小學(xué)勞動(dòng)周主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

小學(xué)勞動(dòng)周主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)一、引言

為深入貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)勞動(dòng)教育的指導(dǎo)意見》，培養(yǎng)小學(xué)生熱愛勞動(dòng)、尊敬勞動(dòng)的思想意識(shí)，提高學(xué)生的實(shí)踐能力和自我管理能力，我校決定開展“小學(xué)勞動(dòng)周主題活動(dòng)”。通過系統(tǒng)化、常態(tài)化的勞動(dòng)教育，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中體驗(yàn)勞動(dòng)成果的來之不易，培養(yǎng)勤儉節(jié)約、自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

二、勞動(dòng)教育課安排方式

1.時(shí)間安排：將每周五下午設(shè)為勞動(dòng)教育時(shí)間，每學(xué)期安排10次勞動(dòng)教育活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為1小時(shí)。

2.內(nèi)容安排：根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，分層次、分階段設(shè)置勞動(dòng)教育內(nèi)容。具體內(nèi)容包括：

（1）一年級(jí)：以自我服務(wù)為主，學(xué)習(xí)整理書包、書桌、衣物等個(gè)人物品。

（2）二年級(jí)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的生活技能，如掃地、拖地、擦桌子等。

（3）三年級(jí)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的綠化環(huán)保知識(shí)，參與校園綠化、澆水、施肥等。

（4）四年級(jí)：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的手工制作，如剪紙、編織、制作環(huán)保手工藝品等。

（5）五年級(jí)：學(xué)習(xí)烹飪技能，如制作簡(jiǎn)單的家常菜、面食等。

（6）六年級(jí)：學(xué)習(xí)社區(qū)服務(wù)，如參加社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生整治、敬老院慰問等。

3.形式安排：結(jié)合課堂教學(xué)、實(shí)踐活動(dòng)、家庭教育等多種形式，開展勞動(dòng)教育。

（1）課堂教學(xué)：通過主題班會(huì)、勞動(dòng)教育課等，讓學(xué)生了解勞動(dòng)的意義和價(jià)值。

（2）實(shí)踐活動(dòng)：組織學(xué)生參加校內(nèi)外的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和快樂。

（3）家庭教育：鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子的勞動(dòng)教育，共同完成家庭勞動(dòng)任務(wù)。

4.教師配備：安排專兼職教師負(fù)責(zé)勞動(dòng)教育的教學(xué)和指導(dǎo)，確保勞動(dòng)教育活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

5.資源整合：充分利用學(xué)校、家庭、社會(huì)等資源，為學(xué)生提供豐富的勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所和機(jī)會(huì)。

三、班級(jí)及個(gè)人職責(zé)

1、班級(jí)職責(zé)

（1）班主任負(fù)責(zé)制定本班的勞動(dòng)教育計(jì)劃，并組織、指導(dǎo)學(xué)生開展勞動(dòng)教育活動(dòng)。

（2）班級(jí)應(yīng)設(shè)立勞動(dòng)委員，協(xié)助班主任管理本班的勞動(dòng)教育工作，負(fù)責(zé)日常的勞動(dòng)任務(wù)分配和監(jiān)督。

（3）班級(jí)需定期開展勞動(dòng)教育主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)教育，總結(jié)和交流勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。

（4）班級(jí)應(yīng)建立健全勞動(dòng)教育檔案，記錄每位學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)和成長(zhǎng)過程。

（5）班級(jí)要營(yíng)造良好的勞動(dòng)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助，共同完成勞動(dòng)任務(wù)。

2、個(gè)人職責(zé)

（1）學(xué)生應(yīng)按時(shí)參加勞動(dòng)教育課程和活動(dòng)，積極參與勞動(dòng)實(shí)踐，努力完成分配的任務(wù)。

（2）學(xué)生在勞動(dòng)過程中要遵守紀(jì)律，服從安排，確保安全，愛護(hù)公物。

（3）學(xué)生應(yīng)學(xué)會(huì)總結(jié)勞動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高個(gè)人勞動(dòng)技能，培養(yǎng)良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

（4）學(xué)生需在家庭中積極參與家務(wù)勞動(dòng)，幫助家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)，將勞動(dòng)教育延伸至家庭生活。

（5）學(xué)生應(yīng)通過勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)會(huì)感恩、尊重他人勞動(dòng)成果，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和責(zé)任感。

四、勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)

1、樓道

（1）樓道地面要保持干凈、整潔，無紙屑、果皮等雜物。

（2）樓道墻面無污漬、腳印，公共設(shè)施如消防栓、開關(guān)盒等要清潔無塵。

（3）樓道扶手、欄桿要定期擦拭，確保無灰塵、指紋等。

（4）樓道窗戶玻璃要清潔透明，無水漬、污跡。

（5）樓道內(nèi)的照明設(shè)施要保持完好，發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)及時(shí)報(bào)修。

（6）樓道內(nèi)不得堆放雜物，確保通道暢通，無安全隱患。

2、公共區(qū)

