2024-2025學年人教版地理七年級上冊 第二章 地圖 綜合訓練卷(含解析)_第1頁
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第二章地圖

(時間:60分鐘分值:100分)

一、選擇題(每題3分,共60分)

地圖是我們學習地理和日常生活的重要工具。下圖為某學校的平面圖。讀圖,完成1

一2題。

學校大門?80學

1.圖中()

A.從學校側門向北直行可達綠地B.圖書館東鄰行政樓,西鄰體育館

C.教學樓位于校園的東南部D.學校大門距體育場入口約500米

2.數字地圖廣泛應用于我們的生活,運用數字地圖可以()

①了解學校文具店的商品價格②查詢從家到學校的公交路線③查找學校附近快餐店的

位置④估算學校到書店的步行時間

A.①②③B.①②④

C.①③④D.②③④

下圖為北京延慶西北部小海坨山國家高山滑雪中心等高線(單位:米)地形圖。據此,

完成3—4題。

3.圖中道路多為“之”字形,是為了()

A.欣賞美麗風光B.避免山洪危害

C.防止植被破壞D.減緩路面坡度

4.運動員從競速雪道的山頂出發(fā)區(qū)①滑行到競速結束區(qū)②,下列說法中正確的是()

A.山頂出發(fā)區(qū)位于競速結束區(qū)的東北方向

B.全程在山谷區(qū)滑行

C.先上坡滑行,后下坡滑行

D.雪道坡度逐漸變陡

1935年,紅軍長征途經遵義,取得婁山關大捷,毛澤東主席作詞《憶秦娥?婁山關

》:“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。從頭越,蒼山如海,殘陽如血。”讀婁山關所

在地區(qū)局部地形圖,完成5—6題。

5.婁山關紅軍戰(zhàn)斗遺址位于圖中公路最高點附近,其與丙地的相對高度約為()

A.210米B.180米C.50米D.300米

6.圖中甲、乙、丙、丁四地最能體會“蒼山如海,殘陽如血”意境的是()

A.甲地B.乙地C.丙地D.丁地

為培養(yǎng)學生地理實踐力,某中學組織學生到廣州市某地進行研學實踐。下圖為廣州市

某地等高線地形圖。讀圖,完成7—8題。

7.甲地的海拔可能是(

A.850米B.950米C.1100米D.1300米

8.該研學實踐區(qū)域的主要地形類型是()

A.高原B.山地C.平原D.盆地

珠穆朗瑪峰位于青藏高原南緣的喜馬拉雅山脈中。登山隊隊員多次登峰,對其“身高

進行了測量。下圖為珠穆朗瑪峰測量攀登部分線路示意圖。據此,完成9一10題。

9.位于山谷的營地是()

A.前進營地B.一號營地C.二號營地D.三號營地

10.一號營地位于二號營地的()

A.西南方向B.東南方向C.東北方向D.西北方向

讀青島市某地等高線(單位:米)地形圖,完成11—12題。

11.丙地所在的地形部位是(

A.陡崖B.山谷C.鞍部D.山脊

12.下列關于該區(qū)域的判斷,正確的是()

A.甲地位于乙地的西北方向B.乙地的海拔小于400米

C.丁地比丙地的坡度陡D.地勢西北高,東南低

凱凱同學打算暑假去攀登長城,攀登前對某地長城等高線地形圖進行了研究。讀圖,

完成13—14題。

,600J等高線/米

......長城城墻

----道路

△關城

十烽火臺

13.凱凱同學通過研究地圖發(fā)現(

A.烽火臺海拔最高,易遠眺B.關城四面環(huán)山,易守難攻

C.長城城墻沿著山脊,防御功能強D.道路沿山谷建設,難度大

14.凱凱同學攀登長城時發(fā)現()

A.①到②的坡度最小B.③在④的東南方向

C.①和②的實地距離約為100米D.③到④的相對高度約為100米

湖南省張家界市某中學的同學計劃去新華書店買書。為了學以致用,他們繪制了簡易

地圖。據此,完成15—16題。

15.以下收集的地圖資料對本次繪圖最有參考價值的是()

