2019年檔案演講稿五篇范文

2019年檔案演講稿五篇范文篇一：放飛青春夢想(關(guān)于檔案)演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)，你們好！多少次揮汗如雨，傷痛曾填滿記憶，只因?yàn)槭冀K相信，去拼搏才能勝利。總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，載著青春的挑戰(zhàn)。青春容易讓我們迷茫，讓我們失去自我，但青春，也是一筆寶貴的財(cái)富，擁有了青春，就擁有了我們?nèi)松牡谝煌敖?，也就擁有了夢想。是的，夢想，今天，我是帶著我的夢想來的，而此刻，站在這個(gè)舞臺、正值青春的我，并不迷茫，我想通過自己的努力成為一名優(yōu)秀的檔案人員。用自己的實(shí)際行動來譜寫一個(gè)普通檔案人員不平凡的贊歌。今天，是我第一次走進(jìn)南通檔案館，當(dāng)我見到一排排高大密集的檔案架，里面全是整齊的檔案盒，檔案盒里放著一本本裝訂成冊的案卷，成千上萬，數(shù)不勝數(shù)，那時(shí)，我仿佛沉浸在歲月的年輪中，接受著歷史的洗禮，歲月，侵蝕了我們的青春，卻增加了歷史的厚重感，而這份厚重感，卻是歷經(jīng)了千千萬萬檔案人員的手，那是一雙神奇的手，幾張薄薄的紙片，幾份零散的材料，幾本舊得發(fā)黃的老書，卻在檔案人員的手中變得整齊、精致，如藝術(shù)品一般?；蛟S，檔案人十年如一日，埋頭苦干，任勞任怨的酸甜酷辣不為人知，但他們?nèi)杂眯燎诘碾p手無私奉獻(xiàn)著，他們讓我學(xué)會了三個(gè)“心”，耐心、細(xì)心和責(zé)任心。有人說，耐心播種，你會有一個(gè)豐收的秋天，耐心傾聽，你會得到別人的尊重，耐心是一種高尚的秉性，也是一種偉大的氣質(zhì)。從每一份案卷的文字要求到檔案章的清晰地填寫再到每一個(gè)鋼釘端正裝訂，無不體現(xiàn)出檔案人的極致耐心。都說細(xì)節(jié)決定成敗。檔案工作極其細(xì)致，一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，甚至一個(gè)釘子都會影響到檔案的質(zhì)量，檔案人員的細(xì)心，可能會挽回上百萬元的損失，甚至抹去他人多年的冤屈。有一種責(zé)任心，它不僅僅是擔(dān)當(dāng)，更是對自身的考驗(yàn)，正因?yàn)檫@種責(zé)任，讓檔案人員具備了高度的保密意識，也是因?yàn)檫@種責(zé)任，才讓中國五千年的燦爛文化得以傳承到今。耐心，細(xì)心，責(zé)任心，在檔案館，面對如藝術(shù)品一般整齊精致的檔案，我知道那離不開千千萬萬檔案人員耐心的整理，細(xì)心的分類，他們用責(zé)任心告訴我，檔案是有生命的，它需要我們用真心去對待，用愛心去呵護(hù)，也告訴我們，青春，因?yàn)槠床?，因?yàn)楦冻龆鵁o悔。路，還在繼續(xù)；心，依舊燃燒，夢，也在不斷延伸，擁有夢想，讓青春飛翔！我相信縱使沒有鮮花為我綻放，縱使沒有眾人為我鼓掌，但額頭的汗水，跋涉的足跡，終將會以最豪邁的歌聲為我歌唱！篇二：檔案文化演講稿(肇州)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、檔案界同仁，大家好我是一名剛剛從事檔案工作半年的新人，在半年來的實(shí)踐工作中我深刻的體會到作為一名檔案工作者平凡中的不平凡，今天能站在這里表達(dá)我對檔案工作的熱愛，對檔案工作者的敬意，我感到十分光榮，我演講的題目是《蘭臺花語》芳名益四海，落戶到萬家。葉立含正氣，花研不浮花。常綠斗嚴(yán)寒，含笑渡盛夏?；ㄖ姓婢?，風(fēng)姿寄高雅。這是少帥張學(xué)良的《詠蘭詩》，蘭花，素雅高潔，人稱“花中君子”?？鬃又^之“王者之香”，文人墨客常以蘭喻志，借蘭抒情。