（1）公共區(qū)域包括教室、食堂、操場(chǎng)、衛(wèi)生間等，這些區(qū)域要定期打掃，保持環(huán)境整潔。

（2）教室桌面、椅面、地面要保持干凈，教具、書籍等物品要擺放整齊。

（3）食堂餐桌、餐椅要清潔，地面無油污，垃圾桶要及時(shí)清理。

（4）操場(chǎng)要定時(shí)清掃，排水溝要保持通暢，無雜草、垃圾。

（5）衛(wèi)生間內(nèi)要保持清潔，洗手盆、便器要定期沖洗，地面干爽，無異味。

（6）公共區(qū)域的綠化植物要定期澆水、修剪，保持生長(zhǎng)良好，無病蟲害。

（7）公共區(qū)域的所有設(shè)施應(yīng)定期檢查、維護(hù)，確保使用安全、功能正常。

五、檢查及評(píng)定

1、檢查方式：

（1）日常檢查：由班主任、勞動(dòng)委員及值周教師對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行日常觀察和記錄。

（2）定期檢查：學(xué)校組織專門的檢查小組，定期對(duì)班級(jí)的勞動(dòng)教育情況進(jìn)行全面檢查。

（3）不定期抽查：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門對(duì)勞動(dòng)教育實(shí)施情況進(jìn)行不定期抽查，確保勞動(dòng)教育的質(zhì)量。

2、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)：

（1）個(gè)人評(píng)定：根據(jù)學(xué)生在勞動(dòng)教育活動(dòng)中的表現(xiàn)、態(tài)度、技能提升等方面進(jìn)行綜合評(píng)定。

（2）班級(jí)評(píng)定：根據(jù)班級(jí)整體勞動(dòng)教育開展情況、學(xué)生參與度、勞動(dòng)成果等方面進(jìn)行評(píng)定。

3、評(píng)定流程：

（1）日常記錄：班主任和勞動(dòng)委員對(duì)每次勞動(dòng)活動(dòng)進(jìn)行記錄，包括學(xué)生的出勤、表現(xiàn)等。

（2）學(xué)期末總結(jié)：學(xué)期末，班主任結(jié)合日常記錄和定期檢查結(jié)果，對(duì)每位學(xué)生的勞動(dòng)教育情況進(jìn)行總結(jié)評(píng)價(jià)。

（3）公示與反饋：將評(píng)定結(jié)果進(jìn)行公示，接受學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督，對(duì)評(píng)定結(jié)果有異議的，可提出反饋意見。

4、評(píng)定結(jié)果運(yùn)用：

（1）對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并在綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)中予以體現(xiàn)。

（2）對(duì)表現(xiàn)不佳的學(xué)生，給予指導(dǎo)和幫助，鼓勵(lì)其改進(jìn)，并在必要時(shí)進(jìn)行家校溝通，共同促進(jìn)學(xué)生的勞動(dòng)教育。

（3）將勞動(dòng)教育評(píng)定結(jié)果作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)之一。

5、持續(xù)改進(jìn)：

（1）學(xué)校根據(jù)評(píng)定結(jié)果，及時(shí)調(diào)整勞動(dòng)教育內(nèi)容和方式，不斷提高勞動(dòng)教育的實(shí)效性。

（2）鼓勵(lì)教師、學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)勞動(dòng)教育工作提出意見和建議，促進(jìn)勞動(dòng)教育的持續(xù)改進(jìn)和完善。

六、注意事項(xiàng)

1、在勞動(dòng)期間，值周教師應(yīng)對(duì)學(xué)生提出具體要求：

（1）值周教師需明確勞動(dòng)任務(wù)和標(biāo)準(zhǔn)，確保學(xué)生了解勞動(dòng)要求。

（2）強(qiáng)調(diào)勞動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生在勞動(dòng)過程中保持安靜、有序，注意個(gè)人安全。

（3）指導(dǎo)學(xué)生正確使用勞動(dòng)工具，避免造成傷害或損壞物品。

（4）值周教師要全程監(jiān)督學(xué)生的勞動(dòng)過程，及時(shí)糾正不良行為，表揚(yáng)優(yōu)秀表現(xiàn)。

（5）在勞動(dòng)結(jié)束后，值周教師應(yīng)組織學(xué)生進(jìn)行自我檢查和互評(píng)，總結(jié)勞動(dòng)過程中的經(jīng)驗(yàn)和不足。

2、可通過“聯(lián)系本”、座談會(huì)及家長(zhǎng)會(huì)等形式檢查了解在家的勞動(dòng)情況。家庭勞動(dòng)具體要求：

（1）學(xué)校通過“聯(lián)系本”與家長(zhǎng)溝通，了解學(xué)生在家中的勞動(dòng)參與情況，家長(zhǎng)需定期填寫學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)。

（2）學(xué)校定期舉辦家長(zhǎng)座談會(huì)，交流學(xué)生在家的勞動(dòng)教育經(jīng)驗(yàn)，分享優(yōu)秀做法。

（3）家庭勞動(dòng)要求學(xué)生參與家務(wù)