2019-2021年北京市初三（上）期末物理試題匯編：磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力

第1頁(yè)/共1頁(yè)2019-2021北京初三（上）期末物理匯編磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用力一、單選題1．（2021·北京房山·九年級(jí)期末）關(guān)于磁現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（）A．磁感線是由磁場(chǎng)中的鐵屑被磁化后形成的B．在同一磁場(chǎng)中，磁感線的疏密程度反映了磁場(chǎng)的強(qiáng)弱C．磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向是由放在該點(diǎn)的小磁針決定的D．放在磁場(chǎng)中的導(dǎo)體一定受到磁場(chǎng)力的作用2．（2021·北京·臨川學(xué)校九年級(jí)期末）如圖所示實(shí)驗(yàn)情景中，用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的是A． B．C． D．二、多選題3．（2021·北京石景山·九年級(jí)期末）同學(xué)們制作的神奇金屬銅線轉(zhuǎn)框如圖所示，選用長(zhǎng)度合適的金屬銅線，剝?nèi)ャ~線兩端和中央部分的絕緣皮，彎成一個(gè)線框。將銅線中央裸露部分與一節(jié)干電池的正極接觸；干電池的負(fù)極貼放在位于水平桌面上的圓柱形物體上面，再將銅線框兩端裸露出的部分與圓柱形物體接觸，這樣銅線框就能繞電池持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)。則下列說(shuō)法中正確的是（）A．一節(jié)干電池兩端的電壓為2.5VB．銅線框轉(zhuǎn)動(dòng)表明圓柱形物體具有導(dǎo)電性或磁性C．銅線框轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)橥姾笫艿搅舜艌?chǎng)力的作用D．銅線框轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為了電能4．（2020·北京豐臺(tái)·九年級(jí)期末）如圖所示，①②③④為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，abcd為物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A．A B．B C．C D．D5．（2019·北京東城·九年級(jí)期末）如圖所示，①②③④為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，abcd為物理規(guī)律應(yīng)用的實(shí)例，箭頭表示規(guī)律和應(yīng)用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，其中對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是A． B．C． D．三、填空題6．（2020·北京密云·九年級(jí)期末）如圖所示是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象過(guò)程中做過(guò)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)。（1）如圖所示的四個(gè)電磁實(shí)驗(yàn)中，能夠說(shuō)明“發(fā)電機(jī)工作原理”的實(shí)驗(yàn)是_____。（2）發(fā)電機(jī)工作過(guò)程中，可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_____能。（3）如圖B所示的實(shí)驗(yàn)中，如果導(dǎo)體AB左右擺動(dòng)，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)的原因可能是______。（4）如圖D所示的實(shí)驗(yàn)中，如果閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體AB沒(méi)有運(yùn)動(dòng)起來(lái)的原因可能是______________。7．（2020·北京海淀·九年級(jí)期末）如圖所示，某同學(xué)在探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用的實(shí)驗(yàn)中，用兩根水平且平行的金屬軌道把一根直導(dǎo)體ab支起來(lái)，并讓這根導(dǎo)體處于蹄形磁體的磁場(chǎng)中。該同學(xué)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)體保持靜止，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)為I1；然后該同學(xué)改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)體在磁場(chǎng)中由靜止開(kāi)始沿軌道運(yùn)動(dòng)起來(lái)，讀出此時(shí)電流表的示數(shù)為I2；且I2>I1。該同學(xué)探究的問(wèn)題是：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中所受力的大小與_______是否有關(guān)。8．（2019·北京懷柔·九年級(jí)期末）如圖所示，探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的方向，閉合開(kāi)關(guān)，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電螺線管周圍有_______，由小磁針靜止時(shí)______極的指向確定磁場(chǎng)方向；調(diào)換電源正負(fù)極，小磁針偏轉(zhuǎn)方向改變，說(shuō)明磁場(chǎng)方向與_______有關(guān)．9．（2019·北京海淀·九年級(jí)期末）如圖所示，小軍在探究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中會(huì)受到力的作用的實(shí)驗(yàn)中，用兩根水平且平行的金屬軌道把一根直導(dǎo)線ab支起來(lái)，并讓這根導(dǎo)線處于蹄形磁體的磁場(chǎng)中．閉合開(kāi)關(guān)后，有電流通過(guò)這根直導(dǎo)線，會(huì)看到直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中由靜止開(kāi)始沿軌道運(yùn)動(dòng)起來(lái)．把電源的正、負(fù)極的接線調(diào)換一下，使導(dǎo)線ab中的電流方向與原來(lái)相反，保持蹄形磁體的位置不變，閉合開(kāi)關(guān)后，會(huì)看到直導(dǎo)線ab仍會(huì)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，只是運(yùn)動(dòng)的方向與原來(lái)相反．請(qǐng)你寫出小軍所探究的問(wèn)題是____________________．四、實(shí)驗(yàn)題10．（2021·北京房山·九年級(jí)期末）某同學(xué)想探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力方向與哪些因素有關(guān)。他連接了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，閉合開(kāi)關(guān)，觀察導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)情況；保持電流的方向不變，把磁體的N極和S極位置對(duì)調(diào)，觀察導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)情況。(1)該實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力方向與___________是否有關(guān)。