春秋戰(zhàn)國時(shí)期，既有“蘭臺之宮”，望文生義為蘭花之臺，其實(shí)并不盡然。蘭臺，自漢代起便是漢代中央檔案、典籍庫，用以收藏地圖、戶籍等檔案及圖書之所，也是當(dāng)時(shí)名儒著述的地方，據(jù)史書記載，早在西漢初年便在存放典籍檔案之處置以蘭花，一則顯示其處之高雅，二來花香可以驅(qū)蟲除菌，防止典籍受損，因而被稱之為“蘭臺”。經(jīng)過兩千多年的演變，延續(xù)至今，“蘭臺”一詞成為檔案保管機(jī)構(gòu)和檔案工作的代名詞；“蘭臺人”便成為從事檔案事業(yè)和檔案工作者的雅號?！疤m臺”和“蘭臺人”是對檔案工作及檔案工作者最美好的贊譽(yù)。蘭花之貴，在于“王者之香”；蘭臺之尊，在于彌足珍貴；蘭臺人之崇，則在于默默無聞的無私奉獻(xiàn)。千百年來，“蘭臺”、“蘭臺人”一直受到有識之士的尊崇。這是因?yàn)辄S金有價(jià)、檔案無價(jià)。檔案形同化石，它演繹了歷史的沉浮、人世的滄桑、創(chuàng)造的輝煌。人們將其視之為國之瑰寶，把“蘭臺”奉為神圣的殿堂。檔案是對歷史的記憶，是未來的基石，是“今可以知古，后可以之今”的重要素材。檔案工作是一項(xiàng)“對歷史負(fù)責(zé)，為現(xiàn)實(shí)服務(wù)，替未來著想”的工作，蘭臺人的高度敬業(yè)的精神和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度常年堅(jiān)守蘭臺這塊沃土，以“對歷史負(fù)責(zé)”的態(tài)度和一顆平常心整理一本本案卷，他們的整理使這些檔案成為國家寶藏。正是這平凡的工作才蘊(yùn)育出不平凡的人生，才展示出蘭臺工作者的風(fēng)采，正是這默默無聞的工作，積淀著人類的歷史。且看今日之“蘭臺”，蘭花盛開，綺麗芬芳，“蘭臺人”在“蘭臺”奏響了一曲新的“蘭臺之歌”?！皩v史負(fù)責(zé)、為現(xiàn)實(shí)服務(wù)、替未來著想”是當(dāng)今“蘭臺人”所肩負(fù)的使命?！疤m臺人”深知這責(zé)任有多大，這擔(dān)子有多重；“蘭臺人”明白，只有辛勤耕耘才會有收獲，惟有與時(shí)俱進(jìn)，改革創(chuàng)新，才能跟上新時(shí)代前進(jìn)的步伐。管理保存檔案，防止腐蝕受損，是擺在“蘭臺人”面前的一大難題。為了攻克難關(guān)，他們細(xì)心揣摩、反復(fù)探索，努力尋求一條既適合本地特情，又能節(jié)約成本，減輕財(cái)政負(fù)擔(dān)的有效辦法。檔案工作者，以服務(wù)社會，服務(wù)百姓為己任，為建設(shè)和諧社會不遺余力。這些年來，“蘭臺人”潛心修志、資政育人，碩果累累，為“蘭臺”增添了絢麗的光彩。有人說沉默未必就是金，我卻獨(dú)自鐘情于無聲，記錄歷史厚重的腳印，傳承民族寶貴的精神。有人說歷史那只是風(fēng)景，我卻堅(jiān)信永久保存，儲存記憶造福于子孫，留駐美麗再現(xiàn)給青春。我，是歷史長河中一朵燦爛的存史浪花，雖不耀眼奪目，卻將這一滴匯成滾滾的巨浪洪波。我，是蕓蕓眾生中一顆默默無聞的小草，雖然渺小，卻將這一點(diǎn)點(diǎn)綠意投入春天的合唱。我是蘭臺一朵初放的蘭花，我愿用我的青春，為蘭臺增添一絲秀色；我愿用我芬芳，為蘭臺奉獻(xiàn)一脈幽香；我愿用我至誠，為蘭臺筑起一道圍墻；我愿用我的熱情，為蘭臺注入一縷陽光。從事檔案工作是時(shí)代賦予我們特殊的使命，我作為一名檔案工作者，我感到無比的自豪，無尚的榮光，我為蘭臺低語，我為蘭臺歌唱！愿蘭臺之花永遠(yuǎn)綻放，愿蘭花之香永駐蘭臺。我的演講結(jié)束了，謝謝大家！肇州縣檔案局張繼茹篇三：檔案工作先進(jìn)個(gè)人發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家好！今天作為一名檔案工作先進(jìn)個(gè)人在這里發(fā)言，我感到很榮幸，同時(shí)也非常地激動！