演講比賽方案

演講比賽方案演講比賽方案「篇一」一、活動對象高一、高二年級全部在校學(xué)生二、作品內(nèi)容利用課余時間及國慶假期研讀《老人與海》，并圍繞作品撰寫讀書筆記三、作品要求讀書筆記應(yīng)寫成演講稿的形式，題目自擬，以利于參加演講比賽為宜。每份作品800—1000字，統(tǒng)一用16開紙書寫，若能打印更好。每班請班主任及語文老師把關(guān)精選3份優(yōu)秀作品，并同時上交所有學(xué)生作品。再由團支書收齊全班作品（優(yōu)秀作品標明，放在最上邊，用袋子裝好或用夾子夾好）上交團委。四、報送時間各班級請于20xx年10月8日前報送團委楊燕老師處。五、演講組織團委將根據(jù)送交的作品，邀請語文老師和校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成評審團，由評審團評選優(yōu)秀出作品15篇。參加“思想的火花讀書交流暨匯報演講比賽”。演講比賽具體時間另行通知。六、獎項設(shè)置：決賽將由團委組織評選出一二三等獎。決賽獲獎?wù)哌€為班級掙得積分:一等獎獲得者班級加9分、二等獎獲得者班級加7分、三等獎獲得者班級加5分。組委會將對認真組織參賽，送交參賽作品及時的班級進行鼓勵性加分（3分）。各班級選送的同學(xué)組委會將在校內(nèi)公開表揚。對決賽勝出的選手將再進行公開獎勵并頒發(fā)榮譽證書。演講比賽方案「篇二」3月9日，這個讓年輕的我們振奮和感動的日子，給中華兒女留下了多少回憶。當時間的車輪碾到今天的時候，當掛歷上赫然顯示12月9號的時候，身為青年的我們，我相信，我們中的每一個人都不會忘記這一天，3月9日。為了紀念一二九運動，為了給新時代城建學(xué)子提供一個展示自己的平臺，增強同學(xué)們的愛國主義情感和時代責任感﹑自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。河南城建學(xué)院金口社和院學(xué)生會將舉辦以憶往昔先賢，看后起之秀為主題的演講比賽。一、活動主題憶往昔先賢，看后起之秀二、活動目的為全校同學(xué)提供一個鍛煉自己，展現(xiàn)自己的平臺，增強同學(xué)們的愛國主義情感和時代責任感﹑自豪感，增進思想交流，繁榮校園文化。用演講比賽的形式來增強大家的自信心和表達能力，緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時通過舉辦這次活動，為對演講有興趣的同學(xué)提供一個互相交流學(xué)習(xí)的機會。三、活動原則以憶往昔先賢，看后起之秀為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的自身風采和演講才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達對青春的不同理解。四、活動內(nèi)容(一)比賽時間：待定(二)比賽地點：待定(三)比賽形式：選拔賽﹑復(fù)賽﹑決賽三部分(選拔賽各系自己進行)以憶往昔先賢，看后起之秀為主題，題目自擬，抒發(fā)自己的愛國情操和時代責任感。五、活動準備1)參賽選手要求：(1)河南城建學(xué)院全體在校生(2)主題話改革贊輝煌謀發(fā)展勇成才，題目自擬。(3)如有背景音樂，則自帶音樂。(4)自備服裝和道具。2)參賽人數(shù)：選拔賽各系自我組織，人數(shù)不限。通過選拔賽參加復(fù)賽的人數(shù)為：5人以下的系別1人，1人以下的系別2人，15人以下的系別3人。3)時間初步安排：(1)2月23日前通知各系開始報名并著手進行選拔賽。(2)3月8日中午12：以前將參加復(fù)賽名單上報院學(xué)生會。(逾期作棄權(quán)處理，通過電子郵件形式，以收到確定郵件為準)(3)賽前宣傳：2月2日-3月8日為賽前準備和宣傳期。宣傳活動主要以海報的形式告知同學(xué)們演講比賽的內(nèi)容、意義等。六、比賽流程：大概流程1)根據(jù)參賽名單，將參賽選手編號。2)參賽選手將在賽前抽簽，比賽將按序號進行。3)比賽將由已備演講、即興演講、即興問答三部分組成。具體流程1)主持人致開幕詞并且介紹到場的評委、嘉賓。2)主持人介紹比賽的規(guī)則、評分細則。3)比賽開始，選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進行比賽。4)其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。5)在每五位選手參加完比賽之后，中間穿插互動環(huán)節(jié)，來調(diào)節(jié)比賽氣氛。6)待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分。7)評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果8)上臺頒獎。9)主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。1)工作人員負責做好后期工作。(上述8.9為決賽時進行)評分標準：(滿分1分)儀表形象：(2分)1)著裝整齊，大方得體。