2024高考生物一輪復(fù)習(xí)第6章基因的本質(zhì)與表達(dá)第3講基因的表達(dá)針對(duì)訓(xùn)練2含解析

PAGEPAGE3第3講基因的表達(dá)1．推斷正誤(1)線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則。()(2)DNA病毒中沒有RNA，其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則。()(3)原核生物的tRNA合成無需基因指導(dǎo)。()(4)線粒體中的DNA能限制某些蛋白質(zhì)的合成。()(5)HIV(逆轉(zhuǎn)錄病毒)感染人體過程的遺傳信息流淌示意圖為()(6)基因與性狀之間是一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。()答案：(1)√(2)×(3)×(4)√(5)√(6)×2．(2024年高考·海南卷)關(guān)于復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄的敘述，下列說法錯(cuò)誤的是()A．逆轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制的產(chǎn)物都是DNAB．轉(zhuǎn)錄須要RNA聚合酶，逆轉(zhuǎn)錄須要逆轉(zhuǎn)錄酶C．轉(zhuǎn)錄和逆轉(zhuǎn)錄所須要的反應(yīng)物都是核糖核苷酸D．細(xì)胞核中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNA為模板解析：逆轉(zhuǎn)錄和DNA復(fù)制的產(chǎn)物都是DNA，A正確；轉(zhuǎn)錄須要RNA聚合酶，逆轉(zhuǎn)錄須要逆轉(zhuǎn)錄酶，B正確；轉(zhuǎn)錄須要的反應(yīng)物是核糖核苷酸，逆轉(zhuǎn)錄須要的反應(yīng)物是脫氧核苷酸，C錯(cuò)誤；細(xì)胞核中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都以DNA為模板，D正確。答案：C3．(2024·大連市第一次模擬考)下列關(guān)于中心法則的敘述，正確的是()A．親代DNA能通過自我復(fù)制在親子代之間表達(dá)遺傳信息B．真核生物基因表達(dá)的過程即是蛋白質(zhì)合成的過程C．基因的轉(zhuǎn)錄既可發(fā)生在細(xì)胞核中又可發(fā)生在線粒體內(nèi)D．在煙草花葉病毒顆粒內(nèi)可以合成自身的RNA和蛋白質(zhì)解析：親代DNA能通過自我復(fù)制在親子代之間傳遞信息，通過轉(zhuǎn)錄和翻譯在親子代之間表達(dá)遺傳信息，A錯(cuò)誤；真核生物基因表達(dá)的過程包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過程，是基因限制蛋白質(zhì)的合成過程，B錯(cuò)誤；細(xì)胞核和線粒體中都含有DNA，都可以發(fā)生基因的的轉(zhuǎn)錄過程，C正確；煙草花葉病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必需寄生于活細(xì)胞中，因此其蛋白質(zhì)和RNA的合成都發(fā)生在煙草細(xì)胞中，D錯(cuò)誤。答案：C4．(2024·天津月考)基因在表達(dá)過程中如有異樣mRNA就會(huì)被細(xì)胞分解，如圖是S基因的表達(dá)過程，則下列有關(guān)敘述正確的是()A．異樣mRNA的出現(xiàn)是基因突變的結(jié)果B．圖中所示的①為轉(zhuǎn)錄，②為翻譯過程C．圖中②過程運(yùn)用的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶D．S基因中存在不能限制翻譯成多肽鏈的片段解析：由題圖可以干脆看出異樣mRNA出現(xiàn)是對(duì)前體RNA剪切出現(xiàn)異樣造成的，不是基因突變的結(jié)果；題圖示②為對(duì)前體RNA剪切的過程，不須要逆轉(zhuǎn)錄酶；S基因轉(zhuǎn)錄形成的RNA前體需經(jīng)過剪切才能指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成，說明S基因中存在不能限制翻譯多肽的序列。答案：D5．(2024·河南洛陽(yáng)一統(tǒng))下圖表示遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)等過程，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是()A．可用光學(xué)顯微鏡檢測(cè)①過程中是否發(fā)生堿基對(duì)的變更B．①②過程須要模板、原料、酶和能量等基本條件C．圖中①②③過程均發(fā)生了堿基互補(bǔ)配對(duì)D．鐮刀型細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因通過限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)干脆限制生物性狀解析：①過程中發(fā)生堿基對(duì)的變更，屬于基因突變，無法用光學(xué)顯微鏡檢測(cè)到，A錯(cuò)誤；①是DNA的復(fù)制，②是轉(zhuǎn)錄，二者都須要模板、原料、酶和能量等基本條件，B正確；①在兩條單鏈DNA之間發(fā)生堿基配對(duì)，②是在DNA與mRNA之間發(fā)生堿基配對(duì)，③密碼子與反密碼子配對(duì)，C正確；鐮刀型細(xì)胞貧血癥是由于堿基的替換導(dǎo)致基因的變更，從而引起所編碼的蛋白質(zhì)發(fā)生變更，體現(xiàn)了基因通過限制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)干脆限制生物性狀，D正確。答案：A6．(2024·江蘇模擬)圖示為人體內(nèi)核基因?qū)π誀畹南拗七^程(圖中⑤表示基因2發(fā)生突變后的結(jié)果)。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A．①、②過程所遵循的堿基互補(bǔ)配對(duì)方式不完全相同B．基因1和基因2一般不會(huì)出現(xiàn)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中C．圖中①過程需RNA聚合酶的催化，②過程需tRNA的幫助D．④⑤過程的結(jié)果存在差異的干脆緣由是血紅蛋白結(jié)構(gòu)的不同解析：圖示中的①過程表示轉(zhuǎn)錄，其堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為T—A、C—G、A—U，②過程表示翻譯，其堿基互補(bǔ)配對(duì)方式為C—G、A—U，A項(xiàng)正確；人體的全部體細(xì)胞均來自同一受精卵的有絲分裂，因此基因1和基因2會(huì)在人體內(nèi)的同一個(gè)細(xì)胞中出現(xiàn)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；過程①為轉(zhuǎn)錄，需RNA聚合酶的催化，②為翻譯，須要tRN