廣東省茂名市高州市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第1頁(yè)
廣東省茂名市高州市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第2頁(yè)
廣東省茂名市高州市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(含答案)_第3頁(yè)
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廣東省茂名市高州市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四五總分評(píng)分一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.如果向東走10米記為+10米,那么向西走10米記為()A.+10米 B.?10米 C.0米 D.+20米2.最適合采用全面調(diào)查的是()A.調(diào)查全國(guó)中學(xué)生的睡眠情況B.調(diào)查初一某班同學(xué)課外體育鍛煉時(shí)間C.調(diào)查某市居民日平均用水量D.調(diào)查某種品牌電器的使用壽命3.2023年6月7日至11日,第十九屆中國(guó)(深圳)國(guó)際文化產(chǎn)業(yè)博覽交易會(huì)在廣東深圳舉行,本次共展出超過(guò)120000件文化產(chǎn)品.將120000用科學(xué)記數(shù)法表示為()A.12×104 B.1.2×1044.一個(gè)正方體的每個(gè)面都寫有一個(gè)漢字,其表面展開(kāi)圖如圖所示,則在該正方體中,和“知”相對(duì)的面上寫的漢字是()A.就 B.是 C.力 D.量5.下列運(yùn)算正確的是()A.2a+4=6a B.a(chǎn)2?a3=a6.下列日?,F(xiàn)象①用兩根釘子就可以把一根木條固定在墻上;②把彎曲的公路改直,就能夠縮短路程;③園林工人栽一行樹(shù)先栽首尾的兩棵樹(shù);④建筑工人砌墻時(shí),經(jīng)常先在兩端立樁拉線然后沿著線砌墻其中,可以用“兩點(diǎn)確定一條直線”來(lái)解釋的現(xiàn)象是()A.①④ B.②③ C.①②④ D.①③④7.一個(gè)公園的示意圖如圖所示,在大門北偏東50°的景點(diǎn)是()A.海洋世界 B.猴山 C.虎豹園 D.大象館8.用符號(hào)表述“正數(shù)的絕對(duì)值等于它本身”,正確的是()A.|a|=a(a>0)C.|a|=?a(a≥0) D.|a|=?a(a≤0)9.上午6:A.105度 B.85度 C.95度 D.115度10.墻上釘著用一根彩繩圍成的梯形形狀的飾物,如圖實(shí)線所示(單位:cm).小穎將梯形下底的釘子去掉,并將這條彩繩釘成一個(gè)長(zhǎng)方形,如圖虛線所示.小穎所釘長(zhǎng)方形的長(zhǎng)、寬各為多少厘米?如果設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為xcm,根據(jù)題意,可得方程為()A.2(x+10)=10×4+6×2 B.2(x+10)=10×3+6×2C.2x+10=10×4+6×2 D.2(x+10)=10×2+6×2二、填空題(5個(gè)題,每題3分,共15分)11.在(?2)5中,底數(shù)是,指數(shù)是,冪是12.明明步行上學(xué),速度為vm/s;亮亮騎自行車上學(xué),速度是明明的2倍,則亮亮的速度可以表示為m/s.13.過(guò)五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)有條對(duì)角線.14.已知∠AOB=80°,∠BOC=30°,求∠AOC的度數(shù).15.如圖是棋子擺成的“廣”字,若按這樣的規(guī)律擺下去,擺成第10個(gè)“廣”字需要棋子的枚數(shù)是.三、解答題(一):本大題共4小題,每小題6分,共24分.16.(1)計(jì)算:5?((2)(?217.先化簡(jiǎn),再求值:2(x2?1)?7x?(218.一件商品先按成本價(jià)提高50%(1)這件商品的成本價(jià)是多少?(2)求此件商品的利潤(rùn)率.19.把兩個(gè)三角尺按如圖所示那樣拼在一起(三角尺分別含30°,45°,60°,90°角,點(diǎn)A、C、D在一條直線上)(1)求∠ACE的度數(shù);(2)若CF是∠BCE的平分線,求∠ECF的度數(shù).四、解答題(二):本大題共3小題,每小題9分,共27分20.一輛貨車從超市出發(fā),向東走了3千米到達(dá)小彬家,繼續(xù)走2.5千米到達(dá)小穎家,然后向西走了10千米到達(dá)小明家,最后回到超市.(1)以超市為原點(diǎn),以向東的方向?yàn)檎较颍?個(gè)單位長(zhǎng)度表示1千米,用A,B,C分別表示小明家,小彬家,小穎家,在如圖數(shù)軸上表示出A,B,C的位置.(2)小明家距小彬家千米;(3)貨車一共行駛了多少千米?21.教育部印發(fā)的《義務(wù)教育課程方案》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》(2022年版)將勞動(dòng)從原來(lái)的綜合活動(dòng)課中獨(dú)立出來(lái).某中學(xué)為了解學(xué)生做家務(wù)的情況,隨機(jī)抽取了若干學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,并將數(shù)據(jù)整理后,繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖:調(diào)查問(wèn)卷在下列家務(wù)勞動(dòng)中①整理房間,打掃衛(wèi)生;②吃過(guò)飯后收拾餐桌,洗刷餐具;③清洗自己的衣服,整理衣柜;④給家里的花草澆水施肥或給小動(dòng)物喂食洗澡.你每周能主動(dòng)參與做____件事情:A.