎視(

)(

)

④威風(fēng)(

)(

)

⑤心(

)意足

⑥大步(

)星

⑦怒氣(

)(

)

⑧泰山(

)(

)

（1）與“棋高一著”一詞意思相近的詞語(yǔ)是(

)，與“大失所望”一詞的意思相反的詞語(yǔ)是(

)。（填序號(hào)）

（2）“聰聰想出的辦法與眾不同，讓所有人大吃一驚?！本渲挟嫛癬________”的部分可以用(

)代替。芳芳走路步子跨得大，走得快，我們可以用(

)來形容她走路。（填序號(hào)）

（3）③④⑦這三個(gè)詞是ABCC式結(jié)構(gòu)的詞，像這種結(jié)構(gòu)的詞語(yǔ)還有：小心翼翼、______、_____、______。4）.給句子加標(biāo)點(diǎn)：

丁字形的北面是一道河_____河上并排駕著五座白石橋_____再北面是城墻_____城墻中央高高聳起天安門的城樓_____5）.根據(jù)課本內(nèi)容填空

（1）課文《伯牙鼓琴》中體現(xiàn)伯牙琴技高超的句子是：“善哉乎鼓琴，巍巍乎________”“善哉乎鼓琴，___________?！庇捎诓馈㈡R子期二人的傳說，人們把真正了解自己的人叫作“_______”。

（2）古詩(shī)猶如一幅水墨畫：“黑云翻墨未遮山，____________”，這畫中描繪的是急雨之景；古詩(shī)猶如一幅山水畫：“____________，浪淘風(fēng)簸自天涯”，這畫中展現(xiàn)的是黃河氣勢(shì)；古詩(shī)猶如一幅生活場(chǎng)景畫：“兒童相見不相識(shí)，____________”。這畫中表現(xiàn)的是歸鄉(xiāng)游子的悵然。

（3）愛國(guó)之情是涌動(dòng)在中華兒女血液中最真摯的感情。愛國(guó)名將鄧世昌痛擊日寇，他“捐軀赴國(guó)難，__________”的愛國(guó)精神令人動(dòng)容；文學(xué)家魯迅曾呼吁大眾“惟有民魂是值得寶貴的，____________，____________”；我們也要記得陸游的“位卑__________”，為祖國(guó)的發(fā)展盡一份自己的力量。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法不正確的一項(xiàng)是（

）A．《為人民服務(wù)》是毛澤東為了紀(jì)念李大釗同志發(fā)表的一篇詩(shī)歌。B．老舍先生的《北京的春節(jié)》一文，詳略安排得當(dāng)、主次分明。C．《兩小兒辯日》中兩個(gè)小孩善于觀察，說話有理有據(jù)，同時(shí)也體現(xiàn)了孔子實(shí)事求是的態(tài)度。D．《匆匆》是朱自清寫的一篇散文，表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的感慨。2）.下面名句或諺語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．希望需要付諸實(shí)踐才能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，因?yàn)椤暗厣媳緵]有路，走的人多了，也便成了路”。B．“路遙知馬力，日久見人心”，時(shí)間會(huì)讓我們更了解一個(gè)人。C．古人云：“常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)?！边@句話告訴我們要孝敬父母，及時(shí)行孝。D．與智者交流，我們會(huì)有“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。3）.下列意思相近的俗語(yǔ)和四字詞語(yǔ)搭配不正確的是（）A．鼻子都?xì)馔崃恕獨(dú)饧睌腂．打開天窗說亮話——直言不諱C．一個(gè)巴掌拍不響——咎由自取D．吃水不忘挖井人——飲水思源評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.展開想象，把句子寫得更加生動(dòng)。

花開了，就像花睡醒了似的；蟲子叫了，就像______；______；______。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.用直線把有關(guān)聯(lián)的內(nèi)容連起來。

爆竹聲中一歲除，

萬(wàn)物生光輝。

《天竺寺八月十五日夜桂子》皮日休

玉顆珊珊下月輪，

春風(fēng)送暖入屠蘇。

《元日》王安石

陽(yáng)春布德澤，

為狗爬出的洞敞開著。

《囚歌》葉挺

為人進(jìn)出的門緊鎖著，

殿前拾得露華新

《長(zhǎng)歌行》漢樂府2）.根據(jù)意思連線。

1．事物周而復(fù)始地運(yùn)動(dòng)或變化。

秉燭夜游

2．放在一邊不理睬。

自生自滅

3．舉著燈燭在夜間游樂。

大雨傾盆

4．自然地出生、生長(zhǎng)、又自然地消滅。

奇花異草

5．形容雨下的又大又急。

一來二去

6．奇異的花草。

循環(huán)

