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關(guān)于淡淡的日子作文5篇年對(duì)我來(lái)說(shuō),總讓我有些不適應(yīng)的,除了能在假期中想做什么,就做什么之外,好像沒(méi)有什么想做的。聽(tīng)著窗外那劈里啪拉的鞭炮聲,我好像沒(méi)有什么感覺(jué),也許是我不適應(yīng)那么喧鬧的環(huán)境,我喜歡一個(gè)人靜靜地想做什么就什么,特別是年中的相互走動(dòng),我不知道是不是所有的感情只有通過(guò)這樣的走動(dòng),才能顯得人與人之間有那份親情,我想人與人的相互牽掛應(yīng)該不是通過(guò)這樣的方式來(lái)表達(dá)。還好,新年的第一天陽(yáng)光明媚,那響響的,不停地鞭炮聲反而給我不少的急躁。看著窗外暖暖的冬陽(yáng),忽然有一種想走一走的沖動(dòng)。吃過(guò)飯之后,一家四口走出去,好像好久都沒(méi)有這樣出去走過(guò),女兒在前,兒子在后,我跟著兒子,他跟著我,暖暖的陽(yáng)光照在我們每一個(gè)人身上。我告訴他昨天半夜一直到現(xiàn)在我不停地頭痛,好像氧氣不足,全身沒(méi)有一點(diǎn)力氣。他說(shuō)我們走走吧,他也有這樣的感覺(jué)。從家到街上只是不遠(yuǎn)的距離,我感覺(jué)走了很長(zhǎng)的時(shí)間,沒(méi)有一點(diǎn)力氣,沒(méi)有心情,只感覺(jué)到那暖暖的陽(yáng)光,兒子告訴我臉色不好看,讓我走慢一點(diǎn),其實(shí)走得已經(jīng)很慢了。終于走到了購(gòu)物的地方,隨便買了一些東西,孩子想讓我們到廣場(chǎng)里玩一會(huì)兒,便又漫無(wú)目的走過(guò)去,好像已經(jīng)沒(méi)有一點(diǎn)力氣了,我說(shuō)再不走,誰(shuí)來(lái)背我,實(shí)在走不動(dòng)了。平時(shí)只有五分鐘就能到家的距離,誰(shuí)知道了走了多走時(shí)間,我也不知道,終于到家了。什么也不想做了,我想在暖暖的陽(yáng)光下好好的睡一覺(jué),我和女兒就睡了,不知睡了多長(zhǎng)時(shí)間,一睜眼太陽(yáng)已經(jīng)快要落山了??磥?lái)睡著的感覺(jué)真好呀,連窗外的鞭炮聲我也聽(tīng)不到了。新年的第一天,暖暖的陽(yáng)光,淡淡的日子,就這樣度過(guò)了。日子總是過(guò)得那么快,每一天都悄悄地從我們身邊溜走,它即是那樣的平凡,也是那樣的飄香。又是一個(gè)安靜的早晨,母親依舊早起給我做早飯,而當(dāng)時(shí)我卻還是在睡夢(mèng)中未醒。不久,一陣“刺耳”的鬧鈴響起,我不自愿的從床上爬起來(lái),望向窗外,還是漆黑一片,心中的抱怨感涌現(xiàn)而出?!罢O呀!怎么天天起這么早啊,累死了,還沒(méi)睡醒呢!”這時(shí),聽(tīng)到我這般話的母親從廚房走出來(lái)說(shuō),“平常也不見(jiàn)你抱怨,今兒是怎么了?每天也都這個(gè)時(shí)候起,這樣平凡的日子只得抱怨嗎?”我搖了搖頭,母親又說(shuō)道:“這樣淡的日子也挺好,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)?!币苍S吧,是我真的沒(méi)發(fā)現(xiàn)。又是一節(jié)政治課,老師講的繪聲繪色,這是一位同學(xué)提出了問(wèn)題——生活哪里美?老師不緊不慢的說(shuō)到:“生活中處處都有美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在頻繁的事物,也都有它的美。