《吃飯有講究》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁
《吃飯有講究》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁
《吃飯有講究》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁
《吃飯有講究》教學(xué)設(shè)計(jì)_第4頁
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文檔簡介

《吃飯有講究》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:本課是一年級上冊第三單元《家中的安全與健康》中的一課,主要關(guān)注的是學(xué)生在家中的飲食生活。吃得安全,吃得健康,吃得文明,吃得有禮貌,有教養(yǎng),對于學(xué)生的良好習(xí)慣養(yǎng)成有著重要意義。第一課時(shí)教材聚焦餐桌上的安全與健康,吃飯講究衛(wèi)生,吃飯講究禮儀。圍繞衛(wèi)生,文明,禮儀等詮釋講究。本課是《道德與法治》一年級上冊第三單元中的主題二《吃飯有講究》第一課時(shí)“干干凈凈吃飯好”“我在餐桌上”。教學(xué)目標(biāo):知道飯前要洗干凈手的重要性,學(xué)會(huì)正確洗手方法和步驟,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和日常飲食習(xí)慣。理解和學(xué)會(huì)用餐的相關(guān)常識(shí)和禮儀習(xí)慣,自覺追求高品質(zhì)的生活。教學(xué)重點(diǎn):關(guān)注洗手的要領(lǐng),同時(shí)也要關(guān)注其他方面的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)餐桌文明禮儀意識(shí)。教學(xué)難點(diǎn):知道在這些講究中衛(wèi)生是健康保證,文明禮儀是良好的習(xí)慣素養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備:課件,圖片卡等教學(xué)過程:一.課前游戲今天呀,老師給你們帶來兩個(gè)謎語,大家想猜嗎?出示:身體細(xì)長兄弟成雙只會(huì)吃菜不會(huì)喝湯(筷子)出示:肚子圓圓白衣裳,像個(gè)元寶肉中藏,兄弟一起鍋里游,坐著小船到桌上。(餃子)老師小結(jié):這兩個(gè)謎語都和吃飯有關(guān),我們每天都要吃飯,那你知道吃飯都有哪些講究嗎?今天這節(jié)課就讓我們學(xué)習(xí)吃飯時(shí)的文明禮儀,走進(jìn)吃飯有講究。板書課題:吃飯有講究學(xué)生齊讀課題干干凈凈吃好飯出示貝嘟嘟今天呀,班里來了位新朋友,他就是貝嘟嘟,衣服臟臟,臉蛋臟臟,這天呀,他又用臟臟的小手吃飯啦,突然怎么啦?視頻播放出示手上有細(xì)菌的圖片出示兒歌小手是個(gè)寶,做事不能少;飯前要洗手,千萬別忘掉。5.學(xué)生演示平時(shí)是怎樣洗手的6出示視頻:洗手六部法7.全體起立,練習(xí)洗手六步法8.小組合作練習(xí),a.練一練(小組成員一起練習(xí))b.試一試(小組成員一起練習(xí))c.贊一贊(給你認(rèn)為做得最好的同學(xué)送上大拇指)9.每組選代表上臺(tái)演示10.出示:搓手心,搓手背。指縫關(guān)節(jié),搓一搓小手腕,洗一洗大拇指,不忘記11.生拍手齊讀12吃飯時(shí)還要注意哪些衛(wèi)生習(xí)慣呢?請小組交流一下。三.我在餐桌上1.出示書上四幅圖2.小組討論:餐桌上,她都做了什么?3.找每組代表發(fā)言4.啟發(fā)學(xué)生思考,跟這樣的學(xué)生一起吃飯,會(huì)有什么感受?5.你在日常生活中,也遇到過這樣的情況嗎?你可以給我們介紹一下當(dāng)時(shí)的情景嗎?6.當(dāng)你在餐桌上表現(xiàn)得很文明,得到他人的表揚(yáng)時(shí),你的心里是怎么想的?7.你還知道在餐桌上,都有哪些禮儀嗎?在公共場所要注意些什么呢?8.辯一辯:出示不文明的餐桌行為9.小結(jié):吃飯是一件大事,我們在做這件大事之前,一定要

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