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第頁第5單元6~10的認識和加減法第5課時8和9的加減法【教學(xué)內(nèi)容】課本第52~53頁及相關(guān)內(nèi)容?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.理解并掌握8、9的組成,掌握8、9的加減法的計算方法并能正確計算。2.通過課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,有序思考能力和語言表達能力。3.在活動中提高學(xué)生的合作意識,感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂?!局攸c難點】重點:掌握8、9的組成,掌握8、9的加減法的計算方法。難點:培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,有序思考能力,語言表達能力?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課件,小圓片,五角星圖片?!窘虒W(xué)過程】復(fù)習(xí)導(dǎo)入7-3=2+4=3+4=1+6=2+5=7-4=6-5=6-1=3+3=師:算一算,填一填。二、探究新知☆教學(xué)8和9的組成。1.自主探究8的組成。(課件出示課本第52頁上面的情境圖。)師:請大家先數(shù)出8個圓片,將這8個圓片分為兩部分,有幾種分法?(學(xué)生自己動手操作,師巡視。)預(yù)設(shè):有些同學(xué)分得比較凌亂,有些同學(xué)是從1開始分的,比較有序。(對從1開始分的同學(xué)提出表揚,并請一名有序操作的同學(xué)到講臺前為大家演示,同學(xué)演示完后師課件演示。)師:根據(jù)這幾組,你還能想到什么?預(yù)設(shè):8可以分成1和7,8可以分成2和6,8可以分成5和3。(課件演示。)師:怎樣才能將一個數(shù)的組合不重復(fù)不遺漏地寫出來呢?預(yù)設(shè):從1開始,按順序分。2.自主探究9的組成。(課件出示課本第52頁中間的情境圖。)師:請大家先數(shù)出9個三角形,將這9個三角形分為兩部分,有幾種分法?(學(xué)生自己動手操作,師巡視。對從1開始分的同學(xué)提出表揚,并請一名有序操作的同學(xué)到講臺前為大家演示,同學(xué)演示完后師課件演示。)師:根據(jù)這幾組,你還能想到什么?預(yù)設(shè):9可以分成1和8,9可以分成2和7,9可以分成3和6,9可以分成4和5。(課件演示。)師:你能有順序地記住9的組成嗎?(學(xué)生各抒己見,師強調(diào):有序記憶,才能不重復(fù)不遺漏。)3.即時訓(xùn)練,強化新知。(1)完成課本第52頁“做一做”第1題。①學(xué)生獨立完成。②集體交流訂正。完成課本第52頁“做一做”第2題。①理解題目的意思。②學(xué)生獨立完成。③集體交流訂正?!罱虒W(xué)8和9的加減法。1.探究8的加減法。(課件出示課本第53頁上面左圖。)師:仔細觀察,說說左邊這幅圖的意思。預(yù)設(shè):有8朵花,5朵紅花,3朵黃花。師:根據(jù)這幅圖,你能列幾道算式嗎?(小組合作,說一說自己能列出什么算式,組長記錄,全班匯報交流。)預(yù)設(shè):5+3=8,3+5=8,8-3=5,8-5=3。師:根據(jù)這幅圖同學(xué)們列出了四道算式,哪個小組的同學(xué)能說說每一道算式的意思呢?預(yù)設(shè):①有5朵紅花,3朵黃花,求一共有多少朵花?用算式5+3=8表示。②有3朵黃花,5朵紅花,求一共有多少朵花?用算式3+5=8表示。③一共有8朵花,其中深紅色的有5朵,淺紅色的有幾朵?用算式8-5=3表示。④一共有8朵花,其只3朵黃花,5朵紅花?用算式8-3=5表示。師:你是怎樣算出這幾道算式的結(jié)果的?預(yù)設(shè):想,8可以分成3和5,還可以分成5和3。2.探究9的加減法。(課件出示課本第53頁上面右圖。)師:仔細觀察,看圖列出兩道加法算式和兩道減法算式。預(yù)設(shè):學(xué)生能較快速地列出5+4=9,4+5=9,9-4=5,9-5=4。四道算式。(請一個小組的同學(xué)說說每道算式表示的意思。)師:你是怎樣算出這幾道算式的結(jié)果的?預(yù)設(shè):想,9可以分成4和5。(課件出示課本第53頁“填一填”。)師:看圖,填算式的得數(shù),說說你是怎么想的。預(yù)設(shè):想,8可以分成6和2,9可以分成6和3。師:想一想,4加4等于幾?8減4等于幾?小結(jié):8、9的加減法計算方法:①看圖數(shù)一數(shù)。②利用8、9的合成與分解來計算。③根據(jù)一道加法算式的結(jié)果推導(dǎo)出另外三道算式的結(jié)果。3.即時訓(xùn)練,強化新知。(1)完成課本第53頁“做一做”第1題。①獨立完成。②集體交流。(2)完成課本第53頁“做一做”第2題。①讀懂題目意思。②獨立完成。③集體交流。三、鞏固運用完成課本第55頁第6題。觀察圖,根據(jù)圖意補充算式,并計算出結(jié)果。四、課堂小結(jié)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有什么收獲?五、課后作業(yè)1.從課后習(xí)題中選取。2.完成《新領(lǐng)程》或《學(xué)練優(yōu)》本課時的習(xí)題?!景鍟O(shè)計】8和9的組成8和9的加減法【教
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