2024高考語文一輪復(fù)習(xí)第4編寫作特色透練19語言表達(dá)含解析新人教版

PAGE3-特色透練19語言表達(dá)1.請你或綻開聯(lián)想，妙用排比，或取喻自然，感悟哲理，或化用詩文名句，營造文化氛圍，等等，以“創(chuàng)新是社會前進(jìn)的動力”為論點寫一段文字，150字左右。答：___________________________________________________答案創(chuàng)新是社會前進(jìn)的動力，人類社會的車輪正是在創(chuàng)新中前進(jìn)的。古猿從樹上下來，漸漸學(xué)會直立行走，并起先制造和運(yùn)用勞動工具，是創(chuàng)新；瓦特改良蒸汽機(jī)，把人類帶入蒸汽時代，是創(chuàng)新；麥克斯韋建立電磁場理論，是創(chuàng)新；愛因斯坦提出狹義、廣泛相對論，是創(chuàng)新；鄧小平同志提出建設(shè)有中國特色的社會主義，也是創(chuàng)新(排比)……這些創(chuàng)新推動人類走向更文明更先進(jìn)的社會。2．閱讀下面的材料，完成后面的題目。一位網(wǎng)友在一篇帖子中列舉了他40年前為自己許下的100個心愿，其中包括住上樓房，冬天在家洗澡不怕冷，買一臺黑白電視機(jī)，登天安門城樓，去西藏觀光，乘長途火車睡臥鋪，坐一次飛機(jī)，與外賓交談，去一次美國，出一本書，了卻父母一樁心愿，為家鄉(xiāng)做一件實事……這位網(wǎng)友表示，當(dāng)年自己拿26元工資，住十幾平方的房子，靠煤油燈照明，聽收音機(jī)接收外界信息，出門不超過100公里……所以，這些心愿在那時實在非同平常！如今這100個心愿大都實現(xiàn)了，其中有的是靠自身的努力，更多的還是靠社會的整體進(jìn)步。今日的你有哪些心愿？再過40年，你這些心愿也能實現(xiàn)嗎？會以怎樣的方式實現(xiàn)呢？請依據(jù)材料引發(fā)的聯(lián)想和思索寫一個文采斐然的片斷。要求：有事例，有分析，運(yùn)用整散結(jié)合的句式，150字左右。答：___________________________________________________答案孟祥飛主動創(chuàng)新，超越自我，填補(bǔ)了國家的多項空白，實現(xiàn)了自己的心愿；“兩彈元勛”鄧稼先，潛心鉆研科學(xué)，挑戰(zhàn)自我，實現(xiàn)了心愿；“中國天眼之父”南仁東，不僅實現(xiàn)了自我心愿，更實現(xiàn)了千千萬萬人民的心愿。(整句)他們在時代中努力奮斗，實現(xiàn)心愿并且將時代向前推動一大步。3．依據(jù)下面的材料，完成后面的題目。不同的交往，會形成不同的“共同記憶”。角色不同，“共同記憶”的意義便不相同。例如：爸爸：共同記憶是親情的紐帶。再忙，我都要多花些時間陪孩子，見證孩子的成長。老師：共同記憶是精神的家園。我要做一名謙謙有愛、修己達(dá)人的園丁。市長：共同記憶是城市的根和魂。我們須要高樓大廈，我們更須要文化底蘊(yùn)。上述三位長輩關(guān)于“共同記憶”的相識，對你有什么啟發(fā)？你對“共同記憶”的意義有怎樣的思索和聯(lián)想？聯(lián)系實際生活，用因果分析法寫一段評論。[我的評論]答案(示例)的確，有些記憶對于當(dāng)代人來說已經(jīng)遠(yuǎn)去，但這并不代表記憶的傳承可以斷流。只有一座城的人共同牢記過往的歷史，它才是一座鮮活的城。南京，曾經(jīng)多么輝煌的六朝古都，卻在侵華日軍的暴行下血浸厚土。