專題十三 連詞和狀語從句 課件高考英語二輪復習講練測合集

高考英語二輪復習講練測合集專題十三連詞和狀語從句考情分析01ENGLISH高頻考點：1.連詞的基本用法2.狀語從句的分類3.狀語從句的引導詞4.狀語從句的用法01考情分析連詞和狀語從句是歷年高考的考點。近幾年新高考對連詞和狀語從句的考查主要集中在語法填空，以連詞和狀語從句的基本用法為主。知識點講解02并列句由兩個或兩個以上并列而又獨立的簡單句構成。在并列句中，這些簡單句常由并列連詞（短語）連在一起。并列連詞（短語）所連接的簡單句被稱為分句。1.表并列、遞進或順承關系and,both…and...,neither…nor…,not,only...butalso...,aswellasTheearthisoneofthesun'splanets,andthemoonistheearth'ssatellite.地球是太陽系中的一顆行星，月亮是地球的衛(wèi)星。2.表轉折關系but,yet,whereas,neverthelessWhatweareabouttodoisperfectlylegal.Butpleasedon'tdiscussitwithanyone.我們將要做的事完全合法，但請不要與任何人討論這件事。02知識點講解一、并列連詞3.表選擇關系either…or…,not…but…,or,orelse,ratherthanNowyoucanhavearestoryoucangotothecinema.現在你可以休息，或者去看電影。4.表因果關系so,for（表“由于”，一般不放在句首）Hewasn'twell,sowehadtoleavehimbehind.他身體不適，因此我們只好把他留下。Hefounditincreasinglydifficulttoread,forhiseyesightwasbeginningtofail.由于他的視力開始下降，他發(fā)現讀書越來越困難了。02知識點講解一、并列連詞5.when“就在這時，突然”（1）sb.beabouttodo/onthepointofdoingsth.when…某人正要做某事，突然……Iwasonthepointofdrivingwhenthecellphonerangsuddenly.我正開著車的時候手機突然響了。（2）sb.bedoingsth.when...某人正在做某事，突然……Wewerepackingtoleaveforaweekendawaywhenmydaughterheardcriesforhelp.周五，我們正在收拾行李要去度周末時，我的女兒突然聽到了呼救聲。（3）sb.haddonesth.when…

某人剛做完某事，突然……Shehadjustfinishedherhomeworkwhenhermotheraskedhertopracticeplayingthepianoyesterday.昨天她剛完成家庭作業(yè)，她的媽媽就要求她練習彈鋼琴。02知識點講解一、并列連詞6.and與or用于并列句（1）祈使句+and+陳述句，and表順承Holdontoyourdream,andyou'resuretosucceedsomeday.堅持你的夢想，那么總有一天你會成功的。Findwaystopraiseyourchildrenoften,andyou'llfindtheywillopentheirheartstoyou.設法常常表揚你的孩子，這樣你就會發(fā)現他們樂意向你敞開心扉。（2）祈使句+or+陳述句，or表轉折Hurryup,oryouwillbelateforthemeeting.快一點，否則開會你就遲到了。02知識點講解一、并列連詞7.while

表對比強調對比關系，意為“然而；而”Somepeoplewastefoodwhileothershaven'tenough.有些人很費糧食，然而有些人卻吃不飽。-Iwonderhowmuchyouchargeforyourservices.-Thefirsttwoarefreewhilethethirdcosts$30.我想知道你要收多少服務費。前兩次免費，但是第三次的費用是30美元。There'splentyofraininthesoutheast,whilethere'slittleinthenortheast.東南部雨量充足，而西北部則很少下雨。02知識點講解一、并列連詞1.時間狀語從句引導時間狀語從句的連詞有when,while,as,before,after,until,assoonas,since,themoment,instantly,once等（1）when,while,as①when既可引導一個持續(xù)性動作，也可引導一個短暫性動作，可用于主句和從句動作同時發(fā)生或從句動作先于主句動作發(fā)生的情況WhenIlivedthere,IusedtogototheseashoreonSundays.我住在那里時，星期天常到海濱去。Whenthefilmended,thepeoplewentback.電影一結束，看電影的人便回去了。02知識點講解二、狀語從句②when引導時間狀語從句，還可意為“正在這時”，表示某件事正在發(fā)生或剛剛發(fā)生時，突然發(fā)生另一動作beabouttodo...when...正準備做某事，這時……bedoing...when...正在做某事，這時……beonthepointofdoing…when…正要做某事，這時……h(huán)adjustdone…when…剛做完某事，這時……Tomwasabouttoclosethewindowwhenhisattentionwascaughtbyabird.湯姆正要關窗戶，這時他的注意力被一只鳥吸引住了。③while引導的動作必須是持續(xù)性的，側重主句動作和從句動作相對比Pleasedon'ttalksoloudwhileothersareworking.

