營養(yǎng)餐自檢自查報告范文(17篇)_第1頁
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文檔簡介

營養(yǎng)餐自檢自查報告范文(17篇)營養(yǎng)餐自檢自查報告1為了全面落實上級關(guān)于“學生營養(yǎng)改善計劃”的指示精神,進一步加強學生營養(yǎng)改善計劃的安全管理,規(guī)范操作,根據(jù)教育體育局相關(guān)要求,我學區(qū)于4月7日進行了過程演練,14日正式啟動“學生營養(yǎng)改善計劃”,現(xiàn)將實施情況匯報如下:一、學?;厩闆r我學區(qū)1-6年級共有35個教學班,學生716人,其中有1人對牛奶和雞蛋過敏,1人對牛奶過敏。二、硬件設(shè)施情況為保障學生營養(yǎng)改善計劃順利進行,學校安排了專用房屋2間,即營養(yǎng)餐儲藏間及營養(yǎng)餐加工間,并安裝了防盜、報警、監(jiān)控設(shè)施。購置了專門蛋奶加工設(shè)備。三、機構(gòu)、制度建設(shè)學校成立了以校長為組長的“學生營養(yǎng)改善計劃”實施領(lǐng)導小組,各學??倓?wù)、各班主任教師為班級發(fā)放監(jiān)督員,各成員分工明確,責任到人。學校建立健全了“學生營養(yǎng)改善計劃”各項規(guī)章制度,張貼上墻,相關(guān)責任人加以深刻理解。學校與相關(guān)人員簽訂了安全目標責任書,專人負責蛋奶的驗收、發(fā)放等工作,校長每天進行指導和督查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時上報。四、認真組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。(1)驗收、入庫關(guān)。安排專人負責驗收蛋奶,認真驗貨,每次由供應(yīng)商運來的蛋奶必須經(jīng)蛋奶管理人員認真檢查驗收,查奶的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期與檢疫報告單是否一致,對袋裝奶的包裝認真查看是否密封嚴實,是否有破損,是否有擠壓褶皺和劃痕,并用鼻聞聞是否有異味。對雞蛋檢疫報告單和包裝認真核對,并對雞蛋質(zhì)量進行檢查,是否符合合同要求的平均克數(shù),是否受到污染,用手電光照射和搖聽等方法檢查是否過期變質(zhì)。對于不合格的食物拒絕簽收。(2)留樣關(guān):蛋奶做好留樣,確保安全。(3)加工關(guān):對企業(yè)人員進行崗前培訓,持證上崗。要求加工人員嚴格按照操作流程規(guī)范操作加工。(4)發(fā)放關(guān):各班安排專人負責蛋奶的發(fā)放。學校及時收集信息,做好營養(yǎng)餐學生人數(shù)統(tǒng)計、營養(yǎng)餐發(fā)放登記,學生飲食用情況統(tǒng)計。(5)回收關(guān):要求各班對營養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放于指定地點。(6)把好安全關(guān)。對經(jīng)驗收合格的蛋奶建立臺賬,學校暫時設(shè)有專門食品儲存室,能經(jīng)常保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,通風良好,做好防鼠,防蚊蠅,防食物中毒。如果供應(yīng)商一旦送來,就及時發(fā)放。沒有過長的食品存放時間,并做好發(fā)放登記。(7)把好發(fā)放關(guān)。蛋奶的食用領(lǐng)取由各班班主任老師統(tǒng)一到食堂和儲存室簽字領(lǐng)取,再由班主任老師到所在班級分發(fā)到學生手中,學生領(lǐng)取時必須簽字。(8)把好食用關(guān)。班主任把蛋奶發(fā)到學生手中后,當場要求學生統(tǒng)一食用,不得讓學生放置,不得讓學生過后食用,或放置后再帶回家,杜絕食物中毒事件發(fā)生。(9)把好事故關(guān)。各班主任隨時掌握學生食用蛋奶后的.狀況,班級建立信息員報告制度,如發(fā)現(xiàn)學生食用蛋奶后有異常反應(yīng),應(yīng)在第一時間向?qū)W校報告,學校根據(jù)事故嚴重程度,采取相應(yīng)急處理措施,盡快控制事故的擴大和加劇。五、加強“營養(yǎng)餐”資金管理。上級專項資金撥款“營養(yǎng)餐”費用實行專賬管理,做到??顚S茫慌灿脭D占該資金,全部用于“營養(yǎng)餐”的供給上,絕不動用一分錢。保障了“營養(yǎng)餐”經(jīng)費充足。六、存在的主要問題和建議:食品種類單一;數(shù)量少;建議營養(yǎng)餐配放如果加點水果之類,就更能做到營養(yǎng)的補充。目前供應(yīng)商沒有配備蛋奶的儲藏室和冷藏設(shè)備;沒有發(fā)放留樣品:一旦學生發(fā)生食品安全問題,供應(yīng)商負全部責任。七、定期、不定期完善工作學校定期、不定期對“學生營養(yǎng)改善計劃”的制度落實情況和蛋奶發(fā)放食用情況進行自查,對存在的問題進行及時整改,確保了本項工作安全有序進行。營養(yǎng)餐自檢自查報告2為了全面落實上級關(guān)于“學生營養(yǎng)改善計劃”的指示精神,進一步加強學生營養(yǎng)改善計劃的安全管理,規(guī)范操作,根據(jù)教育體育局相關(guān)要求,我學區(qū)于4月7日進行了過程演練,14日正式啟動“學生營養(yǎng)改善計劃”,現(xiàn)將實施情況匯報如下:一、制度落實及資料建設(shè)情況。我校否嚴格履行校長負責制,按照“屬地管理”原則建立安全專抓工作機構(gòu),負責學區(qū)內(nèi)學校食品安全的監(jiān)管,組織機構(gòu)較完善,已經(jīng)建立健全崗位責任制和責任追究制,各項規(guī)章制度及應(yīng)急預案規(guī)范、健全,做到規(guī)范裝幀、上墻公示,認真推行營養(yǎng)餐公示制度,定期公布營養(yǎng)餐有關(guān)信息,認真開展學生營養(yǎng)監(jiān)測評估工作,各項工作留有紙質(zhì)痕跡,各種資料裝訂整齊,專盒專柜存放,開學初廣泛開展宣傳教育工作。二、食品庫房建設(shè)及管理情況。我校營養(yǎng)餐庫房儲存做到專房專用,庫房面積大小基本符合標準,儲存庫房前后有雙開窗戶,通風性能較好,庫房屋頂已經(jīng)用板材吊頂,四壁用白水泥粉刷,地面已經(jīng)鋪上地板革,庫房內(nèi)部設(shè)施按照上級統(tǒng)一安排,配備一臺壁掛式空調(diào)、并已經(jīng)投入使用,庫房內(nèi)安裝干濕溫度計,確保室溫在25℃以下,我校營養(yǎng)餐庫房由于條件有限沒有食品儲存架,食品分儲物桶分裝、營養(yǎng)餐食品能做到離地規(guī)范存放,學校要求營養(yǎng)餐從業(yè)人員按照食品先進先出的原則進行分發(fā),我校營養(yǎng)餐庫房能夠做到:防鼠、防蠅、防火、防盜、防破壞等“五防”設(shè)施,庫房各種設(shè)施設(shè)備能夠正常運轉(zhuǎn)和使用。三、營養(yǎng)餐從業(yè)人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)情況。我校能夠嚴格執(zhí)行營養(yǎng)餐從業(yè)人員健康管理制度及食品安全管理制度,由于我們學校是一所村小,人員緊缺、沒有專職從業(yè)人員,只有兼職從業(yè)人員,所以,沒有健康檢查檔案及業(yè)務(wù)培訓檔案,從業(yè)人員沒有有效健康檢查證明及食品安全知識培訓證明,從業(yè)人員能夠熟練掌握營養(yǎng)餐基本知識,從業(yè)人員工作時間沒有穿特定的工作服及戴工作帽,從業(yè)人員能夠做到講究衛(wèi)生,不留長指甲確保營養(yǎng)餐食品能夠安全衛(wèi)生發(fā)放。四、學生營養(yǎng)課間餐管理情況。我校學生營養(yǎng)餐配送是由中心校統(tǒng)一安排車輛,并有專人跟車負責到校,所以能保證學生營養(yǎng)課間餐的安全配送,配送次數(shù)是每周的一、三、五間周的二、四每次配送兩天貨,學生營養(yǎng)餐的'配送工作比較科學,營養(yǎng)餐安全配送到校后,我校從業(yè)人員親自驗收簽字入庫,嚴格履行驗收手續(xù),并索取必要的產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告,對包裝異常及質(zhì)量不符合要求的食品我們拒絕簽收,我校能夠做到專人管理、專庫存放、設(shè)備專用,標識明確,營養(yǎng)課間餐儲存條件基本符合衛(wèi)生標準,營養(yǎng)課間餐發(fā)放我們做到現(xiàn)場履行簽字領(lǐng)取手續(xù),并且有專職管理人員,指導學生科學用餐,我校每天在發(fā)放營養(yǎng)餐前、餐后要求學生洗手做好保潔工作,教育學生不留餐、不棄餐、確保無安全隱患。五、午間食堂供餐管理情況。我校是農(nóng)村小學,學校沒有學生用餐食堂,無安全隱患。六、專項資金管理及使用情況。我校能確保??