有關學期計劃匯編6篇

有關學期計劃匯編6篇日子如同白駒過隙，我們的工作又邁入新的階段，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了？以下是小編幫大家整理的學期計劃6篇，希望能夠幫助到大家。學期計劃篇1指導思想：依據(jù)市鎮(zhèn)教研工作要點，以全面提高教學質(zhì)量為中心，大力推進素質(zhì)教育、深化課程改革、規(guī)范教學行為重點，以"輕負優(yōu)質(zhì)"為主線，創(chuàng)新教研機制，加強教學研究和課堂建設，構(gòu)建和諧教學環(huán)境，促進教師的專業(yè)發(fā)展，深入效率課程研究，突出特色建設，使教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提高。(一)強化教學管理，提高課程實施水平1、嚴格落實課程方案進一步認真貫徹《山東省普通中小學課程實施水平評價方案》，以課程實施水平評價為準繩，更好地落實國家課程、地方和學校三級課程和課程標準。立足本校的自然與人文資源，積極開發(fā)具有本鎮(zhèn)特色的校本課程與綜合實踐課程，強化學校生活技能的培養(yǎng)。進一步加強對教師的培訓與教學研究，強化檔案管理，做好市級規(guī)范化的驗收復查工作。2、嚴格教學常規(guī)管理結(jié)合教學視導評估的反饋情況，深入開展常規(guī)管理的自查自糾與專題研討，切實抓好教學常規(guī)管理與落實；進一步加強校長、教導主任深入一線研究教學，就常規(guī)管理重點進行督導落實，對存在的問題提出切實高效的改進方案。查實常規(guī)落實中存在的問題，嚴格落實常規(guī)管理十字方針，探討研究學科教學工作。3、加強備課管理嚴格按照備課要求，個人鉆研，小組討論，獨立撰寫教案。課后書寫反思，定期交流，相互學習，取長補短。為教師提供教學研究的氛圍和平臺，切實投身教學研究活動，在實效上下功夫。4、加強效率課堂研究管理。一是開展一課多上活動。在同一年級內(nèi)，一個內(nèi)容在不同的班級或有不同的教師上。二是聽隨堂課活動。加強對教師平時的課堂教學的監(jiān)控，關注平時上課的動態(tài)，了解真實的第一手情況。三是開展"課堂教學"評估活動。教師在課堂教學中要做到"四個一點"，即"微笑和激勵多一點；發(fā)展智力，培養(yǎng)能力的要求具體一點；讓學生施展才能的面廣一點；給學生靈活安排的時間多一點"。深入各年級進行調(diào)研，調(diào)研后老師們應根據(jù)存在問題采取切實可行的補救措施。5、加強作業(yè)布置與批改的管理。一是控制學科作業(yè)量。嚴格按照規(guī)定布置學生作業(yè)的量，嚴格控制教輔資料；精選作業(yè)和練習，倡導學科作業(yè)形式的多樣化，有書面、口頭、動手操作、社會調(diào)查等多種形式的作業(yè)；每個班級建立作業(yè)家校聯(lián)系本，控制重復、機械、無效作業(yè)，讓家長參與到學生學習作業(yè)的管理中來。二是規(guī)范作業(yè)的書寫和批改。教師要重視作業(yè)批改的及時性和準確性。要使用明確使用的批改符號，增加激勵性評語。做到布置的作業(yè)必須批改，不批改不檢查的作業(yè)不布置。培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣，期中、期末將學生的優(yōu)秀作業(yè)本作為學生的學習成果的予以展示。做到資源共享、智慧共享三是提倡自主型作業(yè)。學生在教師的引領下，自主選擇、參與作業(yè)內(nèi)容的設計。課前自己質(zhì)疑、自己設計學習思路，搜集與新課有關的信息材料等，培養(yǎng)學生的主動學習態(tài)度和創(chuàng)新精神。6、加強學生輔導的管理。堅持面向全體學生，努力促進每位學生的進步。堅持"抓兩頭促中間"的輔導策略，加強對學困生的輔導和特長生的指導工作，抓細抓實際；對學有余力的學生加以正確引導，進一步調(diào)動這類學生的學習積極性。充分發(fā)揮他們的學習特長。重視寫字教學。嚴禁違規(guī)家教。3、要做細做實課堂有效性研究，保證課內(nèi)有5--8分鐘的作業(yè)時間，優(yōu)化練習，努力創(chuàng)造教學效能的最大化。4、加強學校圖書館、實驗室建設。充分利用好各種資源，拓寬教育教學渠道，為拓展學生視野寬大知識面創(chuàng)造更好條件，提高學生的思考力、想象力、創(chuàng)造力。