零B.一C.二D.三E.四根據(jù)圖中信息,請(qǐng)完成下列問(wèn)題:學(xué)生每周做家務(wù)的件數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖學(xué)生每周做家務(wù)的件數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖(1)本次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)有人:并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;(2)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,若選項(xiàng)D所對(duì)應(yīng)的圓心角為α,則α=°;(3)若規(guī)定“每周能主動(dòng)做三件家務(wù)勞動(dòng)及以上者”為“優(yōu)秀家務(wù)小能手”,已知該校共有學(xué)生1800人,請(qǐng)你估計(jì)該校能評(píng)為“優(yōu)秀家務(wù)小能手”的學(xué)生有多少人?22.(1)再讀教材如圖是某月的日歷.①帶陰影的方框中的9個(gè)數(shù)之和與方框正中的數(shù)有什么關(guān)系?②不改變方框的大小如果將帶陰影的方程移至其他幾個(gè)位置試一試,上述關(guān)系還成立嗎?如成立,請(qǐng)說(shuō)明為什么成立.(2)活學(xué)活用小明是個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的同學(xué),在發(fā)現(xiàn)教材中的用方框在月歷中移動(dòng)的規(guī)律后,突發(fā)奇想,將連續(xù)的偶數(shù)2,4,6,8,…,排成如圖形式,并用一個(gè)十字形框架框住其中的五個(gè)數(shù),請(qǐng)你仔細(xì)觀察十字形框架中的數(shù)字的規(guī)律,并回答下列問(wèn)題:①十字框中的五個(gè)數(shù)的和與中間的數(shù)16有什么關(guān)系?②設(shè)中間的數(shù)為x,用代數(shù)式表示十字框中的五個(gè)數(shù)的和;③若將十字框上下左右移動(dòng),可框住另外的五個(gè)數(shù),其它五個(gè)數(shù)的和能等于2010嗎?如能,寫出這五個(gè)數(shù),如不能,說(shuō)明理由.五、解答題(三):本大題共2小題,共24分.23.綜合與實(shí)踐:主題:制作一個(gè)無(wú)蓋長(zhǎng)方形盒子.步驟1:按照如圖所示的方式,將正方形紙片的四個(gè)角剪掉四個(gè)大小相同的小正方形.步驟2:沿虛線折起來(lái),就可以做成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體盒子.(1)【問(wèn)題分析】如果原正方形紙片的邊長(zhǎng)為a,剪去的正方形的邊長(zhǎng)為b,則折成的無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的高、底面積、容積分別為、、(請(qǐng)你用含a,b的代數(shù)式來(lái)表示).(2)【實(shí)踐探索】如果a=20cm,剪去的小正方形的邊長(zhǎng)按整數(shù)值依次變化,即分別取1cm,2cm,3cm,4cm,5cm,6cm,7cm,8cm,9cm,10cm時(shí),折成的無(wú)蓋長(zhǎng)方體的容積分別是下表數(shù)據(jù),請(qǐng)求出m和n分別是多少?剪去正方形的邊長(zhǎng)/cm12345678910容積/c324512mn500384252128360(3)【實(shí)踐分析】觀察繪制的統(tǒng)計(jì)表,你發(fā)現(xiàn),隨著減去的小正方形的邊長(zhǎng)的增大,所折無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的容積如何變化?并分析猜想當(dāng)剪去圖形的邊長(zhǎng)為多少時(shí),所得的無(wú)蓋長(zhǎng)方體的容積最大,此時(shí)最大容積是多少?24.如圖(1)【材料閱讀】已知(a+1)x3+20①A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)a=▲,B點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)b=▲,點(diǎn)C表示的數(shù)是▲;②若點(diǎn)P、Q分別從點(diǎn)C、B同時(shí)出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度和1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿?cái)?shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),則t秒后,點(diǎn)P、Q表示的數(shù)分別是▲、▲(用含t的代數(shù)式表示);③在(2)的條件下,若P、O兩點(diǎn)之間的距離為2.求t的值.(2)【方法遷移】如圖2,∠AOB=140°,OC平分∠AOB.現(xiàn)有射線OP、OQ分別從OC、OB同時(shí)出發(fā),以每秒15°和每秒10°的速度繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn),當(dāng)OP旋轉(zhuǎn)一周時(shí),這兩條射線都停止旋轉(zhuǎn),問(wèn)經(jīng)過(guò)幾秒后,射線OP、OQ的夾角為30°?(3)【生活運(yùn)用】周末的下午,小明看到鐘面顯示3點(diǎn)整,此時(shí)分針與時(shí)針的夾角恰好為90°,經(jīng)過(guò)多少分鐘后,分針與時(shí)針的夾角首次變成45°?

