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站名:站名:年級(jí)專業(yè):姓名:學(xué)號(hào):凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫(xiě)、漏寫(xiě)或字跡不清者,成績(jī)按零分記?!堋狻€…………第1頁(yè),共1頁(yè)浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)
《多元統(tǒng)計(jì)分析(雙語(yǔ))》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、已知一個(gè)樣本的均值為20,標(biāo)準(zhǔn)差為4,另一個(gè)樣本的均值為30,標(biāo)準(zhǔn)差為6。哪個(gè)樣本的離散程度更大?()A.第一個(gè)樣本B.第二個(gè)樣本C.兩個(gè)樣本離散程度相同D.無(wú)法比較2、某公司的員工績(jī)效得分服從正態(tài)分布,均值為75分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分。若要確定績(jī)效得分在前10%的員工,其得分至少應(yīng)為多少?()A.89.4B.92.8C.95.5D.98.73、在一項(xiàng)關(guān)于某種藥物療效的臨床試驗(yàn)中,將患者隨機(jī)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)組采用新藥物治療,對(duì)照組采用傳統(tǒng)藥物治療。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,比較兩組患者的康復(fù)情況。這種研究方法屬于?()A.完全隨機(jī)設(shè)計(jì)B.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計(jì)C.配對(duì)設(shè)計(jì)D.析因設(shè)計(jì)4、在一項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查中,要了解消費(fèi)者對(duì)不同品牌汽車(chē)的滿意度,并分析滿意度與價(jià)格、性能等因素的關(guān)系。應(yīng)首先進(jìn)行什么分析?()A.描述性統(tǒng)計(jì)分析B.相關(guān)性分析C.回歸分析D.方差分析5、為比較兩種教學(xué)方法對(duì)學(xué)生成績(jī)的影響,分別對(duì)兩個(gè)班級(jí)采用不同的教學(xué)方法,學(xué)期結(jié)束后進(jìn)行考試。甲班50名學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)?0分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分;乙班60名學(xué)生的平均成績(jī)?yōu)?5分,標(biāo)準(zhǔn)差為12分。要檢驗(yàn)兩種教學(xué)方法是否有顯著差異,應(yīng)采用的統(tǒng)計(jì)方法是()A.配對(duì)t檢驗(yàn)B.獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)C.方差分析D.秩和檢驗(yàn)6、在進(jìn)行方差分析時(shí),如果因素的不同水平之間差異顯著,進(jìn)一步進(jìn)行多重比較時(shí)常用的方法是()A.LSD法B.S-N-K法C.Tukey法D.以上都是7、對(duì)于兩個(gè)相關(guān)樣本,要檢驗(yàn)它們的均值是否有顯著差異,應(yīng)采用哪種檢驗(yàn)方法?()A.獨(dú)立樣本t檢驗(yàn)B.配對(duì)樣本t檢驗(yàn)C.方差分析D.卡方檢驗(yàn)8、已知某地區(qū)的人口增長(zhǎng)率在過(guò)去5年分別為2%、3%、1%、4%、2%,采用幾何平均法計(jì)算這5年的平均人口增長(zhǎng)率約為()A.2.4%B.2.5%C.2.6%D.2.7%9、在計(jì)算樣本方差時(shí),如果樣本量為n,樣本均值為x?,那么樣本方差的計(jì)算公式是?()A.Σ(xi-x?)2/nB.Σ(xi-x?)2/(n-1)C.√Σ(xi-x?)2/nD.√Σ(xi-x?)2/(n-1)10、對(duì)兩個(gè)總體均值進(jìn)行比較,已知兩個(gè)總體的方差分別為10和15,樣本量分別為20和25。在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),應(yīng)采用哪種檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量?()A.Z統(tǒng)計(jì)量B.t統(tǒng)計(jì)量C.F統(tǒng)計(jì)量D.無(wú)法確定11、在對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)其中有一個(gè)異常值。以下哪種方法處理異常值比較合適?()A.直接刪除B.用均值替代C.用中位數(shù)替代D.根據(jù)具體情況判斷12、對(duì)于一個(gè)不平衡的數(shù)據(jù)集(即不同類別的樣本數(shù)量差異較大),在建模時(shí)應(yīng)該注意什么?()A.采用合適的采樣方法B.選擇對(duì)不平衡數(shù)據(jù)不敏感的算法C.評(píng)估指標(biāo)的選擇D.以上都是13、在多元線性回歸分析中,如果自變量之間存在較強(qiáng)的多重共線性,可能會(huì)導(dǎo)致()A.回歸系數(shù)估計(jì)不準(zhǔn)確B.決定系數(shù)增大C.殘差平方和減小D.模型的擬合優(yōu)度提高14、在進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí),為了提高回答的準(zhǔn)確性,以下哪種措施較為有效?()A.增加問(wèn)題數(shù)量B.使用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言C.縮短問(wèn)卷長(zhǎng)度D.