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文檔簡介

知識競賽策劃書知識競賽策劃書「篇一」一、活動目的為了更好地促進語文教學(xué),檢查學(xué)生的語文基礎(chǔ)知識和課外知識的積累程度,考察學(xué)生對語文知識的領(lǐng)悟能力和運用能力,提高學(xué)生語文素養(yǎng)水平,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,在比賽中感受語文的樂趣,特決定開展學(xué)生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學(xué)生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn),比賽不但要能檢測學(xué)生原有的認(rèn)知水平,而且要能增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文知識的興趣。二、活動時間:準(zhǔn)備時間:6月3日—6月13日競賽時間:6月14日(周五)下午第一節(jié)課。三、活動地點:三年級教室。四、參加對象:三年級學(xué)生(共22人)。五、競賽形式:一張試卷,筆試。六、競賽內(nèi)容:活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。七、獎勵辦法:根據(jù)最后成績評選出一等獎1名、二等獎2名、優(yōu)秀獎2名進行獎勵。八、發(fā)獎九、總結(jié)。知識競賽策劃書「篇二」一、活動背景:一年一度的“5.25”即將來臨,以“微笑,微愛,微成功”為核心內(nèi)容大力宣揚大學(xué)生心理健康知識,我院以心理知識競賽的形式在全校組織“心理健康知識”的普及活動。二、活動意義:豐富大學(xué)生課余生活,普及心理健康知識,拓寬大學(xué)生知識面,增強大學(xué)生對心理方面的了解及關(guān)注,增強大學(xué)生綜合素質(zhì)。幫助大學(xué)生樹立心理健康意識,優(yōu)化心理品質(zhì),增強心理調(diào)適能力和社會生活的適應(yīng)能力,預(yù)防和緩解心理問題。三、活動主題:“解開心靈疑惑,樹立良好心態(tài)”。四、比賽概述:比賽分為初賽和決賽兩個部分:初賽采用筆試,本部和榆中校區(qū)同時進行,取分?jǐn)?shù)高的6隊晉級決賽,決賽分為四大環(huán)節(jié),在法學(xué)院的模擬法庭舉辦。五、活動時間:初賽時間:5月12日(周六)晚上7點決賽時間:5月25日(周五)晚上7點六、活動地點:初賽:公教樓302、304;決賽:法學(xué)院的模擬法庭。七、活動宣傳:一期宣傳:1、4月24號在清真一門口擺攤,舉辦大型心理健康測試活動。2、在現(xiàn)教一樓的宣傳欄里貼一張宣傳海報。3、在前清真前擺攤兩天,放兩張展板(1)大幅海報掛在清真食堂墻上、貼條幅。(2)準(zhǔn)備六十左右張的“微表情”圖片,并由心理專業(yè)的同學(xué)為觀看的同學(xué)進行講解。4、二期宣傳:(1)清真前宣傳在線上粘上與心理學(xué)有關(guān)的趣味題,過往的同學(xué)可以拿下題目進行答題八、比賽準(zhǔn)備五月一日前準(zhǔn)備好比賽用品,包括條幅,筆試的試卷,決賽比賽用題(紙質(zhì)版和電子版,ppt版各一份,ppt版用于比賽中),主持人,主持人詞,各個隊伍、領(lǐng)導(dǎo)的介紹詞,話筒,音響,調(diào)音臺,嘉賓的水,小蜜蜂,馬克筆,A4紙,記分器,彩色卡紙,插排;比賽前的倒計時VCR,聯(lián)系教室,會場的布置計劃,PPT倒計時,人工計分,證書,獎杯,獎狀,搶答器,決賽時用筆記本六臺,視頻心理劇,舞臺心理劇,文藝節(jié)目。九、比賽流程策劃:(一)、初賽流程:榆中校區(qū)的初試將在公教樓302和304進行筆試選拔,本部也將在同一時間進行筆試,每個學(xué)院派出8名選手參加;筆試時間為1小時;取8名參賽選手成績的平均分作為各院的初賽成績,成績前6名的學(xué)院晉級決賽;比賽保證絕對公平、公正、公開。