思想狀況調(diào)研報(bào)告15篇

思想狀況調(diào)研報(bào)告15篇

思想狀況調(diào)研報(bào)告1

當(dāng)前，集團(tuán)公司進(jìn)入高質(zhì)量升級(jí)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，戰(zhàn)略規(guī)劃為企業(yè)今后的發(fā)展畫出了時(shí)間表和路線圖。目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)確定，實(shí)現(xiàn)規(guī)劃關(guān)鍵在人。如何把全體職工的主觀能動(dòng)性調(diào)動(dòng)起來，上下一致，同頻共振，發(fā)揮每一個(gè)人的作用，是擺在我們面前的一道課題。

結(jié)合《關(guān)于〈“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)工作方案〉的通知》的部署，為了更好、更快的摸清職工所思所想，把握職工思想脈搏，更有的放矢地做好工作，我們成立了課題小組，深入各公司，分別采取問卷調(diào)查，召開座談會(huì)，與職工面對(duì)面訪談等方式，主動(dòng)了解職工的思想狀況，讓職工幫助我們查找工作中的短板，聽取職工對(duì)企業(yè)發(fā)展的意見建議。共發(fā)放調(diào)查問卷__份，面對(duì)面訪談了解情況__多人，基本摸清了職工的思想狀況和工作狀態(tài)，為下一步有針對(duì)性地采取措施打下基礎(chǔ)。

一、當(dāng)前職工的思想和工作狀況

面對(duì)企業(yè)發(fā)展，大部分職工對(duì)于公司戰(zhàn)略規(guī)劃的制定和企業(yè)未來發(fā)展的目標(biāo)是非常認(rèn)同的，工作是積極努力的；但有些干部職工認(rèn)為目前企業(yè)發(fā)展變化的速度太快，新項(xiàng)目、新技術(shù)、新管理方式層出不窮，心理和行動(dòng)上還沒有完全做好準(zhǔn)備，自己的能力和水平跟不上企業(yè)發(fā)展的節(jié)奏，感到壓力很大；還有的職工因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ?，表現(xiàn)出畏難情緒，徘徊彷徨，表現(xiàn)為懶惰消極懈怠的工作狀態(tài)，甚至個(gè)別職工對(duì)企業(yè)滿腹牢騷，存在一些抱怨。

二、原因分析

造成職工有這樣想法和狀態(tài)情況的原因是多方面的，歸納起來，主要包括以下幾方面：

1.職工對(duì)是公司規(guī)劃了解不全面，理解不深刻，措施不明確。規(guī)劃出臺(tái)后，集團(tuán)和各公司都進(jìn)行了宣講，但是宣講的力度不夠大，宣講的覆蓋面不全。訪談中有職工表示，雖然發(fā)展規(guī)劃層層做了傳達(dá)，但傳達(dá)到一線班組職工中，內(nèi)容大大縮水、打了折扣。基層員工雖然知道公司制定了發(fā)展規(guī)劃，但對(duì)具體內(nèi)容并不清楚，對(duì)于本崗位應(yīng)如何落實(shí)沒有明確目標(biāo)，對(duì)于公司推動(dòng)的一些工作不理解。

2.部分職工危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)，自加壓力，主動(dòng)求變的意識(shí)薄弱。集團(tuán)的發(fā)展壯大靠的是持續(xù)不斷的創(chuàng)新，這個(gè)創(chuàng)新是公司、車間和員工各層面的創(chuàng)新。在訪談?wù){(diào)研中有職工反映，目前從公司層面對(duì)車間創(chuàng)新工作的指導(dǎo)減弱，車間技術(shù)主任作用發(fā)揮不突出，車間層面的技術(shù)革新、工藝改進(jìn)較以前減少，職工立足崗位創(chuàng)新創(chuàng)效較以前也在減少。這反映出公司發(fā)展的緊迫感不強(qiáng)，干事創(chuàng)業(yè)的勁頭不足，存在守?cái)?、按部就班工作現(xiàn)象，沒有把創(chuàng)新發(fā)展擺在突出位置。

3.部分崗位人員能力不足、配備不足，日常工作繁忙，疲于應(yīng)付。在調(diào)研中，各公司的員工普遍反映人員配備不足，無法滿足高速的管理、生產(chǎn)和運(yùn)營等的運(yùn)轉(zhuǎn)。通過對(duì)照發(fā)展規(guī)劃中每年各崗位人員需求，目前部分崗位人員確實(shí)存在人員配備不到位的情況，尤其是研發(fā)、技術(shù)、市場營銷、自動(dòng)化、信息化、安全環(huán)保方面的'人才緊缺。今年以來，企業(yè)“刀刃向內(nèi)”引進(jìn)了精益管理的新變革，這更加需要有經(jīng)驗(yàn)的人才來充實(shí)企業(yè)人才隊(duì)伍。目前我們的員工僅僅能按時(shí)完成任務(wù)，但工作質(zhì)量不高、沒有做扎實(shí)、干到位。這種工作狀態(tài)也對(duì)職工的情緒造成一定的影響。

4.制度需要完善，流程更應(yīng)清晰。在調(diào)研過程中，員工反映了一些工作上問題，有職責(zé)職能不清、工作銜接不順、協(xié)調(diào)配合不暢、部室服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)等等，表面上雖然都是日常工作中經(jīng)常出現(xiàn)的問題，但實(shí)質(zhì)上還是制度不完善、流程不清晰、機(jī)制不健全等問題的造成的。這些問題直接導(dǎo)致了管理不到位、執(zhí)行力不強(qiáng)、效率低下，容易形成推諉扯皮、管理與被管理形成矛盾對(duì)立的局面，嚴(yán)重影響了員工工作積極性和主動(dòng)性的發(fā)揮。

5.職工對(duì)考核獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制了解不深。當(dāng)前集團(tuán)已經(jīng)建立了績效考核體系、職工薪酬體系和職工培訓(xùn)體系等。調(diào)研中，職工還是反映了一些晉升通道、薪酬待遇、輪崗交流問題。從職工提的問題中可以看出，職工、特別是一線職工對(duì)績效考核體系、職工薪酬體系和職工培訓(xùn)體系存在一些模糊的認(rèn)識(shí)。特別是對(duì)KPI考核，只看到考核的表面，沒看到考核的實(shí)質(zhì)。這些制度體系，不僅關(guān)系到企業(yè)的發(fā)展，更與每名職工的切身利益和職業(yè)發(fā)展最直接、最密切，只有深刻的理解，才能調(diào)動(dòng)積極性，增強(qiáng)努力工作的動(dòng)力。

6.職工對(duì)提高工作能力的需求沒有得到滿足。在調(diào)研中職工反應(yīng)，車間管理人員、技術(shù)人員的培訓(xùn)比較缺乏，缺乏了解外界的機(jī)會(huì)，眼界不開闊，思維和視野受到局限；對(duì)管理能力培訓(xùn)的較多，對(duì)專業(yè)能力培訓(xùn)的較少，專業(yè)人員存在吃老本狀況，知識(shí)儲(chǔ)備嚴(yán)重不足，專業(yè)水平不能滿足工作需要，工作效果打了折扣，職工雖然有努力工作的意愿，個(gè)人能力受到了一定限制，無法適應(yīng)工作的需要，跟上企業(yè)發(fā)展的步伐。

三、對(duì)策措施

1.加強(qiáng)對(duì)職工的形勢(shì)任務(wù)教育。思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。在當(dāng)前企業(yè)快速發(fā)展的時(shí)代，新事物不斷涌現(xiàn)，只有將企情講清講透，讓員工正確認(rèn)識(shí)自己的企業(yè)，從思想上轉(zhuǎn)變，才能有行為作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，才能結(jié)合企業(yè)要求及自身特點(diǎn)，揚(yáng)長避短，發(fā)揮特長，去主動(dòng)迎合企業(yè)的轉(zhuǎn)變。要加大形勢(shì)任務(wù)教育力度，在各公司持續(xù)不斷地廣泛宣傳規(guī)劃，要做到全員覆蓋，讓每名職工深入了解企業(yè)未來發(fā)展方向和各階段目標(biāo)任務(wù)，清楚自己在規(guī)劃實(shí)現(xiàn)中的作用。我們還要對(duì)規(guī)劃的調(diào)整或任務(wù)進(jìn)展情況及時(shí)向職工傳達(dá)，使職工的思想始終與規(guī)劃保持一致。

2.進(jìn)一步加快人才隊(duì)伍建設(shè)。人才是實(shí)現(xiàn)規(guī)劃的關(guān)鍵因素。我們要按照規(guī)劃的需求改善人才結(jié)構(gòu)，一方面通過各種方式引進(jìn)人才，充實(shí)到所需要的崗位，在人才的智力和數(shù)量上得到保障；另一方面要加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有員工培養(yǎng)，提高職工隊(duì)伍的素質(zhì)和能力，把“人”變成“人才”。要完善職工培訓(xùn)教育體系，制定計(jì)劃，做好各類、各層級(jí)人員的培養(yǎng)，使每個(gè)人都享有培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，為每位員工搭建施展才能的成長平臺(tái)，為各類人才打開職業(yè)上升的通道。在做好中高層培訓(xùn)的同時(shí)，要加強(qiáng)各類專業(yè)人員的繼續(xù)教育，提升專業(yè)能力。要重視基層操作人員的培養(yǎng)，利用內(nèi)部資源及外部資源做好培訓(xùn)，走出去、請(qǐng)進(jìn)來，學(xué)習(xí)先進(jìn)精益管理方法，打開工作思路，挖掘提升個(gè)人能力的潛能。

3.培養(yǎng)員工“主人翁”意識(shí)?！爸魅宋獭本窬褪敲總€(gè)人像干自己的事一樣去工作。我們要讓所有員工都認(rèn)識(shí)到“鐵飯碗”的時(shí)代已經(jīng)結(jié)束，企業(yè)的利益和每個(gè)人的利益密切相關(guān)。一要引導(dǎo)職工做“主人翁”，而不是“打工者”，主動(dòng)關(guān)心、積極參與、全力支持企業(yè)的發(fā)展，與企業(yè)形成利益共同體，以“共建”之力，結(jié)“共享”之果。二要教育職工保持“___”的企業(yè)精神，樹立“等不起”的時(shí)不我待作風(fēng)，戒除慵懶散的惰性習(xí)氣，激發(fā)自身工作熱情，發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，跟上企業(yè)快速發(fā)展的步伐，避免因不適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展被淘汰出局。三要拓寬與職工交流渠道。我們要將領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層調(diào)查研究和定期召開班組長以上會(huì)議向職工反饋情況等形式固化下來，主動(dòng)傾聽一線職工對(duì)企業(yè)改革發(fā)展和管理工作的意見建議，調(diào)動(dòng)職工參與企業(yè)管理的積極性，讓職工真正做企業(yè)的主人翁。

4.進(jìn)一步建立完善各項(xiàng)制度和流程。健全規(guī)章制度有助于規(guī)范工作秩序和員工行為，良好的制度不僅能調(diào)動(dòng)員工積極性，也是保證公平公正的有效手段。企業(yè)的制度要順應(yīng)企業(yè)發(fā)展，因此必須不斷建立與完善，形成規(guī)章制度體系。一要圍繞落實(shí)發(fā)展規(guī)劃，從市場營銷、質(zhì)量管理，安全環(huán)保、強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)管控等方面入手梳理制度和工作流程，將工作不完善的地方用制度予以規(guī)范，進(jìn)一步提高工作效率。二要加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)制度和流程的宣講，特別要加強(qiáng)對(duì)績效考核體系、職工薪酬體系的宣講，從思想上正確認(rèn)識(shí)考核的目的和意義，消除迷茫和模糊認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)工在認(rèn)同中主動(dòng)做好工作。三要加大制度執(zhí)行力度，對(duì)違反制度的行為要堅(jiān)決予以處罰。特別要強(qiáng)化KPI考核，從行動(dòng)上提高執(zhí)行力，形成獎(jiǎng)懲分明，優(yōu)勝劣汰的內(nèi)部競爭機(jī)制，切實(shí)解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問題。思想狀況調(diào)研報(bào)告2

為做好新形勢(shì)下職工思想政治工作，進(jìn)一步掌握和了解職工思想狀況，了解職工的愿望、需求和意見建議，結(jié)合自身特點(diǎn)，深入一線，采取問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等形式進(jìn)行，對(duì)全所職工的思想狀況進(jìn)行了調(diào)研。現(xiàn)將有關(guān)調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、調(diào)查職工基本情況