作為一名兼職檔案管理人員，能獲此殊榮，離不開單位領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作的重視及同事的支持，更離不開學(xué)校檔案館領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我們工作上的指導(dǎo)與幫助。因此，在這里，我代表所有兼職檔案管理人員衷心的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事及檔案館的老師們！我是一名圖書館員，這份兼職的檔案工作對我來說似乎就如我的圖書情報(bào)專業(yè)技術(shù)工作，因?yàn)閳D書情報(bào)工作與檔案工作有著相通的地方，它們都屬于是收集、整理并提供信息服務(wù)的一項(xiàng)工作。所以，我將圖書情報(bào)專業(yè)知識應(yīng)用于檔案工作，在平常工作中便注重及時(shí)地收存有存檔價(jià)值的資料，年終再做系統(tǒng)的整理、歸類、加工并及時(shí)交由學(xué)校檔案館保存，盡量保證不缺失有價(jià)值的檔案資料。我兼職做檔案工作已有近十年的時(shí)間，經(jīng)歷了從單機(jī)編目、網(wǎng)絡(luò)編目再到電子文檔全文掛接的存檔加工過程，見證了檔案信息的電子化、數(shù)字化發(fā)展歷程。隨著檔案信息的數(shù)字化、全文化及社會網(wǎng)絡(luò)化的發(fā)展，我們相信檔案利用水平也將得到更大地提升，用戶查詢檔案將更加便捷。在檔案工作中，我覺得我做得還不夠好，還有很多很優(yōu)秀的老師在認(rèn)認(rèn)真真認(rèn)、兢兢業(yè)業(yè)地做本單位的資料歸檔工作。在以后的檔案工作中，我還需要更充分挖掘本單位的檔案信息，更努力全面地采集檔案資料。最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事及檔案館的老師們，謝謝你們對我們工作的支持與幫助。篇四：檔案建設(shè)發(fā)言稿完善檔案建設(shè)工作，促進(jìn)學(xué)校管理全面提高徘徊鎮(zhèn)茶口學(xué)校——杜曉東尊敬的教育辦領(lǐng)導(dǎo)，各位學(xué)校的校長和各位同仁大家好：首先，歡迎大家蒞臨我校來指導(dǎo)工作。這次，教育辦把徘徊鎮(zhèn)學(xué)校檔案建設(shè)現(xiàn)場會安排到了我們學(xué)校，讓我校和兄弟校來交流一下檔案的建設(shè)工作，并且教育辦四位校長全部蒞臨，可見教育辦領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作的重視和對我校的關(guān)心支持。同時(shí)對于我校來說也是一種鞭策。其實(shí)，我們的檔案工作并無過人之處，相信兄弟校的檔案建設(shè)工作肯定也不遜于我們，同時(shí)也有很多我們要學(xué)習(xí)和借鑒的地方。受領(lǐng)導(dǎo)安排，接下來我就把我們學(xué)校檔案的建設(shè)工作和大家做一下交流，懇切希望得到大家的指導(dǎo)。下面，我從三個(gè)方面，八塊內(nèi)容向大家作個(gè)匯報(bào)。第一方面：談?wù)勎倚n案基礎(chǔ)設(shè)施和檔案資料基本情況。1、基礎(chǔ)設(shè)施——符合要求。大家知道，學(xué)校檔案室不同于一般的資料室，它既要符合檔案存放的要求，又要方便利用、查找。因此，我們按照上級要求，配足配齊了設(shè)施。有專用檔案柜3套，有配套的服務(wù)器和打印機(jī)，并采用了天潤檔案管理軟件，和教師的電腦終端相連，每個(gè)教師和管理員同時(shí)間能上網(wǎng)進(jìn)行操作、維護(hù)。