最后由晉級決賽的學(xué)院派3名同學(xué)組成代表隊參加決賽。(二)、決賽流程:觀眾及親友團提前三十分鐘入場,參賽選手提前二十分鐘入場。1、開始主持人開場主持詞,結(jié)束后介紹到場的嘉賓,并介紹各個參賽隊伍(介紹完一個隊伍,這個隊伍大聲喊出自己的口號,再接著介紹下一隊)。2、主持人宣讀比賽規(guī)則由主持人宣讀比賽規(guī)則,各選手如果有問題,可在主持人宣讀完畢后,進行提問。3、開賽每一個隊伍有一百分的基礎(chǔ)分。第一關(guān):志在必得(必答題)10min規(guī)則:必答題共15題,每題十分,共同答題,每題限時10秒,選手同時亮題板,答對加分答錯不扣分。題目設(shè)計為簡單的選擇題。第二關(guān):搶灘登陸(搶答題)20min規(guī)則:本環(huán)節(jié)共20道題,15道簡單題,5道中等難度的題,選擇題,每題10分,答完即終止。主持開始讀題后即可搶答,搶答者回答錯誤后可有其他隊伍繼續(xù)搶答,兩次搶答后沒有結(jié)果則此題作廢,答對加分,答錯不扣分。第三關(guān):虎視眈眈(看視頻答題)25min規(guī)則:播放一段視頻(大概時長5分鐘),然后給選手5分鐘時間列舉出劇中主人公的心理問題,然后由心理學(xué)老師打分,分值為10分、20分、30分、40分、50分、60分不等,請幾位心理學(xué)老師將分?jǐn)?shù)給相應(yīng)的隊伍,然后再由一位老師進行點評。文藝節(jié)目15min由文藝部出一個與心理相關(guān)的音樂節(jié)目,歌舞都可。第四關(guān):快人快語(判斷題)15min規(guī)則:此環(huán)節(jié)為快速判斷題,要求選手在一定時間內(nèi)答題,選手只需判斷“是”或“否”,每隊時間1分鐘,判斷正確即獲得相應(yīng)分?jǐn)?shù)。每題10分,答錯不扣分。中場觀眾互動[心理劇]25min規(guī)則:此環(huán)節(jié)由文藝部出一部心理劇,心理劇結(jié)束后由主持人提問,對回答題目的同學(xué)給予獎勵(獎品待定),然后由評審老師進行綜合分析,同時在這一環(huán)節(jié)由心理學(xué)老師對大家做一次心理輔導(dǎo)第五關(guān):風(fēng)險提速(陷阱題)20min規(guī)則:本環(huán)節(jié)共18道題,10分、20分、40分各6道。答對得分,答錯扣相應(yīng)分?jǐn)?shù),從分值低的題開始回答,答對可以選擇是否繼續(xù),答錯扣分并停止答題,此環(huán)節(jié)題目將有6種類型可供選擇,而且不必拘泥于一種題型(難,中,易每類題目的最長等待時間分別為30,20,10秒)如果四關(guān)下來有并列的情況,則進行第五關(guān)。第六關(guān):一招定勝負(fù)第一種方案:如果出現(xiàn)同分情況,抽簽選取一隊進行“命運掌控”,即此隊有選擇自己答題和對方答題的選擇權(quán)利,如果自己答并且答對則淘汰對方自己晉級,答錯對方晉級自己淘汰。如果選擇對方答題并且對方答對,則對方晉級本隊淘汰。對方答錯則本隊晉級。第二種方案:本關(guān)中準(zhǔn)備3道題,分別為10,20,30分,答題者在抽題前事先不知道題目分?jǐn)?shù)的情況下抽題,三隊同時抽題,待答題結(jié)束后告知分?jǐn)?shù),答對加分答錯扣分。本環(huán)節(jié)有難中易三題,選擇題,此題有運氣成分,主持人要提前說明)4、比賽結(jié)束由主持人讀出各隊得分,宣布前三名,然后由嘉賓頒發(fā)相應(yīng)的榮譽證書、獎杯。5、主持人宣布比賽結(jié)束。退場:工作人員組織有秩序退場。知識競賽策劃書「篇三」一、活動主題百科知識風(fēng)暴競賽。二、活動目的擴大學(xué)生的知識面,挖掘?qū)W生愛知識用知識熱情。為了豐富在校大學(xué)生的校園文化生活,引導(dǎo)廣大大學(xué)生群體關(guān)注社會,拓展知識面,充實和激勵自我,增強團隊的合作精神,經(jīng)管系學(xué)生會特此申請承辦“知識風(fēng)暴”競賽活動?;顒拥膬?nèi)容涉及到經(jīng)管系各個專業(yè)的專業(yè)知識,歷史知識,日常生活小知識,歇后語,燈謎等等。