2024-2025學(xué)年二年級上冊語文期中試卷（基礎(chǔ)卷）（考試版A4）

絕密★啟用前

2024-2025學(xué)年二年級語文上冊期中素養(yǎng)測評基礎(chǔ)卷(一)

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共4頁。全卷總分100分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。

2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)

號填寫清楚。

3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無

效。

4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。

情境一：為慶祝中華人民共和國成立75周年，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)中秋佳節(jié)文化。你所在的學(xué)

校開展了“喜迎中秋、共祝國慶”迎雙節(jié)趣味知識競賽?？疾閮?nèi)容為現(xiàn)在邀請你參加二年級

組，請你仔細(xì)讀題，認(rèn)真答題。

一、積累與運(yùn)用。(59分)

1.用“—”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)

葡萄干(gangan)水分(fenfen)頭發(fā)(fafa)

結(jié)束(Jiejie)首都(doudu)惠新(zhongchong)

2.看拼音，寫詞語。(8分)

changgexiongmao

音樂課上，我們跟著老師學(xué)]一；科學(xué)課上,我們知道是我國國

「廠門一一1h

mingshenggujidiandeng

寶；語文課上,老師說一_____j…是成語；美術(shù)課上，我畫了和

tonghaozhanxianchengshi

在道德與法制課上，課件上_了的風(fēng)貌。原來，在

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課堂上我們能學(xué)到很多新IO

3.我會(huì)按要求填空。(10分)

第1頁共4頁

（1）“作、者B、法、另中，書寫時(shí)左邊窄右邊寬的是“書寫時(shí)

左邊寬右邊窄的是“”"”

（2）小花看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識“蕩”字，她用_______查字法查字典，先查______,

再查________畫，最后在字典中找到這個(gè)字。

（3）小蔡忘記“肥”字怎么寫，他用_______查字法查字典，先查大寫字母再

查音節(jié)o

4.我會(huì)照樣子填一填。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）（9分）

（1）例：（春風(fēng)）吹

（）飄（）青（）紅

（2）例：（游）來（游）去

（）來（）去（）來（）去

（3）例：碧綠的（荷葉）

雪白的（）圓圓的（）

長長的（）彎彎的（）

5.曹沖是怎么稱象的？正確的排序應(yīng)該是（）o（4分）

①趕象上船②稱石頭的重量

③把大象趕上岸，往船上裝石頭④在船舷上做記號

A.①②③④B.①④③②C.③①②④D.④③②①

6.我會(huì)按照課本內(nèi)容填空。（8分）

（1）《玲玲的畫》告訴我們：只要肯動(dòng)腦筋，有時(shí)也能變成

（2）"欲窮,樓?！备嬖V我們：站得高，看得遠(yuǎn)。

（3）和人交往時(shí)，說到要做到，如《論語》中所說“,—

（4）爸爸常常對我說：“'樹無根,人無你一定要樹立遠(yuǎn)大志向?！?/p>

7.照樣子，把句子補(bǔ)充完整。（9分）

（1）官員們:邊看：邊議論。

■邊___________________,■邊____________________O

（2）這塊奇石好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。

好像。

（3）院子里的花開了，有桃花、杏花、梨花，絢麗多姿，好看極了。

下課了，同學(xué)們在操場上活動(dòng)，_________________________________________________

__________________________________________________________________,真熱鬧啊！

第2頁共4頁

8.我愛讀書。（5分）

（1）這本書的書名是《》，作者是。（2分）

（2）樂樂很喜歡這本書，決定把它買回家，為了更好地愛護(hù)這本書，樂樂應(yīng)該怎么做？

用標(biāo)出來。（3分）

①給書包上書皮。（）

②隨手將書扔到旁邊。（）

③看完撫平書的卷角。（）

④輕輕翻書，不亂畫。（）

情境二：讀書可以讓我們享受和吸取人類文化的成果，

讓我們的心靈世界逐漸變得廣闊，變得豐富多彩。少年正是

讀書時(shí)，熱愛讀書吧！讓書陪伴你一生。現(xiàn)在，你所在班級

準(zhǔn)備開展“書香伴我行”的閱讀活動(dòng)。請你積極參與。

二、閱讀理解。（26分）

（-）閱讀短文，完成練習(xí)。（13分）

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。葡萄一

大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)