答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】解:如果向東走10米記為+10米,那么向西走10米記為-10米.故答案為:B.【分析】根據(jù)用正、負(fù)數(shù)表示相反意義的量,向東為正,那么向西就記為負(fù),距離不變.2.【答案】B【解析】【解答】解:∵選項(xiàng)A、C、D不適合全面調(diào)查;選項(xiàng)B中由于是初一某班是一個(gè)班級(jí),人數(shù)較少,比較適合全面調(diào)查.

∴選項(xiàng)B適合.故答案為:B.【分析】全面調(diào)查數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,但耗時(shí)費(fèi)力;抽樣調(diào)查省時(shí)省力,但數(shù)據(jù)不夠準(zhǔn)確;一般來(lái)說(shuō),對(duì)于具有破壞性的調(diào)查、無(wú)法進(jìn)行普查、普查的意義或價(jià)值不大時(shí),應(yīng)選擇抽樣調(diào)查;對(duì)于精確度要求高的調(diào)查,事關(guān)重大的調(diào)查往往選用普查;據(jù)此逐項(xiàng)判斷得出答案.3.【答案】C【解析】【解答】解:120000=1.2×105,故答案為:C.【分析】用科學(xué)記數(shù)法表示絕對(duì)值較大的數(shù),一般表示成a×10n的形式,其中1≤∣a∣<10,n等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減去1,據(jù)此可得答案.4.【答案】D【解析】【解答】正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,“就”與“力”是相對(duì)面,“知”與“量”是相對(duì)面,“是”與“識(shí)”是相對(duì)面,故答案為:D.【分析】正方體的表面展開(kāi)圖,相對(duì)的面之間一定相隔一個(gè)正方形,根據(jù)這一特點(diǎn)作答即可.5.【答案】B【解析】【解答】解:A、2a和4不是同類項(xiàng),不能合并,所以答案A錯(cuò)誤;

B、a2×a3=a2+3=a5,所以B正確;

C、(2a)2=22×a2=4a2,所以答案C錯(cuò)誤;