共調(diào)查職工38人，其中一線職工21人，占總?cè)藬?shù)的58%；

80、90年代人為主體，占75%；

文化程度大專及以上占76%；

對(duì)目前從事的工作滿意度，56%的職工表示非常滿意，24%的職工比較滿意，20%的職工表示一般。

二、職工隊(duì)伍思想狀況分析

目前，職工隊(duì)伍的思想狀況應(yīng)當(dāng)說主流是好的。大多數(shù)職工思想比較穩(wěn)定，工作中也都有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，關(guān)心國家時(shí)事政策，具有正確的理想信念，對(duì)高速公路事業(yè)充滿信心，并希望多為高速公路事業(yè)做出貢獻(xiàn)。然而當(dāng)我們深處挖掘時(shí)就不難發(fā)現(xiàn)，部分職工的思想觀念存在著不容忽視的問題，其主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

第一，學(xué)習(xí)意識(shí)薄弱。許多職工忽略了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)習(xí)的主動(dòng)性較差，浪費(fèi)了很多可以進(jìn)步的機(jī)會(huì)，單位內(nèi)部組織地學(xué)習(xí)那只是杯水車薪，關(guān)鍵還是要職工利用業(yè)余時(shí)間自己充電，通過系統(tǒng)、完善的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備，逐漸成為新時(shí)期的優(yōu)秀人才。

第二，危機(jī)意識(shí)淡薄。許多職工盲目的滿足于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，更不要求進(jìn)步，對(duì)工作也不抱有任何熱情，然而，他們都忽視了社會(huì)的競爭的激烈。因此，我們應(yīng)加大教育及宣傳力度，努力轉(zhuǎn)變職工觀念，提高自覺意識(shí)，樹立刻苦奮斗的風(fēng)氣，鼓勵(lì)職工積極上進(jìn)，努力拼搏，做出成績，營造良好的工作氛圍。

第三，責(zé)任意識(shí)薄弱。部分職工在工作中缺乏責(zé)任感，缺少主動(dòng)性和創(chuàng)造性。對(duì)工作不認(rèn)真，不負(fù)責(zé)，缺少集體榮譽(yù)感及上進(jìn)心。

第四，生活目標(biāo)模糊。很多職工對(duì)前途沒有目標(biāo)，成天就是上班、睡覺、吃飯，日子過得單調(diào)無味，既放棄了追求，又放棄了理想，對(duì)前途十分迷茫

第五，部分職工心態(tài)浮躁。浮躁的心態(tài)時(shí)常讓他們表現(xiàn)出脾氣暴躁、缺乏耐心，遇到一些不順心的事情就容易耍性格、發(fā)脾氣。他們?cè)谟龅秸f話不客氣，語氣不太好的司機(jī)時(shí)，就容易控制不住自己的情緒，與司機(jī)發(fā)生口角，這就給崗?fù)硗囕v的順利通行制造了一些障礙。浮躁的心態(tài)也使他們總是焦慮不安、挫敗感強(qiáng)，對(duì)未來充滿美好幻想。

第六，趨利意識(shí)強(qiáng)，集體意識(shí)淡薄。部分職工不能正確對(duì)待改革過程中出現(xiàn)的矛盾和問題，一旦某些政策影響到自己的利益時(shí)，便牢騷滿腹。也有部分職工集體意識(shí)不強(qiáng)，自己某些方面表現(xiàn)不佳，也不愿主動(dòng)更改，有損收費(fèi)所乃至整條線的形象。有時(shí)看到所里有不良現(xiàn)象，覺得事不關(guān)己，并沒有及時(shí)制止。

三、解決職工思想問題對(duì)策和措施

針對(duì)當(dāng)前我們了解的職工思想情況，我們認(rèn)為要想解決好這一問題，必須下大力氣狠抓職工隊(duì)伍思想教育工作，加深研究，注重引導(dǎo)，積極探索在新時(shí)期、新形勢(shì)下高速公路思想政治工作新思路。

第一，為職工創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)條件。為了更好的`開展我們所里的各項(xiàng)工作，就必須提高全體職工的綜合素質(zhì)，不斷培育職工成長和進(jìn)步。擴(kuò)建職工書屋，多添置一些高品質(zhì)書籍，來提高職工的思想理論水平，擴(kuò)充職工的知識(shí)面。

第二，加強(qiáng)對(duì)職工的思想教育。抓職工思想教育要下真功、求實(shí)效。要堅(jiān)持貼近基層實(shí)際，貼近職工思想，貼近一線生活，切實(shí)幫助職工解決工作生活中的實(shí)際問題。

第三，堅(jiān)信“以人為本”的思想理念。只有從關(guān)心人、理解人、教育人出發(fā)，堅(jiān)持不懈地抓隊(duì)伍建設(shè)，提高全員素質(zhì)，充分調(diào)動(dòng)黨員干部和職工的積極性，思想政治工作才有凝聚力。

第四，堅(jiān)持不懈地做好職工思想引導(dǎo)工作。教育我們的職工真正了解“創(chuàng)建文明單位”、“爭創(chuàng)青年文明號(hào)”的意義，同時(shí)給自己定位，采取多種形式和方法，教育引導(dǎo)職工自我管理，服從大局。

第五，增強(qiáng)職工的分享意識(shí)。對(duì)于高速公路整個(gè)系統(tǒng)來說，大部分崗位的工作性質(zhì)都是單調(diào)、枯燥、乏味的。接觸面窄，吸收新知識(shí)的途徑有限，知識(shí)匱乏使人變得偏激、固執(zhí)，常常自我感覺良好。如果讓同事之間能夠分享各自的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)，加強(qiáng)同事之間的交流，從而發(fā)現(xiàn)自己的不足。

第六，進(jìn)一步提高職工的生活質(zhì)量。為了進(jìn)一步豐富職工的業(yè)余文化生活，提高職工的身體素質(zhì)和生活質(zhì)量，增強(qiáng)職工的凝聚力，可以在所里多組織一些有意義的活動(dòng)。業(yè)余時(shí)間常讓職工參與所里的“一種三養(yǎng)”的活動(dòng)，擴(kuò)大職工的活動(dòng)，陶冶職工的情操，讓職工體會(huì)其中的樂趣。

總之，要持久健康發(fā)展，就必須造就一批思想過硬、作風(fēng)優(yōu)良、素質(zhì)高強(qiáng)的職工隊(duì)伍，我們必須清醒認(rèn)識(shí)到當(dāng)前職工隊(duì)伍的思想現(xiàn)狀，高度重視政治思想工作，要全面開展，貫徹管理工作中，深入一線，查找各種不良思想產(chǎn)生的根源，從而做好職工隊(duì)伍思想教育和引導(dǎo)工作，把青年職工培養(yǎng)成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的一代新人。思想狀況調(diào)研報(bào)告3

一、調(diào)研背景

為全面了解我公司全體員工思想發(fā)展?fàn)顩r，以便傾聽職工心聲，更好的統(tǒng)一思想、凝心聚力，今年5月份以來，我們?cè)谌蟹秶鷥?nèi)通過調(diào)查問卷的形式開展了職工思想狀況調(diào)查，調(diào)查人員范圍包含了從四級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部、班組長到基層員工，涉及各個(gè)工種、各個(gè)層面，能比較客觀的反映全體職工的整體思想狀況。

二、總體狀況

總的看來，我分公司職工思想狀況是健康、積極、向上的。思想主流上進(jìn)，重視理論學(xué)習(xí)，關(guān)心公司發(fā)展及員工隊(duì)伍的穩(wěn)定，對(duì)企業(yè)的發(fā)展持樂觀態(tài)度，對(duì)重大問題分析冷靜客觀，并能做出比較準(zhǔn)確的決定。絕大多數(shù)職工熱愛公司，清晰當(dāng)前公司發(fā)展中存在機(jī)遇與挑戰(zhàn)，并且表現(xiàn)出勇于克服困難、勤奮工作、愛崗敬業(yè)的工作狀態(tài)。

三、當(dāng)前員工主流思想狀況

（一）廣大員工心系企業(yè)，關(guān)心企業(yè)發(fā)展

調(diào)查來看，廣大員工心系企業(yè)，十分關(guān)注企業(yè)的發(fā)展，并對(duì)企業(yè)的未來和前景充滿信心，寄予厚望。有89.4%的員工對(duì)公司社會(huì)形象和員工身份感到光榮和自豪，大多數(shù)持理性的樂觀態(tài)度，而有負(fù)面反映的只占10.6%。說明絕大多數(shù)員工對(duì)公司企業(yè)文化認(rèn)同，有企業(yè)歸屬感，對(duì)公司未來發(fā)展很有信心。

（二）多數(shù)員工感到工作有壓力

談到工作壓力的時(shí)候，18.6%的.員工表示自己長期處在超負(fù)荷工作狀態(tài)；81.4%的員工認(rèn)為自己的工作量很飽和、有時(shí)超點(diǎn)負(fù)荷；沒有員工表示工作很輕閑、無壓力。

員工普遍感覺壓力較大，說明企業(yè)經(jīng)營壓力已得到有效的傳遞。有壓力才有動(dòng)力，持續(xù)適度的壓力是提高企業(yè)工作效率和競爭力的重要條件，但壓力應(yīng)持續(xù)在什么水平?如何將壓力轉(zhuǎn)換成動(dòng)力，值得進(jìn)一步思考。

三、員工關(guān)注的熱點(diǎn)和存在的傾向性問題

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，有98.9%的職工關(guān)注收入及福利。當(dāng)前總體上說職工隊(duì)伍比較穩(wěn)定，大多數(shù)能夠正確對(duì)待轉(zhuǎn)型創(chuàng)新、正確對(duì)待現(xiàn)在分配機(jī)制，對(duì)待工作兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干，以實(shí)際行動(dòng)關(guān)心企業(yè)發(fā)展。但在期盼轉(zhuǎn)型、創(chuàng)新的同時(shí)，很多職工重點(diǎn)關(guān)注自身收入增長。職工靠企業(yè)生存，企業(yè)靠職工發(fā)展，企業(yè)與職工應(yīng)當(dāng)是共贏的關(guān)系，職工通過自己的發(fā)奮工作為企業(yè)做貢獻(xiàn)，同時(shí)企業(yè)為職工搭建實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)，職工個(gè)人的前途與企業(yè)的發(fā)展是息息相關(guān)的，因此職工對(duì)企業(yè)未來的發(fā)展趨勢(shì)極為關(guān)注。

四、影響員工思想狀況的因素分析

從調(diào)查中看出，員工的思想主流是積極向上的，但也存在著許多不容忽視的問題，亟需在工作中進(jìn)行引導(dǎo)和教育，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多溝通多協(xié)調(diào)，解決員工實(shí)際困難，從而充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性。

五、意見及建議

（一）從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變職工思想觀念。從加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育入手，結(jié)合企業(yè)發(fā)展的主旋律、當(dāng)前的重點(diǎn)工程，使全公司每個(gè)職工都深刻了解集團(tuán)公司和市公司的發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展目標(biāo)、實(shí)施方案，同時(shí)找準(zhǔn)位置，明確目標(biāo)，變壓力為動(dòng)力，做真正適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的主人。

（二）進(jìn)一步改善和完善績效考核制度，建立合理的資源配置機(jī)制。在分配制度方面，一是要以正向激勵(lì)為主。不管采取何種考核分配機(jī)制，就一個(gè)單位而言，只要經(jīng)營效益有所提高，其員工的收入就要有適度增加。二是集思廣益，廣泛征求各層面、各崗位員工的意見并尊重員工的知情權(quán)和參與權(quán)；分配政策應(yīng)建立在充分的基層調(diào)研基礎(chǔ)上，在考核分配中，要做到公開透明，消除員工疑慮。在費(fèi)用管理方面，應(yīng)堅(jiān)持“統(tǒng)籌思考，保證一線”的原則，將有限的“鋼”用在“刀刃”上。思想狀況調(diào)研報(bào)告4

一、引言

近年來，中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展向高質(zhì)量轉(zhuǎn)型邁進(jìn)，對(duì)資產(chǎn)市場的發(fā)展提出了更高的要求，在經(jīng)濟(jì)增速放緩背景下，證券行業(yè)積極推動(dòng)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型，在主動(dòng)管理、投行業(yè)務(wù)、科技金融、投研能力建設(shè)方面狠下功夫,努力擺脫同質(zhì)化競爭模式，追求專業(yè)化、特色化經(jīng)營，實(shí)現(xiàn)金融業(yè)務(wù)脫虛向?qū)崱Ｄ壳?，證券行業(yè)以及從業(yè)人員在轉(zhuǎn)型過程中面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，如何將壓力轉(zhuǎn)化成動(dòng)力，形成創(chuàng)新力、變局力成為券商未來能否轉(zhuǎn)型成功的關(guān)鍵。

