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文檔簡介
保密★啟用前
2024-2025八年級物理上冊(人教版)《機械運動》單元測試
考試范圍:第一章;考試時間:90分鐘;滿分:80分
題號一二三四五總分
得分
注意事項:
1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息
2.請將答案正確填寫在答題卡上
評卷人得分
---------------一、單選題(每題2分,共36分)
1.下列實例中不是機械運動的是()
2.“不積畦步,無以至千里”,語出荀子《勸學》。單腳邁出一次為“畦”,1“度”的距離最接
近)
A.1.2dmB.1.2mC.6dmD.6m
3.下列估測與實際最接近的是()
A.物理課本的長度約為2.6mB.一支粉筆的長度約為40cm
C.普通家庭房間門的高度一般大于3mD.一個成年人正常步行的速度約為lm/s
4.汽車司機座位前,安裝著速度計,如果速度計的指針如圖所示,汽車用這個速度行駛
30min通過的距離是()
A.2700kmB.45kmC.90kmD.42.5km
5.小明外出旅游,他到火車站乘坐復興號列車,進入車廂時,發(fā)現(xiàn)旁邊停著一列和諧號列
車。坐到座位上后,透過車窗只能看到和諧號列車。一會兒,他發(fā)現(xiàn)和諧號動了,下列判
斷正確的是()
A.一定是和諧號運動了B.一定是復興號運動了
C.可能是兩車都運動了D.以和諧號為參照物,他是靜止的
6.下列措施中,不能減小誤差的是
A.測量時正確使用測量工具B.多次測量求平均值
C.選用更精密的測量工具D.改進測量方法
7.人的身體中藏有很多“尺”,生活中我們可以利用“身體尺”進行估測。已知小紅的身高是
1.6m,她利用自己的身體進行了以下估測,符合實際的是()
A.把手張開,大拇指和食指之間的距離稱“一揮(zha)測量書桌的長度是5揮,
約90dm
B.展開手臂,左手到右手的長度稱“一度(tub)測量黑板的長度為3度,約4.5m
C.步行時,前后兩個腳尖的距離稱“一步”。測量教室到校門口的距離為500步,約
1000m
D.穿上鞋子,腳尖到腳后根的距離稱“一腳”。測量一條跑道的寬度為5腳,約250cm
8.如圖是大型加油機與兩架戰(zhàn)斗機同步飛行給戰(zhàn)斗機進行空中加油的畫面。下列說法正確
的是()
*
A.選地面為參照物,戰(zhàn)斗機是靜止的B.選戰(zhàn)斗機為參照物,加油機是靜止的
C.選加油機為參照物,戰(zhàn)斗機是運動的D.選加油機為參照物,地面是靜止的
9.小明家到學校的路程為600m,他去上學時,前100s的路程平均速度為1.5m/s,為了不
遲到剩下的路程平均速度為3m/s,他上學的整個路程平均速度為()
A.1.25m/sB.2.4m/sC.4m/sD.1.3m/s
10.題圖所示是運動健將蘇炳添在男子百米飛人大戰(zhàn)中以9秒95的成績奪冠情景,我們通
常說“蘇炳添比你跑得快”,這句話可以理解為()
A.通過相同的路程,蘇炳添比你用的時間長
B.通過相同的路程,蘇炳添比你用的時間短
C.在相同的時間內(nèi),蘇炳添通過的路程比你的短
D.蘇炳添運動的速度比你運動的速度小
11.中國國家鐵路集團有限公司總工程師葉陽升表示:“過去十年,中國堅持交通強國、鐵
路先行,建成了世界最大的高速鐵路網(wǎng),鐵路營業(yè)里程突破15萬公里,為14億人口大國
的交通綠色低碳轉(zhuǎn)型提供了有力支撐“,據(jù)悉我國高速鐵路中,動車的速度可以達到
55m/s,高鐵的速度可以達到300km/h,輕軌可以每小時行駛132km,三者速度從大到小的
順序()
A.輕軌、動車、高鐵B.高鐵、輕軌、動車
C.動車、高鐵、輕軌D.高鐵、動車、輕軌
12.下列測量中,選擇的測量工具較合適的是()
A.測量窗玻璃的尺寸用分度值是1cm的刻度尺
B.測量課本厚度用分度值是1cm的刻度尺
C.測量跳遠成績用分度值是1cm的皮卷尺
D.測量教室的長度用分度值是1mm的刻度尺
13.如圖所示是朱雀二號運載火箭在我國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空時的場景。該運載火
箭箭體長約60m,小明分別截取了火箭發(fā)射前后相隔10s的兩幅圖像甲、乙,由此可推斷
出火箭的平均速度最接近()
C.15m/sD.18m/s
14.在水平路面上,甲、乙兩車從Z=0時由同一起點向同一方向運動,兩車運動的路程-時
間圖像分別如圖中的甲、乙所示。下列說法正確的()
B.在0?5s內(nèi),以甲為參照物乙向甲的后方運動
C.在第10s時,甲、乙兩車行駛的速度相同
D.在0?10s內(nèi),甲車的平均速度大于乙車的平均速度
15.甲、乙兩車同時在同一平直公路上向東平穩(wěn)行駛,如圖所示,采用“頻閃攝影”的方
式,使用照相機每隔10s拍下一張照片,記錄下汽車的位置,有關(guān)分析丕正確的是()
