2024-2025學(xué)年人教版初中物理九年級全一冊《歐姆定律》單元測試卷（基礎(chǔ)卷）（原卷版）

第十七章《歐姆定律》單元測試卷（基礎(chǔ)卷）（原卷版）

（考試時間：90分鐘試卷滿分：100分）

注意事項：

1.測試范圍：人教版九年級第17章。

第I卷選擇題

一、選擇題（本題共16小題，每小題2分，共32分。在每小題給出的四個選項中，只有

一項是符合題目要求的）

1.小剛同學(xué)用如圖所示的電路研究電流跟電阻的關(guān)系。在實驗過程中，當(dāng)A、B兩點間的

電阻由5。更換為10。后，他下一步的操作是（）

A.記錄電流表和電壓表的示數(shù)B.將變阻器滑片向左移動

C.將變阻器滑片向右移動D.增加電池的個數(shù)

2.如圖電路中RI<R2,開關(guān)閉合,電壓表V的示數(shù)為6V,電壓表Vi的示數(shù)（）

大于3VC.小于3VD.等于3V

3.某同學(xué)用如圖所示的2個燈泡設(shè)計''探究串聯(lián)電路電壓特點”的特點，燈泡Li“6V6W”、

L2“6V3W”開關(guān)閉合后，對于實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象及分析正確的是（）

0

0

A.如果燈泡Li不亮，一定是Li短路

B.如果電壓表示數(shù)為零，不一定是燈泡L2開路

C.如果燈泡L1比L2暗，是因為L1的電流比L2小

D.如果讓其中一個燈泡正常發(fā)光，電源電壓為12V

4.在如圖所示的伏安法測電阻實驗中，閉合開關(guān)S,小明發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，但示數(shù)較小,

小燈泡不亮。接下來應(yīng)進行的操作是（）

A.更換一個同樣規(guī)格的小燈泡B.更換電壓表所使用的量程

C.檢查電路中是否存在斷路故障D.減小變阻器接入電路的阻值

5.在“探究通過導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”實驗中，當(dāng)電壓一定時，得到I-R圖像如圖所

示，其中正確的是（）

A.0B.0

C.0D.0

6.從歐姆定律可以導(dǎo)出R=U。對導(dǎo)體電阻的理解，正確的是（

I

A.同一導(dǎo)體的電阻與加在它兩端的電壓成正比

B.同一導(dǎo)體的電阻與通過它的電流成反比

C.導(dǎo)體兩端電壓為零時，導(dǎo)體的電阻也為零

D.電阻由導(dǎo)體本身性質(zhì)決定，與電流、電壓無關(guān)

7.獅山某住宅樓，夜間有居民經(jīng)過，左側(cè)的樓道燈和右側(cè)的走廊燈“自動”亮起，如圖所

示。白天居民經(jīng)過，不會出現(xiàn)這種情況。已知Si為聲控開關(guān)（有聲閉合、無聲斷開），

S2為光控開關(guān)（夜間閉合、白天斷開），該大樓每層連接樓道燈Li、走廊燈L2的電路為

圖中的（）

L

1-022072

o220Vo

L、

L

」＞22OVJ02~

o220Vo

8.在電學(xué)實驗中，遇到電路故障時常用電壓表來檢測。如圖所示，電源電壓恒為4.5V,閉

合開關(guān)后兩燈均不亮，用電壓表先后測得ad、ac和ab兩端的電壓均為4.5V,則故障可

能是（）

A.燈Li斷路B.燈L2斷路C.燈Li短路D.燈L2短路

9.在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實驗中，小軍分別畫出了電阻R1和R2的I-U圖像如圖

所示，下列說法正確的是（）

A.當(dāng)Ri與R2兩端的電壓為。時，它們的電阻也為0

B.用不同的電阻研究電流與電壓的關(guān)系得出的結(jié)論不一樣

C.在電阻一定時，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比

D.Ri與R2的阻值之比為2：1

10.如圖所示的電路，電源電壓和燈泡L的電阻不變，閉合開關(guān)S,將滑片P向右移動時（）

A.電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變小B.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大

C.電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變大D.電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小