別人工作時，別高聲談話。④as引導一個持續(xù)性動作，多用于主句和從句動作同時發(fā)生Johnsingsasheworks.

約翰一邊工作，一邊唱歌。02知識點講解二、狀語從句（2）assoonas,themoment,theminute,thesecond,theinstant,nosooner...than...,hardly/scarcely...when...,immediately,directly,instantly的用法這些從屬連詞引導的從句都表示從句的動作一發(fā)生，主句的動作隨即就發(fā)生，常譯為“一……就……”，從句中可用一般時態(tài)代替將來時態(tài)Themomentshearrives,wecanstart.她一到，我們就可以開始。Nosoonerhadwearrivedatthestationthanthetrainleft.我們一到車站，火車就出發(fā)了。Theboyburstintotearsimmediatelyhesawhismother.男孩一看到他的母親就哭了。02知識點講解二、狀語從句（3）till，until和not…until的用法①在肯定句中，主句謂語動詞必須是延續(xù)性動詞，意為“某動作一直延續(xù)到某點才停止”Youmaystayheretill/untiltherainstops.

你得在這里待到雨停。②在否定句中，主句謂語動詞必須是非延續(xù)性動詞，從句為肯定式，意為“某動作直到某時間才開始”Hewon'tgotobedtill/untilshereturns.

直到她回來，他才睡。③not...until句型中的強調和倒裝說法ItwasnotuntilyoutoldmethatIhadanyideaofit.（強調句型）=NotuntilyoutoldmedidIhaveanyideaofit.直到你告訴我，我才知道這個消息。（notuntil置于句首，主句要倒裝）02知識點講解二、狀語從句（4）before和since的用法①連詞before表示“還未……就……；不到……就……；……才……；趁……還沒……”Beforetheyreachedthestation,thetrainhadgone.他們（還沒）到達火車站前，火車就已經開走了。Wehadn'trunamilebeforehefelttired.我們跑了還不到一英里，他就累了。Pleasewriteitdownbeforeyouforgetit.趁你現在沒忘，把它記下來。02知識點講解二、狀語從句②before的句型Itwillbe+時間段+before從句，表示“多久之后才……”Itwon'tbelongbefore從句，表示“不久之后將……”ItwillbehalfayearbeforeIcomeback.

半年后我才回來。③since的句型Itis/hasbeen+時間段+since從句若從句謂語為非延續(xù)性動詞，表示“自從……有多久”；若從句的謂語為延續(xù)性動詞，表示“自從動作結束/完成……有多久了”，常譯為“自從不……有多久了”Itisthreeyearssincethewarbrokeout.