第二方面：談?wù)勎倚ｎI(lǐng)導(dǎo)對檔案管理的態(tài)度，學(xué)校教師對檔案管理的認(rèn)識。2、領(lǐng)導(dǎo)重視、教師支持。大家知道，學(xué)校檔案是廣大教職工在長期教育教學(xué)工作中，學(xué)校管理和學(xué)生學(xué)習(xí)等活動中形成的具有保存價(jià)值的文字、圖表、音像等不同形式的材料。他記載著全校師生員工的德、能、勤、績。它是評價(jià)學(xué)校綜合辦學(xué)水平的“窗口”，是對學(xué)校管理、教育教學(xué)活動、教育科研工作進(jìn)行督導(dǎo)評估不可或缺、非常重要的資料。因此，檔案管理是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要組成部分。一個(gè)學(xué)校的管理水平、發(fā)展軌跡、文化積淀、辦學(xué)特色；學(xué)校教師所取得的進(jìn)步、成績等等，都明明白白、有證有據(jù)地可以從檔案中反映出來。所以，我校劉校長特別重視檔案，他把檔案工作放在同“師生安全工作”、“提高教育質(zhì)量工作”，工作一樣重要的位置之上上。我們校長在學(xué)校教師會議上是這樣說的：“各種都應(yīng)該有計(jì)劃，活動前有通知，活動過程有記錄，不僅要做文字記錄，也要做好圖片、攝影、攝像記錄，更要注意保管好這些資料，要按要求及時(shí)歸檔。”為此，學(xué)校有專用的數(shù)碼照相機(jī)，并指定較專業(yè)的教師在拍攝。我們劉校長還經(jīng)常說：“學(xué)校工作做得最好，活動搞得最出色，如果沒有記錄下來，沒有拍攝下來，沒有保管好，那也是對大家努力工作的一種漠視，對積極組織活動的教師和對積極參加活動人員的一種不支持，不關(guān)心?；顒拥拈_展重在參與是對的，但記錄下參與時(shí)的瞬間，更是對自己，對大家，對未來，對學(xué)校工作的一種尊重。”有時(shí)，開會時(shí)在布置某項(xiàng)活動時(shí)，校長會具體布置如何進(jìn)行存檔活動，而且會談得很具體，很到位。在校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校的每位教師，都十分重視資料的積累，都十分支持學(xué)校的檔案工作。許多教師對學(xué)校因活動而分發(fā)的表冊，都能及時(shí)、認(rèn)真地填寫，按時(shí)交給收集人，對許多與自己、與所教學(xué)生有關(guān)的證書、稿件、圖片等，都很注重保存，教師的個(gè)人電腦上，都存有大量的資料。第三方面：談?wù)勎倚n案建設(shè)的一些做法。1、檔案建設(shè)模式我校檔案建設(shè)實(shí)施雙軌建設(shè)模式及紙質(zhì)檔案和電子檔案同步建設(shè)的模式。我們是兩手都抓，兩手都硬。避免一長一短，一弱一強(qiáng)。2、認(rèn)真研究上級檔案文件要求，適當(dāng)補(bǔ)充比如教學(xué)管理——管理能力中主要是檢查領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)習(xí)筆記、備課聽課等內(nèi)容，我在這里補(bǔ)充了學(xué)校的校訓(xùn)、學(xué)校的辦學(xué)思路、校委會成員的發(fā)展規(guī)劃等內(nèi)容，再比如在評價(jià)研究——學(xué)生評價(jià)中我補(bǔ)充了小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生思想品行評定辦法、班風(fēng)班紀(jì)校風(fēng)校紀(jì)等內(nèi)容。上級給我們下發(fā)的檔案管理文件或者檔案管理細(xì)則都是不具體的，這就需要我們來研究透這些文件精神，適當(dāng)進(jìn)行補(bǔ)充。