二、調(diào)研背景

證券行業(yè)是典型的資本密集型和人才密集型行業(yè)，復(fù)合型、專業(yè)型人才對(duì)證券公司的發(fā)展必不可少，人力資本是證券行業(yè)的核心要素之一，證券公司的競爭更多地表現(xiàn)為人才的競爭，良好的激勵(lì)機(jī)制、團(tuán)隊(duì)氛圍和發(fā)展平臺(tái)才能保持對(duì)優(yōu)秀人才持續(xù)的吸引力和凝聚力。國聯(lián)證券自1992年成立以來，堅(jiān)持以人為本，營造尊重人、理解人、關(guān)心人、激勵(lì)人的氛圍，讓想干事的人有機(jī)會(huì)、能干事的人有舞臺(tái)、干成事的人有地位。20__年8月，為深入了解員工所思所想，掌握員工思想動(dòng)態(tài)和發(fā)展需求，更好營造良好的工作氛圍，增強(qiáng)隊(duì)伍凝聚力，為員工成長建功創(chuàng)造必要的條件，公司在全公司范圍內(nèi)組開展了思想動(dòng)態(tài)問卷調(diào)研。問卷內(nèi)容主要針對(duì)在職員工工作狀態(tài)、精神面貌、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、價(jià)值認(rèn)同、職業(yè)發(fā)展等方面的自評(píng)與互評(píng)。調(diào)研采用線上不記名方式進(jìn)行，共收到問卷1270份（問卷參與率為90.7%），其中有效問卷1270份，員工整體參與度高，且較為真實(shí)的反映了內(nèi)心想法。

三、當(dāng)前員工主要思想狀況及分析

（一）思想狀況總體穩(wěn)定，滿意度較高

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在行情低迷、競爭激烈環(huán)境下，員工總體職業(yè)思想狀況比較穩(wěn)定。對(duì)目前工作“滿意及非常滿意”占比達(dá)79.9%（如圖1），其中職工黨員群體為82.6%，高于總體2.7%；

68.5%的員工認(rèn)為自己具備“主動(dòng)進(jìn)取”的工作狀態(tài)，其中職工黨員群體為70.95%，高于總體2.45%；

對(duì)自身的工作執(zhí)行力也給予積極的評(píng)價(jià)，“好或很好”比例為87.4%；

在繼續(xù)為公司服務(wù)年限問題中，52.8%的員工選擇了10年以上（如圖2），其中總部員工這一比列為55.19%。26.3%的員工選擇了5-10年，總部員工兩個(gè)數(shù)據(jù)分別比總體高出2.39%和1%?？梢哉f，目前員工總體歸屬感較好，其中黨員群體在情緒狀況、主動(dòng)作為方面較普通群眾要好，而總部員工對(duì)穩(wěn)定性的偏好相比處于一線分支機(jī)構(gòu)員工更強(qiáng)。另外，關(guān)于滿意度細(xì)分項(xiàng)問卷數(shù)據(jù)顯示，員工選擇滿意的前三項(xiàng)原因分別為“學(xué)習(xí)和成長機(jī)會(huì)”“個(gè)人價(jià)值實(shí)現(xiàn)”和“組織歸屬感”（如圖3），也印證了目前員工思想狀況總體比較穩(wěn)定，券行業(yè)作為自己準(zhǔn)備長期從事的行業(yè)，把公司作為自己準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自我提升和價(jià)值的重要平臺(tái)。

（二）團(tuán)隊(duì)認(rèn)知與評(píng)價(jià)

一是同事關(guān)系融洽，相互信任度較高。從對(duì)團(tuán)隊(duì)同事關(guān)系和相互信任度方面的系列問卷表現(xiàn)來看，在對(duì)公司不滿意原因選項(xiàng)中，“與上司或同事關(guān)系不融洽”占比僅為1.6%，而72.3%的員工將“同事之間相互信任”作為團(tuán)隊(duì)最大的優(yōu)勢(shì)，位列第一（如圖4）。絕大多數(shù)員工“喜歡與其他同事進(jìn)行互動(dòng)”，并且認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助能使手頭工作效率得到較大提升。問卷中，員工對(duì)部門領(lǐng)導(dǎo)“一視同仁”“讓員工感受自身重要性”方面，“贊同”和“部分贊同”的比例分別達(dá)到了95.8%和94%（如圖5、圖6），且與部門員工之間保持了良好的溝通渠道，問卷顯示，62.8%的受訪者表示領(lǐng)導(dǎo)“主動(dòng)找我談話”而“主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)”的受訪者也達(dá)到了30.9%，部門領(lǐng)導(dǎo)在團(tuán)隊(duì)氛圍營造、公平公正方面得到了大部分員工的認(rèn)可?？傮w而言，公司同事之間的關(guān)系融洽，相互信任，具備和諧的工作氛圍。

二是團(tuán)隊(duì)目標(biāo)明確，在職責(zé)分工和溝通協(xié)調(diào)機(jī)制上有提升空間。在團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)一致性方面94.5%的員工給出了“贊成和部分贊成”的選項(xiàng)，且97.7%的員工認(rèn)為直屬領(lǐng)導(dǎo)能明確傳達(dá)工作要求和目標(biāo)。對(duì)于同事之間工作目標(biāo)和工作效率的互評(píng)方面，93.1%的員工給出了積極的評(píng)價(jià)?！霸诠ぷ髦杏龅嚼щy的原因”問卷中顯示，最大原因?yàn)椤奥氊?zé)劃分不清”，占比35.9%（如圖7）；

在“您與同事溝通有點(diǎn)困難”問題中，贊同與部分贊同比列也合計(jì)達(dá)到了28.1%（如圖8）。員工在發(fā)生沖突時(shí)的表現(xiàn)中，“不會(huì)公開表達(dá)不同意見”和“避免討論可能引起爭論的事情”合計(jì)占比為35.5%（如圖9），結(jié)合如上三個(gè)方面分析，在員工和諧關(guān)系背后也存在著因職責(zé)劃分不明而導(dǎo)致的.管理不暢，以及可能因過于在意和諧關(guān)系而缺失了多元化思考和必要的內(nèi)部爭論。

（三）多數(shù)員工感到工作壓力明顯增加。

在行業(yè)監(jiān)管趨嚴(yán)、市場行情低迷和競爭愈發(fā)激烈的背景下，多數(shù)員工倍感壓力，95.2%的員工表示面對(duì)工作考核指標(biāo)，需要付出很大的努力（如圖10），廣大基層員工都深深感受到現(xiàn)在工作比原來更忙，業(yè)務(wù)量更大，要求更高，營銷任務(wù)也更重了，甚至有15.8%的員工“對(duì)工作壓力大”表示了不滿，在68.5%的員工保持“積極進(jìn)取”工作狀態(tài)的同時(shí)，也有30.3%的員工選擇了“按部就班”（如圖11）。另外，面對(duì)資本市場的瞬息萬變以及業(yè)務(wù)種類的推成出新，多數(shù)員工也保持了緊跟潮流持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)，有62.9%的員工認(rèn)為“培訓(xùn)，強(qiáng)化崗位業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí)”將有助于提高工作熱情，并且希望通過文化活動(dòng)、戶外拓展等方式排解釋放壓力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，更好投入工作。

（四）既注重物質(zhì)激勵(lì)，也強(qiáng)調(diào)價(jià)值認(rèn)同

在“最希望從工作中得到的回報(bào)中，排名前三項(xiàng)分別為工作帶來的愉悅感（77.2%）、發(fā)揮自己的才能（76.9%）以及物質(zhì)回報(bào)（76.4%）（如圖12）；

在有助于提高您的工作熱情的前兩個(gè)因素依次為“公平、及時(shí)、恰當(dāng)?shù)募?lì)”（87.5%）、“良好的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神”（78.7%）（如圖13）。另外，對(duì)比總部和分支機(jī)構(gòu)，總部職工對(duì)“公平、及時(shí)、恰當(dāng)?shù)募?lì)”的訴求較平均值87.5%高了2.93%，而35周歲以下年輕人對(duì)工作帶來的愉悅感、更好發(fā)揮自己才能的訴求略高于35周歲以上職工，而對(duì)物質(zhì)回報(bào)的訴求基本相當(dāng)。因此，持續(xù)完善考核和績效分配制度，實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想是廣大職工考慮最多的問題。

（五）大多數(shù)員工對(duì)公司前途較為樂觀

在對(duì)公司前途發(fā)展方面76.1%參與調(diào)研的員工表示“充滿信心”，“一般”為21.2%，“無所謂”和“悲觀失望”合計(jì)2.6%，（如圖14）其中，公司總部職工對(duì)公司充滿信心的占比低于平均值1.05%;“預(yù)計(jì)會(huì)繼續(xù)為公司服務(wù)時(shí)長”問卷中26.3%的員工認(rèn)為5至10年，52.8%的員工認(rèn)為10年以上，而總部職工對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)分別為27.29%和55.19%，高出平均值0.99%、2.39%?？傮w上而言，大部分員工對(duì)公司未來發(fā)展的前景保持較為樂觀的態(tài)度的同時(shí)，內(nèi)心也具有危機(jī)感，并愿意將公司作為未來職業(yè)發(fā)展的良好平臺(tái)，與公司一起成長；

總部員工群體較分支機(jī)構(gòu)群體對(duì)崗位工作的穩(wěn)定性有著相對(duì)較高的預(yù)期，呈現(xiàn)出對(duì)公司轉(zhuǎn)型發(fā)展和自身崗位穩(wěn)定性的部分焦慮。

四、相關(guān)對(duì)策與建議

（一）加強(qiáng)思想教育，幫助員工更好適應(yīng)新形勢(shì)新要求

目前，證券行業(yè)進(jìn)入監(jiān)管常態(tài)化階段，牌照逐步放開、監(jiān)管力度收緊推動(dòng)行業(yè)競爭進(jìn)入白熱化，行業(yè)格局分化加速，壓力和危機(jī)長期伴隨，保持良好的精神狀態(tài)和奮斗拼搏的心態(tài)是公司及個(gè)人能否持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。一是從加強(qiáng)思想教育和企業(yè)文化建設(shè)入手，積極關(guān)注員工思想動(dòng)態(tài)變化，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，強(qiáng)化榮譽(yù)感、使命感和危機(jī)感教育。二是在業(yè)務(wù)層面通過及時(shí)、深入、系統(tǒng)的培訓(xùn)不斷升級(jí)專業(yè)能力，建立和強(qiáng)化員工自信心。三是要讓員工都深刻了解公司轉(zhuǎn)型發(fā)展戰(zhàn)略和各階段重點(diǎn)工作，達(dá)到相互溝通的目的，幫助員工找準(zhǔn)位置，明確目標(biāo)，迎接新挑戰(zhàn)，更好、更快適應(yīng)資本市場新趨勢(shì)，形成協(xié)調(diào)一致的步伐和萬眾一心的合力。

（二）強(qiáng)化職責(zé)分工，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)

以客戶需求為中心，以公司戰(zhàn)略規(guī)劃和經(jīng)營目標(biāo)為基礎(chǔ)，綜合考慮市場環(huán)境和行業(yè)趨勢(shì)等影響，一是充分調(diào)動(dòng)公司資源，更為明確、細(xì)化各職能模塊，優(yōu)化管理運(yùn)作機(jī)制，合理設(shè)置崗位，在實(shí)踐中運(yùn)用業(yè)務(wù)流程的實(shí)施反饋，不斷完善組織結(jié)構(gòu)和職責(zé)分工。二是體現(xiàn)精準(zhǔn)高效、專業(yè)分工、責(zé)權(quán)對(duì)等原則，形成體系完善、節(jié)點(diǎn)清晰、職責(zé)明確的管理體系，推動(dòng)流程順暢高效運(yùn)行，消除職責(zé)模糊不清而帶來的管理消耗。三是加強(qiáng)職業(yè)道德和職業(yè)精神教育，以“人本”思想為基礎(chǔ)，引導(dǎo)要求廣大職工把公司愿景與個(gè)人的職業(yè)理想、崗位職責(zé)結(jié)合起來，注重職業(yè)前景規(guī)劃，增強(qiáng)員工職業(yè)責(zé)任感，干一行，愛一行，踏實(shí)干事業(yè)，契約必踐行。

（三）完善分配考核機(jī)制，將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力

一是進(jìn)一步改進(jìn)和完善績效考核和收入分配機(jī)制，滿足員工自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)需求，調(diào)動(dòng)員工激情和活力，通過有效的正向激勵(lì)機(jī)制，引導(dǎo)員工主動(dòng)承擔(dān)壓力，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，勇于擔(dān)當(dāng)作為，充分挖掘潛力，助推公司發(fā)展。二是以“公正公平公開”為原則，加大考核分配的透明度，充分尊重員工知情權(quán)和參與權(quán)，主動(dòng)消除員工疑慮，最大可能消除搭便車現(xiàn)象，讓真正干事業(yè)的職工更具歸屬感和成就感。