5、舉行一些小型的寓教于樂的競賽活動，給學生創(chuàng)設鍛煉才能、發(fā)揮才干的舞臺。本學期擬舉行寫字、計算、作文、閱讀比賽，結(jié)合讀書節(jié)活動，成立"校長書屋"，每班開展讀書活動，通過讀書使學生的整體素質(zhì)得到全面健康的發(fā)展。6、繼續(xù)做好加強教學評價。重點做好"四評價"：課堂教學過程評價、作業(yè)練習評價、單元教學目標完成度評價、期中期末教學質(zhì)量評價。優(yōu)化評價過程和評價要素，充分發(fā)揮評價的激勵、矯正等作用，向評價要質(zhì)量。(二)抓課堂效率研究，提高教師授課水平1、強化單元整體課例設計的研究與落實，做到研習、活用、反思、監(jiān)管四落實，加強單元教學后的反思研究，發(fā)揮單元課例的整體效能。2、深入效率課堂研究，開展好效率課堂研課月活動，進一步落實一課多研、同課異構(gòu)活動，結(jié)合市"效率課堂評析報告會"組織好效率課堂研課月活動，開展好研究課、觀摩課等課堂研討活動，進行論壇式、案例式研討活動，以萊州市小學效率課堂教學水平評價指標為指導，研究學科化的效率課堂評價標準，有效落實"效率課堂"研究，利用好班班通的資源，提高教師授課水平。3、繼續(xù)搞好聯(lián)誼活動，學習兄弟名校的先進經(jīng)驗，取長補短，加快提升的步伐。(三)抓隊伍建設，提高骨干教師素質(zhì)1、加強骨干教師隊伍建設。以領雁工程為載體，開展骨干教師培訓。開展骨干教師大比武活動，積極參與市鎮(zhèn)組織的各項教研活動，提高其能力。2、培育青年教師。在青年教師中開展豐富多彩的各類菜單式培訓活動，本學期將完成如何做課題、如何開展教研組建設和信息技術培訓；繼續(xù)做好新老教師拜師結(jié)對工作，按計劃完成青年教師成才規(guī)劃。3、在全力打造骨干教師的基礎上，密切關注其他教師的提升，制訂好教師的成長方案，鼓勵教師積極參與市鎮(zhèn)組織的教研活動，在新的學習平臺交流經(jīng)驗、信息，促進教師執(zhí)教能力和學科專業(yè)素養(yǎng)的提高。(四)抓學習質(zhì)量，提高學生素質(zhì)進行學生習性特征觀察與研究，一小課題的方式進行，分學科分年級分優(yōu)良差三類學生進行習性特征的觀察，采用觀察、問卷等方式，掌握第一手資料，進行分析與研究，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，改善學生不良的學習習性，促進學生共同發(fā)展。開展比賽活動，開展語文英語聽說讀寫比賽、數(shù)學計算與操作能力比賽，提高學生的實踐技能。加強單元檢測測驗的監(jiān)管與質(zhì)量分析。(五)抓特色文化，提高辦學特色認真貫徹落實萊教研《關于深入推進全市小學學校特色文化建設的意見》，繼續(xù)加強象棋活動開展，對我校的特色文化工作(象棋)現(xiàn)狀進行剖析，分析存在的問題，加強研究，科學管理，嚴格落實。月份工作安排九月份1、傳達學習新學期市鎮(zhèn)級教研工作計劃。2、單元整體課例設計再研究與學習3、學年教情學情分析，布置本學期工作要點。4、落實課程方案，調(diào)整課程設置。5、學科教學計劃的制訂。學期計劃篇2外聯(lián)部在過去的一個學期里，在我院團總支、學生會的帶領下，積極配合、協(xié)助其他部門各項工作的展開,同時成功的為我院舉辦的卡拉ok大賽提供了贊助合作伙伴。這是我們外聯(lián)部學長們的成績和榮耀，是我們的榜樣，為我們今后的工作提供更大的信心保障。更為欣喜的是外聯(lián)部又迎來了一批優(yōu)秀的07級同學的加入，為外聯(lián)部注入了新的活力。這就讓我們更有信心和能力把外聯(lián)部這個學期的工作推上新的一個臺階?，F(xiàn)在我們就具體的談談我們的工作計劃和我們的想法。（一）常規(guī)工作（1）團結(jié)協(xié)作工作為了讓我院學生會各項工作能夠順利進行，我們外聯(lián)部不管在任何情況下，愿意服從學生會的調(diào)配，積極、主動配合、協(xié)助其他部門的工作。這不僅是集體的需要，也是我們外聯(lián)部為自己爭取支持與幫助打下基礎做準備。（2）禮儀學習工作由于外聯(lián)部的主要任務是盡最大的限度為我院爭取到更多的贊助資金。那么如何才能做到呢？首先要考慮到的是我院在贊助商面前的形象。