(1分)2)姿態(tài)自然，動作適度。(1分)演講內(nèi)容：(5分)3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(25分)4)內(nèi)容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(15分)5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)語言藝術(shù)：(3分)6)發(fā)音標準，流利。(1分)7)節(jié)奏處理得當，技巧運用自如。(1分)8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)評分規(guī)則：評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù))，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳朗誦獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名三等獎3名最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突主持人的選定：比賽選男女主持人各一名。評委和嘉賓的邀請：1)邀請1個評委參加比賽的評選工作。2)邀請院系領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員，院學(xué)生會主管領(lǐng)導(dǎo)做出席大賽嘉賓3)嘉賓和評委可做頒獎人4)所有評委和嘉賓在12月5日前確定七、經(jīng)費預(yù)費橫幅：52=1元請柬：13=3元礦泉水：1件(24瓶)=2元評委及獲獎選手禮品：5元評分用筆：12=2元海報宣傳資料：3元合計：7元經(jīng)費來源：贊助。八、注意事項1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。2、為了衡量演講者的演講與應(yīng)變水平，我們設(shè)有答辯階段，對此，希望參賽者賽前需有充分準備。九、可行性分析1、愛國是一個大眾話題，有助于同學(xué)分展示自己。2、有利于提高學(xué)校和學(xué)院知名度。3、創(chuàng)設(shè)了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，擁有一份好口才是每一個中國人的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的演講愛好者。4、此次活動作為院社團的活動之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。5、搭建了一個學(xué)生表現(xiàn)自己演講水平的平臺。學(xué)生通過參加各類型的演講比賽，在實踐中積累寶貴的經(jīng)驗。演講比賽方案「篇三」一、活動宗旨：自覺讀書是教師的職業(yè)使然，每個教師本應(yīng)該成為讀書的楷模，然而調(diào)查表明，我區(qū)老師的讀書時間緊缺、讀書陣地萎縮、讀書心態(tài)被動、讀書意志薄弱，為了重振我們的讀書精神、再育我們的讀書情懷、革新我們的讀書方式，讓我們的心常與閱讀相約、智常與書籍相碰，樹立教師讀書榜樣、營造教師閱讀氛圍，學(xué)校特組織“我的讀書故事”教師演講比賽活動，“我的讀書故事”教師演講比賽活動方案。二、活動主題：愛讀書、潤人生、促發(fā)展三、時間地點：報名時間：即日起至10月31日（參賽選手名單及演講題目報年級主任，年級主任31號前報教科處。）比賽時間：暫定11月16日地點：多功能廳四、參賽對象：全體教師均可報名（希望五年教齡以下的教師積極參加）五、比賽要求：1、參賽選手要精心準備，以真實的故事感染人，以藝術(shù)的演講吸引人，以昂揚的精神鼓舞人，以豐富的情感影響人；2、演講內(nèi)容要健康、真實、原創(chuàng)，緊扣主題；演講角度要靈活、貼切，可選“我與一本書”的故事，也可選“書香伴我行”的故事，可選“我的讀書情懷、意志”的故事，也可選“我的讀書方法變革、成果收獲”的故事等；3、要用普通話脫稿演講，條理清晰，表達流暢，可以使用媒體、道具等資源輔助演講，演講時間控制在6分鐘以內(nèi)（評分標準見附件1）；4、比賽結(jié)束后上交演講材料電子稿給教科處存檔。六、獎項設(shè)置：評出一、二、三等獎若干名，一等獎將代表我校參加高新區(qū)教師演講比賽。演講比賽方案「篇四」活動主題：“感恩于心，責任于行”。活動內(nèi)容：備稿演講（詩歌、親情美文、友情故事）；即興演講（校園生活――同窗義、恩師情，人生感悟等）。每位同學(xué)上臺先作簡短自我介紹，再進入主題演講{參賽選手自備稿件（由各班主任老師把關(guān)）}。活動主旨：1、深入貫徹素質(zhì)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生具有愛家、愛校、愛國的“三愛”情懷。2、通過活動的開展，使學(xué)生“能說會道”的能力得到進一步提升。報名方式：各班級參賽學(xué)生到班主任老師處報名，填寫所在班級和所要演講的題目，報名截止時間6月14日晚21：00。