顚S茫瑢嵭袑嵜坪烆I(lǐng),每天發(fā)放營養(yǎng)餐前由班主任現(xiàn)場監(jiān)督學生做好簽領(lǐng)手續(xù)。嚴防套取冒領(lǐng)資金行為,補助資金能夠足額用于為學生提供食品,我校營養(yǎng)餐是由縣教育局集中招標采購、我校做到與農(nóng)戶簽訂食品原料供應(yīng)協(xié)議辦法,降低了食品原料采購成本,學校定期將營養(yǎng)餐發(fā)放及學生簽領(lǐng)情況向?qū)W生家長和社會公開,接受群眾監(jiān)督。營養(yǎng)餐自檢自查報告3為確保我校的一顆雞蛋和一兩肉營養(yǎng)餐工程能夠安全、平穩(wěn)實施,我校根據(jù)潞教字43號文件精神,對我校實施一顆雞蛋和一兩肉營養(yǎng)餐工程情況進行了自查自糾,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:一、認真制定了實施方案,完善了營養(yǎng)餐工程管理機制1、20XX年__月__日,我校認真制定了一顆雞蛋營養(yǎng)餐工程實施方案,20__年__月__日,我校制訂了一兩肉營養(yǎng)餐工程實施方案,學校成立了后勤工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組負責營養(yǎng)餐工程實施管理,負責每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了學生營養(yǎng)餐工程食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。2、建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣監(jiān)測制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學校食物中毒應(yīng)急處理預案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求和《工程責任追究制度》等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐采購、操作、加工、分發(fā)食用流程。3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的.領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。二、加強了營養(yǎng)餐工程的過程管理1、自3月1日起,我校寄宿制學生的營養(yǎng)早餐實施學校食堂供餐,每天早上一個學生一顆雞蛋,學生在領(lǐng)取時,在雞蛋領(lǐng)取表上簽字。自__月__日起,每個學生每天中午一兩肉。2、學校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。3、食品管理人員每天對食品留樣保存48小時,留樣食品至少為100克。三、加強營養(yǎng)餐工程經(jīng)費管理學校嚴格執(zhí)行營養(yǎng)餐工程經(jīng)費專帳管理,專款專用,獨立核算,上學期共有寄宿生64人,上級撥款3674元,支出2923.16元;本學期共有寄宿生61人,還未結(jié)算。四、切實加強臺帳管理我校建立了營養(yǎng)餐管理檔案,包括上級文件、營養(yǎng)餐工程實施方案、采購登記和憑證等資料。五、存在問題:1、食品留樣還放在冰箱中,沒有專門的留樣柜。2、雞蛋儲存沒有專門的冰柜。只有在常溫下保存。營養(yǎng)餐自檢自查報告4一、基本情況我校就是一所義教階段山區(qū)農(nóng)村寄宿制完全小學,本期在校學生___人,其中1人沒學籍,無法享用營養(yǎng)餐,所以享用營養(yǎng)餐學生人數(shù)為___人,學生營養(yǎng)餐全部在中餐提供更多,所有學生全部在學校用餐,學校食堂由學校自主經(jīng)營管理。學校食堂本著秉持公益性、非營利性原則為全校師生服務(wù),本期豬肉價格持續(xù)下跌,學生生活費一直維持原價,所以食堂質(zhì)量有所上升,但提供更多的學生營養(yǎng)餐努力做到保質(zhì)保量,沒克扣營養(yǎng)餐資金的現(xiàn)象,工作逐步努力做到規(guī)范化。二、自查情況本周我們非政府校委會成員對學校食堂展開逐條自查,具體情況如下:1、嚴格根據(jù)在校學生情況統(tǒng)計享受營養(yǎng)餐學生實名制信息,做到數(shù)據(jù)準確,與學籍相符,并及時公示。月末做好電子帳,并公示一月食堂收支情況,接受全校師生監(jiān)督。2、我們根據(jù)上周學生的.偏好,提早制訂不好下周的食譜,及時申報,并嚴苛按照菜譜制作,努力做到食譜實際一致,從下周已經(jīng)開始制作indicative的食譜。3、我們一直沒有代辦伙食費的情況,也沒有收到行政帳拔付的伙食費。4、開學初核查供貨商資質(zhì),與供貨商簽定供貨合約,努力做到有據(jù)可查。每天雷蘇茲食材嚴苛核查質(zhì)量,不符合要求的不能準備工作步入食堂,第一關(guān)不好食材的第一關(guān)口,每月月末與供貨商還清當月貨款,統(tǒng)一出具稅務(wù)發(fā)票,并將資金踢至供貨商帳戶,努力做到資金奧武島明晰。5、食堂開學初制訂了各項規(guī)章制度并上墻,包括食堂管理制度、安全事故應(yīng)急預案、食堂衛(wèi)生管理制度、食堂原材料加工制度等,并與職工簽訂安全責任狀,供貨商的供貨資質(zhì)、經(jīng)營許可證、健康證等資料齊全。每天食材來校后,及時查驗再進行入倉庫保管,做好入庫記錄。每天將食堂各種器具進行消毒并做好記錄、每餐按要求進行留樣并保留48小時。餐后及時處理餐廚垃圾,并做好記錄。三、存有的問題1、少數(shù)票據(jù)不規(guī)范,開票人和送貨人票據(jù)持有人不一致。2、在學校舉辦的教師培訓生活費沒劃撥至食堂賬戶??傊?,根據(jù)自查情況我們各項工作做到比較到位,嚴格按照上級要求做好營養(yǎng)餐工作。一直以來沒有收到行政拔付給食堂的資金,我們將在下月進行整改。營養(yǎng)餐自檢自查報告5為了深入細致貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實行農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)提升計劃的意見》和中央、省、市農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)提升計劃會議精神,以及__縣教育局工作會議精神,融合學校實際情況,我校認真落實提升學生營養(yǎng)餐工作,提升學生營養(yǎng)水平,現(xiàn)將我校實行營養(yǎng)餐工作情況匯報如下:一、硬件設(shè)施齊備,經(jīng)費投入到位實行實行營養(yǎng)餐工程以來,上級領(lǐng)導和學校對食堂建設(shè)高度重視,在經(jīng)費非常緊繃的情況下,仍然取出部分資金對食堂展開修葺。食堂內(nèi)建有糧油儲存間、蔬菜儲存間、干雜調(diào)料儲存間、操作間、餐食間、辦公室、更衣室等。防雷、防盜、殺毒、防鼠、防塵、防蠅、嚴防蟑螂、防潮設(shè)施齊全。餐廳內(nèi)備有餐桌8人座80套、4人座40套,可以同時容納800人用餐。餐廳干凈衛(wèi)生,為學生提供更多了寬敞溫馨、安全衛(wèi)生的用餐場所。二、加強組織領(lǐng)導設(shè)立以學校校長為副組長,分管領(lǐng)導為副組長,學校其他行政領(lǐng)導和各班班主任為成員的營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組內(nèi)設(shè)辦公室由總務(wù)處負責管理具體內(nèi)容辦公。學校制訂了切實可行的方案,對實行營養(yǎng)餐工作深入細致準備工作,周密安排,精心布置,為學生營養(yǎng)餐提升打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。三、學生刷卡消費、均衡膳食、葷素搭配我校學生營養(yǎng)餐的用餐模式實行學校食堂供餐,科學制訂學生營養(yǎng)膳食食譜?!盃I養(yǎng)餐工程”按每后生每天3元的補助金足額用作為學生出售原材料(原材料就可以就是:肉、雞蛋、菜油、蔬菜等),將每生每天3.00元的營養(yǎng)標準合理配搭。每餐每后生至少1兩肉和1個雞蛋,營養(yǎng)湯按學生各自的須要免費供給。四、營養(yǎng)餐資金使用情況本期我校共計1462名學生享用營養(yǎng)餐津貼用。學校根據(jù)辦學實際,實行以午餐居多、早餐輔以的模式供給學生去積極開展該項工作,按照住校生和非住校生入學時間精心安排學生分別分散用餐。三所片區(qū)學校根據(jù)學校具體情況,推行午餐供應(yīng),學生上午放學后不回家喝茶,在學校用餐。每餐三菜一湯,并且存有一個葷菜。嚴格執(zhí)行國辦發(fā)20__54號文件精神,嚴格執(zhí)行校財局管和退庫制度。