A.中國政區(qū)圖B.中國地形圖

C.湖南省旅游圖D.張家界市交通旅游圖

16.根據同學們繪制的地圖,對圖中所示地理信息描述正確的是()

A.新華書店在學校的西北方向

B.圖中判斷方向的依據是“上北下南,左西右東”

C.根據地圖的“語言”在地圖上標出了方向、比例尺和等高線

D.經測量圖中PQ之間的距離為1厘米,則實地距離為0.5千米

用手機打開某地圖軟件,我們會看到一個帶箭頭的小圖標,它能讓你知道自己所在的

位置,也會告訴你此時面對的方向(方法:正向水平持手機,箭頭指示你面對的方向)。

學會使用數字地圖,能讓你少走很多彎路。下圖為小芳去昌平公園的步行導航截圖。讀圖,

完成17—18題。

17.此時,小芳()

A.面朝東,應向左轉B.面朝西,應向左轉

C.面朝南,應向右轉D.面朝北,應向右轉

18.若測得小芳與昌平公園的圖上距離約為4厘米,則此時,該數字地圖的比例尺大約為

()

A.1:15B.1:150

C.1:1500000D.1:15000

下圖為玲玲去古麓山寺使用的導航截屏圖。讀圖,完成19—20題。

19.該導航截屏圖為()

A.遙感地圖B.植被地圖

C.數字地圖D.政區(qū)地圖

20.由古麓山寺出發(fā),去愛晚亭的方向應往()

A.東B.西C.南D.北

二、綜合題(共40分)

21.福建省某中學“校園勞動實踐場所”建設初見成效。下圖示意校園勞動實踐場所分布。

讀圖,完成下列各題。(16分)

(1)氣象站的海拔范圍是160米至_________米。教學樓到氣象站的道路在圖上的長度

約為3.5厘米,實際長度約為米。(4分)

(2)A、B兩塊菜園,在施肥、澆水等相同的情況下,同一品種喜光蔬菜長勢更好的是

菜園,原因是。(4分)

(3)學校計劃在甲、乙、丙三地塊上建小花園、水土保持園、家兔飼養(yǎng)園。(8分)

①甲、乙、丙三地塊,實際面積最小的是地塊。

②水土保持園建在乙地塊,理由是?

③從環(huán)境衛(wèi)生的角度考慮,甲和丙宜建家兔飼養(yǎng)園的是地塊,理由是

22.為了解鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施情況,某中學地理興趣小組前往我國北方某地區(qū)進行實地

考察。讀該地等高線地形圖及景觀圖,完成下列問題。(14分)

甲\00

城鎮(zhèn)河流山峰

■▲

1:200000

—100-等高線/米

圖1某地等高線地形圖

圖2玻璃棧道圖3風力發(fā)電機

(1)圖1中A山峰與B點的相對高度在_________米,同學們測得甲村到乙村的圖

上距離約為2.5厘米,則兩村的實地距離約為o(4分)

(2)考察期間同學們途經了圖2中的玻璃棧道景觀,該景觀出現在圖1中的

處。(填字母和名稱)(2分)

(3)考察途中同學們發(fā)現了警示標志“雨季有山洪,途經須謹慎”,此標志有可能設

立在D、E兩處的處,判斷依據是。(4分)

(4)圖3中風力發(fā)電機所處的地形部位是,在該地等高線地形圖中,判斷

風力發(fā)電機應分布在_________(填“D”或"E”)處。(4分)

23.閱讀圖文資料,完成下列問題。(10分)

近年來,鄭州將一些舊城街道、廢棄工業(yè)廠區(qū)改造成了熱門觀光地點。假期期間,小

明專程乘坐火車到鄭州游覽。下圖為鄭州熱門觀光地點示意圖及平等街游覽圖。

(1)小明從鄭州站下車后,計劃最后一站參觀鄭州美術館,按最短旅游路線,應依次參

觀的熱門地點是。(2分)