候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)金摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)婚。

1.“綠色的涼棚”說明葡萄（），“吃個(gè)夠”意思是（）。（填序號）（4分）

①品種多②枝繁葉茂③吃到盡興④吃煩了，不喜歡吃了

2.仿照畫線部分，補(bǔ)寫句子。（2分）

公園里好多人在活動(dòng)，,熱鬧極了。

3.畫線句子中，四字詞語“”寫出了葡萄顏色多，短語“

”寫出了葡萄豐收的景象。（填句中詞語）（4分）

4.從“準(zhǔn)會(huì)”“吃個(gè)夠”這些詞語，可以看出維吾爾族老鄉(xiāng)的。

（3分）

（二）課外閱讀。（13分）

晚安，老爸

①每天晚上睡覺前，雅克都要爸爸給他講故事。

②今天，雅克要給爸爸一個(gè)驚喜。他拿起故事書，咧嘴一笑，說：“快躺下吧，老爸！”那

語氣就像爸爸每天對他說的：“快躺下吧，兒子！”“今天，我來給您講故事。”雅克說。

③雅克當(dāng)然沒有爸爸讀得那么流利，但他還是專心地一個(gè)字一個(gè)字地讀。故事讀完了，雅

克才抬頭看老爸，他已經(jīng)睡熟了。

第3頁共4頁

④雅克小心翼翼地站起來，幫爸爸蓋好被子，還在他臉上輕輕地吻了一下?！昂煤盟桑?/p>

老爸！”他輕輕地說，然后悄悄地離開房間。雅克把門留了一道縫，這樣，爸爸醒來時(shí)就不會(huì)

害怕，叫雅克的時(shí)候，雅克也聽得到。

1.爸爸每天給雅克講故事前會(huì)說什么？在文中用“—”畫出來。（3分）

2.雅克是怎樣給爸爸講故事的？（）（3分）

①很專心地讀著②讀得不流利，不認(rèn)真

3.爸爸睡著后，雅克是怎樣做的？在文中用“____”畫出來。（3分）

4.你覺得雅克是一個(gè)怎樣的孩子？（4分）

三、看圖寫話。（15分）

提示：圖上面有誰？他們在做什么？請你結(jié)合圖片寫幾句話吧!

第4頁共4頁

絕密★啟用前

2024-2025學(xué)年二年級語文上冊期中素養(yǎng)測評基礎(chǔ)卷（一）

注意事項(xiàng)：

1.本試卷共4頁。全卷總分100分?？荚嚂r(shí)間90分鐘。

2.答題前，考生在試卷和答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、學(xué)

號填寫清楚。

3.請用直徑0.5毫米黑色簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，在試題卷上作答無

效。

4.考試結(jié)束，將本試卷和答題卡一并交回。

情境一：為慶祝中華人民共和國成立75周年，弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)中秋佳節(jié)文化。你所在的學(xué)

校開展了“喜迎中秋、共祝國慶”迎雙節(jié)趣味知識競賽。現(xiàn)在邀請你參加二年級組，請你仔

細(xì)讀題，認(rèn)真答題。

一、積累與運(yùn)用。（59分）

1.用“—”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（6分）

葡萄干(gangan)水分(fenfen)頭發(fā)(fafa)

綃束(jiejie)首都(doudu)事新(zhongchong)

1.(6分)ganfenfajieduchong

【解析】本題考查多音字。干gdn表示事物的主體或重栗部分；gdn表示沒有水分或水

分很少。“葡萄干”中“干”讀“gGn”，“葡萄干”表示一種曬干的或人工烘干的葡萄。分

fdn表示區(qū)劃開；千8n表示職責(zé)、權(quán)利的限度。"水分”中"分”讀“千省n”，“水分”表

示含在物體內(nèi)部的水。發(fā)千d表示送出，交付，產(chǎn)生，發(fā)生；千《表示頭發(fā)。“頭米”中“發(fā)”