同時,本次邀請賽也將為廣大同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺,選拔出了一批綜合素質(zhì)高的選手,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采風(fēng)貌。三、活動時間和地點初賽時間和地點:x月xx號到時具體再通知。復(fù)賽時間和地點:x月xx號。決賽時間和地點:x月xx號到時具體再通知。四、活動參加的對象比賽開始經(jīng)管系全體學(xué)生。五、報名時間比賽開始x月xx號——xx號。報名方法:參賽成員到各班班長,再由班長交給學(xué)生會成員(見后面)。六、活動的流程初賽安排:具體流程:(一)回答主持人的提問和快速搶答,題目類型分為必答題與搶答題。分別選出前x名進入復(fù)賽。(二)進行快速搶答環(huán)節(jié),當(dāng)主持人讀完題目,參賽者中有知道答案的,馬上以最快的速度站起來,并取得作答權(quán)利??焖贀尨痤}有xx道題。(三)進行必答題環(huán)節(jié),必答題由每組的隊長抽出一組必答題目,當(dāng)主持人讀完題目,在xx秒內(nèi)作答。每組題有xx道。復(fù)賽的安排:復(fù)賽以筆試為主,一個組有xx道題目,題目類型(選擇題xx道,判斷題xx道,其中選擇題中專業(yè)題占xx%),xx道題分為四部分,由四位組員協(xié)商完成,在做題期間不可討論,在xx分鐘內(nèi)完成,分別選出前x名進入復(fù)賽。決賽安排:(1)決賽以游戲和問答方式為主,每隊基本分為xx分。(2)活動開始之前,由嘉賓發(fā)言,并由進入決賽的隊員進行自我介紹和才藝表演(才藝表演可以派出一兩個組員上臺表演,但是最好一個隊伍一起表演。)(3)快速搶答題:當(dāng)主持人讀完題目,參賽者有知道答案的,馬上把身邊的氣球戳破,然后代表取得作答權(quán)利,若答對題目的加xx分,答錯的不扣分,總共有xx道題目。(4)幸運搭檔題:每小組輪流上場,其中兩個隊員(A、B)需要面對觀眾,PPT播放A、B需要描述的事物時,另外兩個隊員(C、D)背對觀眾并要蒙住眼睛,當(dāng)此環(huán)節(jié)正式開始,A、B知道答案并通過肢體語言來提示自己的搭檔(C、D),如果C、D在規(guī)定的時間內(nèi)答對一題加xx分,每個組x分鐘。(5)觀眾互動題:(1)有獎環(huán)節(jié),用音樂傳球,當(dāng)音樂起到音樂停的時候,手上拿著氣球的六名觀眾就有獲得回答問題的機會,游戲內(nèi)容為A、分別把小紅旗綁在腳上,與此同時,手里也拿小紅旗,然后等音樂響起,主持人就馬上發(fā)出號令“左手右腳,右手右腳?!保^眾就要把手給舉起,同時把腳給抬起,如果動作和主持人的口令對不上的,就要被淘汰出局,剩下的兩個隊為勝利隊,勝利隊的觀眾將會獲得豐盛獎品。B、由主持人讀題目(題目類型可以是燈謎,IQ題,歇后語),最快舉手的觀眾站起作答,答對就有一份獎品。(觀眾互動環(huán)節(jié)總共派出六份獎品)(6)驚險必答題:A、主持人讀完題目后,參賽者必須在限定時間內(nèi)作答,答對加xx分,答錯減xx分。B、可以五十五十(去掉兩個錯誤的選項,如果最后還是答錯,答錯減xx分。)可以請現(xiàn)場的觀眾作答,也可以打電話給自己的任何一個親朋好友幫助你回答問題,答對加xx分,答錯減xx分,五十五十,請觀眾作答和打電話的機會各一次。)每組大約x道題(8)宣布結(jié)果:在等待結(jié)果的期間,進行學(xué)生會成員的才藝表演(人員內(nèi)定),例如小品,唱歌等等,或者考慮邀請社團進行表演。七、活動的嘉賓初賽:經(jīng)管系學(xué)生會相關(guān)人員。復(fù)賽:學(xué)生會人員。決賽:邀請x個老師,各個系的主席。一等獎:一個小組獎狀及證書+相框x個+團隊集體照+筆記本。二等獎:一個小組獎狀及證書+娛樂雜志及名人名書。三等獎:一個小組獎狀及證書+筆記本。最佳表現(xiàn)獎:x人(由評委評分決定)獎狀及證書+精美禮品。八、獎品的安排獎狀及證書、筆記本、娛樂雜志及名人名書、相框x個、精美禮品。