7．進(jìn)過一段時(shí)間，逐漸產(chǎn)生出某種情況。不予理睬評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.我?guī)驮~語(yǔ)排順序。

（1）①桃花②荷花③迎春花④臘梅花⑤桂花

合理的排列順序是：___________________________

排列的理由是：______________________________

（2）①少年②老年③幼兒④中年⑤青年⑥嬰兒

合理的排列順序是：__________________________

排列的理由是：______________________________

（3）①中午②夜晚③上午④黃昏⑤下午⑥黎明

合理的排列順序是：__________________________

排列的理由是：______________________________2）.把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話。

()鴕鳥的這雙腿一小時(shí)能跑幾十里，而且不怕沙子燙。

()鴕鳥的第二件寶是它的長(zhǎng)脖子。

()鴕鳥張開翅膀，好像船兒張開帆，使鴕鳥跑得更快了。

()沙漠里的鴕鳥有三件寶。第一件是鴕鳥的兩條長(zhǎng)腿。

()有了這脖子，鴕鳥就能瞭望遠(yuǎn)方，就能捉住正在飛行的昆蟲。

()鴕鳥的兩扇翅膀是它的第三件寶。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“由于科技人員處心積慮的付出，我國(guó)的科技事業(yè)才能飛速發(fā)展?！本渲挟嬀€成語(yǔ)使用正確。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。房兵曹胡馬詩(shī)①［唐］杜甫胡馬大宛②名，鋒棱③瘦骨成。竹批④雙耳峻，風(fēng)入四蹄輕。所向無(wú)空闊⑤，真堪⑥托死生。驍騰⑦有如此，萬(wàn)里可橫行。【注釋】①房兵曹胡馬詩(shī)：房，是姓；兵曹，是唐代官職名；胡，古代對(duì)北方邊地與西域民族的泛稱。詩(shī)題意思：為房兵曹的胡馬作的詩(shī)。②大宛（yuān）：西域國(guó)名，以產(chǎn)良馬著稱。③鋒棱：形容駿馬骨骼勁挺。④竹批：馬的雙耳像斜削的竹筒一樣豎立著。古人認(rèn)為這是千里馬的標(biāo)志。⑤無(wú)空闊：意指任何地方都能奔騰而過。⑥真堪：真可以。⑦驍騰：勇猛快捷。1．結(jié)合注釋，翻譯詩(shī)句。

所向無(wú)空闊，真堪托死生。

__________________

2．這是一首_______，內(nèi)容可以分為兩部分，前四句寫______，后四句寫________。

3．按要求填寫對(duì)應(yīng)的詩(shī)句。

__________________

__________________

__________________

__________________

4．這首詩(shī)寫馬的同時(shí)也在寫人，狀物的同時(shí)也在抒情。那么，這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的胸襟抱負(fù)？（

）A．表達(dá)了詩(shī)人剛毅勇決的性格和馳騁風(fēng)云的遠(yuǎn)大理想B．表達(dá)了詩(shī)人想成為像胡馬一樣健壯、值得信賴的士兵的理想評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

回顧了這次“中華文化進(jìn)校園”系列活動(dòng)的策劃，哪些事物或人物給你留下了深刻的印象？請(qǐng)以“我和

的故事”為話題完成一篇習(xí)作?？梢詫憽拔液蛡鹘y(tǒng)節(jié)日的故事”，可以寫“我和傳統(tǒng)美食的故事”，也可以寫“我和名著閱讀的故事”，還可以寫“我和名人的故事”……