國家下拔的學生營養(yǎng)餐經(jīng)費,學校展開保底核算,并全部用作為學生出售食品。五、嚴格財經(jīng)制度,強化原料采購管理與食品安全監(jiān)督1、我校學生食堂原材料訂貨由專人負責管理,訂貨的材料必須合乎食品衛(wèi)生安全標準,大宗原材料推行“四統(tǒng)”(即為普通高中、統(tǒng)購、統(tǒng)配、統(tǒng)送)政府訂貨,并嚴苛索證索票,不得出售來歷不明、腐敗、過期變質(zhì)及標識不全系列的食品。如實核對《瑰麗小學學生食堂食品及原材料發(fā)貨臺賬登記表》。2、原材料采購到校后,由專人負責庫房物資驗收、儲存、保管等工作,認真做好入庫登記,按照“先進先出”的原則使用原材料,定期對庫房物資進行清查,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)、破損、過期物品立即清除。3、學生營養(yǎng)餐經(jīng)費嚴格執(zhí)行校財局管和退庫制度。收支每天據(jù)實結(jié)賬,賬目確切,每周定期發(fā)布收支情況,主動拒絕接受師生和家長的監(jiān)督。六、加強學生營養(yǎng)餐食品加工管理、定位存放、取樣留樣我校學生營養(yǎng)餐食品加工原料秉持“一獨以、二洗臉、三切”的原則,在合乎質(zhì)量規(guī)范的基礎(chǔ)上,充分考慮學生的營養(yǎng)市場需求,科學合理配搭食譜,定位放置。食品烹調(diào)后至出售前不少于2小時,少于2小時的必須必須在高于10℃的條件下留存,出售時溫度必須低于40℃。每餐每種食品須挑100克以上放入已消毒的器皿,加熱密封后,外部貼上標簽,置放冰箱冷藏室留樣48小時,如實核對《瑰麗小學食品留樣登記表》。七、加強學生營養(yǎng)餐制度建設(shè),打造餐廳文明就餐秩序1、我校強化對食堂從業(yè)人員的思想教育和職業(yè)道德教育,設(shè)立了《學生營養(yǎng)提升工作領(lǐng)導小組》和《學生營養(yǎng)提升工作監(jiān)督小組》,制訂了《學生營養(yǎng)餐工程實施方案》、《學生營養(yǎng)餐資金管理辦法》、《食堂食品試嘗留樣制度》、《食堂食品訂貨索證備案制度》、《食堂餐具、炊具消毒制度》《食堂從業(yè)人員培訓制度》、《食品從業(yè)人員健康檢查制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食品安全責任制度》、《食品衛(wèi)生責任追責制度》、《食物中毒報告制度》、《食物中毒和食品安全事故應(yīng)急預案》等規(guī)章制度,防范食物中毒事故出現(xiàn)。2、領(lǐng)導值日,確保食堂秩序井然。為了打造學生在食堂就餐的良好秩序,讓學生文明就餐,不亂倒飯菜,每天學生就餐時由2名行政領(lǐng)導和6名生活指導教師組成的服務(wù)組在餐廳值班,個個盡職盡責,豪無怨言,他們都把服務(wù)學生,服務(wù)學??闯墒且环N樂趣。八、實行學生營養(yǎng)餐的效應(yīng)我校自實施學生營養(yǎng)餐工程以來,在師生中、社會上反響良好,是一項深得人心的民生工程。1、實行學生營養(yǎng)餐,杜絕了學生出外出售零食的`問題,在一定程度上減低了家庭的經(jīng)濟負擔。2、實施學生營養(yǎng)餐,增強了學生身體素質(zhì),使學生養(yǎng)成了講究衛(wèi)生、自覺排隊領(lǐng)取飯菜的良好習慣。學校對實施營養(yǎng)餐工作進行了幾次問卷調(diào)查,學生的滿意率達96%。3、實行學生營養(yǎng)餐,親密了師生的關(guān)系。學生營養(yǎng)餐減少了師生課外碰觸與交流,強化了相互間的溝通交流,加深了師生間的友誼,為構(gòu)筑人與自然校園打下了基礎(chǔ)。孩子是祖國的未來與希望,關(guān)愛孩子,教育孩子,讓孩子們健康成長,是我們共同的心愿。孩子的健康成長既希望于培養(yǎng)與教育,也在于科學的膳食營養(yǎng)。我校將長期堅持從愛心、責任心、事業(yè)心等方面著手,用耐心和細心做好每一項工作,用信心和決心確保學校后勤管理工作良性發(fā)展,辦學生、家長、社會滿意的放心食堂。營養(yǎng)餐自檢自查報告6自20__年4月5日開始,我校在教育局的直接領(lǐng)導下,嚴格落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)方案的意見》文件精神,根據(jù)劉延東國務(wù)委員講話精神和全國農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善方案電視會議要求,實行營養(yǎng)改善方案,現(xiàn)將一年多來的工作情況匯報如下。一、學校根本情況東秀莊學校是一所九年一貫制農(nóng)村寄宿制中心學校,坐落于五寨縣城西北東秀莊村旁,占地13200㎡,建筑面積2550㎡。七、八十年代辦有小學、初中、高中,鼎盛時學生逾千人,從這里走出了郭丕斌、林步森、楊永斌、張生明、劉步榮、楊建平等許多優(yōu)秀人才,可以說她是西梁文化中心。自本世紀以來由于國家城鎮(zhèn)化建立加快,進城務(wù)工人員逐年增多,農(nóng)村教學資源滯后,以致大量學生涌入市、縣,學校人數(shù)急劇下降。近幾年,為了促進教育均衡開展,實現(xiàn)教育公平,國家整合,加大了對農(nóng)村教育的投入,大力扶持農(nóng)村辦學,先后采取了辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、實施農(nóng)遠工程、普及九年義務(wù)教育、兩免一補、校安工程、擴大內(nèi)需工程、校校通工程、設(shè)置教師特設(shè)崗位和營養(yǎng)改善方案等有力有效措施。乘此東風,東秀莊學校轉(zhuǎn)換辦學思想,積極改革,在歷任校長的不懈努力下穩(wěn)定成現(xiàn)有規(guī)模:小學教學班6個,學生67人,初中教學班4個,學生103人,共170人,其中寄宿生157人。學校有專任教師36人,有本科學歷的11人,專科25人,學歷達標率100%。有市教改能手2人,縣模范教師15人。有特崗教師7人,20__年新聘上崗教師9人,他們的參加讓學校生機盎然,活力無限。東秀莊學校在近四年的辦學歷程中取得了一點成績,獲得了一些榮譽,受到過幾次表彰,引起了社會關(guān)注,__年被評為山區(qū)辦學先進單位,__年獲綜合評估山區(qū)類第二名,20__年榮獲初中辦學水平提升先進單位,逐步呈現(xiàn)出自己的辦學特色,一是文化引領(lǐng)學校開展,校園內(nèi)文化氣氛濃郁,教研氣氛濃厚。二是管理上注重流程化系統(tǒng)化,教學上實行三查四考一表彰,德育上實行日查周評月總結(jié),教研上嚴格標準三塊五步教學流程操作的同時,積極學習五寨縣第三小學引進的先學后教當堂訓練教學模式,努力打造高效課堂。二、多舉措落實營養(yǎng)改善方案1.以制度為保障,落實上級文件精神我校營養(yǎng)改善方案實行校長負責制,在實行方案之前即根據(jù)《五寨縣農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善方案(試點)實施方案》,結(jié)合學校實際情況制定了《東秀莊聯(lián)校義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)改善方案實施方案(試行)》,同時制定了《東秀莊學校學生營養(yǎng)改善方案食品安全事故應(yīng)急預案》,成立了營養(yǎng)改善方案領(lǐng)導小組,并結(jié)合學校的食堂管理完善了衛(wèi)生制度、食品留樣制度、食品采購驗收制度、食品采購索證制度和餐具消毒管理制度等一系列制度,為方案的實施做了充分的制度準備。20__年4月5日實施方案之后,在縣督導室和教育局營養(yǎng)辦的監(jiān)視、領(lǐng)導下,將制度上墻,并成立監(jiān)視小組承受家長、教師、學生的監(jiān)視。今年又成立了營養(yǎng)膳食委員會,根據(jù)學校實際情況科學營養(yǎng)地調(diào)配學生飲食。2.嚴格管理,確保3元錢全部吃到學生嘴里每學期一開學,后勤主任與會計即制定營養(yǎng)改善方案食譜(附件一),食譜以十天為一個周期詳細明確地方案出住宿生和走讀生每天元錢的營養(yǎng)調(diào)配方案,此后一周嚴格按本方案采購食品,十天一小結(jié),每月一大結(jié),及時掌握資金的使用情況,調(diào)控資金的分配。每次采購,采購員必須向供貨商索要票據(jù),票據(jù)由校長審批后記入營養(yǎng)餐專帳;所采購食品由營養(yǎng)餐檢驗員檢驗,檢驗合格后兩人在《入庫單》上簽字入庫。食品原料出庫時由事務(wù)點清數(shù)量,查驗質(zhì)量后交給食品加工員,監(jiān)視員在旁監(jiān)視認為無誤無質(zhì)量問題在《學生膳食逐日登記表》上簽字。食品加工員還必須把好最后一關(guān),加工過程中發(fā)現(xiàn)食品原料有問題(如雞蛋開裂,牛奶破損等)及時反響及時處理。