然而我們外聯(lián)部作為我院的一個載體，代表的不僅僅是個人，更代表的是我機電學院。這就要求我們外聯(lián)部成員要有很好的禮儀形象，針對這個問題我們希望咱們外聯(lián)部每個成員首先從思想上要注意禮儀細節(jié)，同時通過書籍或者網(wǎng)上視頻學習來完善自己的禮儀知識體系，提高自己的禮儀形象。我把這列為我們外聯(lián)部一項常規(guī)工作正是出自這點考慮。（3）了解我院工作為了贊助商在洽談的過程中能夠更好的了解我們機電學院。我希望我外聯(lián)部成員在洽談之前必須通過各種途徑對我院必須有具體、明確的了解，包括概況（簡歷）過去概況和現(xiàn)在的概況、最新信息、未來動向等。此過程可以當面請教老師。查閱書籍或登錄機電學院網(wǎng)站等。（4）建立關系網(wǎng)工作通過自己這段時間在外聯(lián)部的工作，越發(fā)的感覺外聯(lián)部的工作是長期性、持續(xù)性的工作。不能在即將要舉行活動的前一段時間內(nèi)才開始展開，這樣只能導致時間緊迫，準備不充分，更為嚴重的是缺乏人脈基礎。所以針對這種情況，我們把外聯(lián)部所有成員分成兩組，每星期輪流到外去對我院將有舉行的活動進行宣傳或進行一些調(diào)查，從中尋找贊助合作伙伴，同時可以打下人脈基礎和鍛煉自己，提高外聯(lián)部的業(yè)務水平。所以這必須成為外聯(lián)部的常規(guī)工作。另外，我們外聯(lián)部會也會與我校的其他院系的學生會主席以及各大社團的負責人建立往來聯(lián)系，為我院在特殊緊急的情況下能尋求到他們的幫助和支持。這是我們外聯(lián)部在日常過程中做的一項工作。（二）階段性的工作階段性的工作主要是針對我院不同時段舉辦的活動提供贊助應進行的`具體工作。所以我們外聯(lián)部應針對不同性質(zhì)的活動采用不同的贊助方案。（1）為各部門舉辦的活動提供贊助商相對來講我院各部門的活動一般只針對本院學生的參與。比如寢室裝飾大賽，考研究經(jīng)驗交流會等。這樣的活動對于外聯(lián)部來講，拉贊助的難度相對較大，面對這樣的情況，我們的計劃是分多個贊助商進行贊助。并盡量多的宣傳我院的實際突出的特點。比如我院的男生比較多，運動類的用品相對來講購買量大。（2）開經(jīng)驗交流會因為外聯(lián)部是一個剛剛穩(wěn)定成型的部門，對大家來講都是新生的，有許多基礎性的工作要急待的完成。鑒于此我們想邀請在外聯(lián)部工作過的學長來跟我們進行一次經(jīng)驗交流。讓我們從他們的工作經(jīng)驗中得到一鞋啟發(fā)和感想。為我們今后的工作提供了一些方向和重點。學期計劃篇3一、指導思想：繼續(xù)學習并推進德育工作和“三比”教育工作，以學校工作計劃為準繩，以全面貫徹學校各項方針政策，落實學校的各種規(guī)章制度為前提，以培養(yǎng)學生健康的體魄、健全的人格、高尚的情操、優(yōu)異的成績?yōu)槟康?，以全面提高學生學習成績?yōu)闇世K以課堂教學研究為抓手，大面積提高教育教學質(zhì)量，建立一個和諧、向上的年級組。明確目標，制定措施，狠抓落實，夯實基礎，具體做到“三抓一提升”：一是狠抓常規(guī)管理，使班風進一步凈化，學風進一步濃厚；二是抓實驗班工作，確定范圍，采取有效方法；三是抓長短腳學生，優(yōu)勢互補；一提升是全面提升學生中考應答能力，集中精力攻總分。二、重要工作及工作目標1、進一步做好學生的德育工作，落實安全責任制，加強安全教育，及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患，確保不出現(xiàn)安全責任事故2、進一步加強并規(guī)范九年級年級教學常規(guī)管理，提高課堂教學效益，強化質(zhì)量意識3、認真抓好日常體育訓練及中招體育加試工作4、開展理想、信念教育活動5、強化并發(fā)揚備課組的教研作用及團隊協(xié)作精神6、做好實驗操作訓練并迎接中招實驗操作考試工作7、做好特長生的培養(yǎng)、報考、考試工作8、做好各學科競賽、月考、模擬聯(lián)考考試工作9、做好中招考務工作并力爭中招考試取得優(yōu)異成績10、做好學生綜合素質(zhì)評定工作11、召開“百日誓師”大會12、適時召開九年級學生家長會，加強家校聯(lián)系三、具體工作及措施1、加強學習，理解落實好上級及學校的各項工作。堅持四個到位，即形勢分析到位、思想管理到位、教學安排到位、培優(yōu)輔差到位。