讀“千6”，“頭發(fā)”表示人的前額以上、兩耳以上和后頸部以上生長的毛。結(jié)ji8表示條狀

物打成的疙瘩；jiV表示長出（果實(shí)或種子）。“結(jié)生”中“結(jié)”讀“ji8”，“結(jié)束”表示

到達(dá)最后階段，不再繼續(xù)；完畢。都d6u表示總括，甚至；dii表示首都，大城市。“首都”

中“都”讀“dii”，“首都”表示國家最高政權(quán)機(jī)關(guān)所在地。重zh6ng表示重量，分量；chong

表示重復(fù)，重新。“重新”中“重”讀“ch6ng”，“重新”表示再一次；從頭另行開始。

2.看拼音，寫詞語。（8分）

第1頁共10頁

changgexiongmao

音樂課上，我們跟著老師學(xué)；科學(xué)課上，我們知道是我國國

mingshenggujidiandeng

寶；語文課上，老師說［是成語；美術(shù)課上，我畫了和

tonghaozhanxianchengshi

__j1;在道德與法制課上，課件上的風(fēng)貌。原來，在

「4」一了

zhTshi

課堂上我們能學(xué)到很多新匚匚匚匚。

oa

oo

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2.（8分）唱歌熊貓名勝古跡電燈銅號展現(xiàn)城市知識

【解析】本題考查看拼音寫漢字。要認(rèn)真拼讀給出的拼音，明確要寫的漢字，寫完后再次

檢查拼寫是否有誤。書寫時(shí)注意字的筆畫和筆順，做到工整、規(guī)范、正確。本題“歌”“熊”

“展”的筆畫較復(fù)雜，易寫錯(cuò)，需注意。

3.我會(huì)按要求填空。（10分）

（1）“作、者B、法、另『中，書寫時(shí)左邊窄右邊寬的是“”"”。書

寫時(shí)左邊寬右邊窄的是“”"”

（2）小花看書時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識“蕩”字，她用_______查字法查字典，先查_______,

再查________畫，最后在字典中找到這個(gè)字。

（3）小蔡忘記“肥”字怎么寫，他用________查字法查字典，先查大寫字母再

查音節(jié)。

3.（10分）（1）作法都別（2）部首4+六/6（3）音序Ffei

【解析】本題考查漢字的結(jié)構(gòu)和查字典。（1）“作”這個(gè)字左邊是F”（單人旁），

右邊是“乍”。在書寫時(shí)，單人旁通常寫得比較窄，以給右邊的部分留出足夠的空間，所以''作"

字是左邊窄右邊寬的結(jié)構(gòu)?！胺ā边@個(gè)字左邊是“5”（三點(diǎn)水），右邊是“去”。然而，在

書寫“法”字時(shí)，三點(diǎn)水雖然占據(jù)一定空間，但并不特別寬，而右邊的“去”字則相對更寬一

些，因此“法”字是左邊窄右邊寬的結(jié)構(gòu)。“都”這個(gè)字左邊是“者”，右邊是“口”（雙耳

旁）。雙耳旁在書寫時(shí)也是相對較窄的，以襯托出左邊“者”字的寬度，因此''都"字是左邊

第2頁共10頁

寬右邊窄的結(jié)構(gòu)?！皠e”這個(gè)字左邊是“另”，右邊是“（立刀旁）。在書寫“別”字時(shí),

立刀旁的寬度小于“別”字的左邊部分，因此“別”字是左邊寬右邊窄的結(jié)構(gòu)。（2）當(dāng)不認(rèn)