九、經(jīng)費預(yù)算xx元。備注:(一)期間學(xué)生會成員利用早讀期間,在xx號——xx號向經(jīng)管系xx級進行宣傳。(二)于此同時,再進行宣傳。(三)面向經(jīng)管系全體成員征集報名,以班為參加主體,以小組為單位(每個小組要起一個名稱),每個小組成員x人,每個小班要有一個小組參加。(四)報名聯(lián)系人:xxx。知識競賽策劃書「篇四」一、活動背景“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的口號的提出,今年來國家不斷強大對教育的財政投入,不斷推進素質(zhì)教育、倡導(dǎo)高等教育。面對著大學(xué)教育的普及程度逐漸提高,大學(xué)生也面對著各種就業(yè)的競爭力也不斷提高,如何提高大學(xué)生就業(yè)的機會,找到自己稱心如意的工作。如何應(yīng)對各式各樣求職遇到的問題,已經(jīng)成為大學(xué)生普遍關(guān)注的問題。當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)形勢及就業(yè)前景如何我們是可以預(yù)測,但是我們是無法掌握它的改變形式。就業(yè)是民生之本,做好就業(yè)和再就業(yè)工作,關(guān)系到人民群眾的切身利益,關(guān)系到改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。長期以來,大學(xué)沒有迅速適應(yīng)就業(yè)市場對高等教育所提出的日益苛刻的要求。從傳遞知識的角度上看,在整個大學(xué)教育中,知識教育仍然是非常大的一個比重,理論功底及其相應(yīng)的分析解決問題能力的構(gòu)建仍然極為薄弱;持續(xù)的擴招可能進一步稀釋了大學(xué)既有的教育資源。此外,對于大學(xué)生從學(xué)校到工作的轉(zhuǎn)換,大學(xué)缺乏系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)規(guī)劃,導(dǎo)致學(xué)生或許有專業(yè)能力,但是缺乏“市場能力”——獲取職業(yè)信息,展示專業(yè)能力,適應(yīng)實際工作以及應(yīng)對職業(yè)轉(zhuǎn)換。所以,為了使大學(xué)生能過更好的熟悉當(dāng)前的就業(yè)形勢以及抓住好的就業(yè)機遇,我們特舉辦本次活動來幫助當(dāng)前面臨和即將面臨就業(yè)的大學(xué)生。二、活動目的通過舉辦這樣的就業(yè)知識競賽為廣大高年級大學(xué)生提供一個盡早了解就業(yè)形勢、就業(yè)機會等就業(yè)的一系列的平臺,也打造一個向優(yōu)秀就業(yè)單位推薦優(yōu)秀人才的平臺,讓高年級學(xué)生與就業(yè)單位零距離對話。豐富同學(xué)們的就業(yè)知識,強化同學(xué)們的就業(yè)意識,幫助同學(xué)們提升就業(yè)能力。三、活動對象全體在校大二,大三學(xué)生。四、舉辦單位主辦單位:校就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會承辦單位:校就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會五、活動時間初賽時間:復(fù)賽時間:決賽時間:六、活動地點初賽地點:復(fù)賽地點:決賽地點:七、活動方案前期準(zhǔn)備1、活動策劃的準(zhǔn)備,活動審批和人員安排以及相關(guān)主管單位的批復(fù),場地的申請;2、與其他各學(xué)院就業(yè)服務(wù)部取得聯(lián)系,向他們傳達本次活動的相關(guān)內(nèi)容信息;3、相關(guān)道具的準(zhǔn)備。