（四）豐富培訓(xùn)形式，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作與凝聚力

在員工喜歡的團(tuán)建方式中，排名前兩位選項(xiàng)分別是“文化活動(dòng)類”、“戶外拓展類”；

在希望組織的活動(dòng)中，排名前兩位的分別是“增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力”“加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作”類的活動(dòng)，說明員工在系統(tǒng)深入的專業(yè)課程培訓(xùn)之余，對(duì)有助于增進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的戶外拓展類培訓(xùn)有一定的需求。另外，通過文體、拓展類活動(dòng)也有助于疏導(dǎo)員工精神壓力，提供團(tuán)隊(duì)成員之間增進(jìn)了解、強(qiáng)化協(xié)同的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。

（五）注重塑造典型，打造高績效團(tuán)隊(duì)

一是注重發(fā)揮每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員角色。鼓勵(lì)不同團(tuán)隊(duì)角色、崗位職責(zé)的員工發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極參與討論，不回避與同事之間的意見沖突，完善執(zhí)行方案，避免思維盲區(qū)。二是強(qiáng)化執(zhí)行力，將高效執(zhí)行力融入到制度、文化和日常管理，實(shí)實(shí)在在履行職責(zé)，全心全力的良好的工作氛圍，按質(zhì)保量完成工作和任務(wù)，形成明確的個(gè)人責(zé)任意識(shí)和勇于負(fù)責(zé)的理念，使公司管理更加順暢。三是注重發(fā)揮黨員先鋒模范作用和先進(jìn)典型示范作用。樹立模范和典型，營造時(shí)時(shí)刻刻學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)的氛圍，將廣大職工團(tuán)結(jié)到公司發(fā)展愿景和經(jīng)營目標(biāo)上來，以點(diǎn)帶面，從線到面，形成勇當(dāng)重?fù)?dān)，勇往爭先的良好局面。思想狀況調(diào)研報(bào)告5

按照集團(tuán)公司黨委的部署，我公司黨委近期通過調(diào)查問卷、座談會(huì)的方式在全公司范圍內(nèi)開展了一次員工思想狀況調(diào)研活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下：

一、員工思想狀況現(xiàn)狀

基層各單位、項(xiàng)目部和廣大員工能基本認(rèn)識(shí)到外部大環(huán)境對(duì)企業(yè)發(fā)展產(chǎn)生的影響；員工隊(duì)伍能夠客觀的認(rèn)識(shí)當(dāng)前企業(yè)的發(fā)展形勢(shì)，絕大部分員工對(duì)企業(yè)的發(fā)展充滿信心，愿意和企業(yè)一起共度難關(guān)；大多數(shù)員工都能正確的認(rèn)識(shí)自己的工作崗位職責(zé)，但對(duì)工資待遇、工地生活等方面希望又一定的改善；廣大干部員工都愿意對(duì)目前公司的發(fā)展?fàn)顩r積極的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，對(duì)公司做出的相關(guān)政策和措施調(diào)整能主動(dòng)配合。

二、存在的問題

（一）、員工們對(duì)目前企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)認(rèn)識(shí)還不是很深刻，缺乏危機(jī)感和面對(duì)危機(jī)的勇氣。

（二）、員工們雖然對(duì)公司的的調(diào)整政策和措施有所了解，但是對(duì)具體的實(shí)施和落實(shí)情況不清楚。

（三）、絕大部分員工愿意和企業(yè)一起共度難關(guān)，但是對(duì)于自己要做什么、該做什么沒有一個(gè)清晰的概念。

（四）、員工對(duì)目前的工資待遇、生活狀況的滿意度比較低，個(gè)別部門存在拖欠工資的現(xiàn)象。

三、針對(duì)以上問題的幾點(diǎn)建議

（一）、廣泛開展形勢(shì)任務(wù)教育。要讓廣大的干部員工全面深刻的認(rèn)識(shí)到企業(yè)目前所面臨的困境，增加員工的危機(jī)感。同時(shí)也要讓廣大員工認(rèn)識(shí)到危機(jī)只是暫時(shí)的，企業(yè)具備克服困難的實(shí)力，需要廣大員工的積極配合和努力。

（二）、提高員工主人翁意識(shí)。要讓廣大員工參與到企業(yè)的監(jiān)督管理中來，企業(yè)的生死存亡是關(guān)系到每一個(gè)人的切身利益。員工要對(duì)企業(yè)定制的相關(guān)措施深刻了解，并且對(duì)措施的實(shí)施情況要隨時(shí)關(guān)心和監(jiān)督。

（三）、增強(qiáng)員工對(duì)崗位職能的認(rèn)知。要牢固樹立員工愛崗敬業(yè)的精神，對(duì)當(dāng)前形勢(shì)下的'員工工作作出正確的引導(dǎo)。培養(yǎng)員工迎接困難、面對(duì)困難、解決困難的能力，讓員工在困難情況下，能堅(jiān)定信心、堅(jiān)守崗位，為公司走出困境盡自己的努力。

（四）、提升員工的歸屬感和幸福感。要切實(shí)了解員工當(dāng)前的需求，解決員工的實(shí)際困難，進(jìn)一步完善分配制度，盡可能的提升員工的福利保障。對(duì)部分有拖欠工資行為的單位，要盡快進(jìn)行解決處理。著力改善基建員工的工地生活狀況，領(lǐng)導(dǎo)要對(duì)基建員工多關(guān)心和慰問。

在新的困難和壓力面前，我們企業(yè)的員工的思想狀況總的來說還是積極向上的，大多數(shù)員工都保持著高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，對(duì)企業(yè)走出困境很有信心。我們要繼續(xù)加強(qiáng)員工思想政治教育，不斷增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)的信心和歸屬感，確保企業(yè)能走出困境，持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。思想狀況調(diào)研報(bào)告6

一、我市教職工隊(duì)伍思想基本狀況

（一）有強(qiáng)烈的改革意識(shí)。我市較早地實(shí)行了校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制、崗位責(zé)任制和校內(nèi)結(jié)構(gòu)工資制，以課堂教學(xué)改革為突破口推進(jìn)了素質(zhì)教育的深入開展。在不斷實(shí)踐的過程中完善了師德評(píng)價(jià)機(jī)制、教育教學(xué)評(píng)估機(jī)制和教職工考核制度，教育改革的力度越來越大。隨著教育的改革發(fā)展和教師地位的提高，教職工的思想觀念也發(fā)生了變化，改革意識(shí)不斷增強(qiáng)。教育教學(xué)改革扎實(shí)推進(jìn)，形成了以德育為首，學(xué)科課和活動(dòng)課為兩翼的素質(zhì)教育格局。一改德育工作過去多以教師灌輸、管壓和批評(píng)處理為基本手段的方法，通過自理自律教育，實(shí)現(xiàn)了從外壓型向內(nèi)動(dòng)型的轉(zhuǎn)變，形成了正面教育、自我塑造、互幫共進(jìn)的新局面。課堂教改全員參與，各科齊動(dòng)，采取了了“要素教學(xué)法”、“練導(dǎo)式教學(xué)法”、“定位延伸教學(xué)法”、“整體教學(xué)法”、“敏捷式訓(xùn)練法”等新的方法，教育教學(xué)改革呈現(xiàn)了百花齊放的新景象，創(chuàng)新求發(fā)展已成為全體教師的共識(shí)。

（二）有強(qiáng)烈的競爭意識(shí)。競爭意識(shí)已滲透在廣大教職工的思想深處，各項(xiàng)工作中呈現(xiàn)你追我趕，爭先恐后的新景象。許多學(xué)校每次組織教學(xué)比賽，報(bào)名者總是超出預(yù)料，由于各種條件限制不得不規(guī)定參賽的年齡和教齡。學(xué)校衛(wèi)生、紀(jì)律評(píng)比，每個(gè)班級(jí)都好，只是在小數(shù)點(diǎn)后的第二位上見高低。每次公布評(píng)比結(jié)果后，總有一些老師、班干部到評(píng)比小組細(xì)問不足。大家都認(rèn)為評(píng)比就是要競爭，不認(rèn)真搞就會(huì)落后。

（三）有現(xiàn)代的質(zhì)量意識(shí)。教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，其他各項(xiàng)工作都上了檔次。這種質(zhì)量意識(shí)用一句通俗的話表達(dá)得最貼切：要干就干好，要干就爭第一。對(duì)工作定位起點(diǎn)高、標(biāo)準(zhǔn)高、要求高，并且狠抓檢查落實(shí)；過去只和一流學(xué)校比條件，如今是比質(zhì)量找差距。廣大教育干部和老師們悟出了質(zhì)量就是生命的道理，質(zhì)量高社會(huì)就承認(rèn)，生源就充足，學(xué)校就有聲望，教師就有地位。教師的質(zhì)量觀也發(fā)生了變化，他們不認(rèn)為教育教學(xué)質(zhì)量單單體現(xiàn)在考試成績、高考升學(xué)率上，還應(yīng)體現(xiàn)在差生的轉(zhuǎn)化上、成績的推進(jìn)率上，體現(xiàn)在學(xué)生的政治思想、道德品質(zhì)的水平，體現(xiàn)在學(xué)生行為規(guī)范的表現(xiàn)上。

（四）有很強(qiáng)的事業(yè)心。廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，講奉獻(xiàn)，有敬業(yè)精神，事業(yè)心強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)。教師在學(xué)校除了上課就是備課，沒閑事，沒有課余時(shí)間打撲克、玩麻將的。在調(diào)查中，大家舉出許多感人肺腑的事例。老師們平時(shí)加班加點(diǎn)，甚至雙休日假期也用來備課、輔導(dǎo)，卻從未要過報(bào)酬。

（五）對(duì)學(xué)生滿腔愛心。教師們關(guān)愛學(xué)生最大的特點(diǎn)是嚴(yán)愛相濟(jì)、嚴(yán)慈適度。嚴(yán)體現(xiàn)在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、嚴(yán)格的教育、嚴(yán)肅的處理。教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)不但體現(xiàn)在知識(shí)的傳授上，更體現(xiàn)在課堂主要渠道教書育人上。老師們灌輸、滲透、啟迪、引導(dǎo)等多種方法靈活運(yùn)用，刺激內(nèi)動(dòng)，激活內(nèi)蘊(yùn)，“潤物細(xì)無聲”。學(xué)校的各項(xiàng)管理都有嚴(yán)格的制度和規(guī)定，主要是規(guī)范行為進(jìn)行養(yǎng)成教育。一旦有違紀(jì)者，都能做到動(dòng)之以情，曉之以理，教育從嚴(yán)，處理適度。但對(duì)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象，如考試作弊，打架斗毆、夜不歸宿等，一律嚴(yán)肅處理。老師們特別是班主任關(guān)愛學(xué)生都是以付出感情、付出精力、付出時(shí)間、犧牲自我為代價(jià)的。對(duì)生活困難的學(xué)生，師生共同捐助，幫他度過難關(guān)；對(duì)學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，老師們把他們叫到辦公室，甚至叫到自己家里利用休息時(shí)間無償進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)；對(duì)復(fù)課生、借讀生、能做到一視同仁，為提高他們的學(xué)習(xí)成績，實(shí)施分層次教學(xué)。至于中秋節(jié)給學(xué)生分月餅、給班級(jí)優(yōu)秀者購物發(fā)獎(jiǎng)、給有病學(xué)生送飯、請(qǐng)遠(yuǎn)途學(xué)生到家過節(jié)等愛生事例，更是舉不勝舉。老師們最高興的是學(xué)生的進(jìn)步和學(xué)校的發(fā)展，至于自己為此付出了什么，付出了多少，沒有人主動(dòng)講過。

（六）教職工隊(duì)伍中錯(cuò)誤的思想傾向主要有：平均主義大鍋飯思想，主要表現(xiàn)在部分后勤職工身上，認(rèn)為教師比自己分配多。也有部分工作量相對(duì)較輕的教師感到自己收入少，分配不公。個(gè)別老師存在向錢看思想，主要表現(xiàn)是工作之余的有償家教，一定程度上造成不良影響。個(gè)別老師為自己爭待遇，青年教師較多等。

從總體上看，全市教職工的思想主流是積極向上的，奉獻(xiàn)精神、敬業(yè)精神是突出的，廣大學(xué)生和學(xué)生家長評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍思想覺悟高、師德高尚、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果好。