D、a3÷a3=a3-3=1,所以答案D錯(cuò)誤.故答案為:B.【分析】整式加法的實(shí)質(zhì)就是合并同類項(xiàng),所謂同類項(xiàng)就是所含字母相同,而且相同字母的指數(shù)也分別相同的項(xiàng),同類項(xiàng)與字母的順序沒(méi)有關(guān)系,與系數(shù)也沒(méi)有關(guān)系,合并同類項(xiàng)的時(shí)候,只需要將系數(shù)相加減,字母和字母的指數(shù)不變,但不是同類項(xiàng)的一定就不能合并,從而即可判斷A選項(xiàng);根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加,可判斷B選項(xiàng);用積的乘方的法則,積的乘方等于把積的每個(gè)因式分別乘方,再把所得的冪相乘,可判斷C選項(xiàng);用同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減,可判斷X選項(xiàng).6.【答案】D【解析】【解答】解:∵①③④根據(jù)的是“兩點(diǎn)確定一條直線”;②根據(jù)的是“兩點(diǎn)之間、線段最短”.故答案為:D.【分析】①③④現(xiàn)象可以用直線的性質(zhì)“兩點(diǎn)確定一條直線”來(lái)解釋;而②可以用線段的性質(zhì)“兩點(diǎn)之間、線段最短”來(lái)解釋.7.【答案】D【解析】【解答】解:∵以大門為坐標(biāo)原點(diǎn)建立平面直角坐標(biāo)系時(shí),北偏東50°方向上只有大象館,故答案為:D.【分析】由平面直角坐標(biāo)系的確定方法和方位角的計(jì)算方法可以判斷得出結(jié)果.8.【答案】A【解析】【解答】解:A、a>0說(shuō)明a是正數(shù),∴a=a,表述的是“正數(shù)的絕對(duì)值等于它本身”;

B、a<0,說(shuō)明a是負(fù)數(shù),∴a=-a,故此選項(xiàng)是錯(cuò)誤的;

C、a≥0,說(shuō)明a是非負(fù)數(shù),a=a,∴選項(xiàng)C錯(cuò)誤;

D、a≤0說(shuō)明a是非正數(shù),a=-a,說(shuō)明的是“非正數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)”.故答案為:A.【分析】先由括號(hào)內(nèi)的a的取值確定a的正負(fù),然后再根“去絕對(duì)值的符號(hào)法則”,分析得出結(jié)論.9.【答案】C【解析】【解答】解:∵鐘面上,一大格代表5分鐘,其度數(shù)是30°;

∴6:00時(shí),時(shí)針與分針的夾角是180°,

∴到6:50時(shí),經(jīng)過(guò)50分鐘,分針指向10,時(shí)針介于6和7之間,每過(guò)1分鐘,時(shí)針走0.5°,∴50×0.5°=25°,而10和12之間是兩大格共60°,

∴6點(diǎn)50時(shí),夾角是180°-60°-25°=95°.故答案為:C.【分析】先由6點(diǎn)整時(shí)判斷,時(shí)針和分針的夾角,再由每分鐘時(shí)針走的角度確定時(shí)針走的路程,再由10和12之間的夾角,最后確定6:50時(shí)時(shí)針和分針的夾角.10.【答案】A【解析】【解答】解:長(zhǎng)方形的一邊為10厘米,故設(shè)另一邊為x厘米.根據(jù)題意得2×(10+x)=10×4+6×2.故選:A.【分析】首先根據(jù)題目中圖形,求得梯形的長(zhǎng).由圖知,長(zhǎng)方形的一邊為10厘米,再設(shè)另一邊為x厘米.根據(jù)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=梯形的周長(zhǎng),列出一元一次方程.11.【答案】-2;5;(?2)【解析】【解答】解:(-2)5中,底數(shù)是(-2),指數(shù)是5,冪是(-2)5.故答案為:-2,5,(-2)5.【分析】根據(jù)乘方的定義,底數(shù)、指數(shù)和冪的概念即可判斷.12.【答案】2v【解析】【解答】解:∵明明的速度為vm/s;亮亮的速度是明明的2倍,

∴亮亮的速度可以表示為2v/s.故答案為:2v/s.【分析】根據(jù)明明的步行速度為vm/s和亮亮騎車速度是明明步行速度的2倍,可以求出亮亮騎車的速度.13.【答案】2【解析】【解答】解:∵過(guò)五邊形的一個(gè)頂點(diǎn)有2條對(duì)角線.