4、題庫確立,由命題組確定試題類型及分值設(shè)置,試題確定及提交組委會審核;活動宣傳宣傳時間:宣傳持續(xù)時間;宣傳方式:1、橫幅掛放地點:橫幅負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)預(yù)制與掛放);2、噴繪粘貼地點:噴繪負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)預(yù)制與張貼):3、海報張貼地點;海報負(fù)責(zé)人(負(fù)責(zé)與宣傳部的合作,張貼):4、網(wǎng)站宣傳;將我們此次活動的一些相關(guān)信息(活動簡介,報名地點、方式,活動賽程,獎項設(shè)置,)公布在院網(wǎng)站上,進一步加強我們此次活動的宣傳力度。網(wǎng)站宣傳負(fù)責(zé)人:院網(wǎng)絡(luò)部5、宣傳單在各大報名點,將配合投放一定量的活動宣傳單,讓有意向報名參賽的學(xué)生細(xì)致了解比賽。宣傳單制作要求;1,要起到介紹宣傳就業(yè)知識競賽這一大主題,在學(xué)校學(xué)生心中留下積極影響,擴大影響,為來年比賽打下群眾基礎(chǔ)。報名1、報名時間;2、報名方式:報名形式為采取在各個學(xué)生流通量較大的地方擺點,符合要求感興趣的同學(xué)可以于x年x月x日在擺點處現(xiàn)場報名,采取自主報名。出現(xiàn)學(xué)校部分學(xué)院報名人數(shù)過少的情況時,將要求在該學(xué)院開始第二次報名。3、報名流程:一、全校學(xué)生在各大報名點報名,詳細(xì)的登記個人信息。二、每天報名結(jié)束后,所有報名點將本日的報名信息整理,匯總。及時的統(tǒng)計各學(xué)院的報名人數(shù),以便及時采取第二次報名方式。初賽1、初賽形式:筆試2、初賽時間:3、初賽地點:4、各個部分負(fù)責(zé)人:暫定5、活動注意事項:A、所有試卷閱卷以后,由結(jié)果統(tǒng)計人員統(tǒng)計出成績前60名的選手,在出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同的情況下,將以保證各學(xué)院晉級人數(shù)均衡為原則,產(chǎn)生晉級名單。B、x月x日于指定時間、場地,晚7點進行初賽的選拔。由相關(guān)人員整理題型(題型待定),并編寫成試卷形式。x日晚初賽結(jié)束后立即進行評分選拔,并于第二天將晉級選手名單張貼于各公告欄上。并下發(fā)到各學(xué)院組織者手中。C、命題組將討論結(jié)果以口頭+書面(要存檔)形式向總負(fù)責(zé)匯報,并做進一步討論;命題組依據(jù)出題原則分別從各學(xué)院上報題目中出題,匯總建立“總題庫”;命題組老師從題庫中挑選最終試題,最終試題禁止泄露第二人;命題老師定試卷初稿,經(jīng)審閱合格后最終定稿;再組織進行試卷印刷(其間一定保證試卷的保密性),草稿紙準(zhǔn)備等事宜D、各學(xué)院每個教室2名監(jiān)考員(各學(xué)院1人,化工1人),并于x日前將各考場地點及監(jiān)考人員上報給組委會。命題組負(fù)責(zé)分配監(jiān)考員去向,并擔(dān)任巡考員。各學(xué)院考場所在、考試人數(shù)、監(jiān)考員及收發(fā)卷數(shù)量等信息都應(yīng)當(dāng)在負(fù)責(zé)人處有備份,以便統(tǒng)籌全局。復(fù)賽在經(jīng)過第一輪的筆試之后,將產(chǎn)生60名進入復(fù)賽的參賽選手,我們將在名單確定的第二天在各學(xué)院的公告欄公布各學(xué)院晉級復(fù)賽名單。并以短信的方式通知晉級選手簡歷上交時間,簡歷上交地點,以及復(fù)賽流程。復(fù)賽環(huán)節(jié)一:簡歷評比收取簡歷時間:收取簡歷地點:簡歷評比地點;簡歷評比小組。簡歷評比小組評比出簡歷制作優(yōu)秀的前30名選手。評選標(biāo)準(zhǔn)參見(就業(yè)知識競賽簡歷評比細(xì)則)復(fù)賽環(huán)節(jié)二:在簡歷評定評選后,我們將以短信的方式通知進入復(fù)賽第二階段即現(xiàn)場面試階段的參賽選手。并告知比賽面試的時間,地點,比賽要求等信息。面試時間:面試地點:面試評委:比賽方式:比賽采取參賽選手單獨面試的方式,考驗比賽選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力。