學生每天享受營養(yǎng)餐情況都記錄在了《營養(yǎng)餐就餐簽字表》上,班主任和學生代表監(jiān)視3元錢最終是否吃到學生嘴里。以上形成的檔案由檢驗員專門負責管理。3.嚴格把關(guān),確保學生吃出安康在教育局營養(yǎng)辦的統(tǒng)一領(lǐng)導下,我校營養(yǎng)餐以水果、肉、蛋、奶為主,牛奶由蒙牛集團五寨縣代理商尹巧花配送,雞蛋由楊可莊養(yǎng)雞廠配送,豬肉由五寨縣遠東公司配送,水果由五寨縣鑫海源副食水果門市配送,其中蒙牛代理商和遠東公司是營養(yǎng)餐中標單位,楊可莊雞廠、水果門市是我校的食品指定采購點,這些單位廠商都有衛(wèi)生許可證、餐飲效勞許可證、食品流通許可證、營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證等,證件齊全,資質(zhì)完備,誠信度高。每年年初,學校食堂首先檢審《餐飲效勞許可證》,從業(yè)人員到縣醫(yī)院體檢,辦《安康證》,一切齊備后開灶。食品原料儲存在專庫中專人負責,食品加工人員不得帶病作業(yè),其他人員不得進入操作間,餐具每星期由專人消一次毒,并做好記錄。總之,學校對食品的采購、儲存、加工、食用都進行嚴格把關(guān),確保學生吃得放心吃得安康。4.不斷改進,逐步改善學生營養(yǎng)20__年上學期我校營養(yǎng)餐肉食以鮮豬肉為主,一段時間后發(fā)現(xiàn)學生不太愛吃有點肥油的豬肉,于是我們以上瘦肉為主,如今又改為排骨,學生偏愛排骨,且排骨的營養(yǎng)價值又高于鮮肉。水果也以加蘋果為主,同時盡量結(jié)合時令,采購梨、菠蘿、香蕉、桔子等,盡學校所能合理調(diào)配,讓學生吃出營養(yǎng)。5.積極宣傳,讓國家惠民政策家喻戶曉家長對營養(yǎng)改善方案非常期待,因為之前他們已通過電視對這一惠民政策有所了解,為了讓家長更深刻地了解方案,在方案實施之初,我校分別召開了初中、小學家長會,專門向?qū)W生家長宣傳國家政策,宣讀我校營養(yǎng)改善方案實施方案,使每一位家長都知道只要是農(nóng)村義務(wù)教育學校的學生均可享受營養(yǎng)補助資金,國家補助標準為每生每天3元,按照全年在校時間200天計算,每生每年600元,且此資金必須全部吃到學生嘴里,不得挪作他用,也不能從中核減運費、加工費等。今年教育局營養(yǎng)辦又給每位學生下發(fā)了制作精美的農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善方案宣傳資料,讓每位學生、家長都深悉政策,真正做到家喻戶曉。三、實施營養(yǎng)改善方案后的良好社會反響營養(yǎng)餐的實施改善了學?;锸?,學生伙食標準由原來的'生均每天小學8元提高到了11元,初中10元提高到了13元,學校伙食高于農(nóng)村普通家庭日常生活水平,因而學生樂于住校、上灶,去年5月份張卓玉廳長來我校調(diào)研營養(yǎng)餐時問一位三年級小學生想不想家?學校吃得好還是家里好?小家伙很快樂地答復:不想,學校好。之后東秀莊本村的十幾個走讀生也申請住校,農(nóng)村的人很直白也很樸實地說為學校吃得好了。去年冬天我校組織了九年級、初中和小學三次家長會,所提意見沒有一條涉及學?;锸车?。今年中考體育測試,32名考生,5名49分,44-48分26名,1名35分,充分證明我校學生體質(zhì)的強健,雖然這不能全歸功于營養(yǎng)餐,但與營養(yǎng)餐的實施肯定有極大的關(guān)系。四、關(guān)于營養(yǎng)改善方案的一點建議營養(yǎng)改善方案的實施范圍是九年義務(wù)教育內(nèi)學生,不包含學前教育學生,在我校有6位學前幼兒,當其他孩子喝奶、吃水果之時這些孩子眼巴巴地望著,班主任只好把高年級孩子的分給他們一些,建議在條件允許的情況下考慮給學前孩子也加營養(yǎng)餐。義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善方案的實施不僅提高了農(nóng)村學校學生的伙食標準,不斷改善著學生營養(yǎng),增強了學生的體質(zhì),而且無形中增強了農(nóng)村學校的吸引力,穩(wěn)定了薄弱學校的生源,確實是一項的惠及學校民生的好政策。營養(yǎng)餐自檢自查報告7自營養(yǎng)餐改善計劃實施以來,牛街鎮(zhèn)各學校教師就在中心學校的統(tǒng)一領(lǐng)導部署下秉承“公益性”“服務(wù)性”“安全性”原則開展工作。為確保“營養(yǎng)餐工程”在全鎮(zhèn)安全實施,中心學校嚴格執(zhí)行相關(guān)制度,嚴格落實安全責任,并定期或不定期進行認真自查自糾。為了貫徹落實20__年4月13日縣教育局召開的“彝良縣營養(yǎng)餐安全工作視頻會議”精神,現(xiàn)將我校開展食堂食品安全自查自糾專項整治工作的情況匯報如下:一、成立領(lǐng)導機構(gòu),強化責任意識為了加強對學生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保學生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任,中心學校成立了食堂食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組。組織機構(gòu)如下:領(lǐng)導組下設(shè)辦公室在牛街鎮(zhèn)中心學校,由分管該項工作的副校長高道銀擔任辦公室主任,辦公室成員由中心學校辦公室工作人員肖尚坤、李鑫、夏紅旗和黃訓鯊組成,負責對全鎮(zhèn)小學學生營養(yǎng)改善試點工作的指導和監(jiān)管。各學校也根據(jù)本校實際,成立相應(yīng)的食堂食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導小組,負責對本校食堂食品的安全監(jiān)管工作。二、自查情況全鎮(zhèn)共有15所完小和兩所單初小,有供餐點17個,共有4006名學生就餐。食堂統(tǒng)一由各學校負責管理,實行學校統(tǒng)一供餐模式。星期一、三、五向?qū)W生提供三炒菜一湯菜,并且要吃肉,星期二、四向?qū)W生提供兩炒菜一湯菜。中心學校定期或不定期對食堂進行抽查,保證飯菜質(zhì)量和數(shù)量。為了規(guī)范各學校的工作程序,中心學校還制定了食品加工流程和報賬流程,要求各學校嚴格按照流程操作,保證營養(yǎng)餐工作有序開展。各學校根據(jù)本校實際,因地制宜,本著勤儉節(jié)約、不鋪張浪費的原則,做好食堂的供餐管理工作,嚴把食品安全責任關(guān),制定并完善了食堂管理的`各項制度。(一)、就餐制度1、嚴格按學校規(guī)定的就餐時間準時就餐,無特殊情況不得提前或推遲。2、就餐時,各校根據(jù)自身實際,制定相應(yīng)的就餐制度。3、全體教師參與營養(yǎng)餐管理,保證學生都能吃飽、吃好,讓家長滿意、社會滿意。(二)、驗收制度1、每天凡是購買來的食物,必須經(jīng)驗收后方可使用。一是驗質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無污染變質(zhì),是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標、生產(chǎn)日期等標志,是否過保質(zhì)期,有無產(chǎn)品合格證等;二是驗數(shù)量。能稱重量的,必須過稱,以件計的,是否符合數(shù)量標準。2、驗收合格后,入庫保存。嚴禁不合格食物進入學校。3、未經(jīng)驗收的食物嚴禁進入學校,在驗收過程中,驗收人員必須嚴格認真.(三)衛(wèi)生制度各學校食堂嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,有各項衛(wèi)生安全制度和措施,制定了衛(wèi)生食品安全應(yīng)急預案,從業(yè)人員能自覺按要求上崗和操作,其他各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。采購做好驗收工作,加工做到燒熟煮透,做好食品留樣工作。嚴格把好食品進貨關(guān),我們將學校各餐飲經(jīng)營點的食品進貨進行統(tǒng)一采購,并向供貨方索取兩證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證)復印件和質(zhì)量檢驗報告,進、出貨手續(xù)齊全,帳冊相符。此項工作在學校膳食管理委員會的監(jiān)督和管理下進行。(四)留樣制度食品加工完成至食用間隔不超過2小時。每餐食品必須留樣,留樣須有專人負責,每品種不少于100克,留樣須留足48小時且有記錄。(五)晨檢制度1、每日上班前15分鐘由食堂管理員負責對食堂工作人員進行晨檢,合格后上崗;2、對晨檢中有疑問的,食堂管理員應(yīng)立即通知其離崗,到醫(yī)院作進一步檢查;3、因疾病暫時離崗的工作人員,如需重新上崗應(yīng)持醫(yī)院相關(guān)證明;4、對主動提出因某些疾病而暫時無法上崗的工作人員,食堂管理員可根據(jù)具體情況適當予以獎勵。