故答案為:2.

【分析】n邊形從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的對(duì)角線的條數(shù)=n-3,據(jù)這個(gè)公式求出即可.14.【答案】50°或110°【解析】【解答】解:∵∠AOB=80°,∠BOC=30°,

∴當(dāng)OC在∠AOB內(nèi)部時(shí),∠AOC=∠AOB-∠BOC=80°-30°=50°;

當(dāng)OC在∠AOB外部時(shí),∠AOC=∠AOB+∠BOC=80°+30°=110°.故答案為:50°或110°.【分析】根據(jù)OC在∠AOB的位置,分兩種情況分別求:①OC在∠AOB的內(nèi)部;②OC在∠AOB的外部即可.15.【答案】25【解析】【解答】解:由已知圖形可以知道:

圖①中,棋子有7枚;

圖②棋子有9枚;

圖③棋子有11枚;

圖④棋子有13枚;

總結(jié)規(guī)律為:第n個(gè)圖形中,棋子有(2n+5)枚.

∴第10個(gè)圖形有25枚棋子.故答案為:25.【分析】由已知給出的圖形,找到所需棋子枚數(shù)與圖形序號(hào)之間的關(guān)系,也就是第n個(gè)圖形,所需棋子為(2n+5)枚,然后再把n=10代入,求出第10個(gè)“廣”字所需棋子枚數(shù)即可.16.【答案】(1)解:5?=5+2+3?8=2(2)解:(=6+12×4+(?8)×=6+48?1=53【解析】【分析】(1)先把減法運(yùn)算轉(zhuǎn)化為加法運(yùn)算,同時(shí)去掉絕對(duì)值符號(hào),統(tǒng)一用加法法則進(jìn)行運(yùn)算即可.

(2)根據(jù)有理數(shù)的混合運(yùn)算法則,先算乘方,再算乘除,最后算加減j進(jìn)行計(jì)算即可.17.【答案】解:2(=2=?6x?5;當(dāng)x=2時(shí),原式=?6×2?5=?12?5=?17【解析】【分析】先去括號(hào)(括號(hào)前面是負(fù)號(hào),去掉括號(hào)和負(fù)號(hào),括號(hào)里的每一項(xiàng)都要變號(hào);括號(hào)前面是正號(hào),去掉括號(hào)和正號(hào),括號(hào)里的每一項(xiàng)都不變號(hào),括號(hào)前的數(shù)要與括號(hào)里的每一項(xiàng)都要相乘),再合并同類項(xiàng),最后把x的值代入化簡(jiǎn)后的代數(shù)式中,求出代數(shù)式的值即可.18.【答案】(1)解:設(shè)這件商品的成本價(jià)為x元,由題意得x(1+50%解得:x=150

答:這件商品的成本價(jià)是150元;???????(2)解:利潤(rùn)率=答:此件商品的利潤(rùn)率是20%【解析】【分析】(1)根據(jù)公式:標(biāo)價(jià)=成本價(jià)×(1+50%),售價(jià)=標(biāo)價(jià)×打折率(80%),設(shè)成本價(jià)為x元的話,則標(biāo)價(jià)=(1+50%)x,售價(jià)=(1+50%)x×80%,再由售價(jià)為180元為等量關(guān)系,列方程求解,即可;

(2)根據(jù)公式:利潤(rùn)率=利潤(rùn)成本價(jià)19.【答案】(1)解:∠ACE=∠ACD?∠ECD=180°?60°=120°;(2)解:∵∠ACB=45°,∴∠BCE=∠ACE?∠ACB=120°?45°=75°,∵CF是∠BCE的平分線,∴∠FCE=∠BCF=37【解析】【分析】(1)由已知可得:∠ECD=60°,∠ACD=180°,所以由∠ACE=∠ACD-∠ECD,求出即可;(2)由已知可知:∠ACB=45°,由∠BCE=∠ACE-∠ACB算出∠BCE的度數(shù),再由角平分線的定義可知∠FCE=1220.【答案】(1)解:在數(shù)軸上表示A、B、C的位置作圖如下:???????(2)7.5(3)由題意得:3+2.5+10+4.5=20(千米),答:貨車一共行駛了20千米.【解析】【解答】解:(2)由題意可知:A點(diǎn)(小明家)在數(shù)軸上表示的數(shù)是-4.5,B點(diǎn)(小彬家)在數(shù)軸上表示的數(shù)是3,

