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文檔簡(jiǎn)介
廣東省中山市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版期末考試(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).讀拼音,寫(xiě)字詞。
牲
依評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).按照要求填空
《丁香結(jié)》的作者是____,原名_____,代表作品有_____、____等。2).根據(jù)課文內(nèi)容,完成下列問(wèn)題
(1)《橋》這篇課文塑造了一位普通的___________的光輝形象。面對(duì)狂奔而來(lái)的洪水,他把生的希望讓給別人,把_____________________,將村民們送上了生命橋。
(2)《窮人》是俄國(guó)作家__________的作品。本文贊揚(yáng)了桑娜、漁夫_________的美好品質(zhì)。
(3)《金色的魚(yú)鉤》講述的是在____________途中,一位___________盡力照顧三個(gè)_____________小紅軍過(guò)草地,而不惜犧牲自己的故事。3).根據(jù)對(duì)課文的理解,完成下面的思維導(dǎo)圖。課文緊扣課題中的“________”字來(lái)敘述,表現(xiàn)了五位壯士_________的精神。4).根據(jù)積累填空。
(1)《江南春》中的“__________,______”展現(xiàn)出一幅色彩明麗的江南風(fēng)光圖。
(2)常聽(tīng)說(shuō)有的人五谷不分、五音不全,其中“五谷”指_____,“五音”指_________5).認(rèn)真拼讀,工整書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)
(1)正在fúàn(
)寫(xiě)作的母親得知小女兒病了,急忙穿著dānbó(
)的yīshang(
)趕往醫(yī)院。
(2)她身著衣襟處零星地diǎnzhuì(
)著huālěi(
)圖案的旗袍,走在華麗的地毯上,更能襯托出女性的yōuyǎ(
)氣質(zhì)。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).經(jīng)過(guò)一番詢問(wèn),阿卡覺(jué)得雄鵝身上有什么優(yōu)點(diǎn),并答應(yīng)雄鵝和雁群待一兩天?(
)A.善良B.有勇氣C.自信D.有愛(ài)心2).下列詞語(yǔ)中,字音和字形都正確的一組是(
)。A.驚惶(huáng)
領(lǐng)域(yù)
嚴(yán)峻
萬(wàn)像更新B.殘(cán)暴
僻(pì)靜
撥弄
重見(jiàn)天日C.剝削(xiāo)
幼稚(zhì)
恐懼
翻箱倒柜D.徹(chè)底
傾覆(fù)
魔鬼
萬(wàn)不得以3).下列四組詞語(yǔ)中,字音、字形、字義都正確的一項(xiàng)是(
)A.間斷(jiān)
攤販
熱忱
心平氣和(平:安定)B.柵欄(zhà)
防御
傾覆
纖纖擢素手(素:樸素)C.處境(chǔ)
辟靜
焚燒
固若金湯(湯池,指護(hù)城河)D.興旺(xīng)
耽擱
腫脹
泣涕零如雨(零:落下)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).根據(jù)提示,圍繞一個(gè)中心意思,續(xù)寫(xiě)幾句話。春節(jié)快到了,人們比平時(shí)更加忙碌了。
______________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下面的書(shū)名和相關(guān)的人物以及性格特征連起來(lái)。
《三國(guó)演義》
《童年》
《小兵張嘎》
《我要做個(gè)好孩子》
《復(fù)活》
豪爽重情
堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀
天真無(wú)邪
為人正直
丟三落四
老鐘叔
瑪絲洛娃
張飛
阿廖沙
金鈴2).高爾基的《童年》中有很多性格鮮明的人物,請(qǐng)將人物、性格與事件進(jìn)行連線。
阿廖沙
慈祥善良
經(jīng)常毒打孩子們
外祖母
自私粗暴
經(jīng)常給孩子們講故事
外祖父
勇敢堅(jiān)強(qiáng)
用胳膊替阿廖沙擋鞭子
“小茨岡”
樂(lè)觀、富于同情心
利用課余時(shí)間撿廢品換錢(qián)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).亂句排序。
(
)當(dāng)爬上山頂,發(fā)現(xiàn)自己是孤獨(dú)的。
(
)如果問(wèn)我是否后悔,我會(huì)肯定地回答,不后悔。
(
)山頂,除了夢(mèng)想,也是荒蕪的。
(
)可是,當(dāng)我們努力向上的時(shí)候,我們的同伴越來(lái)越少。
(
)人生,如同爬山,我們有無(wú)數(shù)的同伴,為了同一個(gè)目標(biāo),同一個(gè)夢(mèng)想。
(
)就像智者所言,自己不斷地往上爬,追求著自己的夢(mèng)想。2).整理句子,將正確序號(hào)填在括號(hào)里。
①當(dāng)冰消雪化,它便急不可耐地從干枝禿條上冒出來(lái),怯怯地朝四處窺探一眼。
②它們輕輕抖動(dòng)小小的身子,親熱地互相招呼著,迎陽(yáng)光、沐春雨,盡情舒展開(kāi)來(lái)。
③不幾天,就星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿一樹(shù),展示出蓬勃的生機(jī)。
④早在嚴(yán)酷的冬天,它就懷著自己的信念和希冀,堅(jiān)貞執(zhí)著地等待著,積蓄著。