比賽具體流程:一、比賽參賽選手在1—2教室等候面試,面試單獨在1—3教室進行二、面試時間正式開始后,參賽選手有秩序的單獨進入1—3教室接受評委的面試。三、面試時間為每人四分鐘,包括一分鐘的選手自我介紹,兩分鐘的評委根據(jù)選手簡歷進行現(xiàn)場提問,一分鐘為評委點評。四、比賽結(jié)束,評委根據(jù)選手表現(xiàn)產(chǎn)生10名晉級決賽的選手名單。評分標(biāo)準(zhǔn)參見(湖南科技大學(xué)就業(yè)知識競賽面試評分細(xì)則表)決賽在進行復(fù)賽之后,將產(chǎn)生10名進入決賽的選手,我們將以電話的形式通知決賽的時間,地點,決賽具體流程,以及選手所要做的必要準(zhǔn)備。一、決賽前期準(zhǔn)備:1、召開全校就業(yè)部部長會議,在會議中明確要求學(xué)院觀眾的人數(shù),各就業(yè)部的決賽現(xiàn)場的任務(wù)。2、得到學(xué)校審批占用xx場地3、合理分配決賽任務(wù)。召開學(xué)院團委學(xué)生會部長會議,明確各部門在活動中的具體任務(wù)。4、召開參賽選手決賽前會議,會議中詳細(xì)講述比賽流程,選手比賽要求。5、在x月x號開始決賽會場的布置。6、安排好決賽現(xiàn)場各學(xué)院座位分區(qū),并及時共享至各學(xué)院決賽現(xiàn)場負(fù)責(zé)人。二、決賽時間:x月x號三、決賽地點:四:決賽具體流程:1、主持人宣布比賽開始,介紹比賽嘉賓,評委。2、參賽選手有序出場,進行30秒的個人簡介,并對號入座。3、主持人介紹知識競答環(huán)節(jié)比賽方式和要求4、比賽第一環(huán)節(jié)采取就業(yè)知識競答形式,題目分為必答題和選作題,各選手作答5、主持人宣布第一輪選手得分。6、主持人介紹第二輪比賽形式及比賽要求7、比賽第二輪為視頻觀察題,選手在觀賞一段就業(yè)知識相關(guān)小視頻之后,將有兩分鐘的思考時間。之后各選手將在答題板上寫出答案。8、中場節(jié)目表演(此時統(tǒng)計兩輪之后的選手得分及比賽排名)9、主持人宣布比賽得分及目前排名10、主持人宣布第三輪比賽形式和比賽要求11、第三輪比賽為現(xiàn)場抽取比賽試題,并按試題要求完成比賽內(nèi)容,現(xiàn)場評委將對各選手表現(xiàn)進行現(xiàn)場打分點評。12、主持人宣布比賽各選手成績,所獲獎項,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為選手頒發(fā)獎勵13、主持人宣布比賽結(jié)束,工作人員維持退場秩序,清理比賽現(xiàn)場比賽獎項設(shè)置一等獎:300元+證書(一名)二等獎:200元+證書(兩名)三等獎:100元+證書(三名)四等獎:證書(四名)八、活動注意事項一、所有參賽作品概不退稿,請自行保留底稿。二、參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。三、獲獎作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接

或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。四、所有參賽作品的著作權(quán)、版權(quán)歸參賽者和主、承辦方共同所有,主、承辦方有權(quán)將所有入選作品匯集成冊出版發(fā)行,公開展覽等。任何機構(gòu)或個人使用參賽作品均需征得主、承辦方書面同意。五、所有參賽作品均不得涉及暴力、色情、非法宗教宣傳等與國家相關(guān)法律、法規(guī)相抵觸的內(nèi)容。如遇此類投稿,主、承辦方有權(quán)自行決定對其采取不予評審、不予發(fā)表或刪除等措施。六、參賽者若違反本比賽規(guī)程的任何條款,主、承辦方有權(quán)立即取消其參賽資格,或取消其已獲得的獎項并要求返還獎品,同時保留進一步追究損害賠償?shù)臋?quán)利。七、大賽主辦方不承擔(dān)因參賽作品所致的包括但不限于肖像權(quán)、名譽權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等糾紛而產(chǎn)生的法律責(zé)任。