五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第2單元知識(shí)梳理

第二單元知識(shí)梳理一、字音1.易混的多音字léi（擂鼓）pō（血泊）擂lèi（擂臺(tái)）泊bó（停泊）2.易讀錯(cuò)的字幔子（màn）遂心（suì）弓弩（nǔ）踉蹌（liàng）抓耳撓腮（náo）綽起（chāo）迸裂（bèng）山澗（jiàn）碗碟（dié）拖男挈女（qiè）頑劣（liè）嫣紅（yān）鐫刻（juān）肋骨（lèi）瞑目蹲身（míng）二、詞語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)妒忌曹操都督委托遮住水寨擂鼓吶喊插滿饑渴碗碟榜文手杖申請(qǐng)兼顧熟悉肋骨拖著墜下胸膛兩截景陽(yáng)岡請(qǐng)勿自誤神機(jī)妙算一飲而盡結(jié)伙成隊(duì)喜不自勝天造地設(shè)力倦神疲三更半夜七手八腳三、詞語(yǔ)積累1.詞語(yǔ)理解客官：客人印信：印章伙計(jì)：伙伴郎中：醫(yī)生客舍：旅館貨郎：商販墨客：文人篩酒：斟酒、倒酒2.人物及綽號(hào)及時(shí)雨——宋江玉麒麟——盧俊義智多星——吳用黑旋風(fēng)——李逵豹子頭——林沖入云龍——公孫勝行者——武松浪里白條——張順3.歇后語(yǔ)劉備借荊州——有借無(wú)還豬八戒見(jiàn)高小姐——改換了頭面宋江上梁山——官逼民反豬八戒照鏡子——里外不是人李逵打宋江——過(guò)后賠禮張飛穿針——大眼瞪小眼徐庶進(jìn)曹營(yíng)——一言不發(fā)諸葛亮借東風(fēng)——巧用天時(shí)四、古詩(shī)積累鳥(niǎo)鳴澗［唐］王維人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。五、句子賞析1.諸葛亮說(shuō)：“怎么敢跟都督開(kāi)玩笑？我愿意立下軍令狀，三天造不好，甘受重罰?！敝荑ず芨吲d，叫諸葛亮當(dāng)面立下軍令狀，又?jǐn)[了酒席招待他。賞析：諸葛亮先是用反問(wèn)的語(yǔ)氣表達(dá)出自己沒(méi)有開(kāi)玩笑，以此解除周瑜的疑惑，“立下軍令狀”更是斷了自己的后路。諸葛亮的保證令周瑜無(wú)后顧之憂，如果完不成任務(wù)，他可以借此來(lái)懲罰諸葛亮，所以周瑜非常高興。這一段用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言刻畫(huà)了兩位主人公的心理活動(dòng)，描寫(xiě)到位，十分精彩。2.說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快。武松見(jiàn)大蟲(chóng)撲來(lái)，只一閃，閃在大蟲(chóng)背后?！瓉?lái)那大蟲(chóng)拿人，只是一撲，一掀，一剪，三般提不著時(shí)，氣性先自沒(méi)了一半。賞析：句段是寫(xiě)大蟲(chóng)進(jìn)攻的“三招”及武松沉著應(yīng)戰(zhàn)的“三閃”。“三招”表現(xiàn)出大蟲(chóng)雖然兇猛，但它動(dòng)作單一，是可以被制服的；“三閃”體現(xiàn)出武松機(jī)智勇敢、動(dòng)作敏捷的特點(diǎn)。3.他瞑目蹲身，將身一縱，徑跳入瀑布泉中，忽睜睛抬頭觀看，那里邊卻無(wú)水無(wú)波，明明朗朗的一架橋梁。賞析：作者按照上到下的順序，先是寫(xiě)滿月當(dāng)空，接著寫(xiě)月光籠罩下的碧綠的荷塘，配以荷香、鳥(niǎo)鳴，為我們展現(xiàn)出一幅有聲、有色、有味的絕妙圖景。六、課文理解1.《草船借箭》以“（借箭）”為明線,以“（斗智）”為暗線，寫(xiě)了諸葛亮巧設(shè)妙計(jì)“草船借箭”的故事，贊揚(yáng)了諸葛亮（杰出的才能和顧全大局的寬廣胸懷）。2.