二、主要建議和對(duì)策

（一）隨著學(xué)校內(nèi)部管理體制改革的深化，各縣區(qū)和學(xué)校在提煉學(xué)校特色，樹立學(xué)校品牌方面做了大量的工作。尤其是許多學(xué)校明確提出了加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)的要求。各校在制定學(xué)校發(fā)展目標(biāo)的同時(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、引進(jìn)、提煉，基本形成了具有本校特點(diǎn)的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想，提煉出符合本校實(shí)際的校訓(xùn)和校規(guī)。調(diào)查中，認(rèn)為學(xué)校有明確的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念的占調(diào)查人數(shù)的9％，認(rèn)為沒有或放棄回答的占9％。這足以說明各校在加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)中，形成的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念和校訓(xùn)已得到了廣大教職工的認(rèn)可，但仍有部分學(xué)校在這方面存在問題。今后還要加強(qiáng)這方面的工作，這對(duì)學(xué)校的發(fā)展，教師管理、學(xué)生的教育和成長將發(fā)揮重要的作用。

（二）教師不僅僅是文化知識(shí)的傳播者，教師還是青少年學(xué)生樹立正確人生觀、價(jià)值觀的引導(dǎo)者。教師的人生觀、價(jià)值觀對(duì)學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的形成將會(huì)有很大的影響。調(diào)查中75.65％的教師認(rèn)為教職工“有”或“基本有”共同遵循的價(jià)值觀。但是，其中有為數(shù)不少的教師認(rèn)為：學(xué)生的考試成績、教學(xué)成績、教學(xué)質(zhì)量等就體現(xiàn)了教師的價(jià)值觀；還有人認(rèn)為價(jià)值觀就是：個(gè)人的待遇、成就個(gè)人的事業(yè)、憑良心干好工作、公平公正、奉獻(xiàn)精神等等。從教職工對(duì)價(jià)值觀的表述中看，有相當(dāng)一部分教職工對(duì)價(jià)值觀的認(rèn)識(shí)還比較模糊，個(gè)人的價(jià)值觀和價(jià)值取向還不明確或偏重于個(gè)人利益，因此，各縣區(qū)教育行政部門和學(xué)校還應(yīng)重視和加強(qiáng)對(duì)教職工的教育和引導(dǎo)，尤其是要重視對(duì)青年教師的引導(dǎo)，要結(jié)合更新教育觀念，樹立良好師德形象，組織教師開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，使廣大教職工明確：什么是共同遵循的價(jià)值觀，應(yīng)該樹立怎樣的價(jià)值觀，從而引導(dǎo)教職工真正樹立起正確的價(jià)值觀、人生觀，形成教職工共同遵守的價(jià)值觀和價(jià)值取向。

（三）要緊緊圍繞教育教學(xué)中心，從各縣區(qū)和學(xué)校實(shí)際出發(fā)，研究確定學(xué)校今年的師德教育工作重點(diǎn)和學(xué)校管理發(fā)展的突破口，取得廣大教職工的密切配合和普遍認(rèn)同，并化為師德實(shí)際行動(dòng)。調(diào)查中，96％被調(diào)查的教職工對(duì)今年所抓的.重點(diǎn)工作表示了解或基本了解，97.7％的教職工表示了解學(xué)校今年重點(diǎn)，對(duì)學(xué)校重點(diǎn)工作的表述為：德育、師德、課改和教學(xué)質(zhì)量。但是，個(gè)別學(xué)校的調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，教職工對(duì)學(xué)校的重點(diǎn)工作不夠了解，教職工在表述中沒有突出本校提出的重點(diǎn)工作?？梢妭€(gè)別學(xué)校在對(duì)重點(diǎn)工作的宣傳、宣講還不到位，沒有深入人心，沒有將教職工的積極性引導(dǎo)、凝聚到學(xué)校的重點(diǎn)工作中來，工作的重點(diǎn)不夠突出。

（四）努力解決目前影響學(xué)校發(fā)展的主要問題和困難。調(diào)查中認(rèn)為生源問題是導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量差，社會(huì)聲譽(yù)不高，教師信心不足的主要問題的占調(diào)查人數(shù)32.34％；認(rèn)為資金困難，造成學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)不足的占調(diào)查人數(shù)的__年來隨著教育事業(yè)的發(fā)展、學(xué)制轉(zhuǎn)軌和辦學(xué)規(guī)模的調(diào)整，導(dǎo)致部分學(xué)校教師缺員問題比較突出；特別是新的一輪課程改革實(shí)施以來，對(duì)學(xué)校和教師個(gè)人的培訓(xùn)學(xué)習(xí)要求越來越高，加之社會(huì)、家長對(duì)優(yōu)質(zhì)教育的需求和校際之間、教師之間的競爭等等，使教師在心理上、精神上和工作上的壓力愈來愈大。因此，各縣區(qū)教育部門和學(xué)校在致力于提高教師素質(zhì)，加大教師培訓(xùn)力度的同時(shí)，要進(jìn)一步關(guān)心教職工的思想、學(xué)習(xí)、和生活，幫助教職工解決好生活學(xué)習(xí)工作的困難，特別要解決好教職工的思想問題，做好思想工作，使教職工在精神上、思想上輕裝上陣，心情愉快地做好教育教學(xué)工作。

（五）客觀、公正、全面地評(píng)價(jià)教師，促進(jìn)教師全面發(fā)展。積極進(jìn)行教師評(píng)價(jià)制度改革，探索有利于教師專業(yè)化發(fā)展的評(píng)價(jià)激勵(lì)方法，是必須長期堅(jiān)持的一項(xiàng)工作，要不斷地進(jìn)行探索、研究，在教師考核評(píng)價(jià)的方式方法、考核的內(nèi)容、工作的程序等方面加強(qiáng)交流，廣泛聽取意見和建議，使考核工作真正起到激勵(lì)干勁，凝聚人心，調(diào)動(dòng)積極性的作用。思想狀況調(diào)研報(bào)告7

婦女思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，也是構(gòu)建和諧祁縣的重要基石。為了全面、客觀地總結(jié)評(píng)價(jià)我縣近年來婦女思想道德建設(shè)現(xiàn)狀，縣婦聯(lián)采取座談、走訪、問卷等形式，對(duì)近年來我縣婦女思想道德建設(shè)情況進(jìn)行了深入調(diào)查和研究。

一、全縣婦女思想道德建設(shè)的主要特點(diǎn)

我縣現(xiàn)有婦女13.21萬，家庭4.2萬戶。近年來，我縣各級(jí)婦聯(lián)組織不斷創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新工作機(jī)制、創(chuàng)新活動(dòng)載體，以提高女性整體素質(zhì)為核心，在引導(dǎo)廣大婦女投身三個(gè)文明建設(shè)方面做了很多文章，婦女思想道德建設(shè)呈現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。近年來，全縣涌現(xiàn)出國家級(jí)先進(jìn)女性典型2人，省、市、縣級(jí)先進(jìn)女性典型314人；全縣五好文明家庭創(chuàng)評(píng)率達(dá)80%以上。通過調(diào)研了解到，我縣婦女思想道德建設(shè)的主要成果集中體現(xiàn)在三個(gè)方面：

（一）婦女思想道德建設(shè)的濃厚氛圍已經(jīng)形成

五年來，婦女思想道德建設(shè)在全縣精神文明建設(shè)中的地位日益增強(qiáng)和凸現(xiàn)，初步形成了“黨委重視、婦聯(lián)牽頭、部門協(xié)調(diào)、群眾參與、齊抓共管”的基本工作態(tài)勢(shì)，特別是與婦女道德素養(yǎng)密切相關(guān)的素質(zhì)教育和家庭教育，越來越受到社會(huì)的廣泛關(guān)注，實(shí)現(xiàn)了宣傳導(dǎo)向與社會(huì)需要的有機(jī)統(tǒng)一，形成了濃厚的工作氛圍。

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，高度關(guān)注。五年來，各級(jí)婦聯(lián)組織努力爭取黨委和政府的重視，推動(dòng)黨委和政府站在構(gòu)建和諧社會(huì)、三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展的高度，把婦女思想道德建設(shè)擺上重要議事日程，主動(dòng)納入本級(jí)黨委和精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃。我縣出臺(tái)了《中共祁縣縣委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)婦女工作的意見》，意見規(guī)定，縣委在每屆任期內(nèi)要召開一次婦女工作會(huì)議，研究制定一個(gè)時(shí)期婦女工作的方針和任務(wù)；縣委常委會(huì)每年至少要聽取一次婦聯(lián)工作的匯報(bào)并專題研究婦女工作，及時(shí)討論解決婦女工作和婦女發(fā)展中的重大問題。把加強(qiáng)和改善對(duì)婦女工作的領(lǐng)導(dǎo)納入各級(jí)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子工作目標(biāo)責(zé)任制，定期進(jìn)行考核；同時(shí)把婦聯(lián)工作納入黨委主要工作目標(biāo)管理考核機(jī)制中，進(jìn)一步把婦聯(lián)工作量化、細(xì)化、硬化。

二是整合資源，形成合力?？h婦聯(lián)利用縣婦兒工委辦公室設(shè)在婦聯(lián)的優(yōu)勢(shì)，聯(lián)合公、檢、法、司、文化、教育、衛(wèi)生等成員單位加強(qiáng)對(duì)婦女兒童思想道德建設(shè)。縣委宣傳部、婦聯(lián)、教育局、計(jì)生局等六個(gè)部門聯(lián)合啟動(dòng)了“關(guān)愛女孩行動(dòng)”，為“獨(dú)女戶”、“雙女戶”發(fā)放慰問金，為特困“獨(dú)女戶”、“雙女戶”發(fā)放救助金，表彰了計(jì)劃生育家庭中高考和中考取得優(yōu)異成績的自強(qiáng)女孩；縣婦聯(lián)與勞動(dòng)和社會(huì)保障局聯(lián)合對(duì)下崗女工、農(nóng)村女勞動(dòng)力開展培訓(xùn)，使3229名下崗失業(yè)婦女實(shí)現(xiàn)就業(yè)、再就業(yè)；縣殘聯(lián)和縣尚巾醫(yī)院共同實(shí)施的“白內(nèi)障患者復(fù)明工程”，免費(fèi)為白內(nèi)障女患者實(shí)施康復(fù)治療；公、檢、法、司等部門加大了對(duì)侵犯婦女合法權(quán)益案件的懲處力度；縣衛(wèi)生局、縣婦幼站大力實(shí)施“母嬰安全”、“降消”等項(xiàng)目，加大了婦科病的普查普治力度，促進(jìn)了城鄉(xiāng)婦女的身心健康。通過多年來的努力，社會(huì)化工作網(wǎng)絡(luò)和體系不斷健全，突破了由婦聯(lián)孤軍奮戰(zhàn)的.工作定式，發(fā)揮了整體運(yùn)作效能。在調(diào)查中我們也看到，各級(jí)婦聯(lián)組織積極整合社會(huì)資源，婦女思想道德建設(shè)已經(jīng)成為社會(huì)普遍關(guān)心、關(guān)注的熱點(diǎn)，成為黨群工作系統(tǒng)共同的基礎(chǔ)性研究課題。一方面黨委系統(tǒng)自上而下層層部署發(fā)動(dòng)，另一方面社會(huì)需求自下而上呼應(yīng)配合。

三是全面參與，多措并舉。全縣各級(jí)婦聯(lián)充分發(fā)揮“文明家庭”的品牌效應(yīng)，從家庭文明建設(shè)入手，以家庭道德實(shí)踐為重點(diǎn)，在全縣廣泛開展了“家庭助廉”、“學(xué)習(xí)型家庭”、“綠色家庭”爭創(chuàng)活動(dòng)，與縣文明辦聯(lián)合開展了“十佳好公婆、十佳好兒媳”、“十佳好妯娌”等評(píng)選活動(dòng)，大力推進(jìn)家庭文明建設(shè)的創(chuàng)新和發(fā)展，將社會(huì)主義榮辱觀教育引入到文明家庭創(chuàng)建設(shè)工作中，將和諧家庭創(chuàng)建工作納入全縣文明創(chuàng)建工作的大格局中，引導(dǎo)廣大婦女大力弘揚(yáng)家庭美德，崇尚科學(xué)精神，追求健康文明的生活方式，以家庭和諧促進(jìn)社會(huì)和諧。通過座談我們了解到，在各級(jí)婦聯(lián)組織及相關(guān)部門的引導(dǎo)下，主動(dòng)參與思想道德建設(shè)進(jìn)程、接受先進(jìn)文化理念熏陶、樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，已經(jīng)成為我縣廣大婦女的自覺意識(shí)。

（二）婦女兒童思想道德建設(shè)的工作體系日益完善

通過調(diào)查了解到，我縣婦女思想道德建設(shè)已經(jīng)初步形成了相對(duì)獨(dú)立、完整的工作體系，從而夯實(shí)了婦女思想道德建設(shè)的工作基礎(chǔ)，提供了有力的組織保障。