努力使九年級組教師形成一個相互支持、相互理解、相互信任、團結(jié)愉快、群策群力、和諧的工作集體。2、對畢業(yè)班同學開展理想、信念教育活動。抓學生的思想教育，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來”激勵學生，促使他們樹立信心，鼓足勇氣，完成最后沖刺，努力實現(xiàn)自己的人生目標。做好考前心理疏導，培養(yǎng)學生穩(wěn)定良好的迎考心態(tài)。3、多層次召開學生會議，談形勢，提要求，多鼓勵，調(diào)動學生學習及復習的積極性。鼓勵學生追求進步卓越，做學習真正的主人；教育學生學會體驗，享受過程，克服急躁，保持積極樂觀向上的人生態(tài)度。召開“百日誓師”大會。充分利用大會的機會，是全體師生更鼓干勁，掀起新一輪學習的高潮，以更高的熱情投入到工作學習中去，達到“百尺竿頭更進一步”的良好效果。4．各班主任及任課教師幫助學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。及時召開學習經(jīng)驗交流會，學法指導，幫助學生提高復習效率。關注后進生，任課教師要在情感教育上多下功夫，要對后進生做到有愛心、細心、耐心；在教育教學上，提問優(yōu)先，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先；要善于挖掘他們的閃光點，扶植起步點，把握反復點，促進飛躍點；對待后進生不歧視，從而有效地保證后進生提高，努力做到不放棄任何一名學生。5、強化年級組的日常管理，適時召開年級組教師工作會議和學生集會；各項工作努力做到精益求精，鼓勵教師冒尖，創(chuàng)造性地開展工作。強化班級的日常管理，定期召開年級班主任工作會議。落實好班級各項工作和目標的達成。召開各個層面的學生座談會，確保班級穩(wěn)定和良好的教學秩序。加強班主任的工作責任心、工作方法及思路的指導與學習，樹立班主任“手勤、腿勤、口勤”的“三勤”服務意識，力爭使每個班級都保持穩(wěn)定的、良好的學習風氣。6、落實集體備課的程序和要求，提高集體備課和課堂教學效益。認真學習《中考說明》，把握課程標準，落實教學目標，堅持以課堂為主陣地，實行因材施教。發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神，各備課組要認真學習學科新課程標準，將課改的理念滲透到教學中，研究教材教法、學情學法，根據(jù)本屆九年級學生實際情況制定本學科計劃。統(tǒng)籌安排各班的教學工作。全體教師要同心同德，加強備課組研究活動，加強學科橫向聯(lián)系，充分利用聯(lián)考機會，學習兄弟學校先進經(jīng)驗。充分發(fā)揮每位教師的積極性，提倡無私奉獻。7、強化質(zhì)量意識，優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn)。學科組要做到"統(tǒng)一要求、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一考查"。著力提高課堂效率，向40分鐘要質(zhì)量；要面向全體學生，不歧視任何一個學生；課堂上做到精講多練，課后認真做好培優(yōu)補差工作。8、針對不斷變化的中考，我們必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導我們的復習，抓好專題復習研究，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學生全面掌握知識。在課堂教學上要注意教給學生的學法指導，讓學生對知識的掌握和應用，做到舉一反三，得心應手。9、繼續(xù)實施月考、模擬考、聯(lián)考制度，尤其是模擬考試與聯(lián)考，考后要及時召開質(zhì)量分析會，及時診斷，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案，并在教學中及時解決，不斷獲得促進和提高。10、積極進行體育和實驗中招加試。針對體育和實驗的考試要求，積極采取措施和方法，調(diào)動全體師生的積極性，打好中招考試的前兩仗。同時，針對工作中出現(xiàn)的問題，要及時采取有力措施和正確的方法及時解決，更快更好的完成此項工作。同時，做好特長生的培養(yǎng)、報考、考試工作。