《景陽(yáng)岡》講述了武松趁著酒興上了景陽(yáng)岡,赤手空拳打死猛虎的故事,文章抓住了人物的語(yǔ)言和（神態(tài)）進(jìn)行描寫(xiě)，表現(xiàn)了武松（豪放、勇武而又機(jī)敏）的英雄性格。3.《猴王出世》按（事情發(fā)展）的順序，主要寫(xiě)了一個(gè)石猴與群猴玩耍時(shí)，因敢于第一個(gè)跳進(jìn)水簾洞，被群猴拜為猴王的故事，表現(xiàn)了石猴（活潑可愛(ài)、敢作敢為）的特點(diǎn)。4.《紅樓春趣》講的是寶玉、黛玉等在大觀園里放風(fēng)箏的故事。曹雪芹寫(xiě)了很多風(fēng)箏，有（大蝴蝶）、（美人兒）、（大螃蟹）、（大蝙蝠）、（七個(gè)大雁）等等。從這些風(fēng)箏中，可以看出每個(gè)人的風(fēng)箏和（各自命運(yùn)）相關(guān)。七、名著知識(shí)1.四大名著《紅樓夢(mèng)》作者：曹雪芹，清代小說(shuō)家。《西游記》作者：吳承恩，明代小說(shuō)家?！度龂?guó)演義》作者：羅貫中，元末明初小說(shuō)家?！端疂G傳》作者：施耐庵，元末明初小說(shuō)家。2.有關(guān)名著的知識(shí)（1）《紅樓夢(mèng)》的兩條主線，一是賈府由盛到衰的演變過(guò)程，二是賈寶玉、林黛玉、薛寶釵三人的愛(ài)情婚姻悲劇。（2）《水滸傳》中著名的故事有：智取生辰綱、三打祝家莊、倒拔垂楊柳、醉打蔣門(mén)神、火并王倫等。（3）《三國(guó)演義》中智者的化身當(dāng)屬軍師諸葛亮，有關(guān)他的事跡有很多，如火燒赤壁、七擒孟獲、六出祁山、空城計(jì)、揮淚斬馬謖等。（4）《西游記》中，機(jī)智靈活、疾惡如仇的是孫悟空；憨態(tài)可掬、好耍小聰明的是豬八戒；忠誠(chéng)老實(shí)、勤勤懇懇的是沙僧?！段饔斡洝分械墓适掠腥虬坠蔷?、大鬧天宮、真假美猴王、三借芭蕉扇等。八、單元語(yǔ)文要素小結(jié)初步學(xué)習(xí)閱讀古典名著的方法。1.古典長(zhǎng)篇小說(shuō)多數(shù)是章回體小說(shuō)，一回或若干回組成一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的故事。在讀名著之前，可瀏覽一下目錄，大體了解一下小說(shuō)講述的內(nèi)容和故事長(zhǎng)度。2.古典長(zhǎng)篇小說(shuō)的第一回一般都是對(duì)整部小說(shuō)進(jìn)行背景交代，比如《紅樓夢(mèng)》第一回的神話傳說(shuō)，對(duì)后面故事的展開(kāi)起著重要的作用，可查閱資料仔細(xì)讀。3.古典長(zhǎng)篇小說(shuō)里人物眾多，人物關(guān)系復(fù)雜，可事先閱讀一些相關(guān)人物介紹的文章來(lái)理清人物關(guān)系。4.很多名家對(duì)古典長(zhǎng)篇小說(shuō)進(jìn)行了評(píng)閱，如胭脂齋對(duì)《紅樓夢(mèng)》的評(píng)閱，我們也可以借著些評(píng)語(yǔ)來(lái)理解小說(shuō)內(nèi)容。5.除此之外，語(yǔ)文園地“交流平臺(tái)”里也介紹了一些輔助方法，大家可以參考運(yùn)用。九、“1+X”閱讀推薦篇目:吳承恩《大戰(zhàn)紅孩兒》推薦理由:《大戰(zhàn)紅孩兒》是吳承恩的《西游記》里的章節(jié)。紅孩兒想吃唐僧肉,變作小孩兒喊救命,把唐僧抓到了火云洞。悟空得知紅孩兒是自己五百年前結(jié)拜的兄長(zhǎng)牛魔王之子,想要借此關(guān)系向他討還師父。紅孩兒不信悟空所說(shuō),從口鼻中噴出三昧真火燒退悟空、八戒。龍王弟兄被悟空請(qǐng)來(lái)向紅孩兒噴水,可紅孩兒噴的是三昧真火,雨水澆不滅,反使悟空熏了一身的煙火。八戒去請(qǐng)觀音,被紅孩兒假變的觀音騙進(jìn)了洞,悟空又變作牛魔王,被紅孩兒?jiǎn)柍隽似凭`,縱筋斗云徑投南