識“蕩”字的時(shí)候，是不知道其讀音的，所以需要用部首查字法，先查這個(gè)字的部首，

再查這個(gè)字剩下的筆畫數(shù)，除去部首3畫，其余部分還剩6畫。（3）當(dāng)不知道“肥”字如何

寫的時(shí)候，需要用音序查字法，肥的拼音是千8i,先查大寫字母“F”，再查音節(jié)fei。

4.我會(huì)照樣子填一填。（不會(huì)寫的字可以用拼音代替）（9分）

（1）例：（春風(fēng)）吹

（）飄（）青（）紅

（2）例：（游）來（游）去

(）來（）去（）來（）去

（3）例：碧綠的（荷葉）

雪白的（)圓圓的（）

長長的（)彎彎的（）

4.(9分)（1）冬雪池草山花（2）跑跑走走（3）蓮花月亮頭發(fā)小

路

【解析】本題考查了詞語搭配、詞語仿寫。完成本題栗注意認(rèn)真分析所給詞語，進(jìn)行合理

的搭配，完成后再讀讀是否合適。（1）結(jié)合所給例子，在空中填上合適的名詞。（2）結(jié)合所

給例子，仿寫“A來A去”式的詞語。（3）結(jié)合所給例子，在“的”后填上合適的名詞。

5.曹沖是怎么稱象的？正確的排序應(yīng)該是（）。（4分）

①趕象上船②稱石頭的重量

③把大象趕上岸，往船上裝石頭④在船舷上做記號

A.①②③④B.①④③②C.③①②④D.④③②①

5.（4分）B

【解析】本題考查課文內(nèi)容的理解。《曹沖稱象》一文中曹沖稱象的辦法分為四步：第一

步：把大象趕到一艘大船上。第二步：在船身下沉的地方畫上線做記號。第三步：把大象趕上

岸，往船上裝石頭，裝到船身下沉到畫線的地方為止。第四步：稱船上石頭的重量。故可排序

為：①④③②。故選B。

6.我會(huì)按照課本內(nèi)容填空。（8分）

（1）《玲玲的畫》告訴我們：只要肯動(dòng)腦筋，有時(shí)也能變成。

第3頁共10頁

（2）"欲窮,樓”告訴我們：站得高，看得遠(yuǎn)。

（3）和人交往時(shí)，說到要做到，如《論語》中所說“,—

（4）爸爸常常對我說：“'樹無根,人無'。你一定要樹立遠(yuǎn)大志向?！?/p>

6.（8分）（1）壞事好事

（2）千里目更上一層

（3）與朋友交言而有信

（4）不長志不立

【解析】本題考查名篇名句的默寫與理解。（1）《玲玲的畫》這篇課文讓我們懂得了只

要肯動(dòng)腦筋，壞事有時(shí)也能變成好事。（2）書寫時(shí)注意“更、層”的正確寫法。（3）“與朋

友交，言而有信”出自《論語》，意思是同朋友交往時(shí)，說話要講誠信。書寫時(shí)注意“與、而”

的正確寫法。（4）書寫時(shí)注意“長、志、立”的正確寫法。

7.照樣子，把句子補(bǔ)充完整。（9分）

（1）官員們：邊看：邊議論。

--邊_____________________,--邊_____________________O

（2）這塊奇石好像從天上飛下來的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖P上。

好像O

（3）院子里的花開了，有桃花、杏花、梨花，絢麗多姿，好看極了。

下課了，同學(xué)們在操場上活動(dòng)，______________________________________________________

________________________________________________________________________,真熱鬧啊！

7.（9分）（1）媽媽看電視織毛衣

（2）空中飛舞的柳絮飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花

（3）有的在打籃球，有的在跳繩，有的在打羽毛球

【解析】（1）本題考查句子的補(bǔ)充。分析可知，“一邊……一邊……”表示并列關(guān)系，

“看"和''議論”是兩個(gè)同時(shí)進(jìn)行的動(dòng)作，據(jù)此來寫即可。例：妹妹一邊畫畫，一邊聽音樂。

（2）本題考查詞語造句。分析可知，需栗用“好像”造句，結(jié)合自己的日常生活，選擇熟悉

的人或事物來寫即可。例：天上的白云好像一朵朵棉花糖。（3）本題考查仿寫句子。注意例

句的結(jié)構(gòu)，例句具體寫出了“哪些花開了”，仿寫時(shí)要寫出“同學(xué)們在操場上怎么活動(dòng)”，注

意仿寫合理，不要有錯(cuò)別字。例：下課了，同學(xué)們在操場上活動(dòng)，有的在捉迷藏，有的在踢四

第4頁共10頁

子，有的在踢足球，真熱鬧啊!

