幼小銜接拼音16教案

幼小銜接拼音教案教師年級(jí)幼兒園大班期次課程拼音講次第十六講名稱an,en,in,un,n與聲母的拼讀教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生學(xué)會(huì)韻母an,en,in,un,n與聲母的拼讀。教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)學(xué)生能夠掌握聲母與韻母拼讀的方法。難點(diǎn)學(xué)生能夠完全讀會(huì)an,en,in,un,n與聲母的拼讀。教學(xué)流程及授課提綱一、常規(guī)訓(xùn)1練（一）定點(diǎn)凝視師：孩子們，你們看看，今天還是大狗熊嗎？生：不是！師：那他是誰(shuí)?。可捍笮茇垘煟捍笮茇?，聽(tīng)那個(gè)大狗熊說(shuō)，我們小朋友特別愿意幫助其他人，大熊貓也來(lái)找你們幫忙了。你們知道大熊貓找我們幫什么忙嗎？生：是不是讓我們幫他數(shù)數(shù)啊？師：真聰明，就是這樣。那我們幫大熊貓數(shù)數(shù)他一共給我們多少個(gè)桃心吧?。ǘ┛v向快速移動(dòng)師：好了，我們的大屏幕出現(xiàn)了什么生：縱向快速移動(dòng)訓(xùn)練師：好了，看看這次誰(shuí)能看的次數(shù)更多了。口令：縱向快速移動(dòng)訓(xùn)練，要求是：頭不動(dòng)，眼球動(dòng)， 秒。預(yù)備，開(kāi)始。師：好，停。手指報(bào)數(shù)。三舒爾特表師：今天老師請(qǐng)來(lái)了我的數(shù)字好朋友《舒爾特表》師：好了，現(xiàn)在請(qǐng)所有的小朋友把小手放下，小嘴巴也不要出聲音了。用你的小眼球來(lái)把他們的順序排列正確，老師看看誰(shuí)看的又快又好。準(zhǔn)備，開(kāi)始！生： 師：停，看了多少遍，手指報(bào)數(shù)！生： （四五角星師：孩子們你們看看，今天五角星又來(lái)和我們一起做游戲了，它的要求大家還記得嗎？生：頭不動(dòng)，眼球動(dòng)！師：很好！老師給大家秒鐘時(shí)間。預(yù)備，開(kāi)始！好，停！手指報(bào)數(shù)。生：???（五）閃視練習(xí)師：好了，《閃視訓(xùn)練》用你閃閃亮亮的眼睛，看看在大屏幕里面都出現(xiàn)了什么？六掌心敷眼師：孩子們，看了這么長(zhǎng)時(shí)間，讓我們一起休息一下眼睛，掌心敷眼準(zhǔn)備，開(kāi)始！生：好。師：快速搓，是快速喲，不是使勁啊。熱了沒(méi)有？熱了沒(méi)有？生：熱了。師：好了，請(qǐng)你將熱熱的小手掌變成小碗，扣在眼睛上面。師：誰(shuí)的眼睛最亮？生：我的眼睛最亮！二、復(fù)習(xí)（根據(jù)本班情況做調(diào)整）復(fù)習(xí)師：孩子們，還記得上節(jié)課咱們?nèi)フl(shuí)家里做客了嗎？生：aoouiuieeer師：一起去的聲母寶寶給咱們出難題了，看看你們能拼出來(lái)在韻母寶寶的家里發(fā)生了什么事嗎？我們一起拼拼看生：????根據(jù) 拼讀講故事游戲引入師：孩子們，韻母寶寶的家里藏了不同的東西，遇到炸彈要小心哦！三、新授師：今天要去的韻母寶寶家真多！聲母寶寶肯定會(huì)出很多難題來(lái)考我們的，孩子們你們有信心嗎？生：有！師：讓我們一起來(lái)挑戰(zhàn)吧！師：我們先去an的家，來(lái)讀一讀an的四聲調(diào)吧生：????師：大家讀得非常好，老師來(lái)提問(wèn)an是什么韻母大家還記得嗎？生：復(fù)韻母！師：孩子們剛才你們說(shuō)了，an是復(fù)韻母，它是一個(gè)整體，我們?cè)谄醋x的時(shí)候能把他們分開(kāi)嗎？生：不能分開(kāi)！師：很好，我們來(lái)看看有哪些聲母寶寶去了an的家。生：????師：孩子們讀得非常好！跟老師來(lái)看看an家編了一首什么樣的兒歌吧。（兒歌在附錄，老師根據(jù)本班孩子的掌握程度來(lái)選用不用，若掌握不好多練習(xí)拼讀即可）拼讀授課流程：（）復(fù)習(xí)要學(xué)習(xí)的韻母口訣以及其四聲調(diào)認(rèn)讀。