一是組織體系縱深發(fā)展。在調(diào)查中我們了解到，我縣婦女思想道德建設(shè)之所以能夠取得良好態(tài)勢(shì)，一個(gè)重要的因素就是培育了強(qiáng)大的組織優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大、延伸、完善了婦女思想道德建設(shè)的工作網(wǎng)絡(luò)。截至底，全縣已建立起鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管委會(huì)）婦聯(lián)11個(gè)，機(jī)關(guān)事業(yè)婦委會(huì)69個(gè)，村級(jí)婦代會(huì)160個(gè)，形成了縱橫交錯(cuò)的婦女思想道德建設(shè)組織結(jié)構(gòu)。

二是工作隊(duì)伍規(guī)模壯大。五年來，婦女思想道德建設(shè)凝聚了一大批優(yōu)秀的思想政治工作人才，形成了專兼職相結(jié)合的工作隊(duì)伍，成為我縣婦女思想道德建設(shè)的支撐力量。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，截至20，全縣專職從事婦女思想道德建設(shè)的工作人員已經(jīng)達(dá)到420人，通過舉辦家教講座、開設(shè)公民道德建設(shè)課，大大提升了我縣婦女思想道德建設(shè)的整體水平。

三是工作機(jī)制日趨完備。五年來，在我縣不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村（社區(qū)）相繼成立了婦女思想道德教育培訓(xùn)班，專門為婦女講授社會(huì)主義核心價(jià)值體系、社會(huì)公德、家庭美德、文明禮儀等知識(shí)，還通過舉辦各種文體活動(dòng)，把學(xué)到的道德知識(shí)編為小品、相聲、話劇等，增強(qiáng)了宣傳教育效果。我們通過世達(dá)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校在全縣各村開展巡回培訓(xùn)，在教育婦女通過創(chuàng)業(yè)提高自身地位的同時(shí)，也對(duì)她們進(jìn)行文化知識(shí)和道德知識(shí)的培訓(xùn)，使婦女能走出小家庭，自覺融入社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的大潮。我們還通過成立巾幗司法維權(quán)組，通過普法幫助婦女群眾提高法律素質(zhì)，提升她們學(xué)法用法的水平。成立了巾幗志愿者隊(duì)伍，通過開展巾幗志愿服務(wù)行動(dòng)，讓婦女大眾在為別人奉獻(xiàn)中體現(xiàn)自我價(jià)值，提高她們的思想道德水平。

（三）婦女思想道德建設(shè)成效顯著

調(diào)查顯示，婦女思想道德建設(shè)的突出成果就是以提升婦女整體素質(zhì)為核心，把傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合，使全縣婦女思想建設(shè)取得了顯著成效。突出體現(xiàn)在形成了五種意識(shí)：

一是學(xué)習(xí)意識(shí)。在調(diào)查中我們深切體會(huì)到，祁縣婦女的學(xué)習(xí)意識(shí)顯著增強(qiáng)，成為我縣構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的主要力量。而且通過調(diào)查我們還得知，廣大婦女的學(xué)習(xí)范疇已經(jīng)從單一學(xué)習(xí)文化、學(xué)習(xí)技術(shù)擴(kuò)展到了學(xué)習(xí)政策、了解時(shí)事、接受先進(jìn)的思維觀念等前沿領(lǐng)域。

二是公德意識(shí)。近年來，我縣婦女的公德意識(shí)彰顯，突出表現(xiàn)是社會(huì)責(zé)任感日益增強(qiáng)。通過“巾幗建功”、“文明示范崗”創(chuàng)建等載體，舉辦“提升女性素質(zhì)，構(gòu)建和諧社會(huì)”等講座以及組織女性人才圍繞祁縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng)，使各行各業(yè)的職業(yè)女性培育了良好的職業(yè)素養(yǎng)。全縣涌現(xiàn)出國家級(jí)巾幗文明示范崗__個(gè)，省、市、縣級(jí)巾幗文明示范崗__個(gè)，巾幗建功標(biāo)兵__個(gè)，任改萍、張吉變等一大批杰出女性和行業(yè)標(biāo)兵不斷涌現(xiàn)。家庭美德教育也是我縣婦女思想道德建設(shè)的一支奇葩，夫妻互敬、互愛、互學(xué)、互幫，鄰里和睦相處已蔚然成風(fēng)。

三是自立意識(shí)。隨著我縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)事業(yè)的不斷發(fā)展，婦女的自立意識(shí)不斷增強(qiáng)。從女性群體分析，集中體現(xiàn)為參與管理社會(huì)事務(wù)的意愿和能力有了顯著提高。據(jù)調(diào)查，我縣女性參政議政比例穩(wěn)步提升，女性參政范圍不斷擴(kuò)大，廣大婦女在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮了越來越重要的作用?？h十四屆人大女代表和縣十三政協(xié)女委員的比例分別占22%和12.7%，她們?cè)谏鐣?huì)事務(wù)管理和民主監(jiān)督方面發(fā)揮了重要作用。縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（管委會(huì)）兩級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中至少配備了一名女干部，副科級(jí)以上婦女干部有69名，一大批年富力強(qiáng)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀女干部走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。廣大婦女積極參與基層民主選舉、民主管理、民主監(jiān)督，熱心社會(huì)公共事務(wù)，在基層民主政治建設(shè)中發(fā)揮了積極作用。

四是奉獻(xiàn)意識(shí)。調(diào)查結(jié)果顯示，奉獻(xiàn)意識(shí)已經(jīng)成為我縣婦女思想道德的核心，婦女在思想上正在完成從關(guān)注自我到關(guān)愛他人、從立足家庭到放眼社會(huì)的社會(huì)化演變過程，突出表現(xiàn)為社會(huì)救助意識(shí)的形成?？h婦聯(lián)組織的“恒愛行動(dòng)”、“巾幗志愿行動(dòng)”，為孤殘兒童和非洲、新疆等兒童編織毛衣捐款捐物等活動(dòng)，得到了廣大婦女的廣泛響應(yīng)。

五是法律意識(shí)。據(jù)調(diào)查了解，婦女法律意識(shí)的提升代表我縣婦女兒童思想道德建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)相對(duì)成熟的階段。近幾年來，婦女運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益、解決各類矛盾糾紛、理性面對(duì)突發(fā)事件已經(jīng)逐漸成為一種思維定勢(shì)?？h婦聯(lián)以各種活動(dòng)為載體，利用“三八維權(quán)周”、“6.26”禁毒日、“12.4”法制宣傳日等開展普法宣傳活動(dòng)，送法進(jìn)社區(qū)、送法下鄉(xiāng)、送法進(jìn)家庭，使廣大婦女的法制意識(shí)和法律素質(zhì)有了很大程度的提高。

二、存在的問題

通過對(duì)我縣婦女思想道德建設(shè)情況的調(diào)查，我們看到，五年來我縣婦女兒童思想道德建設(shè)取得了很大成績，但是也存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：

一是婦女思想道德教育沒有實(shí)現(xiàn)全覆蓋。從全縣范圍來看，我縣婦女思想道德建設(shè)的工作網(wǎng)絡(luò)還處于不斷的延伸之中，目前還沒有實(shí)現(xiàn)全覆蓋，專職工作人員隊(duì)伍還不健全，工作對(duì)象和工作范圍還有一定的局限性，發(fā)展不夠均衡，農(nóng)村婦女兒童思想道德建設(shè)工作體系還需要進(jìn)一步完善。特別是對(duì)留守婦女的思想道德教育、心理關(guān)愛還是一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，措施缺少、手段缺乏、責(zé)任缺位。

二是婦女思想道德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)模糊。調(diào)查中，關(guān)心婦女思想道德建設(shè)的各界人士普遍反映，目前從全國范疇來看，一個(gè)共性的問題是婦女思想道德教育缺少細(xì)化的、具體的標(biāo)準(zhǔn)，不同行業(yè)、不同界別、不同區(qū)域的個(gè)性化標(biāo)準(zhǔn)體系尚未確立，致使思想道德建設(shè)沒有清晰的參照系，缺少一個(gè)“導(dǎo)航系統(tǒng)”。

三是婦女思想道德建設(shè)缺乏評(píng)價(jià)與激勵(lì)機(jī)制。由于道德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)模糊，也導(dǎo)致思想道德建設(shè)的評(píng)價(jià)體系難以確立，同時(shí)思想道德建設(shè)的激勵(lì)機(jī)制也沒有形成。目前還存在著以經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r替代思想道德建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、經(jīng)濟(jì)決定一切的傾向，導(dǎo)致婦女思想道德建設(shè)缺乏相對(duì)獨(dú)立的工作體系，特別是在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村層面，婦女兒童思想建設(shè)大多附屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè)工作。

四是教育載體缺乏創(chuàng)新突破。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，婦女對(duì)思想道德建設(shè)的品味、形式和手段的要求越來越高。當(dāng)前，從全縣范圍來看，教育載體的創(chuàng)新突破滯后于群眾日益提高的需求，活動(dòng)單一，形式呆板，采取多年一貫制的做法，難以吸引婦女投身于思想道德建設(shè)活動(dòng)中來。

三、工作建議

根據(jù)以上調(diào)查結(jié)果，對(duì)今后我縣婦女思想道德建設(shè)提出如下建議：

一是在工作切入上注重與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展同步。今后我縣婦女思想道德建設(shè)要開闊思路，把現(xiàn)已取得的成果不斷放大，融合于我縣的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。要引導(dǎo)廣大婦女跳出群體自身的局限性，把“自尊、自信、自立、自強(qiáng)”的文明女性精神和“敬老孝親、幫人律己、團(tuán)結(jié)互助、保護(hù)環(huán)境、獨(dú)立自主”的社會(huì)道德行為規(guī)范有機(jī)結(jié)合起來。各級(jí)婦聯(lián)組織要引導(dǎo)廣大婦女熟悉了解全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展總體規(guī)劃、戰(zhàn)略決策和目標(biāo)體系，把抽象的思想道德建設(shè)同具體的經(jīng)濟(jì)實(shí)踐相銜接，在服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)及構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中創(chuàng)業(yè)建功。

二是在工作隊(duì)伍上建立嚴(yán)密的工作網(wǎng)絡(luò)。要大力培育婦女思想道德建設(shè)的志愿者組織，壯大思想道德建設(shè)的專、兼職工作隊(duì)伍。要通過培訓(xùn)，提高思想政治工作人員的整體素質(zhì)和工作水平。要不斷改善思想政治工作人員的隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，針對(duì)職業(yè)女性心理壓力較大的問題，建議培育專業(yè)化的心理疏導(dǎo)、心理理療隊(duì)伍和組織，如成立專為婦女服務(wù)的心理診所、建立心理咨詢熱線；發(fā)揮婦聯(lián)維權(quán)窗口作用，定期組織專家研究我縣婦女的思想道德發(fā)展動(dòng)態(tài)，建立婦女思想道德建設(shè)研究機(jī)制和預(yù)警機(jī)制。

三是在工作保障上加大投資力度。建議我縣設(shè)立婦女思想道德建設(shè)專項(xiàng)資金，用于思想政治工作的工作設(shè)施建設(shè)、人員培訓(xùn)以及獎(jiǎng)勵(lì)思想道德建設(shè)的先進(jìn)典型。積極推進(jìn)縣婦女活動(dòng)中心建設(shè)，形成全縣婦女思想道德建設(shè)的基地和龍頭，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也要加強(qiáng)教育陣地建設(shè)，并向村一級(jí)延伸。要重點(diǎn)加大對(duì)農(nóng)村文化設(shè)施的投入，建設(shè)鄉(xiāng)村婦女文化活動(dòng)廣場，在農(nóng)村建設(shè)一批巾幗書屋。

四是在工作方式上重點(diǎn)實(shí)行典型引路工程。要營造婦女思想道德建設(shè)的濃厚氛圍，將思想道德建設(shè)的群眾性與示范性相結(jié)合，重點(diǎn)是培育一批先進(jìn)典型，選樹一批道德標(biāo)桿，發(fā)揮典型的示范帶頭作用。繼續(xù)開展“巾幗明星崗”創(chuàng)建、“五好文明家庭”創(chuàng)評(píng)等活動(dòng)，并在新聞媒體和互聯(lián)網(wǎng)開辟專欄弘揚(yáng)她們的事跡，形成全社會(huì)“崇尚楷模、尊重楷模、學(xué)習(xí)楷?！牧己蔑L(fēng)尚。

五是在工作機(jī)制上實(shí)現(xiàn)日?；⒅贫然?。廣泛建立女性公約等一批個(gè)性化道德規(guī)范，把抽象的道德標(biāo)準(zhǔn)具體化。各級(jí)婦聯(lián)組織及相關(guān)部門要制定專項(xiàng)工作制度，確立工作責(zé)任體系，形成婦女思想道德建設(shè)的長效機(jī)制。思想狀況調(diào)研報(bào)告8