(六)財務(wù)制度為了建立健全學校財務(wù)制度,使收支明細、透明,每個學校安排了兩名教師管理學校營養(yǎng)餐經(jīng)費,一人管錢一人管賬,一周小結(jié)一次,并向全校師生公示。各學校規(guī)范使用食堂的結(jié)余款,只用于改善學生伙食和食堂的設(shè)施、設(shè)備,沒有用于、變相用于學校發(fā)放教職工福利,或其它方面的支出。每個結(jié)束后,財務(wù)人員還要將各類賬冊送到中心學校接受主管領(lǐng)導月審。財務(wù)人員的工作也接受膳食管理委員會的監(jiān)督和管理。三、存在問題目前,全鎮(zhèn)花果、果稠和小干三所學校的衛(wèi)生條件能達到國家基本標準外,其余學校都有待于改善;部分學校食堂管理不夠規(guī)范,從業(yè)人員的素質(zhì)還有待于進一步提高;有的學校主要領(lǐng)導和管理人員對食品的主要性認識不足,安全意識淡薄,沒有切實履行食品安全第一責任人的法定責任,末將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改到位;平時檢查流于形式,效果。營養(yǎng)餐自檢自查報告8為了全面貫徹《學生營養(yǎng)改善計劃》的指導精神,進一步加強安全管理,規(guī)范學生營養(yǎng)改善計劃的運行,根據(jù)教育局和體育局的相關(guān)要求,我學區(qū)進行了流程演練,并于__日正式啟動了《學生營養(yǎng)改善計劃》?,F(xiàn)將實施情況報告如下:一、學校的基本情況我們學區(qū)1-6年級有__個班,有__個學生,其中一個對牛奶和雞蛋過敏,_對牛奶過敏。二、硬件設(shè)施為了保證學生營養(yǎng)改善計劃的順利進行,學校安排了營養(yǎng)餐儲藏室和營養(yǎng)餐加工室兩個專用房屋,并安裝了防盜、報警和監(jiān)控設(shè)施。購買了專用蛋奶加工設(shè)備。三、機構(gòu)和制度建設(shè)學校成立了以校長為首的“學生營養(yǎng)改善計劃”實施領(lǐng)導小組。各??倓?wù)和班主任為班級提供督導員。每個成員都有明確的分工和對人民的責任。學校建立健全了《學生營養(yǎng)改善計劃》的各項規(guī)章制度,貼在墻上,并得到相關(guān)負責人的深刻理解。學校與相關(guān)人員簽訂了安全目標責任書,有專人負責蛋奶的驗收和發(fā)放。校長每天給予指導和監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。四、精心組織,及時發(fā)放營養(yǎng)餐。(1)驗收入庫。指定專人負責蛋奶的驗收,并認真驗貨。每次供應(yīng)商裝運的蛋奶都必須經(jīng)過蛋奶管理人員的仔細檢查和驗收,檢查牛奶的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期是否與檢疫報告一致,并仔細檢查包裝的牛奶是否密封嚴密、有無破損、壓碎和劃傷,用鼻子聞是否有異味。仔細檢查雞蛋的檢疫報告和包裝,檢查雞蛋的質(zhì)量,是否符合合同要求的平均克數(shù),是否被污染,用手電筒照射和搖晃的方法檢查是否過期或變質(zhì)。不合格食品拒絕簽收。(2)留樣:保留蛋奶樣品,確保安全。(3)加工報關(guān):企業(yè)人員崗前培訓,持證上崗。要求加工人員嚴格按照操作流程規(guī)范進行加工操作。(4)發(fā)放級別:每班安排專人負責發(fā)放蛋奶。學校及時收集信息,統(tǒng)計有營養(yǎng)餐的學生人數(shù),登記營養(yǎng)餐的發(fā)放情況,統(tǒng)計學生的飲食情況。(5)回收:要求每個班級將營養(yǎng)餐垃圾分類回收,存放在指定的學校。(6)做好安全防范措施。建立合格蛋奶臺賬。學校臨時有專門的食物儲藏室,可以隨時保持房間干凈、通風,防止老鼠、蚊蠅和食物中毒。如果供應(yīng)商交貨,會及時放行。沒有過多的'食物存放時間,要做配送登記。(7)關(guān)閉好分配。蛋奶由各班班主任收集,在食堂和儲藏室簽名,然后由班主任分發(fā)給本班學生,領(lǐng)取時必須簽名。(8)關(guān)掉好的飲食。班主任把蛋奶發(fā)給學生后,當場要求學生統(tǒng)一食用,不允許學生放置,或放置后帶回家,防止食物中毒的發(fā)生。(9)閉嘴的好東西。每個班主任都要隨時了解學生吃蛋奶后的情況,班級建立信息員匯報制度。如果學生食用蛋奶后出現(xiàn)異常反應(yīng),應(yīng)在第一時間向?qū)W校報告,學校應(yīng)根據(jù)事故的嚴重程度采取相應(yīng)的緊急措施,盡快控制事故的擴大和加重。五、加強“營養(yǎng)餐”資金管理上級撥付的“營養(yǎng)餐”專項資金實行專戶管理,做到專款專用,不擠占挪用,全部用于“營養(yǎng)餐”供應(yīng),不花一分錢。保證“營養(yǎng)餐”資金充足。六、主要問題及建議:食物只有一種。量小。建議在營養(yǎng)餐中加入一些水果,可以更好的補充營養(yǎng)。供應(yīng)商目前沒有蛋奶的儲藏室和制冷設(shè)備。不發(fā)樣品:一旦學生出現(xiàn)食品安全問題,供應(yīng)商承擔全部責任。七、定期和不定期的改進工作學校定期和不定期對“學生營養(yǎng)改善計劃”制度的執(zhí)行情況和蛋奶的分配和消費情況進行自查,及時糾正存在的問題,確保這項工作安全有序地進行。營養(yǎng)餐自檢自查報告9為切實做好全縣義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃試點實施工作,提高學生健康水平,加快教育事業(yè)發(fā)展,按照《省教育廳、省財政廳、省食品藥品監(jiān)督管理局關(guān)于開展貧困地區(qū)義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃試點工作計劃的通知》文件要求和縣教育局關(guān)于營養(yǎng)餐發(fā)放的會議精神,我校本著對組織負責、對學生負責、對事業(yè)負責的態(tài)度,認真落實此項工作?,F(xiàn)就工作情況做如下匯報:一、加強領(lǐng)導,積極組織學校成立了以校長為組長、以常務(wù)副校長為副組長、以副校級領(lǐng)導和相關(guān)主任為成員的第四小學學生營養(yǎng)餐發(fā)放工作領(lǐng)導小組和以常務(wù)副校長為組長、以總務(wù)主任、會計和班主任為組員的工作小組,經(jīng)校領(lǐng)導班子認真研究,制定了切實可行的工作方案和工作制度。二、明確分工,落實責任校長負總責,常務(wù)副校長張光濤具體負責此項工作,總務(wù)主任馬彥良、副主任王松負責接收和發(fā)放;各班班主任親自領(lǐng)取、簽字;會計房艷春負責管理發(fā)放單,監(jiān)督領(lǐng)取人簽字情況,賬目管理;各班班主任給學生親自發(fā)放,學生要人人簽字。三、加強宣傳,營造氛圍學校高度重視宣傳工作,采取板報、校園廣播等形式,向廣大師生和家長宣傳黨和政府的'惠民政策,宣傳科學營養(yǎng)知識,營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和推進學生營養(yǎng)改善工作的良好氛圍,使廣大家長和學生深刻體會到黨和政府的關(guān)懷,培養(yǎng)學生良好的飲食行為。四、確定流程,合理發(fā)放(一)食品的采購我校經(jīng)過多家比對,最終確定具有資質(zhì)、質(zhì)量合格、價格合理、信譽度高的經(jīng)銷商供貨,與樂福源蛋糕城、與劉富水果店和鑫龍鵬批發(fā)部簽訂了供貨合同,并讓供貨商提供了營業(yè)執(zhí)照和合格證。(二)庫房管理、食品留樣1.每周周二、周四兩次檢查庫房,確保庫房清潔通風。確保留樣冷柜正常使用。2.食品要認真核對數(shù)量,及時入庫,按時發(fā)放。3.發(fā)放前要檢查食品保質(zhì)期,看外觀表象。嚴守食品保質(zhì)期,堅決杜絕把過期或變質(zhì)及鼓袋或包裝破損的食品發(fā)給學生的事情發(fā)生。4.食品留樣必須達到48小時并做好記錄。5.庫房鑰匙由兩位總務(wù)主任管理,進入庫房必須相關(guān)人員兩人及以上,其他不相關(guān)人員不得進入庫房。6.經(jīng)常調(diào)試監(jiān)控設(shè)備,確保監(jiān)控時刻正常工作。(三)發(fā)放時間和種類營養(yǎng)餐的發(fā)放時間:上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)課后兩個時段。上午發(fā)牛奶。下午發(fā)食品和水果,做到每天不重樣:周一面包、周二梨、周三火腿腸、周四蛋糕、周五蘋果。下午發(fā)放的食品和水果都是當天下午2點到貨,確保食品和水果的質(zhì)量。五、信息反饋,效果較好通過調(diào)查了解,學生對牛奶、食品和水果等營養(yǎng)餐的發(fā)放都非常高興、品種多樣、營養(yǎng)搭配合理、很滿意。