戰(zhàn)爭爆發(fā)以來，有三年了。02知識點講解二、狀語從句（5）everytime，eachtime，nexttime，thefirsttime，anytime，allthetime的用法這些短語用來引導時間狀語從句，表示“每當……；每次……；下次……”等EverytimeImeetherIalwaysforgethername.每次我見到她時，我總忘了她的名字。Nexttimeyoucome,doremembertobringyoursonhere.下次你來時，一定記住把你的兒子帶來。Youarewelcometocomebackanytimeyouwantto.你想回來隨時可以回來。02知識點講解二、狀語從句2.地點狀語從句（1）地點狀語從句可用where,wherever,anywhere,everywhere等引導。地點狀語從句可用于主句之前或之后Youarefreetogowhereveryoulike.你愿意去哪里就去哪里。Wherethereisawill,thereisaway.有志者，事竟成。Whereverthereissmoke,thereisafire.無火不生煙。（無風不起浪。）02知識點講解二、狀語從句3.原因狀語從句（1）引導原因狀語從句的連詞有because,since,as,nowthat,seeingthat,consideringthat等①because語氣最強,表示必然的因果關系IwasabsentfromthemeetingbecauseIwasill.我缺席會議了，因為我生病了。②since語氣稍弱，表示對方已知曉的原因或事實，意為“既然；由于”Sinceeverybodyishere,let'sbeginourmeeting.既然大家都到場了，我們開始開會吧。02知識點講解二、狀語從句③as語氣最弱，往往是不明顯的原因，只是對結果的附帶說明Asitisraining,weshallnotgotothepark.因為下雨了，所以我們不能去公園。④considering(that),seeing(that),now(that)和since的意義相似，都有“鑒于某個事實”的意思，that可以省去Considering(that)everybodyishere,let'sbeginourdiscussion.鑒于大家都到場了，我們開始討論吧。Now(that)youhavegrownup,youshouldnotrelyonyourparents.鑒于你已經長大成人，你不應該依賴你父母了。02知識點講解二、狀語從句③as語氣最弱，往往是不明顯的原因，只是對結果的附帶說明Asitisraining,weshallnotgotothepark.