老街小巷“鄭”新顏

在老街小巷的改造中,平等街將核雕、泥塑、鳥蟲篆等非遺項目引入街區(qū),成功從一

條普通的小街道變身為“國潮街區(qū)”,讓沉寂的歷史文化街區(qū)真正“活”了起來。

(2)從西大街出發(fā),自向,漫步平等街,體驗“國潮街區(qū)”特色歷

史文化。(2分)

工業(yè)遺產“鄭”創(chuàng)意

對鄭州而言,曾經的鄭州煤礦機械廠和中國第二砂輪廠見證了西郊工業(yè)發(fā)展的輝煌,

也經歷了老舊廠房的衰落。隨著鄭州老舊廠房的改造,這兩個地方被打造成為以科創(chuàng)+文創(chuàng)

為主的復合型產業(yè)園區(qū),助力鄭州發(fā)展成“文化創(chuàng)意”之都。

(3)小明參觀芝麻街1958雙創(chuàng)園后,想去二砂文化創(chuàng)意園,已知兩地圖上距離約為1

厘米,實地距離約為,可選擇的環(huán)保出行方式是o(4分)

美術新館"鄭”文化

鄭州美術館新館,展廳繪畫作品多樣,外墻設計感強,內外兼修,引領時尚,吸引眾

多市民參觀。

(4)查詢去鄭州美術館的交通線路,應選擇的地圖類型是()(2分)

A.鄭州地形圖B.鄭州政區(qū)圖C.數字地圖D.鄭州氣候類型圖

【參考答案】

1.【答案】c

【解析】由圖可知,按照圖中指向標,可判斷綠地在學校側門的西方;圖書館東鄰行政

樓,西鄰綠地;教學樓位于校園的東南部;圖中比例尺為圖上1厘米代表實地距離80

米,量得學校大門與體育場入口的圖上距離約3.3厘米,則實地距離約264米。

2.【答案】D

【解析】數字地圖廣泛應用于我們的生活,運用數字地圖可以查詢從家到學校的公交路

線,查找學校附近快餐店的位置,估算學校到書店的步行時間等與交通、位置相關的

信息;數字地圖不能用于了解學校文具店的商品價格。

3.【答案】D

【解析】圖中道路呈“之”字形,可以減緩坡度,保證安全。

4.【答案】A

【解析】有指向標的地圖要根據指向標判讀方向,根據圖中指向標可知,山頂出發(fā)區(qū)位

于競速結束區(qū)的東北方向;運動員從競速雪道的山頂出發(fā)區(qū)①滑行到競速結束區(qū)②先

沿山脊滑行,再沿山谷滑行,且一直下坡滑行;等高線地形圖上,等高線密集的地方

坡度較陡,等高線稀疏的地方坡度較緩,所以運動員從競速雪道的山頂出發(fā)區(qū)①滑行

到競速結束區(qū)②,雪道坡度不是逐漸變陡的。

5.【答案】B

【解析】解題思路如下圖:

①判斷等高距為50米

2)婁山關紅軍戰(zhàn)斗遺址海拔:1300—1350米

[交叉相減

③丙地海拔:1150—1200米,;

④計算相對高度:(1300-1200=100)米

至(1350-1150=200)米之間

6.【答案】A

【解析】“蒼山如海,殘陽如血”是指能看到高山與落日。讀圖可知,在甲地面朝東能

看到高山,面朝西能看到落日;乙地位于山峰的東側,不能夠看見殘陽如血;丙、丁

兩地位于山谷,向西望,不能看見落日。

7.【答案】C

【解析】由圖可知,圖中等高距為150米,甲地為山峰,海拔在1050—1200米。

8.【答案】B

【解析】圖示區(qū)域海拔大多在500米以上,地勢起伏大,坡度大,地形類型是山地。

9.【答案】A

【解析】讀圖可知,一號營地兩側的山脊、山谷等高線近似對稱,為鞍部;二、三號營

地位于等高線的彎曲部分向低處凸出的山脊;前進營地位于等高線的彎曲部分向高處

凸出的山谷。

10.【答案】D

【解析】根據圖中指向標指示的方向可知,一號營地位于二號營地的西北方向。

―6400—等高線/米

'八、攀登線路

?登山營地

▲珠穆朗瑪峰8848.86米

11.【答案】B

【解析】從等高線地形圖可以看出,丙地等高線的彎曲部分向高處凸出,為山谷。

12.【答案】C

【解析】根據經緯度判斷,甲地位于乙地的西南方向;圖中等高距為50米,乙地的海

拔在400-450米;丁地等高線比丙地密集,坡度更陡;該區(qū)域地勢西北低,東南高。

13.【答案】C

【解析】讀圖可知,烽火臺位于650米等高線和700米等高線之間,海拔不是最高;