8.我愛讀書。（5分）

（1）這本書的書名是《》，作者是（2分）

（2）樂樂很喜歡這本書，決定把它買回家，為了更好地愛護(hù)這本書，樂樂應(yīng)該怎么做?

用標(biāo)出來。（3分）

①給書包上書皮。（②隨手將書扔到旁邊。（

③看完撫平書的卷角。（④輕輕翻書，不亂畫。（

8.（5分）（1）一只想飛的貓陳伯吹（2）①J③J@V

【解析】本題考查學(xué)生獲取信息的能力。（1）根據(jù)圖片提供的信息可知，該書的書名為

《一只想飛的貓》，作者是陳伯吹。本題考查學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)。（2）做本題時(shí)，可以結(jié)

合生活實(shí)際合理進(jìn)行判斷。既然愛惜，就應(yīng)做一些保護(hù)書籍的措施。故選①③④。

情境二：讀書可以讓我們享受和吸取人類文化的成果，讓我們的心靈世界逐漸變得廣闊，

變得豐富多彩。少年正是讀書時(shí)，熱愛讀書吧！讓書陪伴你一生?，F(xiàn)在，你所在班級準(zhǔn)備開

展“書香伴我行”的閱讀活動(dòng)。請你積極參與。

二、閱讀理解。（26分）

（一）閱讀短文，完成練習(xí)。（13分）

葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚。葡萄一

大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了。要是這時(shí)

候你到葡萄溝去，熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)金摘下最甜的葡萄，讓你咯個(gè)修。

1.“綠色的涼棚”說明葡萄（），“吃個(gè)夠”意思是（）。（填序號）（4分）

第5頁共10頁

①品種多②枝繁葉茂③吃到盡興④吃煩了，不喜歡吃了

2.仿照畫線部分，補(bǔ)寫句子。（2分）

公園里好多人在活動(dòng)，,熱鬧極了。

3.畫線句子中，四字詞語“”寫出了葡萄顏色多，短語“

”寫出了葡萄豐收的景象。（填句中詞語）（4分）

4.從“準(zhǔn)會(huì)”“吃個(gè)夠”這些詞語，可以看出維吾爾族老鄉(xiāng)的。

（3分）

1.（4分）②③

【解析】本題考查內(nèi)容理解?！懊艿闹θ~向四面展開，就像搭起了一個(gè)個(gè)綠色的涼棚”。

這句話運(yùn)用了比喻的修辭。比喻的基本結(jié)構(gòu)是“本體+比喻詞+喻體”，在這個(gè)句子中，“像”

是比喻詞，茂密的枝葉是本體，綠色的涼棚是喻體，說明葡萄長得非常茂盛。故選②?！皽?zhǔn)會(huì)

摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠”中的“吃個(gè)夠”指你可以沒有顧忌地吃，吃到盡興。故選③。

2.（2分）有下棋的、跳舞的、打球的、踢徑子的

【解析】本題考查仿寫句子。結(jié)合例句“葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、白

的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了?！笨芍摼鋰@葡萄的顏色進(jìn)行舉例，句式為“有……