為了及時(shí)了解和掌握新世紀(jì)大學(xué)生的思想現(xiàn)狀況及其發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治工作的針對(duì)性，科學(xué)性和有效性，在省委高校工委、省教育廳社政處的指導(dǎo)與支持下，省大學(xué)生思想狀況調(diào)研課題組采取一年一次的縱向調(diào)查的方法，對(duì)我省高校大學(xué)生的思想政治狀況進(jìn)行滾動(dòng)調(diào)研，以持續(xù)、系統(tǒng)地獲取我省大學(xué)生思想狀況的基本資料，為科學(xué)地開展大學(xué)生思想政治教育提供決策依據(jù)和工作參考。

本次調(diào)查從20__年9月份開始到12月份結(jié)束，采用無記名的問卷調(diào)查和隨機(jī)訪談座談等形式進(jìn)行，內(nèi)容包括大學(xué)生的政治態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀、道德觀、思想熱點(diǎn)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及影響大學(xué)生思想狀況的主要因素等方面。共發(fā)放問卷9000份，回收有效問卷7963份，有效回收率為88.5。調(diào)查對(duì)象包括理、工、農(nóng)、醫(yī)、師、公安等不同院校的各個(gè)年級(jí)大學(xué)生，其中，男生占58.6，女生占41.4;一年級(jí)大學(xué)生占50.8,畢業(yè)班占9.4，其它年級(jí)占39.8;來自農(nóng)村的占61.7，來自城鎮(zhèn)的占38.3;共產(chǎn)黨員占5.5，共青團(tuán)員占89.3。從本次調(diào)查結(jié)果來看，當(dāng)前我省大學(xué)業(yè)生思想政治狀況的主流表現(xiàn)健康、向上，總體態(tài)勢(shì)積極、平穩(wěn)，但也存在一些值得關(guān)注的傾向性問題。

一、當(dāng)前我省大學(xué)生的總體思想狀況

1、政治態(tài)度與理想信念

當(dāng)前我省大學(xué)生在政治問題上認(rèn)識(shí)端正，政治觀基本正確。他們普遍關(guān)注國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，擁護(hù)、支持黨和政府的大政方針，對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)高度信任，對(duì)中央一年來的工作給予充分肯定，對(duì)改革開放、我國政局穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展充滿信心。其政治立場、理想信念日趨堅(jiān)定。調(diào)查表明，大學(xué)生關(guān)注國家和民族的前途和命運(yùn)，愛國熱情和歷史責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)。20__年是我國“十五”計(jì)劃的開局之年，黨和國家的大事較多，大學(xué)生對(duì)于國際國內(nèi)重大事件給予較大的關(guān)注，主要集中在當(dāng)前國際、國內(nèi)熱點(diǎn)問題以及涉及國家根本利益的重大問題上，如世界反恐怖主義行動(dòng)、國企改革及下崗問題的解決、反腐等。調(diào)查中，有97.1的學(xué)生認(rèn)為近年來我國在改革開放方面“成效顯著”或“較有成效”;有83.3的學(xué)生認(rèn)為近年來中央出臺(tái)的反腐舉措“成效顯著”或“較有成效”;對(duì)于發(fā)生類似“中美撞機(jī)事件”等重大突發(fā)事件，有65.2的學(xué)生“相信黨中央和國務(wù)院有能力處理，在行動(dòng)上與其保持一致”。

調(diào)查顯示，大學(xué)生對(duì)我國政治局勢(shì)穩(wěn)定的信心度仍保持在高位上。96.2的學(xué)生認(rèn)為當(dāng)前我國的社會(huì)政治局勢(shì)總的來說“非常穩(wěn)定”或“比較穩(wěn)定”;91.5的學(xué)生對(duì)我國“十五”期間國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展前景表示“非常樂觀”或“比較樂觀”。

值得肯定的是，當(dāng)前我省大學(xué)生對(duì)于政治問題具有較強(qiáng)的自我判斷能力，對(duì)于重大政治問題的認(rèn)識(shí)基本正確，政治方向和理想信念日趨堅(jiān)定。調(diào)查表明，對(duì)于“社會(huì)主義終究可以戰(zhàn)勝資本主義”的看法，有90.7的學(xué)生表示“充滿信心”或“有一定信心”;對(duì)于鄧小平理論，有88.9的學(xué)生“很了解”或“比較了解”;在對(duì)待西方媒體關(guān)于中國大陸的報(bào)道和評(píng)論的態(tài)度上，有63的學(xué)生表示“信息混雜，但我有自己的鑒別能力”。對(duì)于要求加入中國共產(chǎn)黨的態(tài)度，有53.8的學(xué)生表示“信仰共產(chǎn)主義”，41.7的學(xué)生表示“為社會(huì)和他人多做貢獻(xiàn)”。同時(shí)，有53.7的學(xué)生認(rèn)為樹立正確理想信念的主要方法和途徑是“參加政治理論學(xué)習(xí)”，表現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生日趨堅(jiān)定的政治信仰。

2、人生觀與價(jià)值觀

調(diào)查表明，當(dāng)代大學(xué)生對(duì)我國社會(huì)主義、集體主義主流價(jià)值取向予以認(rèn)同，其人生態(tài)度，價(jià)值判斷積極進(jìn)取，勇于競爭，有比較強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感和使命感，渴望為祖國奉獻(xiàn)智慧，施展才華。當(dāng)被問及人生中什么東西最重要時(shí)，有59.7的學(xué)生認(rèn)為是“事業(yè)和工作”，21.3的學(xué)生認(rèn)為是“理想與信念”，分別排在第一、第二位。對(duì)于“最能代表當(dāng)代大學(xué)生形象”的選擇，排在前兩位的也分別是“有責(zé)任感”(47.2)和“勇于進(jìn)取”(20.4)。84.3的學(xué)生認(rèn)為人生價(jià)值體現(xiàn)在“對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的大小”，87.9的學(xué)生認(rèn)為對(duì)待人生的態(tài)度應(yīng)該是“走好人生的每一步”。對(duì)于一位青年因失戀而出家，81.9的學(xué)生的看法是“沒有擺正愛情在人生中的位置”。調(diào)查顯示，當(dāng)代大學(xué)生渴望事業(yè)有成，做一個(gè)有益于人民的人。在被問及你覺得自己應(yīng)該做一個(gè)什么樣的人時(shí)，排在前兩位的選擇分別是“在事業(yè)上有成就的人”(47.4)，“對(duì)社會(huì)對(duì)他人有用的人”(22.4);有63.4的學(xué)生不同意“錢越多，人生價(jià)值越大”的看法。

調(diào)查表明，當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀念主流積極，價(jià)值取向基本正確。64.3的學(xué)生認(rèn)為一名大學(xué)生因搶救一位老農(nóng)民而犧牲，“實(shí)現(xiàn)了崇高的人生價(jià)值”。在處理個(gè)人、集體和國家利益的關(guān)系問題上，70.2的學(xué)生同意“個(gè)人利益要服從國家集體利益”?？梢姡蠖鄶?shù)學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)個(gè)人、集體與國家三者的關(guān)系。同時(shí)，大學(xué)生在自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)過程中，認(rèn)為個(gè)人成長應(yīng)當(dāng)與國家、社會(huì)的發(fā)展結(jié)合起來，尋求個(gè)人命運(yùn)與祖國命運(yùn)、民族前途相結(jié)合的趨勢(shì)日益明顯。

3、道德觀念與道德行為取向

作為文化素質(zhì)較高的青年群體，當(dāng)代大學(xué)生的道德觀念基本正確，具有基本的道德評(píng)判能力，其道德判斷和行為取向趨向合理。調(diào)查顯示，大學(xué)生最崇尚的品德，排在前三位的選項(xiàng)分別是“團(tuán)結(jié)友愛”(48.7)，“艱苦奮斗”(18.2)，“心胸坦蕩”(16.6);而最厭惡的人品，排在前三位的選擇分別是“專橫狂妄”(44.9)，“趨炎附勢(shì)”(37)，“弄虛作假”(9.3)。對(duì)于中華民族傳統(tǒng)道德的認(rèn)識(shí)，有83.7的學(xué)生認(rèn)為“其中良莠并存，應(yīng)批判吸收”;對(duì)于“無私奉獻(xiàn)”問題，73.8的學(xué)生認(rèn)為“無私奉獻(xiàn)”是對(duì)社會(huì)每一個(gè)成員的要求，每個(gè)人都必須從自身做起;在公與私的關(guān)系上，65.8的學(xué)生堅(jiān)持“大公無私”，32.4學(xué)生堅(jiān)持“先公后私”;在處理個(gè)人與他人的關(guān)系中，62.8的學(xué)生贊成“我為人人，人人為我”的口號(hào)。在大學(xué)生的道德行為選擇上，也表現(xiàn)出積極的一面，當(dāng)看到自來水在那里流淌時(shí)，89.7的學(xué)生選擇“馬上前去關(guān)上水龍頭”;在上網(wǎng)聊天時(shí)，77.8的學(xué)生會(huì)采取“以誠相待，交流思想”的談話態(tài)度;在公共場所發(fā)生不文明行為時(shí)，有53.8的學(xué)生會(huì)“馬上進(jìn)行制止”。

4、學(xué)習(xí)動(dòng)力與成才愿望

隨著我國高等教育改革的`不斷深入，改革的成果也正在逐漸顯現(xiàn)出來。大學(xué)生作為這些改革措施的直接受益者，自然地成為了高教改革的擁護(hù)者。而與改革相伴而來的競爭的加劇和就業(yè)的壓力，更進(jìn)一步激發(fā)了大學(xué)生成功、成才的愿望和學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使大學(xué)生更加注重自身的學(xué)習(xí)和素質(zhì)的培養(yǎng)提高。調(diào)查表明，學(xué)生對(duì)于高教改革，特別是有利于自身發(fā)展、提升自己社會(huì)競爭力的改革高度認(rèn)同。對(duì)于國家資助困難學(xué)生的諸項(xiàng)政策，有48.6的學(xué)生認(rèn)為在學(xué)?！暗玫捷^好的落實(shí)”，31.9的學(xué)生認(rèn)為“得到很好的落實(shí)”。對(duì)實(shí)行“繳費(fèi)上學(xué)，自主擇業(yè)”的政策，50.2的學(xué)生認(rèn)為是“高等教育改革的有力舉措”，40.7的學(xué)生認(rèn)為“有利于培養(yǎng)學(xué)生的自立能力”。大部分同學(xué)贊同全面推進(jìn)素質(zhì)教育，深化教學(xué)改革。對(duì)于高校開展素質(zhì)教育的現(xiàn)狀，74.3的學(xué)生認(rèn)為“雖然重視，但缺乏有效措施”，19.2的學(xué)生認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)重視，措施得力”，表現(xiàn)出大學(xué)生對(duì)素質(zhì)教育的強(qiáng)烈要求。

調(diào)查顯示，身處大學(xué)校園的大學(xué)生已深知社會(huì)競爭的激烈，他們渴望通過大學(xué)的學(xué)習(xí)來豐富和完善自我，占領(lǐng)就業(yè)上的制高點(diǎn)，贏得發(fā)展上的主動(dòng)權(quán)，因而，當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力強(qiáng)勁，學(xué)習(xí)空氣濃厚，學(xué)風(fēng)端正。調(diào)查中，有81.1的學(xué)生感到目前最重要又比較缺乏的是“知識(shí)”。對(duì)于學(xué)習(xí)的目的，排在前三位的選擇，分別是“為了將來自己成就一番事業(yè)”(28.6)，“為了提高素質(zhì)，完善自我”(25.4)，“為更好地就業(yè)創(chuàng)造條件”(15.3)，反映出自覺成才的迫切愿望。對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度，排在前三位的選擇分別是，“充分利用現(xiàn)有條件而努力學(xué)習(xí)”(37)。“學(xué)無止境應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)”(27.1)，“對(duì)什么有興趣就學(xué)什么”(18.4)。在大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，有67.6的學(xué)生投入精力最多的是搞好專業(yè)學(xué)習(xí);在和同學(xué)們一起時(shí)經(jīng)常議論的話題，排在第一位的也是“專業(yè)學(xué)習(xí)”(42.7)。對(duì)于自己在學(xué)習(xí)上最欠缺的選項(xiàng)，排在前三位的分別是：“開放性、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)環(huán)境”(24.4)，“科學(xué)的學(xué)習(xí)方法”(23.5)，“廣泛多益的信息來源”(23.2)。