植物有植物的自然美,社會(huì)有社會(huì)的和諧美,詩(shī)歌有詩(shī)歌的音韻美,就連日子也有自己的美?!蓖瑢W(xué)們又追問(wèn)道:“日子有什么美呢,老師?”“這就需要你們自己去發(fā)現(xiàn)啊?!崩蠋熋鎺⑿Φ卣f(shuō)到。大概吧,我應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)日子的美。又是老爸的一次生日,全家都樂(lè)呵呵的,一盤(pán)盤(pán)菜肴擺餐桌上,令人垂涎欲滴。老爸不愛(ài)吃蛋糕,也從來(lái)沒(méi)有買過(guò)蛋糕,當(dāng)然除了我過(guò)生日的時(shí)候;雖然沒(méi)有蛋糕,但是許愿是必須的,老爸說(shuō):“我最大的愿望就是我閨女學(xué)業(yè)有成,咱們一家人永遠(yuǎn)在一起,就過(guò)著這樣平平淡淡的日子,享受這種平平淡淡的生活?!薄笆前?,”媽媽接著說(shuō)道:“最幸福的事也__過(guò)著平凡,普通的日子,一家人其樂(lè)融融?!睕](méi)錯(cuò),淡淡的日子也有他的美,它的香。日子又如蒲公英,只有飄散后才知道它的美麗;這樣淡淡的日子也飄香。七月流火,九月授衣,鳳凰花開(kāi)得如些燦爛,我們卻要注定分離。那一天,和任何一個(gè)夏天中的日子并沒(méi)有什么不同,只是鳳凰花的香花更加濃郁,似乎也為我們的分別而悲傷,三年前,命運(yùn)之輪的轉(zhuǎn)動(dòng)使我們這一群意氣凌霄不知愁的少男少女分到了同一間教室,有過(guò)吵鬧,有過(guò)不和,有過(guò)嘻戲,有過(guò)談笑,然而在鳳凰花開(kāi)落了三次之后,一聲再見(jiàn)終究要說(shuō)出口,模糊的淚眼也挽留不住,出了校門(mén)后,一半向左一半向右那匆匆的腳步。轉(zhuǎn)了一圈終究回到彼些陌路的起點(diǎn),只有校園還記憶著我們共同的過(guò)去,這里的風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,這里的雨打濕了你的衣裳,這里的陽(yáng)光照耀著他的眼睛,這里的花香沾染了我們的衣襟,曾幾何時(shí)我們一起說(shuō)英語(yǔ),道函數(shù),講古今縱橫,為了一個(gè)電路吵得不可開(kāi)交,直到他人丟來(lái)一個(gè)責(zé)備的眼神。三年了,從當(dāng)初的陌生到如今的熟悉,僅僅一千零九十五個(gè)日夜,就已經(jīng)貪戀上那樣的溫暖,再也不習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往,唱憂傷的歌,而習(xí)慣了在鳳凰樹(shù)下捧一本課本,邀三兩好友以學(xué)習(xí)為借口出去說(shuō)笑打鬧,那樣的香氣,已從衣襟染到了我的心底。三年的日子終究像針尖上的一滴水蒸發(fā)在七月的陽(yáng)光下,哪一個(gè)說(shuō)過(guò)大家一定要幸福?哪一個(gè)說(shuō)過(guò)其實(shí)每一天都是嶄新的?哪一個(gè)人說(shuō)過(guò)希望永遠(yuǎn)不分開(kāi)?那么平常的日子,卻都在時(shí)光的催化下,發(fā)酵成一壇花雕,愈久愈醇。我們誰(shuí)也回不到過(guò)去,就像我們誰(shuí)也無(wú)法阻止日子從一百一十三變成一十三,想要回到起點(diǎn),卻發(fā)現(xiàn)它已被三年的時(shí)光磨得影蹤全無(wú),微笑著面對(duì)也許已成了唯一的辦法。七月流火,九月授衣,那些日子,淡淡的,卻始終沾有鳳凰花的香氣,明明平淡的日子,些時(shí)想來(lái)卻如此溫馨美好,如果這是夢(mèng),那就讓我永遠(yuǎn)不要醒來(lái)吧……淡淡的日子,馨香依舊。你輕輕走過(guò)我的世界,卻留下了無(wú)法抹去的痕跡。