四面環(huán)山為盆地地形,關城位于兩條等高線相對平行的地方,地勢平坦;長城城墻沿

著山脊修建,防御功能強;道路沿山谷建設,難度小,道路沿山脊建設,難度大。

14.【答案】D

【解析】①到②的等高線較②到③的等高線密集,坡度較大,②到③的等高線更稀疏,

坡度更小;根據指向標,③在④的西北方向;根據比例尺可知,①和②的實地距離約

為750米;③位于800米等高線和850米等高線之間,④位于700米等高線和750米

等高線之間,相對高度在50米至150米,可能為100米。

15.【答案】D

【解析】由材料可知,張家界市的同學計劃去新華書店買書,需要比例尺較大、表示

范圍較小的地圖,張家界市交通旅游圖對本次繪圖最有參考價值。

16.【答案】D

【解析】按照指向標箭頭指向北確定方向,新華書店在學校的正西方向;地圖的“語

言”有方向、比例尺和圖例;根據數字式比例尺1:50000得知,圖上1厘米代表實

地距離0.5千米,經測量圖中PQ之間的距離為1厘米,則實地距離為0.5千米。

17.【答案】A

【解析】由“正向水平持手機,箭頭指示你面對的方向”和導航截圖可知,小芳面朝

東,昌平公園位于其左側,應向左轉。

18.【答案】D

【解析】比例尺=圖上距離/實地距離。讀圖可知,小芳所在地與昌平公園的實地距離

是600米,量得小芳所在地與昌平公園的圖上距離約是4厘米,該圖的比例尺是4厘

米:60000厘米=1:15000?

19.【答案】C

【解析】題目中使用的導航圖屬于數字地圖,可以查找出行路線,方便快捷。

20.【答案】A

【解析】讀圖可知,圖中有指向標,根據指向標箭頭所指的方向為北判斷,由古麓山

寺出發(fā),去愛晚亭應往東走。

21.(1)【答案】165350

【解析】由圖可知,圖中等高距為5米,氣象站的海拔范圍是160米至165米;

由圖中比例尺可知圖上1厘米代表實地距離100米,教學樓到氣象站的道路在

圖上的長度約為3.5厘米,實際長度約為350米。

(2)【答案】AA菜園沒有建筑物遮擋陽光

【解析】與B菜園相比,A菜園沒有建筑物遮擋陽光,而B菜園被東側教學樓

和南側宿舍樓遮擋了陽光,在施肥、澆水等相同的情況下,同一品種喜光蔬菜

長勢更好的是A菜園。

(3)【答案】①甲②乙地塊等高線最密集,坡度最陡,建水土保持園有利于保持

水土③丙丙地塊距離宿舍樓更遠,更衛(wèi)生

【解析】①甲、乙、丙三地塊,實際面積最小的是甲地塊,原因是甲、乙、丙

三地塊在圖上面積相差不大,但甲所在圖為放大圖,比例尺較大,表示的范圍

較小。②水土保持園建在乙地塊,理由是乙地塊等高線最密集,坡度最陡,建

水土保持園有利于保持水土。③從環(huán)境衛(wèi)生的角度考慮,宜建家兔飼養(yǎng)園的是

丙地塊,理由是丙地塊離宿舍樓更遠,更衛(wèi)生,甲地塊就在宿舍樓旁,建家兔

飼養(yǎng)園容易污染環(huán)境。

22.(1)【答案】150—2505000米

【解析】讀圖可知,該地形圖的等高距為50米,山峰A

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