家長對此項工作也贊不絕口,感謝黨和政府的惠民政策,學校對營養(yǎng)餐的發(fā)放用心良苦,工作細心、周到,每天發(fā)放的食品和水果,做到每天不重樣,確實為學生的健康著想,給學校的領(lǐng)導和老師增加了很多負擔,都紛紛表示由衷的謝意??傊?,我們的工作和兄弟學校相比還有一定的差距,我們將繼續(xù)努力,不斷改進、力求做得更好!營養(yǎng)餐自檢自查報告10為了全面認真貫徹國務(wù)院和省、市、區(qū)各級政府關(guān)于在中小學生中開展“營養(yǎng)餐工程”的重要指示,我校在上級部門召開“營養(yǎng)餐工程”會議后,積極響應(yīng),立即行動,召開相關(guān)會議,研究部署具體工作。自20__年3月“營養(yǎng)餐工程”實施以來,我?!盃I養(yǎng)餐工程”工作順利進行,有條不紊。為保障實施安全,確保學生身體健康,根據(jù)相關(guān)要求,我校組織人員對“營養(yǎng)餐工程”實施安全工作進行了全面自查,現(xiàn)將自查結(jié)果報告如下:一、學校成立了以校長為組長的“營養(yǎng)餐工程”實施領(lǐng)導小組成員由校委會和各班主任組成,各成員分工明確,責任到人。二、加強政策宣傳,讓這項恵民政策深入民心。這項政策出臺后,我們首先在教師會上傳達省、市、縣文件精神,要求老師在班上做好宣傳。學校利用宣傳欄和學生家長會、班上利用班隊會和黑板報進行宣傳,讓學生和家長都知曉政策。通過大力宣傳,人民群眾都樂于執(zhí)行政策,家長自覺承擔家長個人承擔費用,老百姓十分感激黨和政府的惠民政策。三、學校建立健全了“營養(yǎng)餐工程”管理的各項規(guī)章制度,并把相關(guān)制度與責任人緊密聯(lián)系,要求其牢記住制度,并把制度張貼上墻。四、學校與各相關(guān)人簽訂了安全責任目標書,從選購、儲藏、加工、留樣等環(huán)節(jié)都安排了專人負責進行安全監(jiān)管,值周領(lǐng)導和值日領(lǐng)導每天進行指導和督查,值日教師每天早上詳實記錄并核實營養(yǎng)餐,對發(fā)現(xiàn)的問題和有不良反應(yīng)情況的學生及時上報。五、學校定期對“營養(yǎng)餐工程”的管理制度的落實情況和食品衛(wèi)生監(jiān)管情況進行自查,對存在的問題進行及時整改。六、加強“營養(yǎng)餐”資金管理,讓黨和人民放心。學校對“營養(yǎng)餐”上級專項資金撥款實行專賬管理,做到專款專用,不挪用擠占該資金,全部用于“營養(yǎng)餐”的供給上,絕不動用一分錢,保障了“營養(yǎng)餐”經(jīng)費充足。七、存在的主要問題1、蔬菜的`質(zhì)量有待提高,蔬菜的保存還需要進一步加強。2、食堂工作人員的操作技能有待加強。營養(yǎng)餐自檢自查報告11為認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)改善計劃的意見》、中央、省、市農(nóng)村義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)改善計劃會議精神和__縣教育局工作會議精神,我校結(jié)合本校實際情況,認真開展了改善學生營養(yǎng)膳食、提高學生營養(yǎng)水平的工作?,F(xiàn)將營養(yǎng)餐在我校的實施情況報告如下:一、硬件設(shè)施齊全,資金到位自從營養(yǎng)餐項目實施以來,上級領(lǐng)導和學校都非常重視食堂建設(shè),即使資金非常緊張,也還是抽出一部分資金來維修食堂。食堂設(shè)有糧油儲藏室、蔬菜儲藏室、干調(diào)料儲藏室、手術(shù)室、配餐室、辦公室、更衣室。防火、防盜、防病毒、防鼠、防塵、防蠅、防蟑螂和防潮設(shè)施齊全。餐廳8人80套,4人40套,可同時容納800人。餐廳干凈衛(wèi)生,為學生提供舒適、溫暖、安全、衛(wèi)生的就餐場所。二、加強組織領(lǐng)導成立以學校校長為組長,分管領(lǐng)導為副組長,學校其他行政領(lǐng)導和各班班主任為成員的營養(yǎng)餐領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組下設(shè)的具體辦公室由辦公廳負責。學校制定了切實可行的計劃,精心準備實施營養(yǎng)餐,精心安排,為學生營養(yǎng)餐的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。三、學生信用卡消費,均衡飲食,素食我校學生營養(yǎng)餐的就餐模式采用學校食堂提供膳食,科學制定學生營養(yǎng)膳食食譜?!盃I養(yǎng)餐項目”完全用于購買原材料(僅限肉類、蛋類、植物油、蔬菜等)。)對學生按每人每天3元的補助,與每人每天3元的營養(yǎng)標準合理搭配。每餐至少生一肉一蛋,營養(yǎng)湯根據(jù)學生需求免費提供。四、營養(yǎng)餐資金的使用期間我校1462名學生享受營養(yǎng)餐補貼。學校根據(jù)辦學的實際情況,為學生提供午餐為主、早餐為輔的模式來開展這項工作,并根據(jù)住校生和非住校生的錄取時間安排學生集中就餐。三區(qū)學校根據(jù)學校具體情況實行午餐供應(yīng),學生早上放學不回家吃飯。每餐三菜一湯,有葷菜。嚴格貫徹文件號精神。國務(wù)院頒發(fā)的[20__]54號,嚴格執(zhí)行學校財政局的管理和報銷制度。國家撥給學生營養(yǎng)餐的經(jīng)費由學校單獨核算,全部用于給學生買吃的。五、嚴格財務(wù)制度,加強原材料采購管理和食品安全監(jiān)管1、我校學生食堂的原材料采購由專人負責,采購的材料必須符合食品衛(wèi)生安全標準。大宗原材料實行“四制”(即統(tǒng)一招聘、統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一配送),嚴格要求領(lǐng)證領(lǐng)票。嚴禁購買來歷不明、腐敗變質(zhì)、過期變質(zhì)、標識不全的食品。如實填寫七里小學學生食堂《食品及原材料采購臺帳登記表》。2、原材料采購到學校后,由專人負責倉庫材料的'驗收、保管和保管,認真登記入庫,按照“先進先出”的原則使用原材料,定期檢查倉庫材料,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)、損壞和過期的物品,立即清除。3、學生營養(yǎng)餐經(jīng)費由學校財政局嚴格管理和報銷。每天據(jù)實結(jié)算收支,賬目清楚,每周定期公布收支情況,積極接受教師、學生和家長的監(jiān)督。六、加強學生營養(yǎng)食品加工、定位儲存、取樣和留樣管理我校學生營養(yǎng)餐加工原料堅持“一選二洗三切”的原則。在滿足質(zhì)量標準的基礎(chǔ)上,充分考慮學生的營養(yǎng)需求,科學合理的搭配食譜,固定存放位置。食品在烹調(diào)后和出售前,應(yīng)在低于10℃的溫度下儲存不超過2小時,出售時溫度應(yīng)高于40℃。每餐應(yīng)攝入每種食物100克以上,并放入無菌器皿中。冷卻密封后,標簽應(yīng)貼在外面,樣品應(yīng)在冰箱中保存48小時。如實填寫《七里小學食品樣品登記表》。七、加強學生營養(yǎng)餐體系建設(shè),創(chuàng)建文明餐飲秩序1、我校加強了食堂從業(yè)人員的思想教育和職業(yè)道德教育,成立了學生營養(yǎng)改善領(lǐng)導小組和學生營養(yǎng)改善督導小組。制定了《學生營養(yǎng)餐項目實施方案》、《學生營養(yǎng)餐經(jīng)費管理辦法》、《食堂食品試用和留樣制度》、《食堂食品購買證登記制度》、《食堂餐具和炊具消毒制度》、《食堂從業(yè)人員培訓制度》、《食品從業(yè)人員健康檢查制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《食品安全責任制》和《食品衛(wèi)生責任追究制度》2、領(lǐng)導值班,確保食堂秩序井然。為了給學生在食堂吃飯創(chuàng)造良好的秩序,讓學生文明用餐,不把飯搞砸,每天學生吃飯的時候,食堂都有一個由兩位行政領(lǐng)導和六位生活指導員組成的服務(wù)小組值班,個個兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言。他們都把服務(wù)學生和學校當成一種樂趣。八、實施學生營養(yǎng)餐的效果自我校實施學生營養(yǎng)餐工程以來,受到了師生和社會的良好反響,是一項受歡迎的民生工程。1、學生營養(yǎng)餐的實施,消除了學生外出買零食的問題,一定程度上減輕了家庭的經(jīng)濟負擔。2、學生營養(yǎng)餐的實施增強了學生的體質(zhì),使學生養(yǎng)成了注重衛(wèi)生、自覺排隊用餐的良好習慣。學校就營養(yǎng)餐的實施進行了幾次問卷調(diào)查,學生滿意度達到96%。3、實施學生營養(yǎng)餐協(xié)調(diào)師生關(guān)系。學生營養(yǎng)餐增加了師生的課外接觸和交流,加強了相互交流,增進了師生友誼,為構(gòu)建和諧校園奠定了基礎(chǔ)。