——題記時(shí)而想起那個(gè)屬于我們的舊時(shí)光,淡淡的日子,安靜美好。多少個(gè)日夜如此刻一般下著淅淅瀝瀝的雨,不停地拉扯著記憶中已模糊的美好。雨天里你的傘總是不偏不倚的遮住我整個(gè)人,而你的一只肩膀早已濕透。那不起眼的風(fēng)吹在你濕透的衣服上,傘下的你瑟瑟發(fā)抖,卻問(wèn)我是否安好,我緊緊地靠著你,嗅到了那屬于你的氣息。你的可愛(ài),你的笑臉,你的好,在我腦海中總是揮之不去,那些有你陪伴的日子,一點(diǎn)點(diǎn)的滲入了我的血液。我們?cè)谝黄鸬纳?,時(shí)而爭(zhēng)吵,摩擦不斷;時(shí)而平靜,傾心于彼。那些點(diǎn)滴的歲月是那么的讓我懷念與不舍,輕靠著你的肩膀,閉上眼睛,心里很靜,因?yàn)槲抑滥阍谖疑磉?。好想做個(gè)小孩子,一輩子賴在你身邊。你總會(huì)在臨考前督促我學(xué)習(xí),總會(huì)在我生病時(shí)陪在我身邊,總會(huì)包容我的無(wú)理取鬧,會(huì)為我擦去失利的眼淚,會(huì)把肩膀借我哭訴,會(huì)哄我開(kāi)心,會(huì)無(wú)條件的寵我,還會(huì)管管我,拉回迷茫的我。你的存在已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣,乏味的生活有了光芒,因?yàn)槲矣辛四氵@輪太陽(yáng)。窗外依舊是淅瀝的雨,雨水落下與地面的碰撞聲敲打著我的心,人在極差的天氣里總愿回憶往事,回憶那些殘碎美好。眼淚的錯(cuò)覺(jué),不停的思念,愛(ài)在昨天,不停的思念。高二的你似乎變得沉穩(wěn),沒(méi)有了青春浮躁的你是那么的耀眼,你身上熾熱的光環(huán)讓我不敢觸及,漸行漸遠(yuǎn)的離開(kāi)你的世界,陪我走過(guò)那段痛苦的歲月,留下一段美好的回憶,我好想你,就當(dāng)做秘密,那段陽(yáng)光般的回憶不再觸及。我與彼此生緣盡,如有來(lái)世,只求與彼擦肩而過(guò),再無(wú)交集。我,一個(gè)普通的中學(xué)生。剪著標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生頭,穿著統(tǒng)一的校服?;煸诖蠼稚希怀鰞蓚€(gè)小時(shí)你絕找不到我。我的生活跟很多普通的中學(xué)生一樣,日子平淡又乏味。不像貴族學(xué)生乘坐直升機(jī)上學(xué)那樣驚天動(dòng)地,也不像山區(qū)貧窮學(xué)生上學(xué)要越過(guò)山頭,步行幾公里那樣艱難困苦。我們只要騎著自行車或步行不出二十分鐘就可以到校了。我們從早到?都是在學(xué)習(xí),不是在學(xué)校就是在家里。這樣的生活就像一條平坦的小路,沒(méi)有大小不一的水坑,也沒(méi)有跨不過(guò)去的高山。而這條小路好像永遠(yuǎn)都走不完似的。最終,我開(kāi)始厭倦了,我不想再過(guò)這樣平淡乏味的生活了。我要給生活這張白紙涂上繽紛的顏色?,F(xiàn)在的我們正處于人生中最美好的階段,我不想等老了,時(shí)光在斑駁的光影中一去不復(fù)返的時(shí)侯,才拿著昔日的照片來(lái)追憶我們已逝去的青春。于是,我變了,我變得瘋狂了。我打了耳洞,戴著夸張的耳釘。穿著非主流的?B恤和破爛的牛仔褲學(xué)跳大眾不接受的街舞。為了讓自己不輸給城市里的孩子,不輸給起跑線上。我也努力地學(xué)了不少樂(lè)器、書(shū)法等等。雖然這樣我感覺(jué)到非常累,每天晚上我倒床就睡了。但我覺(jué)得這樣的日子很充實(shí)。不過(guò),很快我又討厭現(xiàn)在的自己了

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