11.如圖是某款電子秤的原理圖，表盤由電壓表改裝而成，當(dāng)所稱量物體的質(zhì)量增大時（）

B.電阻R的阻值增大

C.通過電阻R的電流減小D.電阻R消耗的功率增大

12.小聰利用如圖所示電路進行伏安法測電阻實驗,正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑動

變阻器的滑片P時，發(fā)現(xiàn)兩個電表只有一個有示數(shù)，初步檢查確認(rèn)，電路接線完好，兩

個電表均無故障，則發(fā)生故障的元件應(yīng)是（）

A.電源B.滑動變阻器C.定值電阻R、D.開關(guān)

13.如圖所示的電路中，電源電壓為3V,閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)為3V,出現(xiàn)此故障的原

A.一定是R1斷路B.一定是R2斷路

C.可能是R1短路D.可能是R2短路

14.在階段復(fù)習(xí)時，老師為同學(xué)們設(shè)計了“歐姆定律”這章的實驗知識清單，小羅同學(xué)在對

比“測量未知電阻”和“研究小燈泡電阻”這兩個實驗時，她的下列說法中不正確的是

（）

A.這兩個實驗的原理相同

B.這兩個實驗用到的測量工具相同

C.這兩個實驗多次測量目的不相同

D.這兩個實驗收集的證據(jù)進行分析處理的方法相同

15.如圖所示，電源電壓保持不變，閉合開關(guān)S,將滑動變阻器的滑片P向右緩慢移動，下

列分析判斷正確的是（）

A.電流表Ai和電流表A2示數(shù)均變小

B.電壓表V與電流表A2的示數(shù)乘積變大

C.電流表A與電流表Ai的示數(shù)之差保持不變

D.電壓表V與電流表Ai的示數(shù)之比保持不變

16.在實踐活動中，小明設(shè)計的電子測力計原理如圖所示，其中M、N均為絕緣材料，M、

N間有可收縮的導(dǎo)線，彈簧上端和滑動變阻器R2的滑片P固定在一起，電源電壓恒定,

R1為定值電阻,壓力F與R2連入電路的阻值大小成正比。閉合開關(guān)S,則電壓表示數(shù)U、

電流表示數(shù)I與壓力F的關(guān)系圖像可能正確的是（）

第n卷非選擇題

二、填空題（本題共6小題，每題2分，共12分）

17.某導(dǎo)體兩端電壓為3V,通過的電流為0.1A,則該導(dǎo)體的電阻為0若它兩端的

電壓變?yōu)?,則它的電阻是。

18.如圖所示，電源電壓恒定，R1的阻值為20Q,R2的阻值為10Q。當(dāng)S、S2閉合，Si斷

開時，電流表的示數(shù)為0.3A,則電源電壓為V；當(dāng)S、Si、S2都閉合時，電流表

示數(shù)為0.9A,則R3的阻值是。。

19.如圖所示的電路，閉合開關(guān)，流過鉛筆芯的電流IAIB（選填“大于”“小于”或

“等于"）；若正常發(fā)光的燈泡突然熄滅，此時電壓表示數(shù)為0V,若只有一處故障，可能

是（選填“燈泡”或“鉛筆芯”）斷路。

20.如圖，電源電壓為3V,開關(guān)閉合后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為3V。如果電路中故障只有一處,

21.如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合Si斷開時，滑動變阻器的滑片向左移動，燈泡的亮度（填

“變亮”、“變暗”或“不變”），電壓表的示數(shù)（填“變大”、“變小”或“不變”）。

22.如圖所示，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,當(dāng)滑動變阻器的滑片P向左移動時，電壓

表V的示數(shù)與電流表Ai的示數(shù)之比,電流表Ai的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的