∴小明家與小彬家的距離=3-(-4.5)=7.5(米);

故答案為:7.5;【分析】(1)根據(jù)題意以超市為原點(diǎn),向東的方向?yàn)檎较?,?個(gè)單位長(zhǎng)度表示1千米,畫出數(shù)軸,進(jìn)而根據(jù)數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù)的特點(diǎn):原點(diǎn)表示數(shù)字0,原點(diǎn)左邊的點(diǎn)表示負(fù)數(shù),原點(diǎn)右邊的點(diǎn)表示正數(shù),在數(shù)軸上找出表示各幾個(gè)同學(xué)家的點(diǎn),用實(shí)心的小黑點(diǎn)作好標(biāo)注,并在小黑點(diǎn)的上方寫出該點(diǎn)所表示的某同學(xué)家即可;

(2)由題意可知小明家和小彬家在數(shù)軸上的對(duì)應(yīng)點(diǎn),然后找出它們之間的距離即可;

(3)因?yàn)椴还芊较蛳蚰?,路程是走了的,所以求貨車行駛的路程就是求線段OB、BC、CA、AO的和,找到它們各自的長(zhǎng)度相加即可.21.【答案】(1)解:15;補(bǔ)全圖形如下:(2)72(3)解:1800×12+3答:估計(jì)該校能評(píng)為“優(yōu)秀家務(wù)小能手”的學(xué)生有450人【解析】【解答】解:(1)24÷40%=60(人),60×25%=15(人),

∴本次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù)有60人;

故答案為:15;

(2)α=1260×360°=72°,

∴在扇形統(tǒng)計(jì)圖中,若選項(xiàng)D所對(duì)應(yīng)的圓心角為α,則α=72°,

故答案為:72;

【分析】(1)由學(xué)生每周做家務(wù)的件數(shù)條形統(tǒng)計(jì)圖可以看出C出現(xiàn)的頻數(shù)是24,由學(xué)生每周做家務(wù)的件數(shù)扇形統(tǒng)計(jì)圖可知C所占的百分比為40%,從而用C的頻數(shù)除以其所占的百分比可以求出本次抽樣調(diào)查的總?cè)藬?shù),再由總?cè)藬?shù)×B所占的百分比,即可求出B的頻數(shù),據(jù)此即可補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)由條形圖可知D的頻數(shù)為12,再用D的頻數(shù)÷總?cè)藬?shù)60得到D所占的百分比,然后用D的百分比×360°,即可得到選項(xiàng)D所對(duì)應(yīng)的圓心角度數(shù);22.【答案】(1)解:①日歷圖中框出的9個(gè)數(shù)之和為:3+4+5+10+11++12+17+18+19=99,該方框正中間的數(shù)是11,99=9×11,所以這9個(gè)數(shù)的和是該方框正中間的數(shù)的9倍;②成立;如果用a表示正中間的數(shù),則其他八個(gè)數(shù)依次為:a?1、a+1、a?7、a+7、a?8、a+8、a?6、a+6,∵a?1+a+1+a?7+a+7+a?8+a+8+a?6+a+6+a=9a,∴這9個(gè)數(shù)的和等于9a;(2)解:①∵6+14+16+18+26=80=16×5,∴十字框中的五個(gè)數(shù)的和是中間的數(shù)16的5倍;②設(shè)中間的數(shù)為x,則另外四個(gè)數(shù)分別為x?10、x?2、x+2、x+10,∴(x?10)+(x?2)+x+(x+2)+(x+10)=5x;③不能,理由如下:設(shè)中間的數(shù)為x,根據(jù)題意得:5x=2010,解得:x=402∵402在第41行的第一個(gè)數(shù)字,∴框住的五個(gè)數(shù)的和不能等于2010【解析】【分析】(1)①先計(jì)算帶陰影的方框中的9個(gè)數(shù)之和,再通過(guò)觀察、分析可以得到,帶陰影的方框中的9個(gè)數(shù)之和是方框正中間的數(shù)的9倍;