莫非，南京人甚至是中國人，就可以因為往事如煙而把這段人民共有的凄慘記憶忘卻嗎？當(dāng)然不會！這樣的創(chuàng)傷明顯不會因時間而淡化，每年的公祭日都會有人到烈士墓前祭祀，即使這是一片已然沒有了熱血浸潤著的土壤，這些記憶對人們來說依舊不會忘卻。所以，記憶的傳承不能斷流。4．下面是某考生在以“面對壓力”為話題的作文中運(yùn)用的一則素材，由于采納了平鋪直敘的手法，沒有凸顯出“文采”，請借用修辭與句式加以改寫，以增加爭論的力氣。當(dāng)面對懷疑、否定和阻力時，中國預(yù)警機(jī)之父——王小謨用“堅守”回應(yīng)壓力、挑戰(zhàn)和艱難。他始終堅守在科研最前線。在驚慌的試驗現(xiàn)場，地面40多度的高溫，機(jī)上有高分貝的噪聲干擾，年近七旬的王院士一干就是兩個多月！有了這樣的堅持和堅守，中國預(yù)警機(jī)事業(yè)才有了長足發(fā)展。在王院士的細(xì)心籌劃下，10多年后，我國預(yù)警機(jī)從無到有、從有到優(yōu)、從優(yōu)到精，實現(xiàn)了預(yù)警機(jī)裝備的跨越式、體系化發(fā)展，走出了一條有中國特色的裝備研制之路。答：___________________________________________________答案“誰怕？一蓑煙雨任平生?！?引用)當(dāng)面對懷疑、否定和阻力時，中國預(yù)警機(jī)之父——王小謨用“堅守”“堅信”回應(yīng)壓力、挑戰(zhàn)和艱難。在驚慌的試驗現(xiàn)場，地面40多度的高溫，機(jī)上有高分貝的噪聲干擾，年近七旬的王院士一干就是兩個多月！正是這種堅信，為自主研制預(yù)警機(jī)注入了不竭動力；正是這種堅持，點燃了自主預(yù)警機(jī)研制的星星之火；也正是這種堅守，國產(chǎn)預(yù)警機(jī)譜系的多彩藍(lán)圖才得以繪就！(整句)有這樣的堅信、堅持和堅守，中國預(yù)警機(jī)事業(yè)能不長足發(fā)展嗎？能不走出一條具有中國特色的裝備研制之路嗎？(反問)5．請為下面這篇文章寫一個結(jié)尾。積小流以成噴泉常說勝利的花兒，人們只驚羨于它綻放時的漂亮，卻不知它曾經(jīng)驗過的風(fēng)雨。勝利并不易，只有以汗水與淚水作鋪墊，先付出努力和艱辛，才能收獲勝利。就像是地下的泉水在靜默不語地聚積，然后涌出地面成為噴泉一般，中國的科學(xué)家們亦有如此精神。中國“氫彈之父”于敏就是最好的證明。當(dāng)20世紀(jì)落后的中國迫切須要科技興國之時，于敏帶領(lǐng)著他的團(tuán)隊潛心探討氫彈。那時沒有國外理論的支持，更別說科技救濟(jì)，他就是這樣從零起點起先，在兩年時間內(nèi)完成了從理論探究到設(shè)計勝利再到首次爆炸試驗勝利的飛一般的突破，成為科學(xué)界的神話，讓中國成為當(dāng)時在國際上探討并制成氫彈最快的國家?！笆瓴圾Q，一鳴驚人”不正好可以形容這位宏大的科學(xué)家嗎？他不求助于外國，憑自己的努力令祖國趕上甚至超越其他國家。于敏帶領(lǐng)團(tuán)隊，攻堅克難，使中國傲慢地躋身于世界前列，他就是新中國崛起之路上靜默的泉水！不僅如此，中國上有“嫦娥”探月，下有“蛟龍”入海，還有令人驕傲的一艘艘航母、超級計算機(jī)“神威太湖之光”……這些都是科研人員潛心探討、不懈努力的結(jié)晶。這些閃爍的科研成果的誕生，都少不了汗水的澆灌?！胺e善成德，而神明自得?！庇浀孟＠镌f：“我為特蕾莎修女提鞋都不配?！碧乩偕夼钦l？她就是那個窮其一生行善的諾貝爾和平獎得主。