比賽時間：初賽：6月15日晚7：00―9：00；復(fù)賽：6月18日晚7：00―8：00；決賽：6月20日晚7：00―9：00。比賽地點：階梯教室i――教工俱樂部評選規(guī)則：1、從參賽選手的衣著、舉止、嗓音、機變能力、情感處理、精神狀態(tài)、普通話水平等方面進行綜合評比。2、八區(qū)、直屬區(qū)各取前10名進入復(fù)賽，在復(fù)賽中對應(yīng)分為5組，進行一對一的pk，取前10名同學(xué)進入總決賽。3、評委現(xiàn)場點評，并給選手亮分，經(jīng)求平均值后確定選手的得分，評分標準為滿分10分。邀請評委：潘金星、李照東；八區(qū)區(qū)長：徐杰（和學(xué)生科長程偉以及區(qū)長助理張潔兵）；直屬區(qū)區(qū)長：黃春雷（和學(xué)生科長何曉蓉以及區(qū)長助理郭龍）；宣傳處主任：張浩。決賽：王院長、余海平、儲總、潘金星、李照東、徐杰、張浩、張浩獎項設(shè)置：第一名（1人收音機一臺+榮譽證書）、第二名（2人李健簽名cd+榮譽證書）、第三名（3人練習(xí)簿+榮譽證書）；最佳表演獎（1人榮譽證書）、最美嗓音獎（1人榮譽證書）；最具活力獎（1人榮譽證書）。演講比賽方案「篇五」演講比賽評分標準（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）一、思想內(nèi)容（4分）1.緊扣主題，主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。二、語言表達（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（1分）。三、形象風度（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體（1分）。四、綜合印象（1分）根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。要求有較強的現(xiàn)場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內(nèi)，超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。主持人：蘇蕓評委：王森、鄭川、陳際元、曾姍姍、陳欣柳、張元寶、陳偉、鄧玲丹、段漫琳統(tǒng)分：羅詩貴、秦正演講比賽評分標準（采用十分制：去掉1個最高分和最低分，再計算平均分）一、思想內(nèi)容（4分）緊扣主題，主題深刻富有感召力,內(nèi)容充實，富有真情實感（2分）；2.立意新穎、結(jié)構(gòu)合理、邏輯嚴密、層次清晰（1分）；3.引用實事說話，事例真實感人，具有教育意義（1分）。二、語言表達（3分）1.脫稿演講（1分）；2.普通話標準，吐詞清晰（1分）;3.語言表達生動形象、語氣流暢、表情自然、手勢舒展、聲情并茂、激情昂揚，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（1分）。三、形象風度（2分）1.著裝整潔，儀表大方（1分）；2.臺風穩(wěn)健、精神飽滿、態(tài)度親切、舉止得體（1分）。四、綜合印象（1分）根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。要求有較強的現(xiàn)場感染力，總體印象佳，演講效果好，能引起觀眾共鳴。演講時間控制在5分鐘內(nèi)，超過或達不到規(guī)定時間酌情扣分。主持人：蘇蕓評委：王森、鄭川、陳際元、曾姍姍、陳欣柳、張元寶、陳偉、鄧玲丹、段漫琳統(tǒng)分：羅詩貴、秦正演講比賽方案「篇六」一、活動背景書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右，無論是以前、現(xiàn)在、還是未來，書都不會離開我們一步。讀書既能增進課外知識，又能培養(yǎng)自己的高尚情操。二、活動宗旨為了進一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生樹立遠大理想，引導(dǎo)大學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)展，增強大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，加強學(xué)風建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。三、活動主題讀書勵志成才四、活動對象機電工程系全體學(xué)生五、活動時間初賽：決賽：六、活動內(nèi)容以班級為單位報名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書勵志成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實際?？梢允菚u，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。七、活動地點：教學(xué)樓xx5