結(jié)合往年特長生招生情況并結(jié)合本屆學生實際情況，采取方法措施，積極組織輔導、訓練。11、做好中招考試的一切考務工作。中考無小事。提前著手，提前準備，積極采取措施方法，應用一切條件為中招服務，力爭使中招中招工作安全順利圓滿結(jié)束，為學校交上一份滿意的答卷。做好本屆學生的綜合素質(zhì)評定工作。依據(jù)上級文件精神與要求，結(jié)合本年級學生實際，積極做好學生的綜合素質(zhì)評定工作。繼續(xù)做好九年級衛(wèi)生清掃保持工作，進一步培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣和文明意識。12、要求班主任和科任老師重視家校聯(lián)系工作，及時向家長反饋學生每階段在校的學習情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn)。在召開學生家長會的基礎上，進一步加強家校聯(lián)合，爭取更多家長力量促進九年級教學工作?？傊覀儺厴I(yè)班工作是學校教育教學工作的重中之重，時間緊，任務重，要求高，讓我們接受挑戰(zhàn)，認真完成光榮又艱巨的。學期計劃篇4xx-xx年上學期班委同學對新學期工作的展望通過在xx校區(qū)適應及鍛煉了一年的0836班委會，以及通過本學期的最新改選和調(diào)整工作的開展，已經(jīng)盡快地完成了新老班委之間工作的交接，了解并熟悉班級工作流程和內(nèi)容，保證新一任班委盡快地熟悉并且將班級工作有條不紊地開展起來。本學期我們將繼續(xù)保持上學年的積極進取的工作態(tài)度，并以更大的熱情投入到新一輪的工作中去，先于老師同學所思所想，想同學之所想，急同學之所急，在班級里形成良好的核心領導力量，以增強班級的凝聚力。以本班上一屆和其他班級的優(yōu)秀的班委會為榜樣，為建立和完善一個優(yōu)秀的班集體而努力。本學期，我們將致力于把工作重心應當放到班風、學風等建設工作當中去，著重培養(yǎng)本班同學的全局觀，努力提升我班綜合實力，建設積極向上的班級文化，為班級創(chuàng)造的榮譽。針對以上目標展望，我們制定的如下具體工作目標和工作計劃具體工作目標1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校級先進班級具體工作計劃1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比如羽毛球比賽等，并在期中組織一次集體出游，以增強同學彼此之間的感情。2、發(fā)揮班級集體的溫暖，與青年志愿者協(xié)會保持聯(lián)系，積極參與志愿者公益活動，如慰問老人院等。3、實行班務公開。班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來；同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。4、建立學習互助對子。遵循自愿配合原則，讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神，增強同學間的友誼。5、在已建立班級群的基礎上，創(chuàng)建班級校友錄或主頁，在網(wǎng)絡上展現(xiàn)班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中；建立個人檔案、個人簡介，向來訪者展示每位同學的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。6、在工作方面，班長、團支書及各委員既要分工明確又要相互配合，堅持定期開班委會，針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。學期計劃篇5以市、區(qū)教育工作會議作為教研組的指導思想，推進素質(zhì)教育，圍繞“有效教學”主題開展教研活動，加強教研組的建設，推進課堂教學改革，提高課堂教學有效性，構(gòu)建適應學生發(fā)展的課堂教學模式，落實20xx學年第二學期教學工作計劃。1、組織老師認真系統(tǒng)地完整地學習各學科課程標準和國家、xx市、xx區(qū)教育中長期改革發(fā)展綱要精神，為尋求教育發(fā)展的世界，提升精神家園的品味，推薦老師“教師必讀100本書”。