以上都不對(duì)15、某工廠生產(chǎn)的零件長(zhǎng)度服從正態(tài)分布,均值為5cm,標(biāo)準(zhǔn)差為0.1cm。現(xiàn)從生產(chǎn)的零件中隨機(jī)抽取100個(gè)進(jìn)行測(cè)量,其平均長(zhǎng)度為4.98cm。假設(shè)顯著性水平為0.05,能否認(rèn)為該批零件的長(zhǎng)度不符合標(biāo)準(zhǔn)?()A.能B.不能C.無(wú)法確定D.以上都不對(duì)16、在一項(xiàng)市場(chǎng)調(diào)查中,要了解消費(fèi)者對(duì)不同品牌的偏好程度,收集的數(shù)據(jù)是順序數(shù)據(jù)。應(yīng)選用哪種統(tǒng)計(jì)量來(lái)描述數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì)?()A.均值B.中位數(shù)C.眾數(shù)D.以上都可以17、某班級(jí)學(xué)生的身高數(shù)據(jù)近似服從正態(tài)分布,要估計(jì)身高在170cm以上的學(xué)生所占比例,應(yīng)使用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布表B.t分布表C.F分布表D.卡方分布表18、在研究某種疾病的發(fā)病率與環(huán)境因素的關(guān)系時(shí),由于無(wú)法確定環(huán)境因素對(duì)發(fā)病率的具體函數(shù)形式,應(yīng)采用哪種回歸方法?()A.線性回歸B.非線性回歸C.邏輯回歸D.以上都不對(duì)19、在對(duì)兩個(gè)總體均值進(jìn)行比較的假設(shè)檢驗(yàn)中,已知兩個(gè)總體的方差不相等。若樣本量n1=20,n2=30,應(yīng)該使用哪種檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量?()A.Z統(tǒng)計(jì)量B.t統(tǒng)計(jì)量,自由度為20C.t統(tǒng)計(jì)量,自由度為30D.t統(tǒng)計(jì)量,自由度為4820、某研究人員想要分析一組數(shù)據(jù)的分布形態(tài),除了觀察直方圖外,還可以計(jì)算以下哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量來(lái)判斷?()A.峰度B.偏度C.均值D.中位數(shù)二、簡(jiǎn)答題(本大題共3個(gè)小題,共15分)1、(本題5分)解釋功效分析在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中的作用。以一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)為例,說(shuō)明如何進(jìn)行功效分析和確定合適的樣本量。2、(本題5分)詳細(xì)說(shuō)明如何運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法進(jìn)行數(shù)據(jù)的降維壓縮?闡述常用的降維壓縮方法及其原理,舉例說(shuō)明在大數(shù)據(jù)處理中的應(yīng)用。3、(本題5分)闡述結(jié)構(gòu)方程模型的基本原理和構(gòu)建步驟。以一個(gè)社會(huì)科學(xué)研究為例,說(shuō)明如何運(yùn)用結(jié)構(gòu)方程模型來(lái)驗(yàn)證理論假設(shè)。三、案例分析題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)某快遞公司想要優(yōu)化配送路線,對(duì)200個(gè)配送區(qū)域的訂單量、地理位置和交通狀況進(jìn)行了分析。設(shè)計(jì)更高效的配送方案,提高配送效率。2、(本題5分)某地區(qū)的政府部門(mén)想要了解當(dāng)?shù)鼐用竦氖杖胨脚c消費(fèi)結(jié)構(gòu)的關(guān)系。收集了居民的收入、各項(xiàng)消費(fèi)支出等數(shù)據(jù)。請(qǐng)通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析揭示兩者之間的關(guān)聯(lián)。3、(本題5分)某服裝品牌想了解不同季節(jié)、不同款式服裝的銷(xiāo)售趨勢(shì)和市場(chǎng)份額,收集了銷(xiāo)售數(shù)據(jù)和市場(chǎng)調(diào)研信息,怎樣通過(guò)統(tǒng)計(jì)分析制定營(yíng)銷(xiāo)策略?4、(本題5分)某在線影視平臺(tái)統(tǒng)計(jì)了不同類型影視作品的觀看時(shí)長(zhǎng)、用戶評(píng)分和會(huì)員轉(zhuǎn)化率。怎樣分析數(shù)據(jù)優(yōu)化內(nèi)容采購(gòu)?5、(本題5分)某快遞公司對(duì)包裹的配送時(shí)間、延誤原因、客戶投訴等數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。請(qǐng)分析配送服務(wù)中存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)方案。四、計(jì)算題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題10分)某班級(jí)有50名學(xué)生,在一次數(shù)學(xué)考試中,成績(jī)的平均數(shù)為80分,標(biāo)準(zhǔn)差為10分?,F(xiàn)隨機(jī)抽取10名學(xué)生的試卷進(jìn)行分析,求這10名學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)的抽樣標(biāo)準(zhǔn)差,并估計(jì)這10名學(xué)生成績(jī)的平均數(shù)在總體平均數(shù)上下1.96個(gè)抽樣標(biāo)準(zhǔn)差范圍內(nèi)的概率。2、(本題10分)某市場(chǎng)上有三種品牌的飲料,為了解消費(fèi)者對(duì)這三種品
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