(2)若閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體ab不動(dòng)，請(qǐng)猜想導(dǎo)體ab不動(dòng)原因可能是___________。11．（2021·北京市通州區(qū)第六中學(xué)九年級(jí)期末）歸納式探究﹣研究電子在電場(chǎng)中的偏轉(zhuǎn)：如圖，給兩塊等大、正對(duì)、靠近的平行金屬板加上電壓，兩板之間就有了電場(chǎng)。若將電子沿著平行于兩板的中線方向射入到電場(chǎng)中，電子就會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。若兩板間距為d，板長(zhǎng)為L(zhǎng)，所加的電壓為U，電子射入初速度為v0離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)偏轉(zhuǎn)的距離為y，則經(jīng)研究得到如下數(shù)據(jù)：次數(shù)d/mL/mU/Vv0（m?s﹣1）y/m14×10﹣20.2401×1073.6×10﹣228×10﹣20.2401×1071.8×10﹣234×10﹣20.1401×1070.9×10﹣248×10﹣20.21601×1077.2×10﹣258×10﹣20.22402×1072.7×10﹣2（1）y＝k_____，其中k＝_____（填上數(shù)據(jù)和單位），將數(shù)據(jù)表格形式變成公式形式，運(yùn)用了_____法；（2）相同情況下，電子的入射初速度越大，偏移距離越_____。它們間的關(guān)系可以用圖像中的圖線_____表示；（3）現(xiàn)有兩塊平行相對(duì)的長(zhǎng)度為5cm、間距為lcm的金屬板，為了讓初速度為3×107m/s的電子從一端沿兩板間中線方向入射后，剛好能從另一端的金屬板邊緣處射出，需要加_____V的電壓。12．（2020·北京東城·九年級(jí)期末）圖甲所示為小東同學(xué)探究“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力”的實(shí)驗(yàn)電路。他接通電源，觀察并記錄了圖乙所示的(a)(b)(c)三組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：(a)蹄形磁體N極在上方，導(dǎo)體棒通入由B至A方向的電流時(shí)，受力方向水平向右；(b)蹄形磁體N極在上方，導(dǎo)體棒通入由A至B方向的電流時(shí)，受力方向水平向左；(c)蹄形磁體S極在上方，通入由B至A方向的電流時(shí)，導(dǎo)體棒受力方向水平向左。根據(jù)小東所記錄的三組實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，請(qǐng)你提出一個(gè)可探究的科學(xué)問(wèn)題：_________。13．（2020·北京·九年級(jí)期末）某同學(xué)組裝如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān)，觀察導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)情況，保持電流的方向不變，改變磁體的N極和S極位置，觀察導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)情況，該同學(xué)探究的問(wèn)題是：磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力方向與_____________是否有關(guān)。14．（2019·北京昌平·九年級(jí)期末）小華將導(dǎo)體ab放入磁場(chǎng)中，組裝成如圖所示的電路，探究“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體作用力的方向與導(dǎo)體中電流方向是否有關(guān)”。小華的主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：①閉合開(kāi)關(guān)后，觀察導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向，并記錄在表格中，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)。②把蹄形磁鐵上、下磁極調(diào)換一下，同時(shí)把電源的正、負(fù)極對(duì)調(diào)后接入電路，閉合開(kāi)關(guān)，觀察導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向，并記錄在表格中。根據(jù)以上敘述，回答下列問(wèn)題：(1)小華的探究過(guò)程中存在的問(wèn)題：______；(2)請(qǐng)你針對(duì)小華探究過(guò)程中存在的問(wèn)題，寫出改正措施：______。五、綜合題15．（2019·北京海淀·九年級(jí)期末）請(qǐng)閱讀《手機(jī)里的“指南針”》回答問(wèn)題．手機(jī)里的“指南針”智能手機(jī)里面“指南針”可以像真實(shí)小磁針一樣指示方向（如圖左所示），但手機(jī)中并不存在真實(shí)的小磁針，發(fā)揮小磁針作用的是一個(gè)能對(duì)磁場(chǎng)做出反應(yīng)的電子羅盤．有一種電子羅盤是利用“霍爾效應(yīng)”制成的“磁傳感器”．如圖右所示，通電長(zhǎng)方體金屬導(dǎo)體在磁場(chǎng)B中時(shí)，會(huì)受到磁場(chǎng)力的作用，而金屬導(dǎo)體中的電流是由自由電子定向移動(dòng)形成的，因此其微觀本質(zhì)上是電子受到了磁場(chǎng)力的作用，于是這些電子就在磁場(chǎng)力的作用下運(yùn)動(dòng)到導(dǎo)體的后表面D，從而使后表面D帶上負(fù)電荷；而前表面C因缺少了電子，帶上了正電荷．由于C、D表面帶有不同種電荷，因此在C、D兩表面之間就形成一定的電壓，這就是霍爾效應(yīng)．通過(guò)實(shí)驗(yàn)可知，電流越大、磁場(chǎng)越強(qiáng)，C、D兩表面間的電壓就越大，即霍爾效應(yīng)越顯著．在電流和磁場(chǎng)一定時(shí)，“霍爾效應(yīng)”的顯著程度還與導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的方位有關(guān)，導(dǎo)體中電流I的走向與磁場(chǎng)方向的夾角越接近垂直，霍爾效應(yīng)越顯著．手機(jī)中的電子羅盤（磁傳感器）正是利用這一物理原理制成的．手機(jī)都有GPS定位功能，還有必要裝電子羅盤嗎？很有必要！因?yàn)樵谏掷锘蛘叽髲B林立的地方，手機(jī)很有可能接收不到GPS信號(hào)，而有了電子羅盤就可以保障你不會(huì)迷失方向，畢竟地球磁場(chǎng)是無(wú)處不在的．手機(jī)外部強(qiáng)磁體會(huì)不會(huì)影響手機(jī)內(nèi)部電子羅盤的功能呢？答案是肯定的．靠近手機(jī)的強(qiáng)磁體會(huì)影響手機(jī)中的電子羅盤的正常工作．更糟糕的是，如果把強(qiáng)磁體緊靠手機(jī)放置，手機(jī)內(nèi)部的鐵質(zhì)元器件會(huì)被磁化，成為磁體，給校正電子羅盤帶來(lái)困難．有些用戶可能會(huì)認(rèn)為這無(wú)所謂，因?yàn)樽约翰怀Ｊ褂秒娮恿_盤，但這并不意味著手機(jī)中其他功能的應(yīng)用不依賴電子羅盤．例如有些地圖軟件就是利用電子羅盤來(lái)判斷手機(jī)朝向的．請(qǐng)根據(jù)上述材料，回答下列問(wèn)題：（1）對(duì)于將強(qiáng)磁鐵緊靠智能手機(jī)放置的后果，下列說(shuō)法中正確的是______．（選填選項(xiàng)前的字母）A．將手機(jī)內(nèi)部的鐵質(zhì)元器件磁化，對(duì)電子羅盤的校正帶來(lái)困難B．只是暫時(shí)性影響手機(jī)的電子羅盤工作，移開(kāi)磁鐵后一切恢復(fù)正確C．只會(huì)影響手機(jī)中的電子羅盤，對(duì)于手機(jī)的聽(tīng)筒、話筒不會(huì)產(chǎn)生任何影響D．手機(jī)中的電子羅盤并不是小磁針，所以不會(huì)對(duì)手機(jī)產(chǎn)生任何影響（2）微觀上運(yùn)動(dòng)的電子受到磁場(chǎng)力的作用，與下列_________圖所示實(shí)驗(yàn)的原理最為相似．（選填圖下面的字母）（3）請(qǐng)你猜想霍爾效應(yīng)還能有哪些應(yīng)用_______？