2、為提高老師的教育教學的科研能力，深入開展學科德育研究，進一步發(fā)揮學科教學的育德功能，每月進行一次“教學有效性”——課堂設問的專題研討，并且進行各學科“育人價值研究”課題研究和案例撰寫。3、結(jié)合區(qū)聚焦課堂進行教研活組動的要求，以及學?！叭劇钡脑u比，改變老師單槍匹馬地備課的處境，抓住區(qū)教學指導團專家徐鶴峰老師“有效教學研修班”和四校聯(lián)動契機，加強校際交流力度，拓寬集體備課廣度，形成良好聽課圍度，為做一個有思想的老師，要求老師能關注“天”，了解“地”，在每一節(jié)課上進行“一課一熱一議”的教學活動，師生共同激情課堂，真正落實課標的“三貼近”。4、為深入貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和《xx市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神，大力推進未成年人思想道德建設工作，引導學生關注國際國內(nèi)新形勢，培養(yǎng)學生的國際視野，培育民族自信心和愛國主義精神，增強社會責任感和使命感，有計劃地組織學生參加20xx年xx區(qū)“西南位育杯”中學生時政知識竟賽，通過學校的初賽、復賽等活動，選拔出優(yōu)秀學生參加第九屆xx市中學生時政知識大賽。5、做好初一地理、初二歷史和初三思想品德和社會等學科《20xx年xx市初中畢業(yè)生統(tǒng)一學業(yè)考試》，在總復習時，幫助學生提高歸納知識、運用知識和識圖的能力，學會舉一反三、融會貫通的學習方法，幫助學生順利結(jié)業(yè)。6、充分發(fā)揮我校心理咨詢師的資源，積極參加區(qū)未成年人心理健康輔導中心日常心理輔導工作，承擔相應的未成年人心理健康輔導中心志愿者的義務。學期計劃篇6一、工作指導思想以靜寧一中本學期工作計劃和教導處工作計劃為指導，狠抓學生的行為習慣、學習習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。貫徹實施精細化管理的相關要求，把高一年級組建設成為一個團結(jié)、和諧、積極、進取的年級組。二、工作重點與目標1.進一步加強年級組日常管理，通過對教師尤其是班主任的管理來加強對學生的管理;2.以紀律、衛(wèi)生、儀容儀表為抓手，突出學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育;3.加強下午自習、晚自習、早操管理，讓學生形成良好的守紀律和學習習慣;4.把住校生的管理作為年級學生管理的重中之重;5.杜絕重大安全事故的發(fā)生，著實把安全教育當做頭等大事來抓;6.進一步適應新課改，積極探索高效、優(yōu)質(zhì)的課堂教學模式;做好學生的學法輔導、檢測、轉(zhuǎn)差工作。三、工作內(nèi)容與措施1.通過年級組活動時間，組織教師特別是班主任認真學習學校的相關制度、規(guī)定，領會學校的辦學思想，組織班主任進一步學習“班主任工作職責”，重溫學校行為規(guī)范各項條例，明確細化各項規(guī)章制度，繼續(xù)灌輸“恨抓常規(guī)促學風”的管理思路。定期組織班主任進行工作經(jīng)驗交流，定期指導班主任開展德育教育的系列主題教育活動，以提高班主任管理班級的能力。2.要成才必先成人，加強對學生的“立人”教育。(1)結(jié)合基礎道德教育，強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育，幫助學生規(guī)范品行，端正為他人服務的思想。(2)利用辦學習園地、寫文章、搞活動等形式，加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，增強學生“自我管理，自我監(jiān)督”意識。(3)重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣的教育和訓練。(4)大力宣講年級組學生的好人好事，同時對存在的問題進行通報，對嚴重違紀的學生進行及時進行處理，樹立年級組學生的正氣，堅決打擊歪風邪氣。(5)重視“后進生”教育管理工作，做到“努力抓，反復抓，抓反復”，加大“后進生”教育力度，分別召開不同層次學生會(班主任落實)，使學生增加危機感、緊迫感，產(chǎn)生應有的壓力，并逐步培養(yǎng)一定的學習方法和學習習慣。3.加強學生心理健康教育、法制教育、安全教育。對學生中