（包括重難點(diǎn)）（）帶拼音教學(xué)生進(jìn)行韻母與聲母的拼讀。特別強(qiáng)調(diào)拼讀韻母時(shí)要根據(jù)韻母的聲調(diào)進(jìn)行拼讀。（有輔助兒歌）（）鞏固拼讀進(jìn)行游戲（）總體的拼音故事歌謠：anwnwnwnwn月兒月兒彎彎，彎彎像把銀鐮，握在媽媽手里，收割稻子多歡。wnwnwnwndn shn月兒月兒彎彎彎彎像跟扁擔(dān)，擱在爸爸肩頭，挑回座座金山。wnwnwnwnln月兒月兒彎彎彎彎像只搖籃，蕩在奶奶身邊，妹妹睡得多甜。enpnfnzhn fn桌上放個(gè)盆，盆里放米粉，小珍來(lái)伸手，她要吃米粉。inxnxnxnxn jn山上青松根連根，各族人民心連心，根連根，心連心，建設(shè)祖國(guó)一股勁。

untngnlnhn一只小海豚，喜歡水里滾，追著一油輪，身上變得渾。nyn qn藍(lán)天上是片片白云，草原上是銀色的羊群，gn yn牧民拿著小棍守護(hù)著羊群，小孩躺在地上尋找著白云，yn遠(yuǎn)處看，分不清，哪里是白云，哪里是羊群。故事：改編自《雪地里的腳印》shncncnmn從前在一座山上有個(gè)小村莊，村民都很善良。其中一個(gè)小房子住了一位狼先生。hnfnbnbnfnknmn一個(gè)冬日黃昏時(shí)分，狼先生一本又一本的翻看那些專門講狼的rn hncnhntnxn wn書(shū)。然而，故事中所有的狼都是很兇殘，很貪心，沒(méi)有一條是溫shnzhnqn rn zn順，真誠(chéng)，親切的。他覺(jué)得應(yīng)該有人寫個(gè)好狼的故事了。讓人稱贊的故事。dnznrnzhn bn他先打了個(gè)盹兒，想了想怎樣寫，然后才拿起筆沾好墨水，在紙板ynhnchnmnynynhnchnmnyn上寫到：一個(gè)嚴(yán)寒的早晨，雪停了，滿眼望去世界干凈極了。zhnsnyn ynwnwn位好狼先生準(zhǔn)備去散步。天上白云飄飄，他發(fā)現(xiàn)有些腳印彎彎曲ynshnsnln xn曲的一直延伸到森林里，在好奇心的帶動(dòng)下，他決定去尋找腳印的qnxn主人，他想交一群新朋友。gn snlnkn他拿了個(gè)小棍子著，過(guò)了一會(huì)兒，他在一個(gè)破損的輪胎里看見(jiàn)一只小wnwnyn松鼠，狼先生很有禮貌的問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這是你的腳印嗎？我想找到腳印的rn yn主人，交朋友?！笨墒撬墒髤s覺(jué)得狼先生想要把他吃掉，他一溜煙的逃走xnnndn knnankn了。狼先生心里有些難過(guò)，但是他想這些小困難他肯定能克服的。bnbnwnwnnn接下來(lái)，狼先生遇到一只小兔子，他彬彬有禮的問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這是您的yn ynrnxn xn腳印嗎？我想找到腳印的主人，交個(gè)新朋友?！笨尚⊥米右膊幌嘈牛齪n jncn拼命跳回她的洞里，說(shuō)：“你肯定是想把我當(dāng)成今天的早餐！“chn mnmnln狼先生來(lái)到湖邊，春天快到了，湖上的冰慢慢化了，露出藍(lán)色的湖rnrnkn dn水。空氣濕潤(rùn)潤(rùn)的。他看到湖面上有一只正在單獨(dú)游泳的鴨子，ynknnn dndnjn“嘿！您好，這些腳印肯定是您的對(duì)不對(duì)？”他扽了扽自己的圍巾hn大喊?！笆前。　兵喿舆呎f(shuō)邊朝他游過(guò)來(lái)。狼先生高興壞了“真是太好了！我在想我們是不是有可能成為 ”話說(shuō)一bn kn半，他仔細(xì)凝視著鴨子，忘記了自己剛剛要說(shuō)什么。因?yàn)轼喿涌雌饋?lái)好肥nn shn pnrntn嫩，好美味，他甚至想到了把鴨子裝到盤子里，然后一口吞下去 pn“撲通！”狼大吃一驚，原來(lái)自己還在家里，浴缸里的水噴了他一身，“呼！”我差點(diǎn)就把故事里的好狼先生給變壞了。gn狼爬出浴缸，擦干身體，再次坐到書(shū)桌前拿起筆，他想我一定要寫一個(gè)受人znjncn尊敬的英俊的好狼“岑先生”的故事。四、結(jié)束回家和爸爸媽媽講講故事內(nèi)容