的，……的，……的，……的”，故本句在仿寫補(bǔ)充時(shí)要圍繞公園里好多人在活動(dòng)進(jìn)行舉例，

注意運(yùn)用上同樣的句式。示例：公園里好多人在活動(dòng)，有打羽毛球的、打太極的、跳廣場舞的、

跑步的，歡樂無比，熱鬧極了。

3.（4分）五光十色一大串一大串

【解析】本題考查的是詞語理解。閱讀句子“葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，有紅的、

白的、紫的、淡綠的，五光十色，美麗極了”可知，從“有紅的、白的、紫的、淡綠的”可以

看出葡萄顏色多種多樣，即'‘五光十色”說明葡萄品種多，品質(zhì)好；“一大串一大串”寫的是

葡萄的數(shù)量很多。

4.（3分）熱情好客

【解析】本題考查了對詞語的理解。結(jié)合句子“要是這時(shí)候你到葡萄溝去，熱情好客的維

吾爾族老鄉(xiāng)，準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠”可知，“準(zhǔn)”是保準(zhǔn)、一定的意思，這里指

熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)一定會(huì)摘下最甜的葡萄。“準(zhǔn)會(huì)摘下最甜的葡萄，讓你吃個(gè)夠”中的

“吃個(gè)夠”指你可以沒有顧忌地吃，由此可以感受到維吾爾族老鄉(xiāng)對遠(yuǎn)道而來的客人十分熱情。

（二）課外閱讀。（13分）

第6頁共10頁

晚安，老爸

①每天晚上睡覺前，雅克都要爸爸給他講故事。

②今天，雅克要給爸爸一個(gè)驚喜。他拿起故事書，咧嘴一笑，說：“快躺下吧，老爸！”

那語氣就像爸爸每天對他說的：“快躺下吧，兒子！”“今天，我來給您講故事。”雅克說。

③雅克當(dāng)然沒有爸爸讀得那么流利，但他還是專心地一個(gè)字一個(gè)字地讀。故事讀完了，雅

克才抬頭看老爸，他已經(jīng)睡熟了。

④雅克小心翼翼地站起來，幫爸爸蓋好被子，還在他臉上輕輕地吻了一下。“好好睡吧，

老爸！”他輕輕地說，然后悄悄地離開房間。雅克把門留了一道縫，這樣，爸爸醒來時(shí)就不會(huì)

害怕，叫雅克的時(shí)候，雅克也聽得到。

1.爸爸每天給雅克講故事前會(huì)說什么？在文中用“—”畫出來。（3分）

2.雅克是怎樣給爸爸講故事的？（）（3分）

①很專心地讀著②讀得不流利，不認(rèn)真

3.爸爸睡著后，雅克是怎樣做的？在文中用“____”畫出來。（3分）

4.你覺得雅克是一個(gè)怎樣的孩子？（4分）

1.（3分）“快躺下吧，兒子！”

【解析】本題考查找關(guān)鍵句。結(jié)合短文第②段句子“那語氣就像爸爸每天對他說的：'快

躺下吧，兒子！'”可知，爸每天給雅克講故事前會(huì)說：“快躺下吧，兒子！”

