人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第二十章電與磁》單元檢測(cè)卷含答案_第1頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第二十章電與磁》單元檢測(cè)卷含答案_第2頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第二十章電與磁》單元檢測(cè)卷含答案_第3頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第二十章電與磁》單元檢測(cè)卷含答案_第4頁(yè)
人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第二十章電與磁》單元檢測(cè)卷含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第第頁(yè)人教版九年級(jí)物理全一冊(cè)《第二十章電與磁》單元檢測(cè)卷含答案學(xué)校:___________班級(jí):___________姓名:___________考號(hào):___________一、選擇題1.下列說(shuō)法正確的是()A.同名磁極相互吸引 B.條形磁體能夠吸引小鐵釘C.如果地磁場(chǎng)消失,指南針還能指示南北方向 D.信鴿是靠綁在身上的小磁鐵來(lái)實(shí)現(xiàn)導(dǎo)航的2.如圖所示,是探究“通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)欠翊嬖诖艌?chǎng)”實(shí)驗(yàn)裝置的一部分,置于水平桌面的小磁針上方有一根與之平行的直導(dǎo)線(xiàn).關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是()A.首次通過(guò)本實(shí)驗(yàn)揭開(kāi)電與磁關(guān)系的科學(xué)家是法拉第B.當(dāng)直導(dǎo)線(xiàn)通電時(shí),小磁針會(huì)離開(kāi)支架懸浮起來(lái)C.小磁針用于檢驗(yàn)通電直導(dǎo)線(xiàn)周?chē)欠翊嬖诖艌?chǎng)D.改變直導(dǎo)線(xiàn)中電流方向,小磁針N極的指向不變3.下列關(guān)于磁場(chǎng)和磁感線(xiàn)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A.磁感線(xiàn)用來(lái)描述磁場(chǎng)的分布情況 B.磁感線(xiàn)越密的地方磁場(chǎng)磁性越強(qiáng)C.磁極間的相互作用是通過(guò)磁場(chǎng)完成的 D.磁場(chǎng)和磁感線(xiàn)都是真實(shí)存在的4.如圖所示是一款“運(yùn)動(dòng)手環(huán)”,其主要部分是一段內(nèi)置一小塊磁鐵的密閉空心塑料管,管外纏繞著線(xiàn)圈。戴著這種手環(huán)走路時(shí),磁鐵則在管內(nèi)反復(fù)運(yùn)動(dòng),線(xiàn)圈中便會(huì)產(chǎn)生電流,液晶屏上就會(huì)顯示出運(yùn)動(dòng)的步數(shù)。以下實(shí)驗(yàn)與之原理相同的是()A.B.C.D.5.如圖所示為某科技館展出的“隔板推物”體驗(yàn)活動(dòng)器材。相距較遠(yuǎn)的甲、乙兩鋁質(zhì)線(xiàn)圈通過(guò)導(dǎo)線(xiàn)連接成一個(gè)閉合電路,并將兩線(xiàn)圈分別懸掛在蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中,中間由隔板隔開(kāi)。體驗(yàn)者向左推動(dòng)乙線(xiàn)圈時(shí),甲線(xiàn)圈也會(huì)向左擺動(dòng)。下列分析錯(cuò)誤的是()A.此過(guò)程中乙線(xiàn)圈的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能B.此過(guò)程中乙線(xiàn)圈產(chǎn)生了感應(yīng)電流C.甲線(xiàn)圈擺動(dòng)是由于通電導(dǎo)線(xiàn)在磁場(chǎng)中受到了力的作用D.若向右推動(dòng)乙線(xiàn)圈,甲線(xiàn)圈會(huì)向左擺動(dòng)6.如圖所示是某同學(xué)設(shè)計(jì)的“溫度自動(dòng)報(bào)警器”的電路圖,圖中金屬絲下端與90℃刻度線(xiàn)對(duì)齊。下列說(shuō)法中正確的是()A.圖中的A是電磁鐵,它的工作原理是電磁感應(yīng)B.控制電路的電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后不會(huì)影響自動(dòng)報(bào)警器工作C.當(dāng)溫度達(dá)到85℃就發(fā)出報(bào)警信號(hào)D.如果要降低報(bào)警溫度,需要將金屬絲往上提7.如圖所示,閉合開(kāi)關(guān)S,將根條形磁鐵插入線(xiàn)圈時(shí),與之相連的靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn),則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn),這表明產(chǎn)生了感應(yīng)電流B.若把磁鐵拿出會(huì)觀察到靈敏電流計(jì)的指針向左偏轉(zhuǎn)C.這套裝置的工作原理與電動(dòng)機(jī)相似D.調(diào)轉(zhuǎn)條形磁鐵的磁極再插入線(xiàn)圈時(shí),電流計(jì)的指針會(huì)向左偏轉(zhuǎn)8.下列有關(guān)電與磁的說(shuō)法,正確的是()A.如圖甲所示實(shí)驗(yàn)揭示了電流的磁效應(yīng)B.