二、影響大學(xué)生思想狀況的主要因素

進(jìn)入新世紀(jì)，國際國內(nèi)形勢(shì)正在發(fā)生著日益劇烈的變革，這些變革正在以前所未有的深度和廣度影響和改變著人們的思維模式，生活方式和行為模式。處在變革時(shí)代的青年大學(xué)生不可避免地受到周圍變革的社會(huì)諸因素的影響，其思想狀況也在隨之發(fā)生著日新月異的變化。這些變化及影響是我們進(jìn)行思想政治工作的必須予以密切關(guān)注的。因此，本次調(diào)研著力把握了影響大學(xué)生思想狀況的主要因素，歸結(jié)起來主要有：

1、國際、國內(nèi)政治環(huán)境。現(xiàn)實(shí)表明，人們?cè)谏鐣?huì)生活的過程中，總會(huì)或多或少地參與政治活動(dòng)，接觸各種政治現(xiàn)象和政治問題。特別是國內(nèi)外發(fā)生的重大政治事件，都會(huì)對(duì)人們的思想產(chǎn)生影響。當(dāng)代大學(xué)生精力充沛，思想活躍，興趣廣泛，具有較強(qiáng)的政治參與意識(shí)，他們對(duì)于國內(nèi)外重大時(shí)事給予了極大的關(guān)注。特別是當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展而導(dǎo)致的世界經(jīng)濟(jì)和政治格局的變化，以及當(dāng)代新科技革命的迅猛發(fā)展帶來的社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)生活的變化，都吸引了大學(xué)生關(guān)注的目光。調(diào)查顯示，在問卷中關(guān)于“你最關(guān)注或了解的國際或國內(nèi)的問題”所列舉的9大選項(xiàng)，均有大學(xué)生給予了積極關(guān)注。其中，列在前三位的分別是“世界反恐怖主義行動(dòng)(41.6)，“上海APEC會(huì)議”(21.5),“國企改革和下崗問題的解決”(11.6)。這一結(jié)果是與一年來國際國內(nèi)的重大時(shí)事相吻合的，表明了大學(xué)生對(duì)于政治問題的強(qiáng)烈關(guān)注，他們的思想隨著時(shí)代的脈搏共同跳動(dòng)。調(diào)查中，對(duì)于當(dāng)前我國的政治局勢(shì)，“十五”期間的國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展前景，反腐舉措的斗爭、以及發(fā)生“中美”撞機(jī)事件等，大學(xué)生都給予積極關(guān)注并作出自己的判斷。

2、社會(huì)環(huán)境。當(dāng)前，我國的改革開放正在進(jìn)一步向縱深發(fā)展，特別是隨著高校管理體制改革的推進(jìn)，高校擴(kuò)招以及后勤社會(huì)化的改革，都使得大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境發(fā)生著相應(yīng)的調(diào)整和改變，并對(duì)其思想狀況產(chǎn)生著不同程度的影響。調(diào)查中，大學(xué)生對(duì)我國的改革開放，特別是高等教育方面的上學(xué)、就業(yè)、素質(zhì)教育、特困生政策等舉措都給予了極大關(guān)注。

同時(shí)，隨著社會(huì)主義的初級(jí)階段社會(huì)存在的多樣化趨勢(shì)和發(fā)展，特別是經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益的多樣化、社會(huì)生活方式的多樣化、社會(huì)組織形式的多樣化，以及就業(yè)方式和收入分配的多樣化等，必然導(dǎo)致人們思想觀念和意識(shí)形態(tài)的多樣化。紛至沓來的思想觀念和意識(shí)形態(tài)，正在改變著大學(xué)生成長的思想氛圍，從而對(duì)大學(xué)生的思想狀況產(chǎn)生著重要的影響，調(diào)查中，對(duì)于大學(xué)生思想道德素質(zhì)影響最大的因素，排在第一位的選擇是“社會(huì)風(fēng)氣”(52.1)，表明社會(huì)環(huán)境對(duì)大學(xué)生思想的重要影響與作用。

3、家庭環(huán)境。當(dāng)代大學(xué)生正處在求知成長階段，尚沒有完全擺脫家庭背景而獨(dú)立，因而對(duì)家庭的依賴性還是較強(qiáng)的。調(diào)查表明，大學(xué)生對(duì)于在家庭環(huán)境中對(duì)你的成長產(chǎn)生重要影響的主要因素的選擇，排在前三位的分別是：“經(jīng)濟(jì)狀況”(63.2)，“家庭和睦情況”(31.5)，“家長的工作情況和文化素養(yǎng)”(3.5)。在相關(guān)調(diào)查中，對(duì)于政治問題等的看法，大學(xué)生也把聽取父母的意見排在了第三位。

4、大眾傳媒?，F(xiàn)代社會(huì)是信息化的社會(huì)，電視、廣播、報(bào)刊雜志等大眾傳媒工具的發(fā)展，大大提高了信息的傳播和普及程度。特別是網(wǎng)絡(luò)等新的載體、新的媒體的出現(xiàn)及其在高校廣泛使用，極大地?cái)U(kuò)展著影響大學(xué)生思想的信息來源。調(diào)查顯示，對(duì)于了解外部信息的主要途徑和方式，大學(xué)生的選擇依次是：聽廣播(59.6)、看電視(24.3)、朋友之間交流(12.3)、報(bào)刊雜志(2.2)、形勢(shì)政策課(0.5)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)(0.2)。大學(xué)生了解黨和國家方針政策和時(shí)事的主要渠道，排在第一位的是“國內(nèi)新聞媒體”(84.6);對(duì)于“三個(gè)代表”重要思想的了解渠道，也有66.6的學(xué)生是“通過各種媒體的宣傳學(xué)習(xí)”。對(duì)于業(yè)余時(shí)間(暑期及雙休日)的支配方式，排在第一位的是與朋友交往(82.3)，同時(shí)也有0.4學(xué)生選擇“網(wǎng)上聊天”。對(duì)于上網(wǎng)的目的，有65.4的學(xué)生是為了“獲取信息”。盡管從表面上看，關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的選擇數(shù)字不大，但與朋友之間的交流卻占了相當(dāng)比例，其中不乏網(wǎng)民，而且交流的話題與信息來自于網(wǎng)絡(luò)的不在少數(shù)。因此，網(wǎng)絡(luò)媒體信息對(duì)大學(xué)生思想的影響不容忽視。

5、學(xué)校教育教學(xué)環(huán)境。大學(xué)校園是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、成才的重要環(huán)境，大學(xué)生對(duì)于高校教育教學(xué)改革、學(xué)校環(huán)境、校園文化建設(shè)以及教師的素質(zhì)、水平等十分關(guān)注。調(diào)查顯示，有16.2的學(xué)生最關(guān)注或了解的與個(gè)人關(guān)系密切的問題是“學(xué)校改革與發(fā)展的有關(guān)工作”，在9個(gè)選項(xiàng)中居第三位。在政治問題上，有72.7的學(xué)生最愿意聽取“專家、學(xué)者、教師”的意見。對(duì)于學(xué)校目前的教育教學(xué)安排，如學(xué)校的教學(xué)工作、思想政治工作、校內(nèi)治安、資助困難學(xué)生、就業(yè)指導(dǎo)，以及教師的教學(xué)、科研、師德、敬業(yè)精神等諸因素均表示了較大程度的關(guān)心并給出了自己的滿意程度的不同選擇。

6、內(nèi)在因素。青年大學(xué)生正處在個(gè)體生理、心理迅速發(fā)展并趨向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，其身心的發(fā)展變化以及自我意識(shí)的不斷增強(qiáng)，導(dǎo)致大學(xué)生更加關(guān)注自我發(fā)展，渴望實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。不同個(gè)體的身心特征也是影響大學(xué)生思想狀況的一個(gè)重要內(nèi)因。

此外，大學(xué)生的同學(xué)、朋友、社交圈等的狀況也是影響大學(xué)生思想的重要因素。

三、把握主流，找準(zhǔn)問題，有針對(duì)性地做好大學(xué)生思想政治教育工作

通過本次調(diào)查，我們可以較好地了解和研究學(xué)生的現(xiàn)狀，較為全面地把握當(dāng)代大學(xué)生思想政治狀況的主流，了解當(dāng)代大學(xué)生思想變化的趨勢(shì)及存在的主要問題，并在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步增強(qiáng)高校思想政治工作的時(shí)代感以及針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性。分析當(dāng)前我省大學(xué)生思想狀況健康向上的主流，其形成原因主要在于：

首先，當(dāng)前我國改革開放進(jìn)一步深化，經(jīng)濟(jì)建設(shè)持續(xù)發(fā)展，國家政治局面安定團(tuán)結(jié)，黨和政府的卓有成效的工作，對(duì)大學(xué)生的思想形成了積極的影響，使他們以一種積極的心態(tài)，滿懷信心地看待我國的改革和現(xiàn)代化建設(shè)，進(jìn)而樹立起了堅(jiān)定正確的政治理想信念。

其次，是我省各級(jí)黨和政府高度重視思想政治工作結(jié)出的碩果。長期以來，我省各級(jí)黨和政府高度重視，通過各種渠道，全方位、多角度地加強(qiáng)青年大學(xué)生的思想政治教育工作，大力弘揚(yáng)社會(huì)主導(dǎo)價(jià)值觀，使全社會(huì)形成一個(gè)強(qiáng)大的輿論氛圍，這對(duì)大學(xué)生的成長起到了潛移默化的教育作用。

其三，教育教學(xué)工作扎實(shí)有效。多年來，黨委和教育行政部門以及各高校高度重視學(xué)生教育教學(xué)，特別是重視做好大學(xué)生思想政治教育工作，加強(qiáng)“兩課”教學(xué)，加強(qiáng)鄧小平理論特別是“三個(gè)代表”重要思想的“三進(jìn)”工作，開展各種有意義的校園文化活動(dòng)，取得了良好的效果。

與此同時(shí)，我們也要看到，世紀(jì)之初，經(jīng)濟(jì)全球化帶來的世界政治、經(jīng)濟(jì)格局的新變化;新技術(shù)革命帶來的沖擊與挑戰(zhàn);社會(huì)主義初級(jí)階段社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分和經(jīng)濟(jì)利益、社會(huì)生活方式、社會(huì)組織、就業(yè)方式、崗位以及收入分配的多樣化，必然導(dǎo)致人們思想觀念的多樣化，這就不可避免地會(huì)對(duì)高校大學(xué)生產(chǎn)生沖擊和影響，導(dǎo)致一些不良傾向的發(fā)生。

面對(duì)當(dāng)前大學(xué)生的思想狀況及存在的主要問題與傾向，作為高校的每一位教育工作者，必須有針對(duì)性地采取相應(yīng)的教育對(duì)策，促進(jìn)他們健康成長、早日成才，為祖國培養(yǎng)出一批批跨世紀(jì)的“四有”新人。

1、加強(qiáng)政治理論教育，進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生樹立堅(jiān)定正確的理想信念

社會(huì)主義的大學(xué)必須把堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，必須加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的愛國主義教育和理想信念教育，這是高校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的基本保證。作為跨世紀(jì)一代大學(xué)生，如果其馬列主義基本理論，尤其是鄧小平理論的缺乏，是難以承擔(dān)接班人的重任的。因此，我們應(yīng)當(dāng)加大教育的力度，在教育內(nèi)容上，要進(jìn)一步加強(qiáng)主旋律教育，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的馬列主義、“三個(gè)代表”重要思想的教育。要進(jìn)一步加強(qiáng)愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育、使大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)中國的國情及社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線和綱領(lǐng)，從而自覺樹立走社會(huì)主義道路的堅(jiān)定信念。同時(shí)，要切實(shí)端正大學(xué)生的入黨動(dòng)機(jī)和對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，做好青年大學(xué)生的入黨教育和黨員發(fā)展工作。

在教育方式方法和途徑上，要認(rèn)真落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想“三進(jìn)”工作要求，利用“兩課”的主渠道，切實(shí)加強(qiáng)正面教育和引導(dǎo)。要認(rèn)真研究青年大學(xué)生的心理、思維特點(diǎn)，注重采用他們喜聞樂見的形式和途徑對(duì)他們進(jìn)行教育，提高學(xué)習(xí)積極性，提高學(xué)生的政治理論水平和對(duì)黨、國家、社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)，增進(jìn)對(duì)國家大政方針的了解，促進(jìn)大學(xué)生自覺樹立堅(jiān)定正確的政治思想和理想信念，成為合格的建設(shè)者和接班人。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生世界觀人生觀價(jià)值觀教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長

調(diào)查表明，當(dāng)前大學(xué)生一些思想觀念和價(jià)值選擇與我們社會(huì)所弘揚(yáng)的價(jià)值觀念還存在一定差距。部分大學(xué)生過分以自我為中心，以個(gè)人價(jià)值為標(biāo)準(zhǔn)，把國家社會(huì)看作是實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的客觀外在條件，以利益觀點(diǎn)對(duì)待社會(huì)問題的