差（以上兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

三.作圖題（本題共2小題，共6分）

23.小京在復(fù)習(xí)時，用兩端電壓不變的電源及其他器材再次做了如圖所示的實驗。她將電阻

絲Ri、R2先后分別接入電路中的a、b兩端，閉合開關(guān)后，觀察到接入R2時，小燈泡的

亮度更亮，電流表的示數(shù)更大。已知燈泡亮度變亮?xí)r，燈絲電阻變大。請分析并判斷R1

24.如圖1是一個充電式便攜榨汁杯，它內(nèi)部電路的主要部件是電動機。使用時，將蓋子擰

好（安全開關(guān)Si閉合），按下工作按鈕（電源開關(guān)S2閉合），榨汁杯就會工作。為防止

果汁外溢，若蓋子沒有擰好，即使按下工作按鈕，榨汁杯也不會工作。請圖2所示的虛

線框內(nèi)（已畫出電源部分）完成其內(nèi)部的電路圖。

ii

iI——O電源O~I

圖1圖2

四.實驗題（本題共3小題，共20分）

25.如圖所示，在“探究電流與電壓的關(guān)系”實驗中:

（1）為了能夠完成實驗，在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將實驗電路連接完整。

（2）閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于圖中（選填"A”或"B”）端。

（3）閉合開關(guān)，移動滑片，記錄電流表和電壓表示數(shù)，進行多次實驗，繪制出I-U圖

象，如圖乙中a所示。根據(jù)圖象得出結(jié)論：________________________________________

（4）實驗完成后，將電阻換成小燈泡，重復(fù)上述實驗過程，繪制出I-U圖象，如圖乙

中b所示。試寫出分析圖象中A、B、C三點電阻RA、RB、RC大小關(guān)系的過程：。

26.小玲做“探究電流與電阻的關(guān)系”實驗。實驗中電源電壓為4.5V恒定不變，電流表選

用“0?0.6A”量程，電壓表選用“0?3V”量程，滑動變阻器規(guī)格為“50。1A”。

（1）連接電路時，開關(guān)應(yīng)

（2）在如圖甲所示的電路中，閉合開關(guān)，移動滑片，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)幾乎為零，電壓表

有示數(shù)，原因是;經(jīng)分析有一根導(dǎo)線連接錯誤，請在連接

錯誤的導(dǎo)線上打“X”，并補畫出一根導(dǎo)線連接成正確的電路；

（3）小玲連接好正確電路后，在AB間分別接入阻值不同的電阻R,測量了五組實驗數(shù)

據(jù)，其中第2組實驗的電流表示數(shù)如圖乙所示為A；

實驗組次12345

電阻R/Q510152530

電流I/A0.60.20.120.1

（4）小玲根據(jù)正確的實驗數(shù)據(jù)得出實驗結(jié)論：

（5）以上實驗控制AB間的電壓為V不變，為了使實驗結(jié)論更可靠，小玲想繼續(xù)

保持此電壓不變再多測幾組數(shù)據(jù),請計算AB間允許接入電阻R的阻值范圍是Q。

27.在“測量電阻”的實驗中，小亮設(shè)計了如圖甲所示的電路，電源電壓恒為3V,小燈泡

移動時小燈泡變亮，且導(dǎo)線不交叉）

（2）連接好電路后，閉合開關(guān)，小亮移動滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，電流

表有示數(shù)，則故障原因可能是（選填“測量電阻短路”或“測量電阻斷路”）；

（3）排除故障后，移動滑片到某一位置，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，電壓表的讀數(shù)為_

V,要測量小燈泡正常發(fā)光時的電流，應(yīng)將圖甲中滑動變阻器的滑片向（選

填“左”或“右”）移動；

（4）小亮根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制了小燈泡的I-U圖像如圖丙所示，小燈泡的I-U圖像出

現(xiàn)彎曲的原因是，小燈泡正常發(fā)光時的電阻是—0

五.計算題（本題共3小題，共30分）

28.在圖（a）所示的電路中，電源電壓為1OV且保持不變，電阻Ri的阻值為5C,滑動變

阻器R2上標(biāo)有“1OC1A”字樣。閉合開關(guān)S后，電路中的電流為1A。求:

①電阻R1兩端的電壓；

②變阻器R2連入電路的阻值；

③現(xiàn)用Ro（阻值可能為10。、15Q或20。）替換Ri,并將一電壓表并聯(lián)在電路中，移動

變阻器滑片P到某位置，電路正常工作，電壓表、電流表示數(shù)如圖（b）所示。請通過計

算判斷電壓表并聯(lián)的位置及Ro的阻值。

29.如圖所示的電路中，電源電壓不變，定值電阻R2的