②假設(shè)方框正中間的數(shù)為a,通過(guò)其他的數(shù)與這個(gè)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系,把它們分別用含a的式子表示出來(lái),再把這些式子加起來(lái)看看它們的和與這個(gè)數(shù)的關(guān)系,即可得出結(jié)論;

(2)按照(1)的方法,①再把十字框中的五個(gè)數(shù)加起來(lái),看看它們的的和與中間的這個(gè)數(shù)16的關(guān)系,可以得出:十字框中的五個(gè)數(shù)的和是中間的數(shù)16的5倍;

②假設(shè)中間的數(shù)為x,通過(guò)其他的數(shù)與這個(gè)數(shù)之間的數(shù)量關(guān)系,把它們分別用含x的式子表示出來(lái),再把這些式子加起來(lái)看看它們的和與這個(gè)數(shù)的關(guān)系,即可得出結(jié)論;

③通過(guò)②我們可以發(fā)現(xiàn)十字框中的五個(gè)數(shù)的和是中間的數(shù)的5倍,而2010是5的倍數(shù),所以看起來(lái)是可行的,用2010÷5=402,所以說(shuō),中間的這個(gè)數(shù)應(yīng)該是402,但通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn),402在第41行第一個(gè)數(shù)字,所以可以得出結(jié)論:框住的五個(gè)數(shù)的和不能等于2010.23.【答案】(1)b;(a?2b)2;(2)解:當(dāng)a=20,b=3時(shí),b(a-2b)2=3×(20-2×3)2=588(cm3),

當(dāng)a=20,b=4時(shí),b(a-2b)2=4×(20-2×4)2=576(cm3),

∴m=588,n=576.(3)解:由表中數(shù)據(jù)可知,隨著減去的小正方形的邊長(zhǎng)的增大,所折無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的容積先增大后減??;由表中數(shù)據(jù)可知,當(dāng)b=3時(shí),容積最大為588cm3.【解析】【解答】解:(1)如果原正方形紙片的邊長(zhǎng)為a,剪去的正方形的邊長(zhǎng)為b,則折成的無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的高、底面積、容積分別b、(a-2b)2、b(a-2b)2;

故答案為:b、(a-2b)2、b(a-2b)2;【分析】(1)通過(guò)折疊可知,折成的無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的高為b,底面積是正方形,正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),而邊長(zhǎng)為(a-2b),所以底面正方形面積為(a-2b)2,再由長(zhǎng)方體的體積=底面積×高,可以出長(zhǎng)方體盒子的容積即體積;

(2)由表中數(shù)據(jù)可以明確,求m、n的值,就是分別求當(dāng)a=20,b=3和b=4時(shí)長(zhǎng)方體的體積,求出即可得到m、n的值;

(3)通過(guò)觀察表中數(shù)據(jù)可以猜想隨著減去的小正方形的邊長(zhǎng)的增大,所折無(wú)蓋長(zhǎng)方體盒子的容積如何變化的規(guī)律;并分析猜想當(dāng)剪去圖形的邊長(zhǎng)為3時(shí),所得的無(wú)蓋長(zhǎng)方體的容積最大,此時(shí)最大容積是588cm3.24.【答案】(1)解:①-1;7;3

②3+3t;7+t;

③∵t秒后,點(diǎn)P、Q表示的數(shù)分別是3+3t,7+t,∴若P、O兩點(diǎn)之間的距離為2,會(huì)有兩種情況:

(3+3t)-(7+t)=2或(7+t)-(3+3t)=2,

解得:t=3或t=1,

∴在(2)的條件下,若P、O兩點(diǎn)之間的距離為2.t的值是1或3;(2)解:∵∠AOB=140°,OC平分∠AOB,

∴∠BOC=12∠AOB=70°.

依題意得t秒后,∠BOQ=10t°,∠COP=15t°,

∴∠COQ=∠COB+∠BOQ=70°+10t°,

∴①當(dāng)OP、OQ重合前,∠POQ=∠COQ-∠CO

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