參考答案1．B【詳解】A．磁感線是為了描述磁場(chǎng)引入的理想化的物理模型，不是真實(shí)存在的，故A錯(cuò)誤；B．磁感線可以描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向，磁感線的密集程度代表了磁場(chǎng)的強(qiáng)弱，故B正確；C．磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向和放在該點(diǎn)的小磁針靜止時(shí)N極所指的方向一致，但小磁針不能決定磁場(chǎng)的方向，故C錯(cuò)誤；D．通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受磁力的作用，若非磁性材料制成的導(dǎo)線不通電時(shí)不受磁場(chǎng)力，故D錯(cuò)誤。故選B。2．D【詳解】A、該線圈在磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電流表中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，即用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的，故A不符合題意；B、導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)，電流表中產(chǎn)生了感應(yīng)電流，即用來(lái)研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的，故B不符合題意；C、該實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn)，說(shuō)明了通電導(dǎo)線周圍存在著磁場(chǎng)，故C不符合題意；D、通電后，導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中發(fā)生運(yùn)動(dòng)，是研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受磁場(chǎng)力的，故D符合題意；故選D．點(diǎn)睛：通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用，裝置中必須有磁場(chǎng)和電流，分析各選項(xiàng)的裝置，找出符合要求的答案．3．BC【詳解】A．一節(jié)干電池兩端的電壓為1.5V，故A選項(xiàng)錯(cuò)誤；B．銅線框轉(zhuǎn)動(dòng)表明圓柱形物體具有導(dǎo)電性或磁性，因?yàn)閳A柱體提供了磁場(chǎng)，也是電路的一部分，故具有導(dǎo)電性和磁性，故B選項(xiàng)正確；C．銅線框轉(zhuǎn)動(dòng)是因?yàn)橥姾笫艿搅舜艌?chǎng)力的作用，故C選項(xiàng)正確；D．銅線框轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選BC。4．BCD【詳解】A．磁懸浮陀螺依據(jù)磁極間的相互作用來(lái)實(shí)現(xiàn)懸浮的，沒(méi)有用到電荷間的相互作用，故A錯(cuò)誤；B．②圖中通過(guò)改變連入電路的電阻絲的長(zhǎng)度改變連入電路的電阻，進(jìn)而改變電路中的電流，這也是滑動(dòng)變阻器的變阻原理，對(duì)應(yīng)關(guān)系正確，故B正確；C．③圖說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力，電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的，故C正確；D．④圖說(shuō)明電流的磁效應(yīng)，電鈴是利用電流磁效應(yīng)制成的，故D正確。5．ACD【分析】（1）電動(dòng)機(jī)是根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的原理制成的；（2）利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)；電磁繼電器利用的是電流的磁效應(yīng)；（3）驗(yàn)電器工作原理：同種電荷相互排斥；（4）電流經(jīng)過(guò)導(dǎo)體時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量．【詳解】A、人們根據(jù)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)制成了電動(dòng)機(jī)；揚(yáng)聲器在工作時(shí)，線圈中通過(guò)電流，通電線圈會(huì)在磁場(chǎng)中振動(dòng)，故揚(yáng)聲器利用了通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的作用，故A正確；B、人們利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成了發(fā)電機(jī)；電磁繼電器的工作原理是電流的磁效應(yīng)，兩者關(guān)系不正確，故B錯(cuò)誤；C、圖中說(shuō)明了同種電荷相互排斥，驗(yàn)電器就是根據(jù)這個(gè)原理制成的，故C正確；D、電流經(jīng)過(guò)導(dǎo)體時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱量，這就是電流的熱效應(yīng)，電暖氣是根據(jù)電流的熱效應(yīng)制成的，故D正確．故選ACD．6．