如圖乙所示原理可制造新能源汽車(chē)的電動(dòng)機(jī)C.如圖丙所示是發(fā)電機(jī)的工作原理D.如圖丁所示說(shuō)明了電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與電流大小有關(guān)二、填空題9.如圖所示是我國(guó)古代四大發(fā)明之一的指南針——司南,靜止時(shí)它的長(zhǎng)柄指向地理的方。在11世紀(jì),我國(guó)宋代學(xué)者就發(fā)現(xiàn)了地理兩極和地磁兩極并不重合,這個(gè)發(fā)現(xiàn)比西方早了400多年。10.如圖所示,a、b分別為兩個(gè)條形磁體的某一端磁極,根據(jù)圖中磁感線(xiàn)的分布,可以判斷a、b為(“同名”或“異名”)磁極,其中a為極(填寫(xiě)字母)。11.如圖所示,有一種“能量收集船”通過(guò)破浪推動(dòng)船體內(nèi)側(cè)的“工作臂”帶動(dòng)船內(nèi)線(xiàn)圈切割磁感線(xiàn),從而獲得電能,并儲(chǔ)存起來(lái),該:“能量收集船”的發(fā)電原理是現(xiàn)象,將能轉(zhuǎn)化為電能.12.如題圖所示,閉合開(kāi)關(guān),通電螺線(xiàn)管右側(cè)的小磁針靜止時(shí),小磁針的N極指向左。則通電螺線(xiàn)管的左端是(選填“N”或“S”)極,電源的右端為(選填“正”或“負(fù)”)極。若使通電螺線(xiàn)管的磁性增強(qiáng),滑動(dòng)變阻器的滑片Р應(yīng)向(選填“左”或“右”)端移動(dòng)。13.如圖所示的裝置中,閉合開(kāi)關(guān),使導(dǎo)體ab棒水平向右運(yùn)動(dòng),發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體cd棒向左運(yùn)動(dòng),利用實(shí)驗(yàn)裝置中的乙部分可制成(選填“發(fā)電機(jī)”、“電動(dòng)機(jī)”),若其它條件不變,只把乙部分磁極顛倒,則cd棒將向運(yùn)動(dòng)。三、作圖題14.如圖所示,是小磁針的一端靠近條形磁體S極靜止時(shí)的情景,請(qǐng)?jiān)趫D中的括號(hào)內(nèi)標(biāo)出小磁針的N、S極,并用箭頭標(biāo)出條形磁體外部磁感線(xiàn)的方向。15.如圖甲是桌面擺件懸空燈泡,圖乙是其結(jié)構(gòu)圖。小磁針靠近底座靜止時(shí)如圖乙所示,請(qǐng)?jiān)趫D乙中標(biāo)出電源上方的極性(用“+”或“-”表示)、磁感線(xiàn)的方向和燈泡底部的磁極(用“N”或“S”表示)。四、實(shí)驗(yàn)題16.在“探究通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)分布”的實(shí)驗(yàn)中:(1)當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S后,小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電螺絲管周?chē)嬖?,?shí)驗(yàn)時(shí)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了增大通電螺線(xiàn)管的磁性,可行的操作是(任寫(xiě)一條)。(2)用鐵屑來(lái)做實(shí)驗(yàn),得到了如圖乙所示的情形,由此可看出通電螺線(xiàn)管外部的磁場(chǎng)與磁體的磁場(chǎng)相似,為描述磁場(chǎng)而引入的磁感線(xiàn)(選填“是”或“不是”)真實(shí)存在的。(3)同學(xué)們改變電源方向,發(fā)現(xiàn)小磁針轉(zhuǎn)動(dòng)180°,南北極所指方向發(fā)生了改變,由此可知:通電螺線(xiàn)管外部磁場(chǎng)方向與螺線(xiàn)管中的方向有關(guān)。(4)由安培定則可知丙圖中S閉合后,螺線(xiàn)管的左端為極。(5)磁懸浮列車(chē)是利用電流的磁效應(yīng)來(lái)(選填“增大”或“減小”)摩擦力的,丹麥物理學(xué)家最先發(fā)現(xiàn)電流的磁效應(yīng)原理。17.利用下圖所示的裝置進(jìn)行電與磁的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。(1)若利用該裝置探究“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力”,應(yīng)將開(kāi)關(guān)的接線(xiàn)柱1與(選填“2”或“3”)接通;為使觀察到的現(xiàn)象更明顯,導(dǎo)體ab應(yīng)選擇(選填“銅棒”或“鐵棒”);(2)將開(kāi)關(guān)反方向閉合,利用該裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”:①讓?xiě)覓斓膶?dǎo)體ab在圖所示位置沿豎直方向上下運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)指針(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生偏轉(zhuǎn);②保持磁體不動(dòng),若導(dǎo)體ab水平向右運(yùn)動(dòng),靈敏電流計(jì)指針向左偏轉(zhuǎn);若要使靈敏電流計(jì)的指針向右偏轉(zhuǎn),可以(填字母)。A.將磁體的磁極對(duì)調(diào),導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng)B.保持磁體不動(dòng),導(dǎo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論