2.（3分）①

【解析】本題考查對文章的理解。結(jié)合第③段句子“雅克當(dāng)然沒有爸爸讀得那么流利，但

他還是專心地一個(gè)字一個(gè)字地讀”可知，雅克給爸爸講故事時(shí)，雖然不太流利，但很專心。故

選①。

3.（3分）雅克小心翼翼地站起來」M爸爸蓋好被五

好睡吧，老爸！”他輕輕地說，然后悄悄地離開房間。雅克把門留了一道縫。

【解析】本題考查提取關(guān)鍵信息。閱讀短文，結(jié)合第④段句子“雅克小心翼翼地站起來，

幫爸爸蓋好被子，還在他臉上輕輕地吻了一下。'好好睡吧，老爸！'他輕輕地說，然后悄悄

地離開房間。雅克把門留了一道縫”可知答案。

4.（4分）我覺得雅克是一個(gè)懂事的，關(guān)心父母的孩子。

第7頁共10頁

【解析】本題考查對人物形象的分析。作答本題，應(yīng)結(jié)合對短文的理解進(jìn)行分析。閱讀短

文可知，本文講述了雅克為爸爸讀故事并哄爸爸入睡的故事。從第②段雅克想到爸爸每天給自

己講睡前故事，今天也想給爸爸一個(gè)驚喜，給爸爸講睡前故事可以看出，他是一個(gè)具有孝心、

懂事的孩子；從第③段句子“雅克當(dāng)然沒有爸爸讀得那么流利，但他還是專心地一個(gè)字一個(gè)字

地讀”可以看出，雅克是一個(gè)有耐心的孩子；從第④段中他為爸爸蓋好被子、輕吻爸爸、悄悄

離開房間，并給房間留一道縫等行為可以看出，雅克是一個(gè)貼心且關(guān)心父母的孩子；綜上所述

可知，雅克是一個(gè)有孝心、有耐心、貼心且關(guān)心父母的孩子。

三、看圖寫話。（15分）

提示：圖上面有誰？他們在做什么？請你結(jié)合圖片寫幾句話吧!

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（15分）例文：一天，小鴨和小熊在做有趣的游戲。一不小心掉進(jìn)了河邊的小坑里。于

是小熊急忙跑去叫來大象、小猴。小猴找來一根棍子，它用尾巴吊到樹枝上，手拿著棍子去救

小鴨，可是棍子太矮，夠不著。大象用鼻子夠也夠不著。聰明的小熊終于想到了一個(gè)好辦法。

它說：“小鴨子會(huì)游泳，我們往坑里灌水，小鴨子就往上浮，就不上來了嗎？”于是叫大象吸

水再往坑里灌，水坑里的水越來越多，就這樣小鴨得救了。最后，大家又做起了游戲。

【解析】本題考查看圖寫話。注意觀察圖中內(nèi)容，分析圖畫所表達(dá)的主題，然后結(jié)合圖畫

進(jìn)行合理的想象，組織語言寫話。要將事情發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，人物和事件寫清楚，注意標(biāo)點(diǎn)

符號的正確使用，語句通順。觀察圖畫可知，圖上畫有一只掉進(jìn)陷阱里的鴨子，小熊提著一桶

水向它跑去，大象用自己的長鼻子向它伸去，小猴倒掛在樹上，用長棍子伸向了它。由此發(fā)揮

聯(lián)想和想象寫話即可。

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2024-2025學(xué)年二年級語文上冊期中素養(yǎng)測評基礎(chǔ)卷（一）

答題卡

姓名:

準(zhǔn)考證號:貼條形碼區(qū)

注意事項(xiàng)

i.答題前，考生先將自己的姓名，學(xué)號填寫清楚，并認(rèn)真核準(zhǔn)條形

考生禁填：缺考標(biāo)記□

碼上的姓名、學(xué)號，在規(guī)定位置貼好條形碼。

違紀(jì)標(biāo)記1=1

2.選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題必須用0.5mm黑色簽字筆以上標(biāo)志由監(jiān)考人員用2B鉛筆填涂

答題，不得用鉛筆或圓珠筆答題；字體工整、筆跡清晰。

3.請按題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出區(qū)域書寫的答案

選擇題填涂樣例：

無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

正確填涂?

4.保持卡面清潔，不要折疊、不要弄破.

錯(cuò)誤填涂[X][V][/]

請?jiān)诟黝}目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出黑色矩形邊框限定區(qū)域的答案無效!

一、積累與運(yùn)用。（59分）（第5題請用2B鉛筆填涂）

1.用“—”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。（6分）

葡萄干(gangan)水分(fdnfen)頭發(fā)（fdfd）

結(jié)束(ji6jie)首鄢(doudu)重新(zhdngchdng)

2.看拼音，寫詞語。（8分）

changgexiongmao

,

111

1111

音樂課上，我們跟著老師學(xué)11；科學(xué)課上，我們知道11是我國國寶;

■-------1---------1--------1---------1

1111

1111

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mingshenggujidiandeng

1T

1

1t111

語文課上，老師說1111是成語；美術(shù)課上，我畫了1I和

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111111

111111

111111

tonghaozhanxianchengshi

I(1

11

11

;在道