天津市靜海區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期第三次階段評(píng)估物理試卷

實(shí)驗(yàn)中學(xué)2024-2025第一學(xué)期第三次階段評(píng)估九年級(jí)物理一、單項(xiàng)選擇題(本大題共10小題，每小題3分，共30分。下列每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意。)1.杜甫的《絕句》用自然流暢的語(yǔ)言寫出了一派生意盎然的春色，格調(diào)清新，意境明麗，表達(dá)了詩(shī)人熱愛大自然的愉快心情。詩(shī)句中描述的情景能用“分子動(dòng)理論”解釋的一句是()A.遲日江山麗B.春風(fēng)花草香C.泥融飛燕子D.沙暖睡鴛鴦2.關(guān)于下列熱學(xué)實(shí)驗(yàn)說法正確的是()A.甲圖氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中只有二氧化氮分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)B.乙圖兩個(gè)緊壓在一起的鉛柱沒有被重物拉開，是大氣壓的作用C.丙圖用電加熱器給食用油加熱，隨著溫度的升高，食用油的內(nèi)能增加D.丁圖水蒸氣的壓力把塞子推出去，它與汽油機(jī)壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化相同3.下列物品中，在通常條件下都屬于導(dǎo)體的是()A.石墨、水銀、海水B.陶瓷、汽油、醬油C.橡膠、純水、塑料D.玻璃、鐵絲、人體4.電位器實(shí)質(zhì)是一種變阻器，圖是電位器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖，A、B、C是接線柱。當(dāng)滑片向A端旋轉(zhuǎn)時(shí)，連入電路的電阻()A.變大B.變小C.不變D.先變大后變小5.如圖所示為一臺(tái)電壓力鍋，它結(jié)合了高壓鍋和電飯鍋的優(yōu)點(diǎn)，省時(shí)省電、安全性高。當(dāng)電壓力鍋內(nèi)部氣壓過大或溫度過高時(shí)，發(fā)熱器都會(huì)停止工作。下圖中Sz為過壓保護(hù)開關(guān)，S?為過熱保護(hù)開關(guān)，壓強(qiáng)過大時(shí)開關(guān)S?自動(dòng)斷九年級(jí)物理第1頁(yè)共8頁(yè)開，溫度過高時(shí)開關(guān)S?自動(dòng)斷開。下圖分別表示S?、S?和鍋內(nèi)發(fā)熱器的連接情況，其中符合上述工作要求的是()6.如圖(a)所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)S后，兩個(gè)電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示，則電阻R?和R?兩端的電壓分別為()A.2V10VB.10V2VC.2V8VD.8V2V7.下列說法中正確的是()。A.kWh是電功率的單位，kW是電功的單位B.電能表是測(cè)量用電器功率的儀表C.功率大的用電器，消耗的電能一定多D.功率為100W的用電器正常工作10h耗電1kWh8.如圖所示的兩個(gè)電路中，電源電壓相等，閉合開關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P都向右滑動(dòng)時(shí)，燈泡L1、L2的亮度變化是()A.L1變暗,L2的亮度不變B.L1、L2都變暗C.L1亮,L2變暗D.L1、L2都變亮9.在如圖所示的圖象中，能正確反映物理量之間關(guān)系的是()A.甲圖：定值電阻與它兩端電壓的關(guān)系B.乙圖：定值電阻與通過它的電流的關(guān)系C.丙圖：電壓一定時(shí)，電流與電阻的關(guān)系D.丁圖：電阻一定時(shí)，電流與電壓的關(guān)系10.如圖，電源電壓不變，兩只電表均完好，開關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)只有一只電表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，兩個(gè)燈都不亮，若電路中只有一個(gè)燈泡出現(xiàn)了故障，則()A.電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1斷路B.電壓表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2短路九年級(jí)物理第2頁(yè)共8頁(yè)C.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L2斷路D.電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，燈泡L1短路二、不定項(xiàng)選擇題(本大題共3小題，每小題3分，共9分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有多個(gè)符合題意，全部選對(duì)的得3分，選對(duì)但不全的得1分，不選或選錯(cuò)的得0分)11.下面事例中，通過做功方式改變物體內(nèi)能的是()A.雙手相互摩擦，手會(huì)變暖和B.用熱水袋焐手，手會(huì)變暖和C.反復(fù)彎折鐵絲，彎折處變熱D.湯勺放在熱湯中勺柄會(huì)變熱12.