幼兒園感恩節(jié)活動設(shè)計方案范文（2篇）

幼兒園感恩節(jié)活動設(shè)計方案范文幼兒園感恩節(jié)活動策劃方案一、活動主題：感恩共行，親子同在二、活動目標：1.激發(fā)幼兒的感恩意識，使他們學會感激父母、教師和朋友的關(guān)愛與幫助。2.促進親子關(guān)系，加強家庭與幼兒園之間的溝通與協(xié)作。3.深化幼兒對社會的認知，培養(yǎng)其社會責任感。三、活動時間：____年____月中旬四、活動形式：1.感恩作品展示與交流在活動前期，幼兒園可組織幼兒創(chuàng)作感恩主題的畫作和手工藝品，同時鼓勵家長在家與孩子共同完成相關(guān)親子手工?；顒赢斕?，展示這些作品，提供一個共享的平臺，同時鼓勵家長和孩子制作感恩賀卡或小禮物，以表達感激之情。2.親子感恩野餐活動家長與孩子共同參與的感恩野餐會，可選擇在幼兒園戶外場地或附近公園舉行。家長可攜帶自制食品，與孩子一同品嘗并分享制作過程中的故事。安排親子游戲，以增強親子間的感情和互動機會。3.感恩教育課堂活動當天，設(shè)立特別的感恩課堂，邀請社區(qū)志愿者或具有專業(yè)技能的家長為孩子們授課，講解感恩的知識和技能。例如，可以邀請廚師教授感恩餐桌禮儀，醫(yī)生分享感恩醫(yī)生的故事等。4.感恩實踐行動組織幼兒園兒童參與感恩實踐，如走訪社區(qū)養(yǎng)老院、特殊兒童康復(fù)中心等，孩子們可以帶上自制的感恩禮物，與被訪問者進行親切交談，傳遞關(guān)愛與溫暖?？山M織募捐活動，以幫助需要援助的人群。五、活動流程：1.前期籌備確定活動主題、目標，設(shè)定活動時間與地點，組織幼兒制作感恩作品，鼓勵家長參與親子手工制作。與社區(qū)、志愿者組織、特殊兒童康復(fù)中心等建立聯(lián)系，邀請他們參與活動。2.作品展示與交流展示幼兒的感恩作品，邀請家長和其他幼兒參觀，鼓勵家長與孩子分享創(chuàng)作經(jīng)歷和感受，增進彼此了解。3.感恩野餐活動準備野餐食品和相關(guān)用具，選定合適的場地，舉辦親子感恩野餐會。通過游戲活動，增強親子間的交流與互動。4.感恩教育課堂安排特別的感恩課堂，邀請專業(yè)人士或社區(qū)志愿者進行教學，使孩子們更深入地理解感恩的意義，并學習感恩的表達方式。5.感恩實踐行動組織幼兒參與感恩實踐，選擇合適的機構(gòu)進行訪問和互動。孩子們通過交流和贈送禮物，表達感恩之心，同時體驗幫助他人的喜悅。六、活動材料籌備：1.感恩創(chuàng)作材料：彩紙、顏料、畫筆、膠水、剪刀等。2.野餐準備材料：食材、餐具、野餐墊等。3.感恩課堂材料：PPT、書籍、講義等。4.感恩實踐材料：禮物、募捐箱等。七、活動評估：1.通過觀察幼兒的感恩作品和親子手工，評估他們的感恩理解度和創(chuàng)新能力。2.通過觀察幼兒在野餐會上的互動情況，評估他們的社交能力和家庭關(guān)系。3.記錄幼兒在感恩課堂中的學習內(nèi)容和表現(xiàn)，評估他們對感恩知識的掌握程度。4.根據(jù)幼兒在感恩實踐中的參與度和表現(xiàn)，評估他們的社會責任感和實踐能力。幼兒園感恩節(jié)活動設(shè)計方案范文（二）活動主題：感恩與分享活動目標：1.培育幼兒的感恩意識和習慣；2.提升幼兒的社交技能和團隊合作精神；3.激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維和想象力；4.強化幼兒的協(xié)作意識和分享精神?；顒踊I備：1.確定活動的日期和時間；2.活動場地布置，包括設(shè)置感恩主題裝飾、安排餐具和食物；3.準備相關(guān)教學工具和材料，如幻燈片展示、手工制作材料、繪畫用具等；4.通知家長參與活動，并告知他們需要準備的物品；5.邀請志愿者協(xié)助活動的組織和實施?；顒恿鞒蹋荷衔缁顒樱?.開幕致辭（____分鐘）主持人介紹活動主題和目標；播放簡短的感恩節(jié)介紹視頻，闡述感恩節(jié)的起源和意義。2.感恩故事講解（____分鐘）選擇適合幼兒的感恩節(jié)故事進行分享；引導幼兒理解故事中體現(xiàn)的感恩、關(guān)愛和分享的內(nèi)涵。3.創(chuàng)意手工制作（____分鐘）幼兒分組，每組選定一個感恩主題，如家庭、朋友、教師等；提供手工材料，指導幼兒制作感恩賀卡或手工禮物；教師和志愿者在旁協(xié)助幼兒創(chuàng)作。午餐時間：4.感恩共餐（____分鐘）邀請家長與幼兒共同享用感恩午餐；家長們帶來可分享的食物，如自制甜點、水果或小吃；幼兒與家長共享美食，分享制作過程和感恩的心情。下午活動：5.團隊合作游戲（____分鐘）設(shè)計團隊合作游戲，如傳球游戲、積木搭建比賽等；幼兒分組參與游戲，通過合作完成任務(wù)，提升團隊合作能力。6.感恩作品展示（____分鐘）幼兒展示制作的感恩賀卡或手工禮物；每組向其他組展示并分享制作過程和體會；其他幼兒可以提問、贊賞并提出建議。7.感恩音樂與舞蹈（____分鐘）播放感恩主題的音樂和舞蹈視頻；幼兒跟隨音樂學習簡單的舞蹈動作；全體幼兒共同舞蹈，體驗快樂和團隊合作的喜悅?；顒涌偨Y(jié)與反思：8.總結(jié)與反思（____分鐘）主持人總結(jié)當天活動，強調(diào)感恩和分享的價值；幼兒和家長分享活動中的感受和學習到的經(jīng)驗；教師對活動