因為下雨了，所以我們不能去公園。④considering(that),seeing(that),now(that)和since的意義相似，都有“鑒于某個事實”的意思，that可以省去Considering(that)everybodyishere,let'sbeginourdiscussion.鑒于大家都到場了，我們開始討論吧。（2）其他表示原因的方式除了狀語從句外,一些介詞短語同樣可以表示原因,這樣的短語有：becauseof,thanksto,dueto,owingto等Becauseoftheweather,wehadtoputoffthesportsmeeting.由于天氣原因，我們不得不推遲運動會。02知識點講解二、狀語從句4.目的狀語從句引導目的狀語從句的從屬連詞有：sothat,inorderthat,forfearthat,incase,lest等（1）inorderthat與sothat兩個連詞都意為“以便……,為了……”,引導的狀語從句中需用情態(tài)動詞；inorderthat比sothat正式,引導的狀語從句可置于主句之前或之后,而sothat引導的從句只能置于主句之后I'llspeakslowlysothatyoucanunderstandme.我會說慢點兒以便你能理解我。Inorderthatwemightseethesunrise,westartedforthepeakearly.為了能看到日出，我們很早就出發(fā)去山頂了。02知識點講解二、狀語從句5.結果狀語從句引導結果狀語從句的詞主要有so，so…that…，such…that…，sothat等（1）so…that…常用句型有：so+形容詞+that…；so+副詞+that…；somany/few/much/little十名詞＋that…；so+形容詞+a/an+可數名詞單數+that…ThetextwassoboringthatIgaveupreadingithalfwaythrough.這個劇本真枯燥，我讀到一半便放棄了。Hegotsolittlemoneythathisfamilyhadtoliveonwelfaremoney.他的工資很少，他的家人不得不靠救濟金生活。02知識點講解二、狀語從句（2）such…that…常用句型有：such+a/an+形容詞+可數名詞單數+that…；such+形容詞+可數名詞復數+that…；such+形容詞+不可數名詞+that…Itissuchfineweatherthatweallwanttogotothepark.天氣如此晴朗，以至于我們都想去公園。Theyaresuchgoodchildrenthatwealllovethem.他們是些乖孩子，我們都喜歡他們。Itissuchaninterestingstorythatitattractsalotofchildren.這是如此有趣的故事，以至于吸引了許多孩子。02知識點講解二、狀語從句（3）sothatWemovedtothecountrysothatwewereawayfromthenoisyanddullcity.我們搬到了鄉(xiāng)下，從而遠離了吵鬧、單調的城市。Ishoutedloudlysothatmysoncouldhearmyvoice.我大聲喊為的是讓兒子能聽見我的聲音。注意：（1）為了強調形容詞和副詞，當so或such置于句首時，主句要用倒裝語序Socleverastudentwashethathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.他是如此聰明的一個學生，以至于能解出所有難題。02知識點講解二、狀語從句（2）當so或such所在的主句主語與結果狀語從句中的主語一致時，還可簡化為：so/such…asto…Hewassocleverastudentthathewasabletoworkoutallthedifficultproblems.Hewassocleverastudentastobeabletoworkoutallthedifficultproblems.（3）除結果狀語從句外，too…to…（太……而不能……），enoughto…（達到某種程度可以……）等結構同樣可以表示結果Hedidn'tgetupearlyenoughtocatchthebus.=Hegotuptoolatetocatchthebus.他起床太晚了，沒能趕上那班公交車。02知識點講解二、狀語從句6.條件狀語從句引導條件狀語從句的從屬連詞有if,unless（=if…not）,so/aslongas,incase,onconditionthat,suppose/supposing(that),providing/providedthat等You'llfailtheexamunlessyoustudyhard(=ifyoudon'tstudyhard).如果你不努力學習，你考試就會不及格。Aslongasyoudon'tloseheart,youwillsucceed.只要不灰心，你就會成功。Suppose/Supposing(that)theyrefuseus,whoelsecanweturntoforhelp?如果他們拒絕我們，那么我們還可以向誰求助呢？Incasethereisafire,whatwillyoudofirst?如果發(fā)生火災，你們首先要做什么呢？02知識點講解二、狀語從句7.方式狀語從句引導方式狀語從句的從屬連詞有as,asif,asthough等。方式狀語從句應放在主句之后。其中asif或asthough引導的從句一般用虛擬語氣，但如果從句中所陳述的情況與事實相符，一般不用虛擬語氣Doasyouaretold,oryou'llbefired.按照要求做，否則你將被開除。Theoldladytreatstheboyasifhewereherownson.那個老太太對待那個男孩就像他是她自己的兒子似的。IfeelasifIhaveafever.我感覺我好像發(fā)燒了。02知識點講解二、狀語從句8.讓步狀語從句（1）讓步狀語從句的引導詞讓步狀語從句主要由although，though，as，evenif，eventhough，while，nomatter+疑問詞，疑問詞-ever等引導Althoughit'sraining,theyarestillworkinginthefield.雖然在下雨，但他們仍在地里干活。WhileIamwillingtohelpyou,Idonothaveenoughtime.盡管我愿意幫你，可是我沒有足夠的時間。Thedaywillcomenomatterhowlongthenightis.不管黑夜有多長，白天終會到來。02知識點講解二、狀語從句（2）as引導的讓步狀語從句as引導讓步狀語從句時，從句中的表語、狀語以及謂語中的實義動詞等需提前到從句句首，而且表語若是單數可數名詞還要去掉冠詞。though