孩子是我們祖國的未來和希望。關(guān)心孩子,教育孩子,讓孩子健康成長,是我們共同的心愿。孩子的健康成長不僅在于培養(yǎng)和教育,更在于科學的飲食和營養(yǎng)。我們學校將長期堅持關(guān)愛、負責、進取,耐心細致地做好每一件事,充滿信心和決心地確保學校后勤管理的健康發(fā)展,辦好讓學生、家長和社會滿意的安全食堂。營養(yǎng)餐自檢自查報告12營養(yǎng)餐改善計劃實施以來,抵馬鄉(xiāng)各學校教師一直在中心學校的統(tǒng)一領(lǐng)導和部署下工作,秉承“公益性”、“服務(wù)性”、“安全性”的原則。為確?!盃I養(yǎng)餐工程”在全鄉(xiāng)安全實施,中心校嚴格執(zhí)行相關(guān)制度,嚴格落實安全責任,定期或不定期進行認真自查。為貫徹落實上級精神,現(xiàn)將我校食堂食品自查專項整治工作報告如下:一、成立領(lǐng)導機構(gòu),增強責任感為了加強學生集體用餐安全和食品衛(wèi)生,保障學生健康,進一步強化管理意識,提高管理水平,明確管理責任,中心學校成立了食堂食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組。該組織如下:組長:副組長:成員:領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在大媽中心學校,辦公室主任由曾副校長負責,辦公室成員由羅、曹宇、吳大才組成,負責指導和監(jiān)督全鄉(xiāng)小學生營養(yǎng)改善試點工作。各學校根據(jù)學校實際情況,成立了相應(yīng)的食堂食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導小組,負責學校食堂食品安全監(jiān)管工作。二、自查情況全鄉(xiāng)有兩所完整的小學和一所鄉(xiāng)村學校,四餐,共992名學生就餐。各學校負責食堂的統(tǒng)一管理,實行統(tǒng)一的學校供餐模式。周一至周五,為學生提供兩個炒菜和一份湯。中心校定期或不定期對食堂進行檢查,確保飯菜的質(zhì)量和數(shù)量。為了規(guī)范各個學校的工作程序,中心學校還制定了食品加工流程和報銷流程,要求各個學校嚴格按照流程操作,保證營養(yǎng)餐的有序開展。各學校根據(jù)學校的實際情況,因地制宜,本著勤儉節(jié)約、不鋪張浪費的原則,做好食堂用餐管理工作,嚴格控制食品安全責任,制定和完善食堂管理的各項制度。(1)餐飲系統(tǒng)1、嚴格按照學校規(guī)定的時間按時就餐,無特殊情況不得提前或推遲。2、用餐時,各學校應(yīng)根據(jù)自身實際制定相應(yīng)的用餐制度。3、所有老師都參與營養(yǎng)餐的管理,確保學生吃得好,讓家長和社會滿意。(2)驗收制度1、每天凡購買食物,必須經(jīng)驗收后方可使用。首先,檢查質(zhì)量。主要看食品質(zhì)量是否完好,有無污染變質(zhì),是否有完整的生產(chǎn)廠家、商標、生產(chǎn)日期等標志,是否過了保質(zhì)期,是否有產(chǎn)品合格證等等。第二,查量。如果能稱,那一定是過秤了;如果按件計量,則符合數(shù)量標準。2、驗收后,入庫保存。不合格食品禁止進入學校。3、未經(jīng)驗收的食品嚴禁進入學校,在驗收過程中,驗收人員必須嚴格認真。(3)衛(wèi)生系統(tǒng)各學校食堂嚴格執(zhí)行國家食品衛(wèi)生法,有各種健康安全制度和措施,制定健康食品安全應(yīng)急預案。員工可以按照要求自覺工作和操作,其他健康措施和規(guī)定可以落實到位。做好采購的驗收,加工的徹底煮熟,做好食品的留樣。嚴格控制好食品的采購。我們將統(tǒng)一從學校所有餐飲網(wǎng)點采購食品,并要求供應(yīng)商提供兩份證書(營業(yè)執(zhí)照和衛(wèi)生許可證)和質(zhì)量檢驗報告的復印件。進出口手續(xù)齊全,賬簿一致。這項工作是在校餐管理委員會的監(jiān)督管理下進行的。(4)樣品保留系統(tǒng)食品加工和消費之間的時間間隔不得超過2小時。每頓飯必須留樣,并有專人負責留樣,每個品種不少于100克,樣品必須保存48小時并記錄。(5)晨檢制度1、每天上班前15分鐘,食堂管理員負責對食堂工作人員進行晨檢,檢查合格后上崗。2、早上檢查如有疑問,食堂管理員應(yīng)立即通知其離職,前往醫(yī)院進一步檢查。3、因病暫時離職的工作人員如需重新上崗,應(yīng)持醫(yī)院相關(guān)證明。4、食堂管理員可根據(jù)具體情況獎勵因某些疾病暫時無法工作的員工。(6)金融體系為了建立健全學校的財務(wù)制度,使收支明細透明,每個學校都安排了兩名教師管理學校的營養(yǎng)餐經(jīng)費,一名管錢,一名管賬,每周匯總一次,向全校公示。學校規(guī)范食堂結(jié)余資金的使用,只用于改善學生用餐和食堂的設(shè)施設(shè)備,不用于學校變相發(fā)放員工福利或其他費用。每個月結(jié)束后,財務(wù)人員將各種賬簿送到中心學校,由主管領(lǐng)導每月審核。財務(wù)人員的工作也由食品管理委員會監(jiān)督管理。三、存在問題目前除中心學校外,全鄉(xiāng)衛(wèi)生條件能達到國家基本標準,其他學校有待提高。一些學校食堂管理不規(guī)范,員工素質(zhì)有待進一步提高。在一些學校,主要領(lǐng)導和管理人員對食品的“重要性”認識不足,安全意識薄弱,未能履行食品安全第一責任人的法律責任,最終將以前的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改到位。通常檢查流于形式,效果不明顯。四、整改措施1、注重宣傳教育,增強師生的'食品衛(wèi)生安全意識。利用晨會、班會、校會、校園廣播和板報對學生進行食品衛(wèi)生教育。2、加大對學校食品安全的日常檢查和監(jiān)督力度,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹立“安全第一”的意識,服務(wù)師生,保障福祉,努力營造安全良好的學校食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷為人民建設(shè)滿意和諧的校園。3、繼續(xù)積極配合有關(guān)部門,鞏固學校食品衛(wèi)生安全工作成果,共同營造學校食品衛(wèi)生安全良好氛圍,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。4、進一步加大對員工的培訓力度,提高員工的意識,樹立“安全不是小事”的意識。5、加強與相關(guān)部門的聯(lián)系和溝通,共同加大對周邊大排檔的整治力度。營養(yǎng)餐自檢自查報告13自營養(yǎng)餐改善計劃實施以來,金果坪鄉(xiāng)各學校就在中心學校的統(tǒng)一領(lǐng)導部署下秉承“公益性”“服務(wù)性”“安全性”原則開展工作。為確?!盃I養(yǎng)餐工程”在全鄉(xiāng)安全實施,中心學校嚴格執(zhí)行相關(guān)制度,嚴格落實安全責任,并定期或不定期進行認真自查自糾。為了貫徹落實縣教育局關(guān)于營養(yǎng)餐安全工作相關(guān)精神,現(xiàn)將我鄉(xiāng)開展營養(yǎng)餐管理工作的情況匯報如下:一、成立領(lǐng)導機構(gòu),強化責任意識為了加強對學生營養(yǎng)餐食品衛(wèi)生的安全,確保學生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任,中心學校成立了食品衛(wèi)生安全領(lǐng)導小組。組織機構(gòu)如下:組長:譚興玖(中心學校校長),副組長:覃道亮(中心學校營養(yǎng)餐管理人),領(lǐng)導小組下設(shè)鄉(xiāng)中心學校辦公室,由分管該項工作的覃道亮任辦公室主任,辦公室成員由中心學校辦公室工作人員:佘文海、陳祥云、易繼敏、李家漢組成,負責對全鄉(xiāng)中、小學學生營養(yǎng)改善工作的指導和監(jiān)管。各學校也根據(jù)本校實際,成立相應(yīng)的營餐食品衛(wèi)生管理領(lǐng)導小組,負責對本校營養(yǎng)餐食品的安全監(jiān)管工作。二、自查情況全鄉(xiāng)共有五所完孝一所單點小和一所中學,有供餐點七個,共有1892名學生。營養(yǎng)餐統(tǒng)一由各學校負責管理,實行學校統(tǒng)一分發(fā)模式。中心學校定期或不定期對營養(yǎng)餐進行抽查,保證質(zhì)量和數(shù)量。為了規(guī)范各學校的工作程序,中心學校還制定了營養(yǎng)餐加分發(fā)工流程和報賬流程,要求各學校嚴格按照流程操作,保證營養(yǎng)餐工作有序開展。各學校做好管理工作,嚴把食品安全責任關(guān),制定并完善了營養(yǎng)餐食品管理的各項制度。(一)、就餐制度1、嚴格按學校規(guī)定的就餐時間準時就餐,無特殊情況不得提前或推遲。