A、B

電

電路斷路

摩擦力過(guò)大【詳解】(1)[1]A．裝置中沒(méi)有電源，即線圈轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，電路中就會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象，該過(guò)程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的過(guò)程，是發(fā)電機(jī)的工作原理，故A符合題意；B．B裝置中，在外力作用下使導(dǎo)體AB左右運(yùn)動(dòng)，切割磁感應(yīng)線，電流表指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明此時(shí)有感應(yīng)電流產(chǎn)生，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，是發(fā)電機(jī)的工作原理，故B符合題意；C．C裝置是一個(gè)電磁鐵，通電后有磁性，吸住鐵塊，是電流的磁效應(yīng)，不能說(shuō)明發(fā)動(dòng)機(jī)的原理，C不符合題意；D．D裝置中，讓通電導(dǎo)體放在磁場(chǎng)中，它會(huì)受到力的作用，這是用來(lái)研究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用(或通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力),是電動(dòng)機(jī)的工作原理，D不符合題意。故選AB。(2)[2]發(fā)電機(jī)工作過(guò)程中，可以將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。(3)[3]閉合回路的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，回路中才會(huì)產(chǎn)生電流，如圖B所示的實(shí)驗(yàn)中，如果導(dǎo)體AB左右擺動(dòng)，電路中沒(méi)有電流通過(guò)，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，原因可能是電路斷路。(4)[4]通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力而運(yùn)動(dòng)，閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體AB沒(méi)有運(yùn)動(dòng)起來(lái)的原因可能是摩擦力過(guò)大。7．電流大小【詳解】讓導(dǎo)線處于蹄形磁體的磁場(chǎng)中，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)體保持靜止；改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，增大電流，發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)體在磁場(chǎng)中由靜止開(kāi)始沿軌道運(yùn)動(dòng)起來(lái)，所以研究的是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力大小與電流大小的關(guān)系。8．