十三歲進(jìn)入修道院做修女的她，被安排到印度去幫助窮苦人民。她連自己最基本的生活都不能保障，卻終生行善。她收留了很多流浪兒、老人并照看他們，一年之內(nèi)從不間斷，很快便建立了二十多所兒童之家和關(guān)愛所。但她仍清貧如故，盡自己所能去收容更多須要關(guān)愛的人，特蕾莎從不言苦，她立志要把慈善事業(yè)發(fā)揚(yáng)光大。她靜默無聞地付出愛，被授予諾貝爾和平獎后沒有接受奢華的宴會，還將獎杯換成善款為更多貧苦人民修建居處，供應(yīng)生活必需品。是的，她很貧困，不像某些富豪一擲千金就建起多數(shù)慈善大樓。作為弱女子，她力氣薄弱，但她通過年復(fù)一年的努力極大地傳播了慈善事業(yè)并感染很多人加入慈善事業(yè)。善雖小，為之不息，終成“大善”。[我的結(jié)尾]答案(示例)《勸學(xué)》中說：“不積小流，無以成江海?！眲倮闶侨绱?，就像那潛心科研的于敏，就像那苦心行善的特蕾莎，他們所付出的點滴，最終以宏大的姿態(tài)噴薄而出。他們是時代的泉水，帶著汗水與勝利，如鮮花般驚艷綻放！6．下面是2024年全國卷Ⅰ的廣東考生的考場作文，請你從語言的角度寫出點評。一屋不掃，何掃天下敬愛的同學(xué)們：大家好。很興奮今日能在此發(fā)表我的演講。我演講的主題是：一屋不掃，何掃天下？眾所周知，勞動是中華民族的傳統(tǒng)美德。國之富強(qiáng)，始于勞動。祖輩們在荒蕪的土地上開墾出肥沃的農(nóng)田，在落后的土地上澆鑄出堅硬的鋼鐵，在貧瘠的土地上建設(shè)出高聳的大樓。從古至今，中國人民用雙手，用勞動奉獻(xiàn)創(chuàng)建出一個個奇跡，描繪出一幅幅畫卷。然而，隨著時代的發(fā)展、科技的進(jìn)步，社會上出現(xiàn)了一些對勞動的錯誤相識。有的同學(xué)不理解、不情愿勞動，認(rèn)為勞動辛苦且耗時，甚至輕視勞動，對勞動人民沒有賜予應(yīng)有的敬重。我認(rèn)為，這些相識是不正確的。勞動是創(chuàng)建財寶的源泉，是實現(xiàn)人生價值的重要途徑。一些高校畢業(yè)生恃才傲物、眼高手低，不愿放下所謂的“身材”去踏實勞動，多年寒窗苦讀不過換來一紙文憑。要知道，勞動不僅為自身供應(yīng)生活保障，也以一己之力回報社會。還道路以清潔，贈瀚海以蔚藍(lán)，賦土地以富裕。那些通過勞動專心播撒的成果，不是和在辦公桌前敲擊鍵盤得來的同樣有意義、有價值嗎？勞動不僅能創(chuàng)建物質(zhì)財寶，更能涵養(yǎng)精神、塑造人格。中華民族宏大的創(chuàng)建、奮斗、團(tuán)結(jié)、幻想精神，無不在勞動過程中得到體現(xiàn)。“鐵人”王進(jìn)喜、“雜交水稻之父”袁隆平、“高校生村官”秦玥飛，他們的時代不同、身份不同，卻有著同樣一顆炙熱的、鮮活跳動著的酷愛勞動的心。他們的精神滋潤著一代又一代人，激勵著一代又一代人自強(qiáng)不息、腳踏實地地不懈奮斗。同學(xué)們，作為新時代的青年人，我們怎么能不為勞動之宏大而動容？人工智能或許能代替勞動，但代替不了精益求精的看法；書本或許能教會我們學(xué)問，但教授不了親身閱歷與實際操作。一屋不掃，何以掃天下？沒有一室之整齊，也就沒有一國之安定，沒有世界之旺盛。這其中，修的是心，養(yǎng)的是性，體現(xiàn)的是實力，更是看法。同學(xué)們，勞動是社會不行或缺的一部分，我們應(yīng)當(dāng)重視勞動、敬重勞動、主動投身勞動，哪怕只是對勞動人民的一句問好、一個微笑，也是對勞動的確定與禮贊。酷愛勞動，從我做起，你我同動身。感謝大