010s20s30s40s
0300m600m900m1200m
甲車
010s20s30s40s
IIIII
0200m450m750m1200m
乙車
A.甲車做勻速直線運動,乙車做變速直線運動
B.甲車全程所用的時間比乙車所用時間長
C.乙車全程的平均速度為30m/s
D.甲、乙兩車全程的平均速度相等
16.把帶有滴墨水器的小車,放在水平桌面上的紙帶上,小車每隔相等時間滴一滴墨水當
小車向左作直線運動時,在紙帶上留下了一系列墨水滴,分布如圖所示設(shè)小車滴墨水時間
間隔為那么研究小車從圖中第一滴墨水至最后一滴墨水運動過程中,下列說法中正確的
是()
A.小車的速度是逐漸增大的
B.小車運動的時間是〃
C.小車前一半時間內(nèi)的平均速度較全程的平均速度大
D.小車在任一時間間隔t內(nèi)的平均速度都比全程的平均速度小
17.甲、乙兩車分別從P、。兩點同時沿同一直線運動,它們的S—圖像分別如圖(a)和
。間的距離可能為(
7米D.9米
18.在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的/點由靜止開始下
滑,分別測出小車到達8點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。對上述實驗,
A.如果測得AC段的時間tAC=2.5s,則NC段的平均速度v/L32.0cm/s
B.測量小車在2c段的平均速度VBC時,目測小車到達8點時開始計時,到達C點時
計時停止
C.在測量小車到達2的時間時,如果小車過了3點才停止計時,測得段的平均速
度V^B會偏大
D.為了測量小車在8C段的平均速度VBC,可以將小車從8點靜止釋放
評卷人得分
----------------二、填空題(每空1分,共10分)
19.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5|im的顆粒物,2.5um=m。如圖所示,
用甲、乙兩刻度尺測量同一木塊的長度,(選填“甲”或“乙”)刻度尺測量較準
確。
91£
甲
—11
--Z
乙—
lH3456
cm
20.五位同學使用同一刻度尺測量同一作業(yè)本的長度,五次測量記錄分別是:心=
18.82cm,18.83cm,乙=19.82cm,L4=18.81cm,Z5=18.80cm,其中錯誤的測量記錄
是cm,這本作業(yè)本的長度應記為cm。
21.如圖所示,是某口罩生產(chǎn)車間用傳送帶傳送貨物的局部圖。此過程中,口罩相對于傳
送帶是的,旁邊的工人感覺口罩在“移動”,他是以作為參照物。
22.甲、乙兩輛小車在平直的路面上同一地點出發(fā)向東運動,小明測出它們運動路程和時
間,并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程-時間關(guān)系如圖1所示。由圖知小車甲做運動,
圖2中秒表的示數(shù)是s,此時甲的速度大小為m/s,第9s時甲、乙相距
m。
圖1圖2
評卷人得分
三、實驗題(每空2分,共14分)
23.如圖,在斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的/點由靜止開始下滑,即
可測出不同階段的平均速度。
(2)除了圖中有的器材和擋板以外,還應該有的器材是;
(3)斜面底端的金屬片的作用是:;
(4)該實驗中,斜面應該保持較小坡度,這樣做的目的是;
(5)如果測得小車從/滑到C的時間〃C=2.4s,小車從/滑到2的時間/4B=1.6s,則
48段的平均速度以8=m/s,則8C段的平均速度v8C=m/s;由實驗看
出,小車下滑過程中速度越來越(選填“慢”“快”)。
評卷人得分
----------------四、計算題(每小問3分,共12分)
24.十一假期,小明隨媽媽在“科技創(chuàng)能”博覽會中體驗新能源電動車,在某次2km試駕體
驗中,小明媽媽在平直的公路以5m/s的速度勻速行駛20s,緊接著又以15m/s的速度繼續(xù)
勻速行駛了600m,全程體驗用時4min。求:
(1)該汽車在前20s行駛的路程是多少?
(2)全程的平均速度是多少?
25.火車在進入隧道前必須鳴笛,該列火車運行速度是20m/s,聲音在空氣中的傳播速度
是340m/s,司機鳴笛后2s聽到隧道口處山崖反射的回聲。求:
(1)2s內(nèi)聲音傳播的路程;
(2)火車鳴笛時離隧道口有多遠?
評卷人得分
----------------五、科普閱讀題(每空2分,共8分)
26.閱讀短文,回答問題。
區(qū)間測速
為保障道路交通安全,我國交通管理部門在高速公路中設(shè)置固定測速儀,進行區(qū)間測
速,打擊超速現(xiàn)象。區(qū)間測速是在同一路段上布設(shè)兩個相鄰的監(jiān)控點,基于車輛通過前后
兩個監(jiān)控點的時間來計算
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