⑤人們總是把燕子飛來(lái)當(dāng)作春天的預(yù)告。而我認(rèn)為,新葉,才真正稱得上春的使者。
(
)→(
)→(
)→(
)→(
)評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).作者想要重點(diǎn)表達(dá)的意思決定了文章主要寫(xiě)什么,次要寫(xiě)什么。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩(shī)賞析。鳥(niǎo)鳴澗人閑桂花落,夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo),時(shí)嗚春澗中。暮江吟一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月初三夜,露似真珠月似弓。1.解釋下列詞語(yǔ)。
閑:______________
空:______________
殘陽(yáng):______________
可憐:______________
2.下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是(
)A.《暮江吟》寫(xiě)的是從日落到夜晚江上的景色。B.“露似真珠月似弓”一句運(yùn)用了比喻的修辭手法。C.《暮江吟》中“瑟瑟"的意思是“深紅色"。D.《鳥(niǎo)鳴澗》一詩(shī)以桂花落來(lái)襯托夜間的寂靜。3.理解古詩(shī),完成下列各題。
(1)下列關(guān)于《鳥(niǎo)鳴澗》《暮江吟》的相關(guān)知識(shí)有誤的是()
A.《鳥(niǎo)鳴澗》《暮江吟》的作者都是唐代著名詩(shī)人白居易。
B.《鳥(niǎo)鳴澗》以桂花、月、鳥(niǎo)等景物,映襯了春山的空寂和春澗的幽靜。
C.《暮江吟》抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。
D.《暮江吟》寫(xiě)了秋江落H和露珠映襯下的新月。
(2)寫(xiě)出“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”的意思。
___________________
(3)《暮江吟》一詩(shī)中,前兩句寫(xiě)___________時(shí)江上的美景,從“_________”一詞中可以看出;后兩句寫(xiě)_________時(shí)江上的美景,從“_________”一詞中可以看出。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).快樂(lè)作文(二選一完成)
(1)想象一下,科技高速發(fā)展的未來(lái),人們的生活環(huán)境會(huì)是怎樣的?他們可能運(yùn)用哪些不可思議的科學(xué)技術(shù)?請(qǐng)寫(xiě)一個(gè)科幻故事,將你頭腦中天馬行空的想象記錄下來(lái)。題目自擬,不少于450字。
(2)六年豐富多彩的小學(xué)生活,你是否有過(guò)把握良機(jī)、獲取成功的喜悅?或者有過(guò)失去良機(jī)、傷心失落的遺憾?請(qǐng)你以“把握”或“遺憾”為題,寫(xiě)下感受深刻的經(jīng)歷,用來(lái)作為學(xué)習(xí)和生活道路上的借鑒或鼓勵(lì)。
要求:圍繞題目和主題選擇事情來(lái)寫(xiě),語(yǔ)言要通順流暢,表達(dá)真情實(shí)感,不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).看材料答題:材料一南沙G3路公交線路圖材料二地鐵4號(hào)線路圖1.文學(xué)社邀請(qǐng)李老師到南沙少年宮給同學(xué)們頒發(fā)聘任證書(shū)。李老師住在東涌,她要在早上9:00點(diǎn)前到少年宮。根據(jù)材料一和材料二,她應(yīng)該先選擇乘坐_______(交通工具),從_______出發(fā),到_______(站名)轉(zhuǎn)乘公交,然后坐_____個(gè)站到廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校站,步行到達(dá)少年宮。
2.同學(xué)們接過(guò)聘書(shū),一一亮相,小語(yǔ)全神貫注地看著,簡(jiǎn)直入了迷,請(qǐng)你用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)小語(yǔ)觀看入迷的情景。
____________________
3.小語(yǔ)打算回家跟媽媽商量,希望她同意自己加入校園文學(xué)社。如果你是小語(yǔ),你會(huì)怎么說(shuō)服媽媽支持你呢?(至少2點(diǎn)理由)
____________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇合適的成語(yǔ)填在下面文段的括號(hào)里(填序號(hào))
魯迅先生曾經(jīng)住在磚塔胡同,在這里創(chuàng)作了《祝?!返茸髌?。對(duì)以祥林嫂為代表的苦難深重的底層民眾,他從不(
),而是在(
)的描寫(xiě)中寄托深切的同情。同時(shí)他又善于通過(guò)傳神的刻畫(huà),讓“騎在人民頭上”的“老爺們”的冷酷虛偽(
)。
A.暴露無(wú)遺
B.?dāng)蒯斀罔F
C.栩栩如生
D.居高臨下2).選擇與文言文中加點(diǎn)字意思相同的詞語(yǔ),寫(xiě)序號(hào)。
1.因釋其未而守株A.手不釋卷B.冰釋前嫌2.通國(guó)之善弈者也A.樂(lè)善好施B.循循善誘3.及其日中如探湯A.固若金湯B.赴湯蹈火4.我以日始出時(shí)去人近A.
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