（1）先確定一種事物或人物，思考如何選材、構(gòu)思，并繪制一個(gè)簡(jiǎn)單的思維導(dǎo)圖。

（2）請(qǐng)根據(jù)你的構(gòu)思，把印象深刻的內(nèi)容寫具體，把情感真實(shí)自然地表達(dá)出來。

（3）書寫工整、卷面整潔，字?jǐn)?shù)要求550字以上。

習(xí)作思維導(dǎo)圖評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.學(xué)?！碍h(huán)保小使者”即將走進(jìn)社區(qū)做宣傳，結(jié)合下面三則材料，和他們一起完成任務(wù)?！静牧弦弧竣匐S著人民生活水平不斷提高，城市環(huán)境問題日益突出，人們的生活方式也越來越趨向高消耗、高排放，加速了資源的消耗和環(huán)境的破壞。綠色低碳生活方式是滿足人民對(duì)優(yōu)美環(huán)境需要的必然要求，也是實(shí)現(xiàn)城市健康發(fā)展的前提。這對(duì)于我們普通人來說是一種態(tài)度，應(yīng)該積極踐行。②穿衣方面的低碳行動(dòng)?？蓪⒉恍枰囊路腿耍蛲ㄟ^舊物回收軟件捐贈(zèng)。適量購(gòu)衣，盡量選擇棉、麻等環(huán)保面料。服裝在生產(chǎn)、加工和運(yùn)輸過程中，會(huì)消耗大量能源，產(chǎn)生廢氣、廢水等污染物。在滿足生活需要的前提下，每人每年少買一件不必要的衣服，可減少碳排放6.1千克。③飲食方面的低碳行動(dòng)。減少選購(gòu)過度包裝食物，減少生活垃圾；日常踐行光盤行動(dòng)，不讓食物剩在盤子里，每節(jié)約1千克糧食，可減少碳排放0.94千克。④居家方面的低碳行動(dòng)。室內(nèi)種植綠植，凈化空氣。采用太陽(yáng)能等可再生能源提供照明和供暖。采購(gòu)節(jié)能家電，使用節(jié)能燈。減少使用一次性用品，不使用塑料袋，改用菜籃子或環(huán)保布袋。每少用100個(gè)塑料袋，可減少碳排放0.01千克。⑤出行方面的低碳行動(dòng)。短距離(10千米內(nèi))出行：采用騎行、步行、公共交通等方式，實(shí)現(xiàn)近零碳排放。中距離(10至50千米)出行：搭乘地鐵、公交車或新能源車。長(zhǎng)距離(50千米以上)出行：放棄自駕，乘坐城際列車、輕軌、火車等公共交通工具。⑥綠色低碳生活方式的形成是一個(gè)長(zhǎng)期過程，需要全社會(huì)共同努力和不斷推進(jìn)。今天你減碳了嗎？為了讓我們生活的每一天更美好，那就請(qǐng)從自己做起吧?！静牧隙俊静牧先繕淠臼浅鞘芯坝^和生態(tài)建設(shè)的重要資源，在改善和維護(hù)生態(tài)方而作用尤為巨大。城市空氣中的主要污染物為總懸浮顆粒、二氧化硫等有害物質(zhì)，而榆樹、銀杏、刺槐等樹種恰好能吸附二氧化硫、二氧化氯等有害氣體。此外，松樹、樟樹等樹木的葉子可分泌殺菌素，能殺死空氣中的細(xì)菌、害蟲及病原菌。植物的樹干和枝葉還是天然的降音利器，聲波由空氣介質(zhì)透射到樹葉上，造成樹葉的微顫，使聲音減弱變小。同時(shí)，樹木的枝葉表面有許多氣孔和粗糙的絨毛，可以吸收大量的聲波。有科學(xué)實(shí)驗(yàn)證明，10米寬的林帶能使噪聲減弱30%。(有刪改)

任務(wù)一：研讀材料

1．環(huán)保小使者們通過閱讀以上三則材料，對(duì)低碳環(huán)保有了更多的了解。請(qǐng)和他們一起判斷下面信息是否正確，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

（1）2020至2022年，我國(guó)的碳排放量和森林覆蓋率每年均有明顯遞增。

()

（2）隨著新能源汽車保有量逐年遞增，長(zhǎng)距離的低碳出行應(yīng)駕駛新能源汽車。()

（3）松樹、樟樹等樹木的葉子分泌出的殺菌素，能殺死空氣中的細(xì)菌、害蟲及病原菌。()

2．林林同學(xué)在閱讀【材料三】時(shí)，發(fā)現(xiàn)這段話中畫橫線的句子運(yùn)用()的說明方法，好處是

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任務(wù)二：制作宣傳手冊(cè)

3．森森把【材料二】中的統(tǒng)計(jì)圖放在宣傳手冊(cè)內(nèi)頁(yè)上，需要結(jié)合統(tǒng)計(jì)圖，用一段文字對(duì)新能源汽車的環(huán)保作用進(jìn)行說明。你認(rèn)為森森選擇語(yǔ)段()更合適。

語(yǔ)段一：

新能源汽車區(qū)別于傳統(tǒng)燃油汽車之處是其利用電池進(jìn)行驅(qū)動(dòng)，為了防止在路中突然斷電而造成事故，車上需要配套電力設(shè)備。

語(yǔ)段二：

新能源汽車無(wú)尾氣、噪音小，降低二氧化碳排放量，有效保護(hù)環(huán)境，同時(shí)緩解了我國(guó)資源緊缺的問題。截至2022年，全球一半以上的新能源汽車行駛在中國(guó)。

4．宣傳手冊(cè)中需要設(shè)計(jì)一條宣傳語(yǔ)。請(qǐng)結(jié)合【材料一】，將你設(shè)計(jì)的宣傳語(yǔ)寫在下面橫線上，做到主題鮮明、語(yǔ)言簡(jiǎn)練且富有感染力。

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