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文檔簡介

高校語言文字使用與評估制度第一章總則為加強(qiáng)高校語言文字的規(guī)范使用和有效評估,提升校園文化素養(yǎng),促進(jìn)師生的語言能力發(fā)展,根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育部的要求,制定本制度。高校語言文字的使用和評估不僅關(guān)乎教學(xué)質(zhì)量,更直接影響到校園的學(xué)術(shù)氛圍和文化建設(shè)。第二章制度目標(biāo)本制度旨在明確高校語言文字的使用規(guī)范,建立科學(xué)的評估體系,推動(dòng)語言文字的健康發(fā)展。通過規(guī)范語言使用行為,提升師生語言應(yīng)用能力,增強(qiáng)國家語言文字的凝聚力與傳播力,營造良好的校園語言環(huán)境。第三章適用范圍本制度適用于本校全體教職員工和學(xué)生。涉及教學(xué)、科研、行政管理等各個(gè)方面的語言文字使用及其評估均需遵循本制度。第四章語言文字使用規(guī)范所有教職員工和學(xué)生在校園內(nèi)應(yīng)遵循以下語言文字使用規(guī)范:1.教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)使用規(guī)范的普通話進(jìn)行授課,確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確傳達(dá)。2.在學(xué)術(shù)交流中,要求使用符合國家標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)語言,避免使用方言或不規(guī)范語言。3.校園公共場所的標(biāo)識、宣傳材料、通知等應(yīng)使用標(biāo)準(zhǔn)漢字,確保語言表達(dá)的清晰和準(zhǔn)確。4.鼓勵(lì)師生在校內(nèi)外積極推廣普通話,參與語言文字的宣傳和推廣活動(dòng)。第五章語言文字評估機(jī)制為了有效評估語言文字使用情況,學(xué)校將建立一套綜合評估機(jī)制,包括:1.定期開展語言文字使用狀況的調(diào)查和評估,收集師生對語言文字使用的反饋意見。2.對各類語言文字活動(dòng)進(jìn)行記錄和分析,評估其對語言規(guī)范化的促進(jìn)作用。3.設(shè)立語言文字評估小組,負(fù)責(zé)對各類語言文字活動(dòng)的審核和評估,提出改進(jìn)建議。4.在教師和學(xué)生中開展語言文字競賽,激勵(lì)大家關(guān)注語言規(guī)范的使用。第六章責(zé)任分工本制度的實(shí)施涉及多方責(zé)任分工:1.教務(wù)處負(fù)責(zé)教學(xué)活動(dòng)中的語言文字規(guī)范使用監(jiān)督,并定期組織語言文字培訓(xùn)。2.學(xué)生處負(fù)責(zé)學(xué)生的語言文字使用情況評估,開展語言文字推廣活動(dòng)。3.各院系應(yīng)結(jié)合自身實(shí)際,制定具體的語言文字使用與評估實(shí)施細(xì)則,確保本制度的落地執(zhí)行。4.全體教職員工和學(xué)生應(yīng)積極參與語言文字的使用和評估,自覺遵守相關(guān)規(guī)范。第七章監(jiān)督與反饋機(jī)制為確保制度的實(shí)施效果,建立健全監(jiān)督與反饋機(jī)制:1.設(shè)立語言文字監(jiān)督小組,定期檢查各部門、學(xué)院的語言文字使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。2.鼓勵(lì)師生通過意見箱、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等形式提出對語言文字使用的建議和意見,學(xué)校將定期匯總并反饋。3.每學(xué)期開展一次語言文字使用評估總結(jié),形成報(bào)告,公開發(fā)布,接受全校師生的監(jiān)督。第八章附則本制度由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋,自公布之日起實(shí)施,定期評估并根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修訂。學(xué)校將根據(jù)語言文字使用的實(shí)際情況,不斷完善制度內(nèi)容,確保其有效性和適用性。對違反本制度的行為,將依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,確保語言文字使用的規(guī)范性和權(quán)威性。第九章語言文字推廣活動(dòng)學(xué)校將定期組織語言文字推廣活動(dòng),如語言文化節(jié)、語言知識競賽等,激發(fā)師生的參與熱情,增強(qiáng)語言文字的使用意識。通過豐富多彩的活動(dòng),營造良好的語言文字氛圍,提升全校師生的語言文字素養(yǎng)。第十章評估與改進(jìn)在制度實(shí)施過程中,學(xué)校將定期對語言文字使用與評估制度進(jìn)行效果評估,收集各方意見,及時(shí)進(jìn)行必要的調(diào)整與優(yōu)化。通過不斷的評估與改進(jìn),確保制度的科學(xué)性、合理性和可操作性,促進(jìn)

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