3、注重積累原始資料一個(gè)學(xué)校檔案殘缺甚至混亂只是表象，折射出的實(shí)際上是學(xué)校管理不到位的本質(zhì)。學(xué)校管理工作到位了，檔案管理工作才會到位。檔案管理工作到位了，也能反作用于學(xué)校管理工作，使學(xué)校管理工作更加完善。我校規(guī)定了，每位教師應(yīng)該積累的資料，（如教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)總結(jié)、學(xué)生成績、試卷分析、班級開展的各種活動、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思、學(xué)生綜合評價(jià)手冊等等），每位領(lǐng)導(dǎo)分管和開展的活動要注意積累，并且還規(guī)定收集的資料既有規(guī)律性，又很有針對性，便于操作。這樣一來，使每位教師和每位領(lǐng)導(dǎo)對自己應(yīng)該積累什么資料非常明確。在接到上級的某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，在布置、組織某項(xiàng)活動時(shí)，在按計(jì)劃完成學(xué)校的各項(xiàng)工作中，大家都會自覺完成檔案的積累。在許多活動中，因其檔案積累嫻熟了、習(xí)慣了，還會用檔案積累這個(gè)活動的最后工序，來指導(dǎo)、提醒活動的順利開展。學(xué)校對外出學(xué)習(xí)、聽課的教師，在檔案方面也有特殊的要求。學(xué)校要求教師外出學(xué)習(xí)、聽課是要注意積累學(xué)習(xí)的材料。同時(shí)我們還注意保留學(xué)生獲獎(jiǎng)的證書的復(fù)印件。這樣極大地提高了檔案材料收集的完整性，保障了檔案管理工作的質(zhì)量。4、強(qiáng)化業(yè)務(wù)，提高能力我們學(xué)校既有實(shí)行雙軌檔案建設(shè)模式，這就需要教師能夠熟練操作電腦和會使用天潤檔案軟件，為此我們舉辦了天潤檔案管理軟件的培訓(xùn)活動，同時(shí)讓懂電腦的教師對不太懂電腦的年長的教師進(jìn)行電腦操作培訓(xùn)。這樣一來，提高了檔案建設(shè)的進(jìn)度和質(zhì)量。5、檔案工作的規(guī)范化（1）檔案標(biāo)簽的規(guī)范，我校專門設(shè)置了規(guī)范的標(biāo)簽，包括面標(biāo)簽和被標(biāo)簽，不同的檔案所采用紙的顏色也不同，比如教學(xué)評估檔案我們用粉紅色的紙，安全檔案我們用的是綠色的紙，教師個(gè)人檔案我們采用的市藍(lán)色的紙來做面標(biāo)簽。（2）檔案目錄規(guī)范化，我們設(shè)計(jì)出目錄，同時(shí)采用打印機(jī)打印檔案目錄內(nèi)容達(dá)到了，一舉二得的目的，既規(guī)范又美觀的效果。（3）檔案內(nèi)容的規(guī)范化，我們要求每位教師在整理檔案是，按照統(tǒng)一的字體，統(tǒng)一的頁邊距，統(tǒng)一的段落，統(tǒng)一的封面進(jìn)行設(shè)計(jì)，在制定教學(xué)計(jì)劃進(jìn)度安排表是我們設(shè)計(jì)出統(tǒng)一表格的格式，統(tǒng)一的周次時(shí)間，避免了教師周次安排不合理，不規(guī)范。有的教師設(shè)置的是周，有的教師具體到時(shí)間等等。（4）檔案裝訂的規(guī)范化，我們統(tǒng)一左側(cè)裝訂。6、檔案工作的精細(xì)化（1）我們學(xué)校要求在存檔活動類時(shí)，要求是一整套的東西，包括活動的作品、記錄、講話稿，成績等等。（2）教師備課、學(xué)生作業(yè)檢查記錄存檔時(shí)，我們要有檢查的表格和總結(jié)。