如圖所示電路，閉合開關(guān)，滑動(dòng)變阻器的滑片由右向左最大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)的過程中，下列說法正確的是()A.電流表A1示數(shù)不變B.電壓表V示數(shù)不變C.電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)之差變小D.電壓表V示數(shù)與電流表A1示數(shù)乘積變大13.某同學(xué)設(shè)計(jì)了以下四種電路，其中電源電壓不變且未知，RO是已知阻值的定值電阻。在實(shí)驗(yàn)中不拆改電路的情況下，能夠測(cè)量出未知電阻Rx阻值的電路是()三、填空題(本大題共6小題，每小題4分，共24分)14.兩個(gè)杯子中分別盛有質(zhì)量相同的冷水和熱水，向其中分別放入同樣的糖塊，經(jīng)過一段相同的時(shí)間(杯中的糖塊都沒有完全溶解)品嘗杯中水，更甜的是(選填“冷水”或“熱水”)，這說明分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)與有關(guān)。15.一家用電器的電能表的盤面上標(biāo)有：“3000r/kwh”的字樣，當(dāng)只接一個(gè)用電器后，6min轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過30轉(zhuǎn)，那么用電器消耗的電能J，此用電器工作的電功率是w。九年級(jí)物理第3頁(yè)共8頁(yè)16.一盞電燈標(biāo)有“220V40W”字樣,正常工作時(shí)它的電阻是Ω;1kW·h的電能能使這盞電燈正常工作h。17.有一只小燈泡上標(biāo)有“3.6V0.3A”的字樣。如果我們只有電壓為6V的電源，要使小燈泡正常發(fā)光，需要聯(lián)一個(gè)Ω的電阻。18.如圖所示的電路中，要使R?、R?串聯(lián)，應(yīng)閉合的開關(guān)是；要使R?、R?并聯(lián)，應(yīng)閉合的開關(guān)是(選填“S?”“S?”或“S?”)19.在如圖所示的電路中，已知.R?:R?=1:2,電源電壓不變。當(dāng)只閉合S時(shí)，電壓表的示數(shù)為U?；當(dāng)S和S?都閉合時(shí)，電壓表示數(shù)為U?。則(U?:U?=,前后兩次R?的功率之比為四、綜合題(本題共6道題，共37分)20.在研究并聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí)，某次實(shí)驗(yàn)所用的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，請(qǐng)根據(jù)要求完成下列任務(wù)：(1)按照?qǐng)D甲所示的電路圖，以筆畫線代替導(dǎo)線，完成圖乙的電路連接。(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表A?、A?的示數(shù)如圖所示，通過L?的電流為A；若不計(jì)實(shí)驗(yàn)誤差，電流表A?的示數(shù)為A。九年級(jí)物理第4頁(yè)共8頁(yè)21.(6分)一個(gè)電水壺內(nèi)裝有2kg水，將這些水由25℃加熱到75℃，已知水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)。(1)熱水器工作時(shí)將能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；(2)請(qǐng)計(jì)算出水吸收的熱量。22.(6分)在“探究電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)已經(jīng)連接了部分電路，如圖所示。(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整(請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線，導(dǎo)線不得交叉)；(2)電路連接完成后，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至(選填“左”或“右”)端;(3)實(shí)驗(yàn)中，將5Ω的電阻接入電路中。閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片至適當(dāng)位置，使電壓表的示數(shù)為2V，記錄此時(shí)的電流值。斷開開關(guān)，將5Ω的電阻更換為10Ω的電阻。閉合開關(guān)，向(選填“左”或“右”)端調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)為V，記錄此時(shí)的電流值。23.如圖所示電路，電源電壓為6V且保持不變，電阻R?的阻值是10Ω，R?的阻值是20Ω。(1)當(dāng)開關(guān)S?閉合、S?斷開，滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻為10Ω時(shí)，電阻R?兩端的電壓是多少?(2)當(dāng)開關(guān)S?、S?都閉合，滑動(dòng)變阻器滑到最左端時(shí)，電流表的示數(shù)是多少?九年級(jí)物理第5頁(yè)共8頁(yè)cs掃描全能王24.小明想測(cè)量一個(gè)阻值未知的電阻R?的阻值。老師給他提供了電源，一塊電壓表，和一個(gè)阻值已知的電阻R?，三個(gè)開關(guān)。于是小明設(shè)計(jì)了如圖19所示的電路圖。(1)請(qǐng)你根據(jù)圖所示的電路圖寫出實(shí)驗(yàn)步驟