八、所有報名參賽單位、參賽者均被視為同意并自愿遵守本屆大賽比賽規(guī)程。除非另行規(guī)定,本比賽規(guī)程為參賽者和主、承辦方就大賽的相關(guān)事宜達成的書面協(xié)議,受法律保護。九、就業(yè)服務(wù)部、科協(xié)部擁有本屆大賽活動的最終解釋權(quán)。九、經(jīng)費預(yù)算階段項目單價數(shù)量金額備注宣傳階段橫幅4.0元48米192元噴繪12.0元10平米120元傳單0.1元1000份100元初賽階段試卷0。2元150份30元知識題庫1.0元30份30元復(fù)賽階段礦泉水1.5元6瓶9元評分表0.1元10張1元決賽階段請?zhí)?.0元12張12元橫幅4.0元16米64米礦泉水1.5元20瓶30元證書1.5元10張15元其他道具:20元主持人服裝:65×2=130元車費:10元獎金:300+200×2+100×3=1000元其他不可預(yù)計費用:100元總金額1863元整十、結(jié)束語大學(xué)生就業(yè)問題是關(guān)乎國家穩(wěn)定的一項根本事業(yè),在國家大力發(fā)展經(jīng)濟,提高就業(yè)機會的歷史浪潮下,大學(xué)生更應(yīng)該努力提高自身就業(yè)意識,豐富就業(yè)知識。由內(nèi)蒙古科技大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心主辦的20XX年度內(nèi)蒙古科技大學(xué)就業(yè)知識競賽活動,旨在提高全校學(xué)生就業(yè)競爭力?;顒拥玫搅藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,以及學(xué)校各學(xué)院就業(yè)部積極配合。在此預(yù)祝此次比賽圓滿成功!知識競賽策劃書「篇五」活動背景:南農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會有著優(yōu)秀而光榮的傳統(tǒng).20級新干事加入了院學(xué)生會這個大家庭,但是很多干事可能對我們的章程的理解不深刻。學(xué)生會需要優(yōu)秀的干事,同樣需要懂得規(guī)則的干事?;顒用Q:南農(nóng)工學(xué)院學(xué)生會20章程知識競賽活動目標(biāo)及意義:通過由辦公室、秘書處,監(jiān)察部聯(lián)合舉辦的競賽活動,提高新干事的活動能力和控制能力。通過競賽活動,加強學(xué)生會各個部門的聯(lián)系與協(xié)作,加深新干事對章程的理解和認(rèn)知,并能在以后的行為作風(fēng)中體現(xiàn)出一個優(yōu)秀懂規(guī)則的干事形象。同時,提高學(xué)生會的團結(jié)度和緊密度,真正實現(xiàn)是一個大集體,大家庭?;顒恿鞒蹋?.確定比賽賽時間和比賽地點,并由辦公室向團委申請活動場地——大學(xué)生活動中心。時間為:20年10月27日晚6點至8點。2.確定比賽規(guī)則和賽制。比賽基本規(guī)則:一每只代表隊由4名選手上場,一位副部長及以上人員,三位干事。代表隊員編號分別為:一號選手、二號選手、三號選手。共十個部門參賽,十只參賽隊伍。二比賽采用同時參加競賽的賽制。十支隊伍分成兩部分。3.組成確定裁判組,確定裁判人員。設(shè)立一位總裁判員,十位小組裁判。在三個內(nèi)政部門中抽選十一人。設(shè)立突發(fā)組,以備比賽過程中出現(xiàn)意外,處理突發(fā)情況。由一位部長,3位干事組成。設(shè)立后勤組,負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場的布置和安排,以及PPT,燈光的控制,水的購買和發(fā)放,標(biāo)簽的制作。4.購買獎狀和榮譽證書,準(zhǔn)備獎品。設(shè)立兩個一等獎,三個二等獎,五個三等獎,三個優(yōu)秀團體獎,三個最佳干事獎。準(zhǔn)備選手標(biāo)簽,座位標(biāo)簽,和比賽條幅。四十張選手標(biāo)簽,8個主席團座位標(biāo)簽,13個部門觀眾座位標(biāo)簽,一張比賽條幅。