（3）教師的教學(xué)計(jì)劃審核和存檔是我們要嚴(yán)格把關(guān)，看看是不是符合要求，不符合要求的提出整改意見，進(jìn)行及時(shí)整改。（4）教師的評估過程我們要有詳細(xì)的各項(xiàng)評分表和最后的總表。（5）適當(dāng)建立專檔，比如學(xué)生的活動和教師的教學(xué)計(jì)劃?？傊?，我校的檔案工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視，全校教師十分支持，我們做好了檔案的積累、收集、整理、歸檔、保管工作，使檔案的價(jià)值得以充分體現(xiàn)。但對照上級對檔案工作的要求，對照在座各位的期望，肯定還存在一些差距，有待進(jìn)一步改進(jìn)。今后，我們將在教育辦的直接指導(dǎo)下，借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮主動性，積極性，把我們學(xué)校的檔案工作做得更好。同時(shí)，我剛才的發(fā)言可能還有許多存在著不成熟，欠缺的地方，在這權(quán)當(dāng)拋磚引玉了，希望各位領(lǐng)導(dǎo)多提指導(dǎo)性意見。謝謝大家！篇五：演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同事們，大家下午好。美國著名的軍事家DouglasMacArthur，他曾說過青春與年齡無關(guān)，青春是一種心態(tài)，青春是毅力、激情和創(chuàng)意，青春是生命涌泉的清澈和激揚(yáng)。我是公司的檔案管理員，我叫王瑩，我是自強(qiáng)、自立、自信的新時(shí)代女工，我的青春承載的是夢想、是目標(biāo)、是我的行動，我愿用青春與東明風(fēng)雨同行。今天我演講的題目是責(zé)任與使命同在，青春與東明同行。20XX年，我踏上遠(yuǎn)行的火車來到呼倫貝爾，從那一刻起，故鄉(xiāng)漸漸離我遠(yuǎn)去，第一次背井離鄉(xiāng)，第一次開始認(rèn)識自己，第一次知道奮斗，第一次萌生改變自己、改變命運(yùn)的想法。20XX年，大學(xué)生活結(jié)束，我執(zhí)著的想要留在這片草原上，因?yàn)檫@里，是我青春夢想開始的地方，不知道這遼闊草原，是否也有你的向往你的夢。20XX年5月7日，我來到東明礦業(yè)。先后在綜合管理部采購辦公室、財(cái)務(wù)部檢斤組和行政部輪崗?，F(xiàn)在，我是一名檔案管理員。檔案工作是企業(yè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，檔案工作的規(guī)范科學(xué)管理可提高企業(yè)決策水平和生產(chǎn)效率，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。對我們大家來說，就是把重要的、利用范圍較廣的、機(jī)密的資料放進(jìn)檔案室統(tǒng)一存放管理，方便大家查找利用，有了大家的這種需求，就有了檔案工作。我們公司的檔案工作正處于起步階段，各級領(lǐng)導(dǎo)對檔案工作都非常重視，領(lǐng)導(dǎo)們的堅(jiān)持給了我做好檔案工作堅(jiān)定不移的信心，也為檔案工作指明了方向；俗話說，不積跬步，無以至千里，為了盡快理清思路，快速的融入工作，在工作之余我大量閱讀了檔案管理的相關(guān)資料，不斷積累知識；在部門領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我先后到呼倫貝爾市檔案館、金新化工檔案室和寶礦檔案館參觀學(xué)習(xí)，讓我對檔案工作有了全面系統(tǒng)深入的了解。在東明這片沃土上，在我和檔案工作一起成長的時(shí)候，感謝你們愿意指導(dǎo)我方向，給我動力，感謝你們耐心的看到我在做，我做錯(cuò)，我總結(jié)，