磁場(chǎng)

N

電流方向【詳解】小磁針在磁場(chǎng)中才會(huì)受到力的作用，所以小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明通電螺線管周圍有力的作用；人們規(guī)定磁場(chǎng)方向?yàn)樾〈裴橃o止時(shí)N極的指向，所以通過(guò)小磁針靜止時(shí)N極的指向確定該點(diǎn)磁場(chǎng)的方向；調(diào)換電源正負(fù)極電流方向改變，磁針偏轉(zhuǎn)方向改變，所以說(shuō)明磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)．9．通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與電流方向有關(guān)嗎？【分析】（1）力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；當(dāng)力的方向發(fā)生改變的時(shí)候，受力物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)也會(huì)發(fā)生改變；（2）通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中所受力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)．【詳解】小軍的探究過(guò)程是：讓導(dǎo)線處于蹄形磁體的磁場(chǎng)中，閉合開(kāi)關(guān)后，看到直導(dǎo)線在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)起來(lái)；然后把蹄形磁體上下磁極調(diào)換一下，使磁場(chǎng)方向與原來(lái)相反，保持導(dǎo)線ab中的電流方向不變，閉合開(kāi)關(guān)后，會(huì)看到直導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)的方向與原來(lái)相反．所以研究的是通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與磁場(chǎng)方向的關(guān)系，探究的問(wèn)題：通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的受力方向與電流方向有關(guān)嗎？10．

磁場(chǎng)方向

通過(guò)ab電流太?。ù朋w磁性太弱、電源電壓太低或ab太重）【詳解】(1)[1]由于磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力的方向與電流的方向和磁場(chǎng)的方向有關(guān)，保持電流的方向不變，改變磁體的N極和S極位置，觀察導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)情況，是探究磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用力方向與磁場(chǎng)方向是否有關(guān)。(2)[2]若閉合開(kāi)關(guān)后，導(dǎo)體ab不動(dòng)，請(qǐng)猜想導(dǎo)體ab不動(dòng)原因可能是通過(guò)ab電流太小（磁體磁性太弱、電源電壓太低或ab太重）。11．

9×1010m2/（V?s2）

等價(jià)變換

小

b

200【詳解】（1）[1]由表格中數(shù)據(jù)1、2知，L、U、v0相同，d增大為原來(lái)的2倍，y減小為原來(lái)的二分之一，可知其它條件相同，y與d成反比；由1、3知，d、U、v0相同，L減小為原來(lái)的二分之一，y減小為原來(lái)的四分之一，可知其它條件相同，y與L的二次方成正比；由2、4知，d、L、v0相同，電壓增大為原來(lái)的4倍，y也增大為原來(lái)的4倍，可知其它條件相同，y與U成正比；總結(jié)可得y與電壓成正比、與L的二次方成正比、與d成反比、與v0的二次方成反比，設(shè)比例系數(shù)為k，則[2]將表格中第一組數(shù)據(jù)代入公式解得[3]將數(shù)據(jù)表格形式變成公式形式，運(yùn)用了等價(jià)變換。（2）[4]由公式知，其它條件相同，電子的入射速度越大，偏移距離越小。[5]a、c圖線均不符合題意，y與v0的關(guān)系可用圖2中圖線b來(lái)表示。（3）[6]電子剛好能從另一端的金屬板邊緣處射出，則根據(jù)公式得12．通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與導(dǎo)體中通過(guò)的電流方向是否有關(guān)？（通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向與磁場(chǎng)的方向是否有關(guān)？）【詳解】從圖乙中的(a)(b)可知，當(dāng)磁場(chǎng)方向不變時(shí)，電流方向發(fā)生改變，受力方向也改變；從圖乙中的(a)(c)可知，當(dāng)電流方向不變時(shí)，磁場(chǎng)的方向發(fā)生改變，受力方向也改變；由上述可提出可探究的科學(xué)問(wèn)題是通電導(dǎo)