2、就餐時,各校根據(jù)自身實際,制定相應(yīng)的就餐制度。3、全體教師參與營養(yǎng)餐管理,保證學生能定時享受,讓家長滿意、社會滿意。(二)、驗收制度1、嚴把營養(yǎng)餐配送的.質(zhì)量關(guān),要求學校嚴格必須經(jīng)驗收后營養(yǎng)餐食品。一是查看食物的品質(zhì)是否完好,有無污染變質(zhì),是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標、生產(chǎn)日期等標志,是否過保質(zhì)期,有無產(chǎn)品合格證等;二是驗數(shù)量。以件計數(shù),確保符合數(shù)量標準。2、驗收合格后,入庫保存。嚴禁不合格食物進入學校。(三)衛(wèi)生制度各學校營養(yǎng)餐管理必須嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,有各項衛(wèi)生安全制度和措施,制定了衛(wèi)生食品安全應(yīng)急預案,其他各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。采購做好驗收工作,做好食品留樣工作。在學校膳食管理委員會的監(jiān)督和管理下嚴格把好食品進貨關(guān),妥善保管食品進貨單據(jù),做到進、出貨手續(xù)齊全,帳冊相符。(四)留樣制度每餐食品必須留樣,留樣須有專人負責,留樣須留足48小時且有記錄。(五)財務(wù)制度為了建立健全學校財務(wù)制度,財務(wù)人員的工作接受膳食管理委員會的監(jiān)督和管理,使收支明細、透明。各學校安排了教師管理學校營養(yǎng)餐食品和經(jīng)費,一月小結(jié)一次,并向全校師生公示。每月結(jié)束后,財務(wù)人員還要將各類賬冊送到中心學校接受主管領(lǐng)導月審。三、存在問題一是由于地處偏僻,營養(yǎng)餐的配送不夠及時,食品的保質(zhì)期不長。二是學校主要領(lǐng)導和管理人員對食品的主要性認識不高,安全意識淡薄,衛(wèi)生監(jiān)督欠缺,平時檢查流于形式,效果不明顯。四、整改措施1、重視宣傳教育,增強師生營養(yǎng)餐食品衛(wèi)生安全意識。利用晨會、班會、校會以及校園廣播、黑板報,有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。2、加大學校營養(yǎng)餐食品安全工作日常檢查、監(jiān)督力度,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹立“安全第一”意識,服務(wù)學生,保障食品安全,營造學校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合,鞏固學校營養(yǎng)食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營造學校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍。營養(yǎng)餐自檢自查報告14我校為認真貫徹執(zhí)行《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》。為認真貫徹落實好平川義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃,認真履行好教育部門在學生營養(yǎng)改善計劃中的工作職責,建立工作機制,明確責任,建立監(jiān)管體系。本校根據(jù)實際情況制定學生營養(yǎng)改善計劃實施細則,制定應(yīng)急預案,實施方案、管理制度,把學生營養(yǎng)改善計劃納入學校日常管理的重要內(nèi)容來抓好抓實。確保學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施,確保食品衛(wèi)生安全。一、已做到1、對配送到學校的營養(yǎng)餐要做到“四查”、“三看”,并在留樣柜中留樣48小時。2、每天發(fā)放早餐后,由班主任陪餐,并認真組織學生登記造冊并簽字,請假的學生每天做登記。3、各種登記表每周送往學校營養(yǎng)餐辦公室專人保管。4、學校成立以校長為組長的營養(yǎng)改善計劃實施工作領(lǐng)導小組,指定專人負責食品驗收、儲存和發(fā)放工作,保證各個環(huán)節(jié)的食品衛(wèi)生安全。做好數(shù)據(jù)核實、匯總、及信息反饋上報,建立專項檔案管理制度,做好痕跡資料備查管理。認真抓好向?qū)W生宣傳并掌握簡單分辨食品變質(zhì)的常識,妥善組織和管理好學生就餐,發(fā)現(xiàn)有問題的'食品及時處理并上報。二、針對我校營養(yǎng)餐實施過程中存在的問題,準備從以下幾方面展開自糾工作:1、嚴格按要求做好營養(yǎng)餐食品、食材的入庫檢驗工作,要徹底做到開箱檢查,不符合要求的食品、食材一律不得入庫;2、認真做好營養(yǎng)餐食品、食材的出庫檢查工作,要仔細地檢查各種指標,特別是食品的生產(chǎn)日期和有效期的檢查;不符合要求的食品、食材一律不得出庫;3、要確保營養(yǎng)餐的食物儲存場地的衛(wèi)生,堅決杜絕有學生參與分發(fā)營養(yǎng)餐的現(xiàn)象,一律要求教師一手操作;4、努力完善營養(yǎng)餐的各種痕跡材料的填寫、存檔。營養(yǎng)餐檔案負責人要定期檢查,及時向?qū)W校領(lǐng)導匯報完成情況。三、解決出現(xiàn)的問題1、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。安排專人負責向社會、家長進行營養(yǎng)早餐計劃的宣傳。2、盡力與營養(yǎng)早餐提供商商量,隨季節(jié)、時令的變化,多變化早餐的樣式。3、積極爭取,盡快修建一所正規(guī)的供餐室,并進一步改善營養(yǎng)餐室的通風冷藏設(shè)施。4、學校儲存室雖然簡陋,但學校千方百計保證其通風、整潔、干凈。5、學生亂丟棄垃圾現(xiàn)象通過教育,教室內(nèi)放置多個垃圾桶等措施,現(xiàn)校園已恢復整潔、干凈。營養(yǎng)餐自檢自查報告15為確?!盃I養(yǎng)改善計劃”能夠安全、平穩(wěn)實施,我校根據(jù)上級通知精神,認真開展了營養(yǎng)改善計劃自查工作,現(xiàn)將我校實施自主經(jīng)營“營養(yǎng)改善計劃”實施情況自查報告如下。一、認真制定實施方案,完善“營養(yǎng)改善計劃”管理機制。1、開學初,學校認真溫習了“營養(yǎng)改善計劃實施方案”,學校完善了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導小組、食品采購、加工、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。領(lǐng)導小組和監(jiān)督小組負責營養(yǎng)餐工程實施管理,負責每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了學生營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。2、建立完善了營養(yǎng)改善計劃財務(wù)管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、值班人員配餐制度,學校食物中毒應(yīng)急處理預案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的`問題做到了及時整改。二、“營養(yǎng)改善計劃”實施情況1、自20__年__月以來,我校學生的營養(yǎng)餐實施定點采購食品原材料,對全校396名學生實施提供完整午餐,截止目前,各環(huán)節(jié)運行平穩(wěn)。2、學校明確了專人(庫管組)保管和驗收(庫管組)人員,對采購組采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,并且根據(jù)實際采購情況,落實了食品出入庫記錄和索證制度。3、學生每天食用營養(yǎng)餐30分鐘前由食品品嘗員(值班領(lǐng)導)先品嘗當日飯菜,確認無異?,F(xiàn)象后再讓學生就餐4、食品管理人員每天的飯菜留樣保存48小時。5、分管食堂工作人員每天營養(yǎng)餐時間到食堂巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。三、加強“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費管理。學校嚴格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規(guī)定,每周向?qū)W生公示一周采購的營養(yǎng)餐品種、

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