5.向?qū)W生會13個部門發(fā)布關(guān)于開展章程知識競賽活動的通知,告知時間地點,比賽規(guī)則。并通知各部門確定本部門的參賽選手。6.確定主持人選,設(shè)立兩位主持人。主持人根據(jù)流程準(zhǔn)備主持稿件。確定活動時的座位安排。7.確定賽程題目。由三個內(nèi)政部門選派人員出題,題目確定好后加以保密,不得泄露。在25日時有專員將試卷印制好。向主席團發(fā)出邀請和匯報前期準(zhǔn)備工作。27日工作人員提前一個小時進入現(xiàn)場,布置現(xiàn)場和座位。將標(biāo)簽貼置于合適的地方。各設(shè)備就位。裁判組就位。觀眾提前20分鐘入場,各部門代表抽簽和報告本組比賽人員名單,選手就座,主席團成員就座。主持人宣布比賽開始。按照賽程于基本規(guī)則。完成比賽。未參加裁判組和主持人的工作人員在旁席待命,以備應(yīng)付突發(fā)情況。比賽結(jié)束后,由主持人宣布獲勝隊伍,請主席團向獲獎隊伍頒獎,頒發(fā)獎品。請主席致辭,宣布競賽結(jié)束。由裁判組統(tǒng)計各組分?jǐn)?shù)和成績。確定各組獎項。請觀眾離場,有序引導(dǎo)觀眾和主席團等離開大學(xué)生活動中心,整理文件和相關(guān)資料。由辦公室和秘書處,監(jiān)察部共同打掃清潔干凈現(xiàn)場,整理恢復(fù)現(xiàn)場。將文件整理成檔案,保存。經(jīng)費預(yù)算:獎狀:十三張共20元榮譽證書:三個共10元標(biāo)簽:50個共5元至10元獎品:預(yù)計200元其他:100元共計:340元活動注意事項:1.大學(xué)生活動中心的申請。要有禮貌和端正地向團委老師申請活動場地和經(jīng)費。2.通知各部門要及時,予人更多的時間準(zhǔn)備。3.購買獎狀和證書要仔細(xì)。可以多預(yù)留一兩張空白的獎狀,以備出錯和意外。4.座位的安排。主席團和觀眾的位置,選手的位置的距離遠(yuǎn)近需要合適。5.選手的標(biāo)簽不要弄混。主持人注意控制全場的氣氛。不能太鬧,也不能讓觀眾感到無聊和乏味。調(diào)動大家的參與和積極性。6.比賽結(jié)束后要認(rèn)真仔細(xì)的做好收尾工作。活動地點的清潔衛(wèi)生,文件的整理和保管。不要遺失和混亂文件。知識競賽策劃書「篇六」目的:為使員工更加深刻的了解合規(guī),更好的推廣合規(guī),特舉辦此次合規(guī)知識競賽。時間:比賽時間暫定20xx年5月8日中午12:00地點:公司培訓(xùn)室參加人員:每部門派3名人員參加,以3人一組為單位,共計8個組答題方式:題目分必答題,搶答題及備選題,以PPT題庫為內(nèi)容得分方式:必答題答對一題為1分,答錯一題不扣分。搶答題,答對一題按題目的分值加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯按題目的相應(yīng)分值扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。獎項:本次活動分一等獎一組,二等獎一組,三等獎一組,若出現(xiàn)分?jǐn)?shù)一致,開啟備選題,由相同分?jǐn)?shù)的組派代表從備選題中選取相應(yīng)分值的題目,同樣,答對加上相應(yīng)分值,答錯扣除相應(yīng)分值,每組在選相同數(shù)量題目前提下,分?jǐn)?shù)出現(xiàn)上下,則,分?jǐn)?shù)高的勝出。預(yù)算:一等獎:200x3二等獎:150x3三等獎:100x3參與獎:60x15工作人員:60x5橫幅:100其他:350總計:3000知識競賽策劃書「篇七」大賽背景“知識大富翁快樂六國行”趣味只是競賽是第二屆外國語學(xué)院外國文化節(jié)的主要組成部分之一,同時,也是代表著第二屆外國文化節(jié)在第一屆的基礎(chǔ)上開拓創(chuàng)新,走向成熟與完善的創(chuàng)新活動之一。外國文化節(jié)是秉承著綜合性高校的宗旨,伴隨著

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