引導的讓步狀語從句也可這樣用，但although不可以Intelligentas/thoughshewas,shehadnotmuchinsight.雖然她聰明，但不是很有洞察力。Hewasunabletomakemuchprogress,hardashetried.雖然他努力了，但未能取得很大的進步。Teacheras/thoughheis,hedoesn'tknoweverything.雖然他是老師，但也不是無所不知。02知識點講解二、狀語從句（3）“nomatter+疑問詞”與疑問詞-ever的區(qū)別引導讓步狀語從句時，“nomatter+疑問詞”可以替換為疑問詞－ever，但不是所有的疑問詞-ever都可以替換為“nomatter+疑問詞”，因為疑問詞-ever還可以引導名詞性從句，“nomatter+疑問詞”則不可However/Nomatterhowlateheis,hismotherwillwaitforhimtohavedinnertogether.無論他回來得多晚，他媽媽總是等著他一起吃飯。Nomatterwhat/Whateveryousay,Iwillnotbelieveyou.無論你說什么，我都不會相信你。Whoeverwantstogocanwriteyournamedownhere.任何想去的人都可以把名字寫在這里。02知識點講解二、狀語從句注意：（1）although與though兩者意思相同，一般可互換，都可以與yet，still或nevertheless連用，但不能和but連用Although/Thoughitwasraininghard,yettheywentonplayingfootball.雖然雨正下得很大，但他們還是繼續(xù)踢足球。（2）though還可用作副詞，意為“可是，然而”，置于句末Hesaidhewouldcome;hedidn't,though.他說他會來，可是沒有來。02知識點講解二、狀語從句（3）when，while也可作從屬連詞，表讓步，while常用在句首，when常用在句中，相當于althoughSuddenly,shestoppedwhensheoughttohavecontinued.盡管她應該繼續(xù)下去，她卻突然停住了。WhileIadmitthatthereareproblems,Idon'tagreethattheycannotbesolved.盡管我承認有問題，但我不同意說這些問題不能解決。（4）though引導讓步狀語從句時，還可使用倒裝形式，和as的用法一致Oldas/thoughheis,heworksveryhard.(=Althoughheisold,heworksveryhard.)雖然他年紀大了，但工作非常努力。02知識點講解二、狀語從句9.比較狀語從句（1）原級比較的用法①原級比較的肯定式常用as…as…結構Thereareasmanypeopleinourtownas(thereare)inyourtown.我們鎮(zhèn)的人口和你們鎮(zhèn)的人口一樣多。②原級比較的否定式常用notas/so...as...結構Hishandwritingisnotas/sogoodasyours(is).他的書法不如你的好。Thisdictionaryisnotas/sousefulasyouthinkitis.這部字典不如你想象的那樣有用。02知識點講解二、狀語從句（2）比較級比較①比較級比較常用結構為…than…Hewasmoresuccessfulthanwehadexpected.他比我們預想的要成功得多。Hecomestotheclublessoftenthanheusedto.他來俱樂部不如原來來得頻繁。②另一種常用結構為“the+比較級…，the+比較級…”Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.你越小心，出的錯就越少。Thesooneryouareback,thebetteritwillbe.你回來得越早越好。02知識點講解二、狀語從句典例剖析0303典例剖析1.【2024·新課標Ⅱ卷】RecallingwatchingaChineseoperaversionofShakespeare'splayRichardIIIinShanghaiandmeetingChineseactorswhocametoStratfordafewyearsagotoperformpartsofThePeonyPavilion,Edmondsonsaid,"ItwasveryexcitingtoheartheChineselanguage_________seehowTang'splaywasbeingperformed."答案：and解析：考查連詞。句意：回憶起幾年前在上海觀看莎士比亞戲劇《理查三世》的中國版，并遇見前來斯特拉特福德表演《牡丹亭》部分片段的中國演員時，Edmnondson說："聽到中文，看到湯顯祖的戲劇是如何被表演的，非常激動人心。"heartheChineselanguage和seehowTang'splaywasbeingperformed是并列關系，應用并列連詞and。故填and。03典例剖析2.【2023·新課標Ⅰ卷】Toeatone,youhavetodecidewhethertobiteasmallholeinitfirst,releasingthesteamandriskingaspill,_________toputthewholedumplinginyourmouth,lettingthehotsoupexplodeonyourtongue.答案：or解析：考查連詞。句意：吃小籠包的時候，你必須要決定是先咬一個小口流出湯汁，還是把整個小籠包放進嘴里，讓熱湯在舌頭上爆炸。whether...or...是固定搭配，意為"是……還是……"。故填or。03典例剖析3.【2023·新課標Ⅱ卷】It'sbeenanhonortowatchthepandaprogrammedevelop_________toseethepandassettleintotheirne